学院中心组春学期学习总结报告

学院中心组春学期学习总结报告

信息工程学院党总支积极贯彻落实校党委中心组统一部署要求，加强学习主题责任，按照学院中心组理论学习规范化、系统化、制度化要求，切实提高领导班子的理论水平和工作能力，有力促进全院教师理论水平与思想政治素养提升，为学院科学发展提供强大的精神动力和思想保证。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，中心组学习的重中之重。

二、学习情况

学习人员：党总支书记作为学院中心组理论学习第一责任人。全体领导班子为中心组学习核心成员，各支部书记为成员，并根据学习内容和工作需要，视情况吸收相关同志参加中心组扩大学习会议。

学习形式：学习采取个人自学与集中学习、理论辅导与集体讨论、走出去与请进来结合等多种形式学习，注重学习实际效果。坚持精读理论著作、撰写读书笔记和心得体会、组织调查研究，围绕学校及学院改革发展的实际，对重点、难点和热点问题在自学和调研的基础上集中学习研讨。规范学习管理，做到学习有计划、读书有笔记、集中研讨有记录、学习情况有通报、经验体会有交流。

保证学习时间和质量。原则上每月安排1次集中学习研讨，重点发言2次。每学期不少于4次。

学习内容。重点围绕《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》相关专题；学习全国教育大会、省委十三届五次全会、全省高校党的建设工作会议精神、学校第三次党代会精神；开展关于全国“两会”精神、关于纪念五四运动100周年、关于牢牢掌握意识形态工作领导权主动权、关于中国共产党人的初心和使命、关于习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上重要讲话精神等系列专题学习；学校党委中心组理论学习会的会议精神等。

三、学习成果

1.组织有力，主题引领有重点

学院党总支书记殷凤春为中心组理论学习第一责任人，担任组长。成员包括院副书记、院长朱立才，副书记、副院长赵任凭，副院长张辉，副院长周彩根，以及各党支部书记等。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，中心组学习的重中之重。学院中心组根据学校党委中心组学习计划和教职工政治理论学习安排，结合学院工作实际，制定每学期理论学习计划并组织实施。紧紧围绕学校中心工作和学院重点工作，深入开展党建和思想政治工作，加强基层党组织建设，增强学院党总支的凝聚力和战斗力，为学院改革发展提供坚强的政治、思想和组织保障。

2.提高站位，理论学习制度化

切实提高思想认识，中心组理论学习是建设学习型、服务型、创新性的马克思主义执政党、提高党的执政能力和领导水平的重要途径。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、科学体系、精神实质和实践要求，学懂弄通做实，有利于增强“四个意识”、坚定“四个自信”和自觉做到“两个维护”，有利于用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作；有利于不断提高领导干部理论素养、决策水平和创新能力；有利于增强党总支创造力、凝聚力和战斗力，提升学院党建工作质量。

学院中心组依据校党委中心组学习计划文件拟定学院中心组年度学习目标和计划；完善《信息工程学院党总支中心组学习制度》，执行《信息工程学院党总支中心组理论学习考评办法（试行）》，定期收交学习笔记，按照制度管理和考评，保证了理论学习正常开展和学习实际效果。

3.学以致用，促进理论学习实践化

学院中心组坚持学思贯通，学以致用，把学习成果不断转化为解决实际问题、推动学院事业发展的硬本领和能力。

领导班子面向师生开展专题宣讲，学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》重要精神，结合学院实际，深入学习“8个明确”、“14个坚持”；加强对学生法治教育，帮助学生树立“全民守法”理念；阐述创新、协调、共享、开放、绿色等新发展理念。深入学习“两会”精神，把关注两会重点、领会两会精神作为学院当前政治教育和理论学习的重要内容，把科学理论转化为推动学院发展的强大动力，落实到岗位上、体现在行动中。学习习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，增强了教师对思想政治理论课重要性认识、争做“四有”好教师自觉性。学习戴斌荣书记在中共盐城师范学院第三次代表大会上的报告，强调学校第三次党代会会议精神，学院政治立场更加坚定，办学特色更加突出，人才培养目标更加鲜明，坚定了学院大力推进新工科建设的目标，全体教职员工更加团结。学习习近平总书记在五四运动100周年大会上的讲话精神，指出习近平总书记在五四运动100周年大会上的重要讲话是当代青年健康成长的行动指南；学习学校党委中心组（扩大）第六次集体学习会的会议精神，领学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上重要讲话精神，提高了学院师生政治站位，推动“不忘初心、牢记使命”主题教育深入开展。