学校安全工作总结

学校安全工作总结

在**的监督和督导下，县教育局认真贯彻落实《湖北省学校安全条例》（以下简称《条例》），积极开展校园安全系统治理、综合治理，有力地推动了全县学校安全形势持续向好。

一、高度重视，建立纵向到底横向到边的组织体系。县委县政府高度学校安全工作，县委副书记、政法委书记任县学校及周边治安综合治理暨安全文明创建领导小组组长，县委委员、副县长兼公安局长、副县长任副组长；县委委员、常务副县长任县校车安全管理工作领导小组组长，副县长任全县校园安全生产专业委员会主任。每年召开全县校园安全工作和校车安全工作会议，县委县政府领导亲自研究、安排、部署校园安全工作和校车安全工作。

县教育局成立了以党组书记、局长为组长，党组成员为副组长，全系统各单位负责人为成员的学校安全领导小组，全县各学校也成立了以校长为组长的安全领导机构，形成了县委县政府、教育局、各学校三级贯通的安全组织体系。县教育局将习总书记关于安全生产的重要论述、《条例》、《生命重于泰山》专题片等纳入局党组理论学习中心组的学习内容、纳入对各学校负责人和安全管理人员培训的重要内容。县教育局每个季度召开党组会专题研究布置学校安全工作，每学期召开全系统安全工作会议，落实安全工作措施。

二、强基固本，建设以“七防工程”为抓手的防范体系。紧盯物防基础薄弱的学校和学校物防建设的薄弱环节，盘活存量，扩充增量，提高建设质量。近年来，县政府投入500万元改善学校安全设施设备建设，全县学校、幼儿园共配备了专兼职保安人员229人，专兼职宿管人员84人，专兼职心理健康老师416人。全县学校、幼儿园共有警棍667根，钢叉654个，头盔566个，防刺背心447件，防割手套620双，强光电筒552只，对讲机132部，辣椒水450支，灭火器4576只，探头1088个，消防栓590个，实现了完小以来学校校校有围墙的目标，全县156所学校安装了标准化监控系统，投资75万元建设校车运行监控系统。按照《学校岗位安全工作指导手册》制定的工作规范，选优配齐学校安全责任人员。通过加强培训和引入新保安公司开展竞争的方式，配强保安人员。全县所有学校成立护校队，并实现巡逻守护经常化。全县学校高度关注有特异体质学生、单亲家庭的学生等群体，积极开展防校园欺凌、矛盾纠纷排查整治等工作。上好生命安全课，加强心理健康咨询，搞好人文关怀，积极进行人为干预，用“心”建设“心防”体系。

三、履职尽责，建立以“一岗双责”为核心的责任体系。落实岗位安全责任制，将岗位安全责任落实到学校工作目标责任中，将岗位安全责任制履行情况纳入绩效考评内容。将学校安全内容融入岗位日常管理工作，各学校教师既要做好本职工作，又履行本岗位的安全职责，形成“一级抓一级、层层抓落实”的责任体系。严格落实“谁主管，谁负责”主体责任制，强化安全负责人的安全管理主体地位，明确其在各自分管的业务范围内，切实履行好安全的监督管理职责，并督促和指导做好分管范围内的安全教育管理工作。严格落实“谁在岗，谁负责;谁在场，谁有责”主体责任制。强化学校教职员工的安全管理主体地位，明确教职员工的安全管理责任制，严格按有关安全管理方面的制度、规定和要求开展教育教学等各类活动，确保安全管理责任落实。

将包括《条列》学习教育在内的安全教育，纳入各学校的教育教学计划，落实课时、教师、教材，加强防范毒品、溺水、性侵、校园欺凌、诈骗、非法校园贷、邪教以及交通安全、消防安全、网络信息安全、防灾减灾等主题教育，定期组织教职工岗位安全教育培训，每学期召开家长会，对学生父母或其监护人进行安全教育。聘任公安、司法、检察院等从事法治工作的人员担任法治副校长和法治辅导员，协助学校开展法和安全教育。去年以来，我局对全县学校600多名班主任开展了包括《条列》在内的学校安全管理知识轮训。

四、真抓实干，建立内外配合上下联动的管理体系。针对不同地区、不同学校，因地施策，一校一策，出台针对性的举措。区分县城学校与乡镇学校，基础好学校与基础差的学校，幼儿园、小学到初中不同学校，采取不同的措施。比如，初中阶段学校，出台的措施着重关注其生理、心理健康，加强心理疏导，给予人文关怀，呵护其健康成长。积极研判学校安全新形势，增强出台措施的预见性。比如，针对新建学校选址，在考虑经济性的同时，预先考虑防震、防洪以及未来学校交通畅通等问题，把好学校安全第一关。加强顶层设计，综合施策，使各种措施相互补充，相互支撑，发挥政策措施的最大效能。依法开展疫情防控。依法开展学校公共卫生事件预防、应急和处置工作，实施学校公共卫生风险监测，完善传染病信息报告网络、严格组织实施传染病防控措施。积极与县卫生健康局配合，加强对学校卫生保健、营养健康和疾病防控等工作的指导和培训。

近年来，我局联合县公安局、县交通运输局对全县11家校车公司189辆校车开展安全工作检查，督促其整改安全问题560多处；联合县检察院，对全县156所学校开展预防未成人犯罪教育，将青少年违法犯罪行为扼杀在萌芽状态；联合县公安局对民办学校安全工作进行了检查，对存在安全隐患的43所学校进行了集体约谈。据不完全统计，近三年来共整改学校隐患1300多处。2019年以来，联合县公局、保安公司每年对安保人员进行技能培训。全县156所学校聘请了法治副校长或法治辅导员。截止目前，我县学校未发生大范围的传染病。

五、建章立制，建立立足当前着眼长远的制度体系。以贯彻落实《条例》为抓手，落实“一校一策”学校安全管理办法。校安全工作做到年有目标，季有计划，月有重点，周有检查，日有活动。县教育局建立三个清单（问题隐患整改清单、重点安全问题督办清单、追责问责清单），各学校建立三个台账（安全隐患排查台账、安全隐患治理台账、安全管理责任人履职台账)，做到定人、定责、定目标、定时间、定任务，对标对表，常态化开展学校安全管理。

建立了学校安全“三包一”包保责任制，即由一名乡镇干部或校园及周边环境整治工作领导小组成员单位干部、一名教育主管部门干部和一名公安干警包保一所学校。目前，全县156所学校实行了“三包一”包保责任制。积极开展校园平安创建。近年来，全县各学校根据学校资源禀赋和基础条件，开展县、市、省三个不同层级的平安学校梯级创建工作。目前，成功创建省级平安文明校园，等6所学校创建市级平安校园，90所学校（含幼儿园）创建县级平安校园。建立安全绩效考核制度，考核内容包括：安全事故、一般安全事件、现场处理、安全纪律、安全管理。实行半年考核和年终考核，考核结果与单位和个人的评先评优、工作调动晋升、工资奖励等挂钩，以奖勤罚懒，奖优惩劣。县教育局充分发挥检查考核指挥棒作用，通过定期和不定期检查，从严从实抓好反馈问题整改，举一反三深挖症结根源，查漏补缺细化工作措施，实施常态管控，确保学校安全万无一失。

虽然县教育局在《条例》方面做了一些工作，但与各位领导的要求、与人民群众的期望相比，还有很大差距，我局决心借**领导视察的东风，不忘初心，不负重托，更加有为地做好学校安全工作，为全县师生创造一个更加优良的工作学习环境。