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2022年教师节表彰大会优秀教师代表发言稿 篇一
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!在这个充满喜悦的收获季节里,我们共同迎来了第xx个教师节。作为一名普通的年轻教师能在这个特别的日子里参加今天的庆祝大会,聆听领导的谆谆教导,感受社会对教师的尊重,已然十分荣幸,又能作为优秀教师代表在此发言,表达我们的心声和对美好未来的憧憬,心情倍感激动。首先,请允许我代表全体教师向一直关心、支持我们教育事业的各级领导及同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意!向奉献于基层教育战线上的各位领导和老师们道一声:“节日快乐!”
过去的一年里,在各级领导的鼓励下,在以张xx校长牵头的学校党支部直接领导下,广大教师以“教书育人,奉献社会”为己任,积极探索新形式的教育新路子,新方法,在教育质量、校园文化底蕴,学生的德、智、体各方面都取得了显著提高。正是因为有各位领导的正确引航和全体同仁的共同努力,我们各位老师才能各尽其才,学生才能健康成长,我们的教育事业才更加辉煌。
转念两年前因为个人追求和组织安排,我选择从教。一段懵懂情系神农故里,三尺讲台放飞青春梦想,带着对未来的憧憬与向往、带着对未来的渴望与追求,我来到这里选择当一名一线教师。而选择作为一名教师,我真的很幸福!这种幸福感首先源自于国家、社会对教育的重视;这种幸福感来自于今天教师节表彰会的现场,这种热烈的气氛让我切身感受到了各级领导对广大教育工作者的关爱与关怀;这种幸福感源自于校园春风化雨般和谐的人文气氛;这种幸福感更在学生的健康成长中凝聚。每当我认真地工作,用一路的辛苦操心收获学生们在校园里大老远就冲我挥手,带着灿烂的笑容扑面而来再给我一个大大的拥抱。我的幸福就在这种内心的归属感上。每当一天下来,细细品味一天的工作,我的幸福便在心窝里……我享受着这份职业。
苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”著名作家马克。土温也说:“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!
“春播桃李三千圃,秋来硕果满神州”。在新的起点上,我们将“因应形势、不辱使命、回报期待、不负重托”,继续用行动见证理想,用耕耘换取芬芳,一如既往的为我们钟爱的教育事业贡献我们的智慧和力量!
最后,祝各位领导、老师们身体健康,工作顺利!
谢谢大家!
2022年教师节表彰大会优秀教师代表发言稿 篇二
各位领导、敬爱的老师们:
大家好。
九月金秋,是一个成熟的季节。在这瓜果飘香充满着丰收喜悦的日子,我们xx学区隆重举行了20xx年度教师节表彰大会。首先,请允许我向在这次期末考试中取得佳绩的教师表示热烈的祝贺!
今天,我能代表受到表彰的几十位优秀教师发言,感到非常荣幸。事实上,我和在座的每一位教师一样,都在努力上好每一节课,力争做好每一件事,细心呵护每一位学生,用《教师职业道德规范》严格要求自己,在工作中尽了一名教师应尽的责任,做了应该做的工作,学校却给了我这样的荣誉。在此,我深表感谢。今后我将再接再厉,勤奋工作,为学校的发展做出自己应有的贡献。
我能在工作中取得一点点成绩,首先应感谢学校为我们提供了良好的工作平台。学校这几年的飞速发展,大家有目共睹:校园环境越来越美,功能教室配套齐全,装上了多媒体,办公室按上了空调。今年学校规模进一步扩大,新建了学生宿舍楼并投入使用,配备了相应的高标准餐厅,加强了门卫门岗的管理,宿舍楼内实行了专人专管,学生24小时都生活在老师的视线之内,切实保证了学生学习、生活的安全!在这种环境下,我们每个人工作起来更加得心应手,教学成果也更加显著。
其次,我要感谢同事们的帮助和支持。我们学校之所以有今天的发展成就和良好的社会影响力,得益于我们学校有一个团结向上的领导班子,得益于我们学校有一个无私奉献、勤奋工作的教师团队。他们认真上好每一节课,落实好每一项工作。年过半百的董月强老师,身体虚弱,家事缠身,却从未耽误过学生一节课。早自习时她能提前到岗,有时遇到恶劣的天气,董老师即使步行,也要到学校为学生辅导晚课。就是董老师这种兢兢业业的精神,几年来他的历史成绩一直名列前茅。我们这些年轻老师看在眼里,敬在心中,不得不为他竖起大拇指。像董老师这样勤勤恳恳、无私奉献的好老师,我们学校还有很多……正是大家的齐心协力,让我们在工作中取得了很好的成绩。曾几何时,我们语文教研组在办公室为了一个句子、一个语法甚至老师上课时的举手投足争论的面红耳赤。他们热心、真诚的向授课教师提出一些意见和建议,各抒己见、毫无保留地指出并共同探讨,在那里浓厚的教学教研氛围让我的教学水平有了很大进步。
最后,我要感谢我们的学生。因为有了他们,才体现了我们工作的价值。我们在为学生付出的同时,也赢得了孩子们的尊重和爱戴。当学生为一道题百思不得其解时,我们指点迷津,看到他们顿悟的微笑,我们收获的是一份成就感;当听到一声声“老师,您好”的问候时,我们收获的是一份自豪;当教师节来临,看到学生一句句的祝福时,我们收获的是一种甜蜜;当你生病时,看到学生在空间“老师,注意身体,多喝水”的留言时,我们收获的是一种关心;当走上工作岗位的学生从远方打来电话,向你嘘寒问暖表达想念时,我们收获的是一种幸福!正是孩子们点点滴滴的爱,驱散了我工作的疲劳,带给我一天的好心情。
记得著名特级教师于漪曾深情地在自己的博客中写道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”这句话道出了我的心声,我会把教师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛!
最后祝每一位老师教师节快乐,永远年轻!谢谢大家!
2022年教师节表彰大会优秀教师代表发言稿 篇三
各位领导、老师们、同学们:
大家上午好!
在第xx个教师节来临之际,我作为一名普通的教师,能参加今天的庆祝大会,聆听领导的谆谆教导,感受社会对教师的尊重,已经十分荣幸,又能作为从教25年终身成就获得者代表在会上发言,表达我们的心声和对美好未来的憧憬,心情倍感激动。今天这个特殊奖项,是对我们16位教师长期默默耕耘的认可,是给我们的至高荣誉,是我们一生值得铭记的时刻。今天大会凝聚了新一届四大班子对教师这个行业工作的重视。请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的各位领导、社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意!向给予我们业务指导的教育局领导表示最诚挚的敬意,向在坐的可敬可爱的同仁们说一声:您们辛苦了,有你们真好!
今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中,我们可以自豪地说:我是一个老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于自己的称号!
作为一名教师,我爱我的学生。爱学生,是教师的天职。哪位学生有了困难,我都想方设法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次放弃午休时间给学生补课。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。
有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高、向上;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……是的,毫不夸张地说,在我们县,我接触过的许多教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的著作,他们的奉献精神模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。多少次,为了备好一堂课,研读教材好多遍;多少次,为了准备一份讲稿,翻阅了大量教参;多少次,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方已晓;多少次,为了追回逃跑的学生,连夜踏上崎岖泥泞的山路。数不清的晨曦暮霭,经常奔忙在两点一线上,为教学的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛啊!
老师们,好在我们付出了真爱,换来了学生真诚的回报;疲惫了身心,得到了家长的肯定。从我县获得的一块块金灿灿的奖牌中,从近几年的内地西藏初中班和本地初中班考试中,我县在昌都市各县(区)中均处于中上水平,一次又一次证实了贡觉的潜力,领导的魄力,老师的能力。不错,正是贡觉这片沃土让每位教师在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现了自身崇高的人生价值。我们怎能不用自己一生的心血为学校、学生、家长谱写一首永恒的奉献之诗呢?
老师们!现在全县尊重教师的氛围已经初步形成,作为人民教师的我们更应该自尊自励,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。这里,窦桂梅的一段作文,送给青年教师们:老师们你们好相信,课堂教学绝不是为了生存而必须从事的被动工作,而应当成了未来储存幸福基金的事业。要能力成为让学生永远记在心中的教师就必须付诸行动,把通过学习获得的知识财富转化为教学生产力。只有这样才会学生爱戴、敬仰的人,你才会真正找到一个教师得以安生的根本存在。
各位领导、各位老师,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,现在我们已经真切感受到新一届四大班子对教育的重视,正在为谱写贡觉教育新的篇章搭建平台,创造更好的条件,同时我们也经历着前所未有的挑战和机遇,让我们以更加饱满的热情,努力地工作和学习,用青春和热血为贡觉教育再创新的篇章!我们坚信贡觉教育事业的明天会更加辉煌!
最后,再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、节日快乐、扎西德勒!
2022年教师节表彰大会优秀教师代表发言稿 篇四
1996年8月,21岁的我成了一名教师,转眼,在这里已经度过了24个年头,妻子陪我住了18年的寝室,女儿让寝室充满了13年的欢笑,有18个大年夜我都在学校守着。我想,不管以后身在哪里,这里都会是我最难忘的回忆。
坦诚地说,24年的xx生活,我也曾经迷茫过、纠结过,彷徨过。因为,我也是有血有肉的人,也会有追求功利的心,谁不想往高处走?但,还好,今天我还留在这个我热爱的xx之上,和近百名老师一起,跟1500名孩子一道,追逐着梦想。
我21岁那年,毕业,分配。如果说,小时候对教师的敬仰是一颗种子,那工作后,xx老教师们的言行事迹,就是这颗种子生长的动力和源泉。那村村有学校的故事,那县里开会要自带被子的故事,那一班几个年级的复式教学故事,无不深深吸引着我,激励着我,鞭策着我!我要像他们一样,做一个xx教师!
xx学校什么最难?留人难!留住好教师更难!2014年8月,好不容易招聘的一位新老师因路远要辞职,我开车狂奔向教育局,却在最后红绿灯处被人追尾。看着瘪进去的后车门和对方无损的车头,我说:“算了!急事!各修各的!”见到新老师一家,请他们吃饭、拉家常,诚邀留下。最后,却在抱歉声中看着他们离开。第二天我还成了交通肇事逃逸,那一刻我唯一感受:人财两空。为留住老师,我向高塘岛乡当地政府争取每年35万的培养基金和提高到100万奖励资金,为老师争取更多的职称晋升机会,也和老师一起烧烤踏青,一起在晚会中载歌载舞,尽己所能,让高塘教师聚成一团火。
天道酬勤!近年来,高塘的骨干教师、名师人数创新高,县、市教坛新秀获奖创新高,教师论文、课题获奖创新高,教学质量也在创新高,教育得到当地老百姓的认可,生源流失严重的现象得到了遏制,7年来,学校小升初仅流失20余名学生,2017年,2018和2019年各流失1人。我们做到了“让教育服务一方”,学校教育被称为“高塘现象”,但我更愿称它为“xx精神”。我和我的老师一起体验了成功和自豪。
我相信:用爱铺路,用心引领,若有光芒,必有远方。其实,我不能保证,一辈子在这停留,但我可以承诺:只要在这里一天,我就会用爱,用心,尽己所能,用生命的年轮,带动乡村教育的一片云,照亮xx教育的一片海。
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