以人为本抓管理 务实创新求发展

一学年来，我园在上级各主管部门的正确领导下，全园教职工坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以“省级示范园复验”为契机，依据《幼儿园工作规程》《纲要》《指南》等文件精神，全面落实陕西省学前教育提升“五彩七星”计划，采取“创办精品名园、创建一流名师、创树未来明星”的发展思路，推进幼儿教育健康发展，扣好幼儿人生的第一粒扣子。

一、坚固堡垒党建先行 提高站位聚焦扶贫

1.强基固本抓党建。一是认真学习党的十九大会议精神，深入实施“十三五”教育发展规划，以创办人民满意的教育为宗旨，以“三创三名”为目标，充分发挥党组织的核心作用、引领作用，落实党风廉政建设主体责任。二是深入开展“两学一做”专题教育讨论活动和教育专项整治、作风纪律建设活动，以争创学习型党组织为抓手，完善机制、创新方法，不断提高全体党员教师学习的自觉性和主动性。三是工会、团支部、妇委会等机构协助党支部积极组织开展了“三会一课”、组织生活会、民主生活会及庆“七一”活动，定期举行《条例》《准则》等主题教育和述职述廉测评，并按时缴纳党费。

2.扶贫攻坚抓落实。一是拓宽渠道，广泛宣传。充分利用班级微信群、宣传单等形式，宣传教育精准扶贫的重大意义、帮扶内容和典型事迹，让每个贫困户了解帮扶政策，掌握帮扶措施。二是精抓识别，建档立卡。9月开学初，我园全体教师通过对800余名幼儿入户摸底调查，分析识别建档立卡，并对6个贫困户幼儿实施了党员教师一对一帮扶活动，通过谈心、电话沟通、家访等形式，真正了解了孩子的需求，为他们送去关怀和爱心。三是有的放矢，靶向发力。按照学前教育三年行动计划，全园幼儿每学期免保教费650元，20%的贫困幼儿每学期进行伙食补贴375元，并按时发放了补助经费，真正把扶贫政策落到实处。

二、注重园务精细管理，建设安全和谐校园

1.文化彰显园精神。我们的办园主张是办现代化、个性化、满足幼儿多元化需求和为每一位幼儿卓越发展服务的幼儿园，实现儿童喜欢、教师幸福、家长满意的终极目标。因而我们始终坚持“快乐生活 健康成长”的办园理念，进一步完善细化各项制度，规范学籍和财务管理，坚决贯彻落实幼儿园各项规章制度，坚持收费公示制度和园务公开制度，全面落实国家减、免政策，无以开办实验班、兴趣班等为由的乱收费行为。

2.改善条件强基础。我们本着“长远规划、分段实施、逐步完善”的工作思路，一年来多方筹措资金100多万元，努力改善办园条件，园内环境做到绿化、净化、美化、儿童化、教育化。改造了园内的警务室、保健室；增设了戏水区、种植区、感知区；更换了2000余平米的户外草坪；创设了富有特色的环境文化；添置了户外玩具、部室区域材料及现代化教学设备等，为保教工作的顺利开展奠定了基础。

3.安全保障筑防线。牢固树立“没有安全就没有一切”的安全意识。建立健全安全领导机构，制定各类安全制度、预案，层层签订安全目标责任书。安全排查及教育活动经常化，每周一节安全教育课，一次校园及周边安全隐患排查整改；每月一次安全生产、综治宣传活动；每学期进行两次应急演练活动。校园安全排查做到：检查必有记录，记录必有落实整改，杜绝了重大安全事故的发生。

4.家园共育一体化。幼儿园充分利用学前教育宣传月、家长会、园所公众号、班级群等平台大力宣传先进的教育教学思想，并定期对家长进行《指南》培训、知识竞赛。组建家长志愿队，通过举办半日开放、亲子活动等密切家园间的联系，达到家园共育一体化的目的。我们有效利用社区资源，组织幼儿开展走进“黄帝陵”“敬老院”“规划馆”“烈士陵园”等亲子社会实践活动，拓宽幼儿思维，培养幼儿爱家乡、爱他人的社会情感。

5.示范引领促发展。作为省级示范园，省教育厅指派的《指南》实验园，在辐射引领方面，我园组织全县幼儿教师培训2期，累计培训幼儿教师100余名，尤其在承担的全县新聘幼儿教师培训中，我们通过教育理论、师德师风、专业技能、示范课、跟岗实习等形式多样的培训活动帮助新聘教师提高专业能力，为其入职打好基础。开展送教下乡、下园指导8次，在田庄、黄矿、隆坊幼儿园一类园创建活动中，我们在园务管理、教师队伍、教育教学、环境创设等六个方面进行了全面细致的指导、培训，达到了引领县域内姐妹园同步发展的目的。同时接待了黄龙、洛川、甘泉等市内幼教同仁的参观学习，特别是在省教育厅安排的省级示范园第二轮帮扶工作中，我们组织骨干教师驱车近600公里赴安康市毛坝镇幼儿园进行实地察看、讨论制定帮扶方案、举行专题讲座、示范课等，6月份还邀请毛坝教师10人来我园进行了为期4天的浸入式培训，为促进我省学前教育均衡发展做出了应有的贡献。

三、狠抓教师队伍建设，提升教师整体素质

教师是幼儿园管理中最关键最核心最具活力的因素。我们黄幼教师个个有思想、业务精、肯担当、有经验。

1.铺好师德之路。我园建立了教师思想政治和职业道德教育工作制度，有计划的组织教师开展“道德模范大讲堂”“师德演讲”“最美教师评选”“一诺一评”“团队拓展训练”等师德建设系列活动。教师们在交流、创造、智慧迸发中让团队使命、目标、教育思想越来越契合，让每个人的力量集聚成为推动幼儿园发展的合力。

2.架好沟通桥梁。通过设立教工之家、园长书记谈话日、微信沟通和各种形式的座谈、问卷等，广泛听取教职工对幼儿园各方面真实的建议和意见，并对良好的建议及时采纳和表彰奖励，使教师体会到被尊重和信任的甜美滋味，从而，全员参与到幼儿园管理活动中来。

3.筑好成长平台。我园在了解每位教师专业发展需求，长项与短板的基础上，制订了操作性强的队伍建设规划、人才梯队培养计划等，每学期将园所运转经费的5%用于教师培训，通过各级各类培训提高教师的专业素养。一是走出去培训，先后派教师赴上海、南京、西安等名园参观交流，参训后的反馈汇报，达到了“一人学习、全园受益”的目的。二是请进来培训，每学期邀请省市学前教育专家入园指导，专家团队的引领，有效提升了教师的整体素质。三是加强园本培训，开展“五个一工”能力提升工程，促进教师在学习中反思，在反思中成长。四是建立班子成员联包、三级梯队培养机制，让教师勇于挑战、突破瓶颈、焕发新生。五是搭建成长舞台，开展教师技能、课堂教学、骨干教师观摩课、新青教师汇报课、微课、优质课比赛评选活动，提升教师的专业水平。

四、强化保育教学管理，全面提升保教质量

1.教育思想一致化。保教质量是幼儿园的生命线。我园始终按照《条例》《规程》《纲要》《指南》的要求，坚持“在游戏中学习，在游戏中成长”的教育活动理念。一是科学合理安排一日活动，坚持动静交替、集体教学与小组学习、区域活动结合的原则，教学活动始终以游戏贯穿，游戏手段运用于幼儿园教学活动中,不仅激发了幼儿的学习兴趣,而且有效地提高了教学的质量。二是我们教师和家长一起利用废旧物品制作了好玩的洞洞帘、快乐滑板、拉力器、踩高跷、花样轮胎等上百种训练幼儿走、跑、跳、爬的户外器械和自制教玩具，保证了户外活动材料的丰富性、教育性。三是为了更好的弘扬幼儿个性，各班自主创建了自然角、搭建区、美工区、益智区、阅读区等多个活动区，实现幼儿的个别化学习和自主发展的统筹协调。四是坚持每月举行一次丰富多彩的大型活动和趣味竞技。开展新年音乐会、庆“六一”文艺演出、中秋节亲子活动、环保时尚T台秀、器械操比赛、歌咏比赛、亲子运动会、幼儿手工作品评比等活动，丰富幼儿的生活，陶冶幼儿的情操，锻炼幼儿的胆量，增强幼儿的自信心，铺就孩子健康成长之路。

2.教研科研常态化。多年来，我们坚持走“科研立园”之路，让每位教师在课题研究中找到自己发展的空间与舞台，逐步养成“工作研究化、研究工作化”的良好习惯。近一年，我园承担课题研究15项，其中省级规划课题结题1项；市级规划课题立项1项，微型课题5项；园级课题结题7项，并将教师在教科研过程中形成的教育随笔、健康安全活动案例、自制教玩具等汇编成园本教材5种，通过各类教科研活动的开展，激发了教师参与科研的积极性，提升了教学研究的能力。

3.卫生保健系统化。长期以来，我园认真贯彻执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》和省、市、县有关规定，始终把卫生保健工作认真、细致地抓紧抓好。利用健康教育专栏、健康教育课、家园联系栏、家长会等定期向幼儿、教师、家长宣传卫生保健和传染病预防知识，及时向家长反馈幼儿生活、卫生、健康状况，有目的、有计划地培养幼儿形成良好的生活习惯和卫生习惯。积极做好疾病预防工作，各班均安装配备了用于消毒预防传染病的紫外线灯管、消毒柜、消毒液等。每年组织幼儿进行1次体检，每半年测1次身高、体重和视力，并及时对幼儿健康状况进行分析、评价和反馈。幼儿入园体检率、年度体检率、教职工体检率及体检合格率均达100％。

4.膳食管理科学化。本着卫生、安全、富有营养、利于消化的总要求，幼儿膳食做到定点采购、品种多样、搭配合理，并结合膳食管理软件分析带量食谱供给。在菜肴的搭配、烹饪上下功夫，保证幼儿吃饱吃好，让家长放心。并及时将每周食谱向家长公布，欢迎家长随时来园查看幼儿就餐情况，增加幼儿膳食的透明度。

五、关注幼儿身心健康，促进全面和谐发展

持续关注幼儿身心健康，并全力促进其全面和谐发展，为其一生奠定良好的基础，是幼儿园的终极目标。我园围绕五大领域，结合地域文化、黄帝文化，打造特色区域、特色游戏、特色班级等特色文化，凸现办园的内涵。

1.重身心强基础。坚持每天两小时体育锻炼和户外活动，有效地促进了幼儿体质的正常发展。幼儿走、跑、跳等基本动作发展良好,达到了灵敏、协调。幼儿每天的集体操编排合理、动作准确到位、表现有力、整齐。形成了“晨检环节三部曲”“区域活动四部曲”“午睡流程五部曲”“户外活动六部曲”等多种活动流程，并图示化展示在环境中，潜移默化的培养孩子的良好生活习惯和规则。

2.爱科学善表达。教师们从周围环境、事物、现象等入手，培养幼儿的好奇心和求知欲。在日常教学活动中，创设丰富、开放的教育环境，提供宽松、充足的时间和空间，提供直观感知、亲身体验的机会，激发幼儿的学习兴趣，使幼儿养成良好的学习品质。

3.会欣赏敢创造。我园孩子在好习惯逐步形成的同时，审美能力也得到了发展。对学习音乐、舞蹈、美术、儿童文学作品都有极大的兴趣，喜欢参加艺术活动，喜欢大自然、生活和艺术中的美，并能以简单的艺术手段表现自己对美的感受。

一年来，在全体黄幼职工的共同努力下，我园在综合评估、教研科研、业务竞赛等方面都取得了较好的成绩。“省级示范园”复验工作顺利通过了省市县级的层层评估，各项工作得到省级专家的肯定和赞誉；县电视台新闻部、少儿节目、记者观察栏目多次报道我园先进的管理经验；我园被评为县级“先进党支部”“安全管理工作先进集体”等称号。

今后，我们将继续用心构建黄幼这个大家庭，共沐风雨、同享甘甜，一起用新鲜的空气、和煦的阳光，培养每一株幼苗，以赤城之心开启黄幼新的征程。