在县委、县政府和教工委的正确领导下,**县**镇中心校党建工作始终严格坚持“围绕教学抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,以开展“两学一做”专题教育活动和“精准扶贫”为抓手,紧密联系群众,扎实推进基层党建工作。对照县委组织部关于党建重点工作各项要求认真开展自查,现汇报如下:
一、主要做法
(一)基层党组织建设
中共**县**镇中心校支部委员会共计党员27名,其中退休党员2名。
(二)党员思想政治建设
1、深入推进“两学一做”专题教育常态化、制度化。以党委理论学习中心组为龙头,党员干部的理论学习以集中学习和自觉学习相结合,领导干部带头上党课制度和“三会一课”制度,完善“每月一学”制度,每次集中学习时间一天,主要学习党章党规党、习近平总书记系列重要讲话、党的十九大重要精神以及党和国家最新的重要会议文献和颁布的各项政策法律。活动期间认真按照“三项整改回头看” 的要求,对尚未整改的13条问题进行了整改落实。
2、发挥党员干部示范引领作用,认真落实中央、省、市、县委关于改进工作作风、严肃工作纪律和密切联系群众的有关规定,进一步密切党群、干群关系,推动全镇教育事业的发展。扎实开展了党员先锋示范创建活动。开展党员志愿服务创建活动。组织开展三次以“立足本职,弘扬正气,服务基层,帮扶空巢老人”为主题的实践活动,不断加大“党员先锋”示范创建力度。
3、对党风廉政建设进行责任分解,领导班子成员都写了廉政承诺书,同时开展了廉政谈话,并定期向镇党委上报“履行党风廉政建设责任制汇报材料”。
(三)党员队伍建设工作
1、不断优化党员队伍结构,加强槐树镇青年党支部创建,积极将优秀青年农民、退伍军人、外出务工经商人员、专业协会负责人、致富能手等优秀青年人才吸收为党员加入到青年党支部中,运用其创新思维、先进发展理念,发挥青年党支部示范引领作用。
2、大力加强入党申请人和入党积极分子队伍建设,今年发展培养党员1名,认真组织了对新党员的培训,并要求每名党员干部职工都读一套党纪法规学习资料、撰写一篇心得体会、提出一条以上合理化建议,确保了学习教育取得实效,党员队伍素质得到提高。
3、建立党组织和党员对接帮扶机制,认真落实“进村入户、问请联系”工作。根据上级文件精神学校党组织制定了活动方案,成立了领导小组。分步骤,分阶段,根据不同情况,到所联系的村了解掌握基层群众所需、所想、所盼等情况,积极帮助结对基层单位和联系对象解决生产生活动中遇到的困难和问到,争取做到“三个一”,即提供信息,力争确定一条致富路子;传授技能,帮助培养一批新型农民;帮办实事,切实解决一些实际困难。“七一”还对学校困难党员进行了走访慰问,送去现金共计2000余元。
4、学校党组织书记带领党员干部在思想上统一认识,在行动上积极自觉落实党务公开工作,制定了《三务公开实施方案》,成立了领导小组和办公室,使党务公开工作有了强有力的组织保障。并紧密结合新的形势任务和要求,紧紧围绕县委、县政府工作部署和重点工作,采取多种途径和形式开展党务公开工作。一是提前制定全年计划。做到时间、内容、要求、责任部门、责任人公开明确到位。二是突出重点讲求实效。认真学习了县委领导重要讲话和文件,大胆地实践和探索党务公开工作的新途径,有效地推进了支部思想组织作风建设,有力地促进了行政、业务等各项工作的开展。我们将政治理论学习、计划及活动内容、人事变动、财务、党员领导干部的述职述廉述学内容、党务收缴等作为全年党务公开工作的重点内容,定期、及时公示,让全体党员参与,让全体职工了解,让大家评议和监督,增强了透明度,增强了全镇上下的凝聚力和创新力。
5、做好党费收缴、管理,足额上缴党费
党费的收缴、使用和管理,是党的基层组织建设和党员队伍建设中的一项重要工作。对此镇党委、支部高度重视,认真组织全镇党员干部学习了关于党费收缴、使用和管理工作有关文件精神和要求。并对支部的党费工作进行了认真安排部署。通过建立台账,核定基数,明确人员,规范操作,认真收取,按时上缴,保证了标准按时、足额交纳党费。
(四)制度建设
1、成立党建机构,落实职责任务。镇党组成立了以党委书记为组长,分管组织的副书记为副组长、各部门和支部负责人为成员的党建工作领导小组,领导小组下设党建办公室,负责党建工作的日常事务。形成了主要领导亲自抓、分管领导直接抓、支部书记负责人具体抓、全镇干部齐心抓党建的工作格局,逐级逐层落实了党建工作责任。
2、紧密结合全镇工作实际,认真落实党建工作责任制。进一步健全了党委定期专题研究党建,党委书记、班子成员,支部书记、在民主生活会上向上级党委述职述廉等系列党建制度。党委和党(支部)每季度召开一次党委(支委)会,认真听取党建工作汇报,研究党建工作中的重要问题,认真总结党委、支部先进性建设工程取得的成效,分析存在的问题和不足,提出改进措施,明确工作重点。
3、年初制定工作计划,落实党建工作。按照县委组织部全年党建工作任务安排和我校党建工作实际,保证了年度党建工作目标明确,部署周密、举措得力、效果明显。
4、加快基层党组织运行规则落实落地。同时还对现有党组织议事决策、组织生活、制度规定等运行机制进行了一次全面清理,认真做好了立改废工作。
二、存在的问题
(一)思想认识有待提高。个别党员对党建重视不够,认真落实思想不到位,片面认为教学成绩硬指标,党务工作只是软任务,党建工作也只是业务工作的附加,重视和落实党建工作任务程度还不足,导致党的工作弱化。
(二)活动开展缺乏长效。党组织生活会开展次数偏少,工作中创新不多,对广大党员吸引力不强,导致党组织活动开展得不够好。
(三)工作措施不多。面对党建工作,仍然存在以会议落实会议,以文件落实工作的情况,没有主动就如何开展好党建工作认真进行思考,提出行之有效的工作措施。
三、整改措施
(一)坚持党委中心学习制,不断强化领导班子思想建设。
每年年初都要成立以党组书记为组长、支部副书记为副组长的中心组学习领导小组。中心学习组组长主要是根据上级的部署和我校的实际情况,审定学习计划,明确学习任务,提出学习要求,组织学习,检查学习情况,组织交流学习心得,举办学习报告会;副组长负责学习日常工作。为进一步总结学习成果,强化对学习的硬约束,中心组理论学习作出了更严格的要求,做到了领导干部述职时要“述学”,民主评议干部时要“评学”。以深入学习掌握建设中国特色社会主义理论体系为中心,深入推进学习型党组织、学习型领导班子和学习型机关建设,坚持高标准,严要求,具体以“三会一课”,即领导报告会、专题辅导会、心得交流会的形式认真组织干部职工学习上级各类党建工作大会上的讲话精神及“八项规定”。
(二)坚持民主生活会制度,主动接受群众监督。
支部书记每年要召开1-2次专题民主生活会,并邀请教工委分管领导到会指导。会上,支部书记代表领导班子作述职述廉自查自纠报告;领导班子成员对照领导干部个人重点检查内容,分别进行对照检查,认真解剖自己;班子成员之间还要认真开展批评与自我批评。民主生活会后,根据查摆出的问题,结合党组织领导班子和班子成员工作实际,制定领导班子整改方案,学校主要领导和班子其他成员必须制定落实整改措施。在中层干部会议和班子成员会进行集体审定通过后,以召开座谈会、张榜公示等形式进行公布,接受群众监督。
(三)坚持党建述职评议制度,示范带头做好党建工作。
领导班子及领导班子成员高度重视述职评议工作,认真撰写述党建职述报告,并通过公告栏进行公示。同时在镇党员大会上,面向全体党员、干部认真进行了述职,主动接受评议,认真梳理班子存在的问题,并形成了整改台帐,落实了责任人,限期进行整改。