学校关工委工作总结

2020年上半年，我校关工委在上级关工委的指导下，精心制定工作计划，围绕青少年道德教育为核心，以促进青少年健康成长为目标，不断推动工作上台阶，现将上半年工作开展情况汇报如下:

一、加强“火车头”建设

充分发挥党的领导优势和五老的威望优势，调整、选聘、充实关工委委员会，本学期，我们吸纳了刚退休的老教师刘玉玺、丁一平两人进入队伍，壮大了我们的力量，现在我校关工委委员由学校党支部领导、离退休老同志、有关部门负责人等多方合成，从而达到教育资源的合理配置、优化配置，做到了组织健全，人员落实。

二、实现德育教育多主体合力共管

不断强化家校共同发展委员会作用，完善教育网络体系；与开发区关工委、开发区司法所联合举行宣讲“社会主义核心价值观”和“未成年人保护法”等活动；与区妇联、民间团体组织联合， 对困难学生、留守儿童进行一对一结对帮扶，走访家庭，多渠道落实帮扶资金，使他们感受到学校的关爱。“六一”国际儿童节，迎来开发区领导来我校，慰问家庭经济困难学生和幼儿，领导们给在座的每一个孩子发放了慰问品：书包、文具和名著，让同学们感受到党和政府的温暖。

三、服务文明城市创建大局，全面提升师生文明素养

开发区中心校一直以社会主义核心价值观为学校精神，加强文化建设，提升育人水平，打造幸福校园。本学期，我校以全国文明城市创建为契机，开展一系列创建活动，进一步提升学生的文明素养，全面促进师生健康发展，让每一个生命在充满温馨气息的校园里更加灿烂。

1.顶层设计，精心部署

成立以关工委主任华长春校长为组长的创建领导小组，多次召开创建专题会议，全面部署落实创建工作。

2.营造氛围，环境育人

我校将社会主义核心价值观的教育，渗透在标志性文化建筑建设中，着力打造内涵丰富的物质文化，努力营造优美的育人环境。本学期，学校大力开展文明城市创建宣传活动，分别在校园的主干道和围栏文化长廊中辟宣传专栏，营造浓郁的创建氛围。

3.班级齐诵，内化于心

学校结合日常教学、主题班会、综合实践活动课程等，将社会主义核心价值观融入教育教学、实践活动，让社会主义核心价值观扎根学生心底。在此基础上，举行“社会主义核心价值观”“八礼四仪”“文明校园六个好”背诵评比活动。通过背诵活动，将文明精神深深植根于每个孩子的心中。

四、抗疫不缺席，抗疫我积极

年初，新冠疫情来袭，关工委参与部署学校抗疫活动。发布告家长书，稳定人心，提高家长、学生的防疫意识。通过校园广播传播抗疫知识，安排心理老师朱燕萍定期开办心理讲座，帮助学生克服恐惧、焦虑心理，做到科学防范新冠病毒。延期开学期间，通过qq家长群，精心安排空中课堂，确保停课不停学，在线上，王小雨老师开了国学经典吟诵，带领同学们走近孔子，走近经典，让学生感受中华文学艺术的独特魅力，体育老师徐艳细心指导学生上好体育课，让学生居家也能动起来，收到家长及学生的好评。

五、节水教育力持续增强

本学期，每个老师、每个班、每个学生都参与了节水教育活动。我校节水教育馆内展示出丰富的本地文化特色，以“节”为主线，分区展示节水内涵和节水文化，通过科学器具陈列、科学实践装置、液晶屏播放宣传片、电子互动地图等手段形象生动地传递节水知识和节水理念，开展有特色的节水宣传教育活动。六月份我校迎来兴化市政协教育组专家及领导的视察调研，在参观现场，来自我校四年级的五位小小讲解员们向验收组领导讲解了展馆内各区的特色，并介绍了水的基本常识、水资源的基本概念以及我国的基本水情，探讨身边浪费水、污染水的现象与行为，并引出如何保护水、节约水等问题。小小讲解员们用他们落落大方的姿态、独特的视角、充满童趣的语言，为参观嘉宾们声情并茂地讲解，赢得了大家的阵阵掌声。

六、主题教育有效开展

以我校青少年学生的实际为根本立足点，以我校青少年学生的全面发展为根本出发点，以培养学生的社会主义核心价值观为着力点，结合市局布置的立德立行爱党爱国活动，有计划、有步骤开展了一系列工作。

5月29日上午，开发区中心校关工委在学校视频中心举行了“爱党爱国，立德立行”主题教育——抗疫英雄报告会。报告会上，抗疫英雄——兴化市人民医院呼吸内科副主任杨奇同志讲述了他从临危受命到艰苦鏖战再到载誉而归的感人经历和心路历程。平实而朴质的报告、真挚情感和真实心路历程的叙述，让在场师生深受感动，现场掌声不断。师生们还观看了兴化市人民医院拍摄的专题片《最美逆行者》，完整地感受了援鄂兴化医疗队的英雄风采。开发区关工委主任侯洪奎同志在报告后，用我国抗疫情况和西方国家抗疫情况作比较，让学生切实感受到了中国共产党的伟大，祖国的强大和社会主义制度的优越。他勉励学生树立报效祖国的理想信念，践行社会主义核心价值观，刻苦学习，掌握本领，长大成为对祖国对人民有用的人。同学们听完报告，都充分感受到了众志成城的中国力量，领略了无私无畏、砥砺前行的中国精神。

为贯彻落实关工委6月8日有关会议精神，我校围绕“爱党爱国、立德立行”主题，还开展了有奖征集演讲稿活动。为此，学校成立了专门的组织领导机构，在师生中进行了广泛的宣传发动，在同学们积极参与的基础上，评选出了一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。其中刘恒进老师指导的八（1）班郁景素同学的《祖国在我心中》、王晓建老师指导七（1）班陈友文的《从我做起 热爱祖国》分获一等奖。

6月份我们关工委还组织安排学生参与我为国旗点个赞，大大激发了学生的爱国热情。

七、辅导站工作整体设计，全面推进

开发区中心校校(课)外辅导站与开发区中心校工作安排同期进行，本学期我们辅导站工作：

1.谋划早，落实早。

春节后，开发区中心校关工委就结合市区关工委和学校行政会意见，多次讨论辅导班全年开班情况。在征求广大师生意见的基础上，制定好切实可行的校(课)外辅导站暑期活动安排计划。每学期临近结束时，将《安排表》发放至全体学生。休业式时，专人收缴了表中的《回执》，《回执》内容包括学生参加辅导意向、家长自行接送确保安全的承诺与签字。确保各年级开学时开班，开学即开班，暑期寒假开班运行秩序。目前，我们已安排了8月份的暑期辅导。

2.突出主题教育，保证教育效果。

我校校(课)外辅导站长年开班，分两块。

一是平时正常上班期间，每天中午12点~12点40分，所有学生参加关工委组织的8个特长辅导班。具体辅导与团队配合，安排好活动计划。

二是寒暑假，组织主题教育，关工委安排开班12个。以年级为单位建班，以留守学生和学困学生为主要学员。主题教育内容9个，分别为爱国教育、安全教育、国学教育、感恩教育、法制教育、出行安全、文明礼仪、文学欣赏等。为确保教育效果，一主题一专人，精心备课，精心辅导。辅导专题中，传统与创新结合，保留受学员喜欢的《四大名著文学欣赏》、《假日安全教育》和《法制教育在身边》，创新新的学员喜欢的主题。要用生动的讲解，鲜活的事例，变幻的多媒体课件，去吸引学员，把辅导班开办得有自己的特色。

3.精心组织，后勤到位。

辅导期间，关工委要专门安排人员开关班级门，早早开好空调，等候上课，保证学员学习环境舒心。课间，有值日老师(每天一名中层干部)巡课、检查学员出勤和离校接送情况，有总值(每日一校级干部)协调处理事务。

平时，关工委领导和学校领导要对辅导站工作情况及时督查指导，提高辅导站工作水平。

4确保辅导办班成果。

学员在平日校(课)外辅导站受训后，体艺成绩要有明显进步，朗诵表达要落落大方。结合教育基地兴化市节水馆小小讲解员培训，带动其他特色项目。传承非遗的舞狮社团要及时完成特色品牌的项目申报。

5. 落实辅导站辅导经费，保障辅导老师工作待遇。

对参与活动的同志评先评优给于优先，劳动补贴不大折扣。

今年以来，我校关工委虽然做了一些工作，但距离上级的要求还相差甚远，距离孩子们的希望还相差甚远。2020下半年，我们将继续不断创新工作方法和思路，使我校关工委的工作再上新台阶。