学校教导处工作总结
本学期来,我们认真贯彻落实教体局、学校的工作计划,根据本学期教导处的工作计划,立足我校实际,以课堂教学为中心,以提高课堂教学效率为重点,以提高师资整体素质为核心,以强化教学过程的精细化管理为突破口,着力研究“轻负高质”的课堂教学,全面深化素质教育,深化课堂教学改革,切实加强各学科的教学研究和业务上的指导与检查,努力提高课堂教学效益,使我校的教学水平有了一定的提高。一学期来,在校长室的领导下,在学校其他各部门的协助下,圆满地完成了本学期的所有任务。
一、规范课程计划实施。
贯彻执行省、市、区的“减负”文件精神,确保学生的休息和锻炼时间。我校能严格控制学生每天在校时间总量,严格执行体育与健康(体育)课程的课时安排,确保 “阳光体育”的活动时间,保证学生每天有不少于1小时的体育锻炼活动时间。根据课程计划,期初会同其它处室部署好学校整个学期的教育教学工作,编排各项活动的安排表,如安排好总课程表、教师课务表、作息时间表等,并通过检查,保证各项课程计划和活动安排落实到位。能及时安排好每周的教学工作,确保教育教学活动顺利有序开展。
二、加强教学常规管理,提高教学质量。
1、落实教研管理制。教研组、备课组在教导处的领导下实行组长负责制,形成了“教导处——教研组——备课组”三级教科研管理网络。本学期共召开了每月一次的教研组长备课组长例会,指导教研组有序开展活动,每个教研组每两周进行一次教研活动,每周进行备课组活动,定时间、定地点开展,并做好点名制度。三级教科研网络的建立,充分地发挥了其研究、指导、管理、服务等多种职能,对于规范我校的教科研工作,使之有序、有效地运作起到了很好的作用。
2、进行了对四、五、六年级的教学调研。本次调研持续了6周时间,由分管教学的副校长带领教导处和教研组长深入班级,从教师的备课、上课情况,作业布置、批改、辅导情况等进行实地调研。总共调研了语数英科老师39人,听课39节。调研之后,与每位被调研的老师做了面对面的反馈交流,进行教学诊断,分析经验与不足,提出整改措施,促进了教师的教学能力提升。
3、开展了期中教学常规检查。第一项检查:教学常规互查活动,此项检查包括每一个教师的备课情况、听课情况、作业布置和批改四个方面;第二项检查:青年教师备课与反思的检查活动,主要是检查了(除张水丽生病外)总共34位青年教师的备课与反思情况;第三项检查:学生问卷调查活动,主要是针对各科教学和每位老师关于课堂教学、作业布置、批改和平时对学生的教育等展开的,侧重于音乐、体育、信息3门无纸质作业的技能学科。问卷的对象是一小本部一至六年级每班3学生,共99位学生。对各项检查,我们做出了详尽的统计与分析,并提出相应的教学建议,在全校的教工大会上做了汇报。
4、在期中和期末,教导处对教师平时上课的情况进行了两次的抽查。绝大部分老师都能按照课表正常上课,有6位老师有挪课现象,有个别班级在音美体课留学生。
5、期末时,教导处检查了全校的语数英科和美术的作业本。从抽查效果看,许多教师都能按照自己的模式布置作业,形式多样,平时能按时批改作业,格式规范,基本上能做到提醒学生有错及时订正,教师进行第二次再批改。
6、开展了各学科的业务竞赛活动。
学期初,每个学科开始开展学科教师命卷比赛,语文,数学,英语,科学,美术,体育,音乐都已经组织了命卷比赛活动。学科比赛的时间和获奖教师如下
学科 | 时间 | 获奖教师 | ||
一等奖 | 二等奖 | 三等奖 | ||
数学 | 第四周 | 张雪仙张秀秀 | 楼娇英 步红芳 范化冰姜丽萍 | 余菲叶菁 周 楠 凌慧云 吴雪峰 吴红平俞 萍 |
科学信息 | 第六周 | 邱美霞 | 华俊 | 陈丹王小宝 |
英语 | 第七周 | 章葵 | 谢周建 | 林素华 叶慧霞 |
音乐 | 第八周 | 王旖 | 王晓云 | 祝文婧 |
语文 | 第十周 | 邵丽飞、徐桃 | 陈小珠、韩丽芬、吕雨香、王静 | 蓝慧珍、刘志银、潘咪咪、唐美琴、徐慧丹、钟慧兰 |
体育 | 第十九周 | 李芳 | 黄常俊 | 徐小翠 |
每个教教研组长统一活动方案,教师们精心准备,认真比赛,这样的命卷活动让我校教师对考试命题有了新的认识,交流和推广正确的命题思路,提高教师的命题能力,促进教师专业能力的提高。
三、顺利完成上级部门组织的的各项教学抽测及竞赛活动。
1、10月25日,我校作为样本学校,参加了浙江省中小学教育质量综合评价四年级监测工作。此项工作不管是学生的填涂训练,还是考务工作的筹备都十分的繁琐,经过全体四年级语数老师的努力以及14位考务工作人员的大力配合,我们非常顺利的完成了这项工作。
2、12月10日,迎接了区里的各学科教研员来校调研工作。除科学和信息以外,来了7位教研员,共听了我校教师12节课,并及时作了评课与指导。本次调研,不仅使上课教师获得了与教研员面对面的交流与指导的机会,而且其他教师也都获益匪浅,对我校的教学和教师的发展起到了良好的促进作用。
3、12月27日和1月2日,迎来了区教体局对我校体育和音乐学科的教学抽测。抽测内容广泛,两个抽测组的老师一致表扬我校学生体育、音乐成绩优秀,教师平时教学工作认真负责。同时也提出了中肯的教学建议。
4、本学期,教导处组织了8位老师参加了区里4项教学业务比赛。其中,李慧君和周楠分别获“区中小学教师教育技术应用能力比赛”二等奖和三等奖;翁云来老师获“柯城区中小学信息技术教师现场命题比赛”二等奖;张秀秀获“柯城区小学数学命题比赛”三等奖。
5、本学期,派老师参加外出听课、培训的达70余人次,其中到衢州市以外参加听课培训的有15人。很多外出听课的老师不仅自己收获良多,还把自己学到的许多教学思想、方法带回来和学科组的老师共享。
四、全面启动“社团活动”,关注学生全面发展。
为全面推进素质教育,提高学生综合素养,满足学生的个性化发展需求,学校除了充分利用校内优质教师的资源以外,还挖掘校外资源,强势推出了“学生社团活动”。学校开发了学科竞赛类、兴趣发展类、特色品牌类等 52个社团供学生自主选择,旨在不断增强课程的综合性、实践性。既体现学生的自主性,又体现学校的发展性。课程的多样性,使每个学生都能享受到学习的快乐,兴趣的满足。教导处负责“课程超市”的日常检查和管理,每次活动时从教师的到岗、备课、上课、安全、活动效果等方面进行巡视检查,并及时记录。同时不定期对照计划对“课程超市”活动情况进行随机检查,发现情况随时交流及时整改。
五、做好衢州学院实习生的工作。
10月8日,我校迎来了衢州学院10级数学本科的33位实习生,我们不仅召开了热烈的欢迎会,并对实习生的实习班级、指导老师、办公室、中餐等事物作了详尽的安排,使他们马上就进入了实习的正轨。11月24日,召开了实习生实习中期座谈会,总结了一个多月的实习,提出了更细致的要求,使实习生收获颇多。在12月初,从实习生的常规工作和微型课赛课的综合成绩,对实习生做了客观、公正的评价和鉴定工作。最终圆满、顺利地完成整个实习生的工作。
六、抓好日常工作,全心全意为师生服务。
1、规范合理地组织期末出卷、考试、改卷、成绩登记、统计等事项。
2、组织验收了学生的学科竞赛活动。为了切实提高学科质量,本学期组织了学生英语模仿秀、语文基础知识、数学学科竞赛等活动,各类验收或竞赛活动按月有条不紊地进行,操作规范,评奖公平公正。
3、完善了教师个人考核表的修订工作。在教导处和各个教研组长的努力下,教师个人业务考核表形成了最终稿。
4、12月份做好了电子学籍的补漏工作。我们学校的电子学籍完善和补漏都做得很好,错误率少,补漏工作完成的快,得到了区里的肯定和表扬。
5、完成了各类材料的上报和图书的征订工作。本学期,在各个教研组长的配合下,共征订了4270册图书;完成教育技术专业杂志2014年订阅征订统计工作和中小学图书征订工作;为学校图书馆征订2014年的教学杂志、报刊等,共计9605.32元。
6、 整理归档教师的音像教材,并做好教师音像教材的征订工作
反思一个学期的工作,我们教导处还存在着不少问题。我们将继续改进工作,加强教学常规管理,不断完善各种规章制度,不断在研讨学习中提高教师教学能力与业务水平,为真正提高教学质量,提升学校的办学水平做出更大的贡献。