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小学学校工作总结

发布时间:2021-11-07 14:53:04 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

学校工作总结

时间过得飞快,本学年又将画上一个圆满的句号。本学年我校在上级主管部门的正确领导下,经过全体师生的共同努力,较为圆满地完成了本学年各项工作任务。为了明确今后的工作方向,现结合本学年工作情况进行总结,具体如下:

一、学校管理工作:

学校管理的思路就是“以人为本”,管理的理念就是民主、科学、规范,不搞“一言堂”。教师管理方面,本学年我们在广泛争取老师意见的基础上,完善了学校的考核方案,对教师工作量、教师出勤、学科考试、班级管理、各类教育教学活动、加分、减分等,每项都制定详细的赋分标准,注重可操作性,我们力求在“多劳多得,相对公平”的基础上调动教师工作的积极性。学生管理方面,我们以“德育三化”和“城乡环境综合治理”活动为载体,通过“争章创星”活动和各种比赛调动了学生的积极性,并规范了学生的各种习惯养成。

二、德育工作

德育工作是学校各项工作之首,是教育工作者的第一要务。一年来,我们依据上级相关精神和德育工作要点,结合学校实际,坚持“以养成教育为核心,以务实德育为主线”的原则,通过开展形式多样的主题教育,培养文明学生,营造健康、向上的校园文化。

1、严格要求,狠抓学校班子成员的师德建设工作。在工作中,学校对班子成员严要求,要求学校的每位班子成员不但在工作中团结协作,要把为师生服务作为自己工作的出发点和落脚点。班子成员明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家。每位班子成员都要树立以校为家、廉洁奉公、勤俭办校、任劳任怨、无私奉献的思想作风。班子成员之间工作上相互尊重,相互支持,形成一条心,拧成一股绳,团结奋进,开拓进取。

2、以人为本,狠抓教师队伍建设,把“携手并进,共创辉煌”作为工作的指导思想,努力形成“管理育人、服务育人、环境育人”的合力。加强教师的师德修养。道德是人的立身之本,师德是做好教育工作的头等大事。一年来,我们坚持政治学习,研讨政策法规和德育文件,开展“爱岗敬业、为人师表”、“做有思想教师”、“做学习型教师”等主题教育,要求我们教师在工作、生活、学习中多说好话,多做好事,收到了良好的效果。我校是一个团结奋进的集体,人际关系和谐,广大教师工作积极性高昂,在这样温暖的集体里,大家工作心情舒畅,谁也不好意思不努力工作,谁也不能不努力工作,大家都能任劳任怨。任务分配下去,大家不分轻重,都能认真去做,就像集体作战一样,大家真正把商州镇小当成了自己的大家庭,真正同这个集体荣辱与共。

3、注重创新,丰富校园活动内涵。

(1)学校德育以“感恩”为主线,分年级确定感恩主题,分班开展活动,年末进行汇总和评比。进行了一二年级感恩父母,三年级感恩教师,四年级感恩家乡,五年级感恩祖国,六年级感恩社会的系统教育,学校还打造了感恩教育文化和滴水之恩涌泉相报的教育阵地,每周国旗下才艺展示前均要由校长讲一个名人感恩故事,学生讲一个身边的感恩故事。

(2)结合重大节日,开展德育教育活动。每学年我们开展了“我为教师献束花”、“植树绿化家乡美化全川”、“慰问孤寡老人”、“献爱心捐赠”、“感恩活动”、“法制宣传日”、“今天我入队了”等等多种形式的活动,通过活动的组织,对学生进行各种教育,丰富学生的视野,陶冶学生的情操。学校少先队还定期组织少先队员定期到社区开展社会实践活动(如清扫大街,清除街道牛皮癣活动),不但推动了社区的文明建设,还对学生进行了德育教育。

(2)为提升我校全体师生的魅力,学校积极开展了丰富多彩的文体活动。如“每学年春期开展教师做操、跳绳、跑步比赛”、秋期开展教职工趣味体育运动(如运球、背球、拔河比赛),组织学生“运动会”、 “快乐课间”、“讲故事比赛”、“古诗文朗诵”、 “红歌比赛”、“争章创星”、“六一文艺汇演”、 “班级文化评比”、“班级板报评比”等活动,提升了我校师生的精神境界。

(3)结合学校办学特色,开展了以“诗文墨舞”为主题的才艺展示活动。通过活动,培养了学生的艺术情操,激发了学生的书法兴趣,展示了学生的综合素质,提升了学校的文化品味。

我们把“质量立校”作为我们的教育教学目标。在教学中,我们通过学习强化全体教师的质量意识。我们教师把教育教学质量的提高作为自己对学生负责、对家长负责、对自己负责、对学校负责、对上级负责、对社会负责的体现。在工作中,我们要求教师把“惜时增效、轻负高效”作为自己的教学工作目标,为此开展自己的备课、作业以及辅导工作,我们还坚持开展“单元清”测试工作,为此来确保学校教学质量的监控工作。

不管东南西北风,狠抓常规教学不放松。抓常规教学必须做到重环节、讲过程、看实效。我们对常规教学情况进行一月一大查,平日随时查。查备课,看谁备课有特色;查作业,杜绝抄袭坏习惯;查批改,严禁错批和漏改;查辅导,课堂内外相结合。这样就做到了有计划、有步骤地提高学生的整体素质。

三、安全工作

安全管理是学校的中心工作,更是学校教学秩序正常运行的有力保障。我们要求全体师生牢固树立“安全第一”的观念,学校充分利用周前会、国旗下讲话、晨间谈话、红领巾广播站、宣传窗等各种阵地,在全体师生中,进一步增强安全工作的法制观念。对交通、防水、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识,开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。同时,对有关假期,我们都印发通知要求和给家长的一封信等。借此提醒家长们配合做好安全防患工作。切实做到学校发展与学校安全两头兼顾,通过签订安全工作责任书,以做到领导落实、岗位落实、措施落实。

学校一直着手加强特色创建,全面提升学校品牌。提出了“以书为伴,全面发展”的特色办学理念,即以“读书和书法”为突破口,以少年宫为主阵地,以兴趣小组活动为载体,诗文诵读和书法练习活动为抓手,在形成学校办学特色的前提下实现学生德智体美全面发展。

师生书法训练的持之以恒,书法比赛活动的扎实推进,师生的书写水平均有较大提高,较好的传承了中华文化精髓,学校书法艺术团已通过区级验收,并已申请市级特色等待验收。随着“古诗文诵读”活动的深入开展,学生已养成“认认真真诵经典诗文,博览群书”的良好习惯,促进学校文化底蕴的形成和发展。通过系列教育活动,学生的综合素质明显提升,教育教学质量已跃居全区前列。

3、兴趣小组活动的有效开展、诗文墨舞才艺展示和大课间活动的坚持,均为学校增添了特色和亮点,促进了学生全面发展。

五、努力改善办学条件

为了改善教师的校园环境和办学条件,本学期,我们通过与中心校的支持沟通,为我们学校购置了手推式投影仪,安装了监控设备。回龙小学得到爱心捐款,即将建成标准图书室。此外,为了创造良好的育人环境、改善师生生活、学习条件,各级在努力、在奔忙、在奋斗,镇小的寄宿制学校建设正在办理手续之中。

六、本学年取得的成绩

一学年来,我们学校的各个方面都取得了可喜的成绩。我片本学期获得了镇级“歌咏,朗诵,书法”评比一等奖,学生运动会“一等奖”,镇小学生书法获得省级一、三等奖,学生篮球比赛获得县级三等奖,教师个人在各级举行的比赛中获奖率较高,充分展现了我片师生良好素质和精神风貌。教学质量仍然保持领先优势。实现了全学年师生人身的绝对平安,确保了稳定大局。

七、存在问题

1.无法封闭管理问题急需解决,成为学校的安全隐患。希望上级领导能援助一臂之力,帮我们解决。

2.学校的教育教学质量有待于进一步提高,学校需要更加注重培养教师的教书育人的思想意识。

3.教师业务素质以及基本功还需要进一步提高,课堂的效率还需要进一步提高,学校缺乏自有的校内“骨干教师”;

4.特色教育的工作有待提高和整改;

5.师生读书活动的常规性和积极性需要进一步提高;

6.校本教研还需继续深入,扎实开展,教师的教科研意识需要进一步提高;

7.学生的德育工作、养成教育需进一步加强,特别是“留守学生”教育和“双困生”的转化工作;

8.学校的班主任管理水平还需要进一步提高;

9.学校的教学条件需要进一步提高;

10.学校体育运动场需要加快改造;

11.学校的管理工作需要严格按照局文件精神,需要进一步科学化、制度化、精细化。

最后,我们向上级领导部门表示衷心的感谢,感谢各级领导对我们片区工作的关心与支持,感谢各位领导对我校各块工作的重视!我们相信,在上级领导的正确领导和大力支持下,在全体师生的通力合作下,我们学校的明天会更美好!

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