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学校学期工作总结汇报(精品多篇)

发布时间:2023-07-17 11:41:07 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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学校学期工作总结汇报(精品多篇)

中学学校工作总结 篇一

教育孩子是一个系统工程,必须将社会、学校、家庭三方面的教育完美结合。缺少了家庭教育,孩子就很难走上成功之路。面对激烈竞争的社会,很多学生家长渴望孩子认真学习,健康成长,但是,由于缺乏科学的家庭教育方法,很多家长遇到了“望子成龙心切、教子成才无方”的难题。我们学校举办的家长学校成为家长成长的平台。

一、做好家长学校的基础工作,确保教育的长效性。

1、加强领导

学校认真贯彻上级文件精神,明确举办家长学校的重要性,建立健全家长学校的组织机构,切实加强了家长学校的领导,制定了“家长委员会”的章程,每学年拟定家长学校工作计划,定期召开会议,研究指导家庭教育的开展。

2、统一认识

我校学生家长的素质更是参差不一。部分家长把孩子交给学校就完全依赖学校,忘记了自己是孩子的第一任老师。当孩子出现了一些问题时,又不知道如何去正确引导,只会采取简单粗暴的方法。加上现在的家庭普遍都是独生子女,家长身上所反映出的“过分溺爱,过分放纵,过度教育,过度期望”的“四过”现象十分严重,给学校教育带来了困难。每位教师都意识到确实有必要对家长的家庭教育给予指导,使家长形成正确的教育思想,学会科学的育人方法。

3、规范办学

家长学校是家长再学习,接受继续教育的场所。既然是学校,它应该具有一般学校的共性,各项工作必须规范。我校制定了《大洪山学校家长学校章程》,对办学方向、组织管理、教学内容、教学过程、教学形式、考核评比、档案建立等都作了明确的规定,真正将家长学校的办学工作纳入学校教育常规工作。

二、改革家长学校办学形式,实现教育的广泛性。

在现实生活中,家长们总希望自己孩子品学兼优,希望孩子出色、成才。这些想法正好与学校工作目标相一致。但在实际教育过程中,一部分家长对子女的教育始终不能与学校工作协调一致,他们往往重视考分,轻视学生的优良品德的培养。也有一部分老师对学生个性特点及家庭教育情况不够了解导致教育效果不理想。因此,我们通过多种形式,加强家校联系。主要形式有:

1、百名教师走访千户家庭。

学校每学期开展“百名教师走访千户家庭”活动,安排全体教师定期集体家访与分散家访相结合,做到有计划、有目的地家访,既向家长宣传家教知识,指导家教方法,同时更多地了解学生家庭情况,学生在家学习、生活状况,以利于教师因材施教。家访结束后要求家长写好活动反馈表。学校对家长反馈的意见和建议进行梳理,以便有效调整学校教育。

2、把家长请进校园。

学校举办家长会,便于家长配合学校教育教学。同时也让老师听取家长的意见或建议,改进教育教学方法,便于提高教育教学效果。这样的活动深受家长的好评。

3、交流家长育人经验。

在家长会中,安排家长进行家庭教育的交流、体会家教方法。只要全体教师和家长的共同努力,我校家长学校一定会越办越好。

中学学校工作总结 篇二

本学年,是我校领导班子新旧交替,各项工作承上启下的一年。一年来,在上级教育主管部门的正确领导下,在社会各界的关心支持下,全体师生团结拼搏、负重奋进,锐意进取、真抓实干;学校在办学条件、教育教学管理、师资队伍建设等方面均取得了长足发展。成绩来之不易,总结很有必要。现将我校20XX年度工作作如下总结。

一、实施目标管理,促进和谐发展

1、紧紧围绕三年发展规划和年度工作计划,加强校务管理,发展目标清晰,争创“农村名校”,全校团结协作,紧密配合,增强凝聚力和战斗力。

2、建立健全学校的各项规章制度,坚持依法治校,用制度管人,按制度办事,加强教师职业道德建设,充分调动广大教师的工作积极性、主动性和创造性。

3、积极稳妥推进学校人事制度改革,认真贯彻教育局相关文件精神,将教师的工作成绩、业务考核与绩效工资相挂钩。

二、加强队伍建设,提升教师素养

1、加强班子队伍建设,要求领导班子成员做有思维的管理者,做服务型管理者,勇于负责,以身作则带头干。

2、抓好教师队伍建设,强化师德师风建设,因地制宜地开展了一系列活动:组织开展了“不比待遇比贡献、与教师的要求比差距”的教育活动;积极倡导创先争优活动。

3、关注青年教师成长

一是高度重视青年教师的培养,对事业心强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师多压担子,比如对程宝兵老师,安排他教2个班的语文课,同时委以政教主任的工作,在学校老师面前树立了扎实肯干的中层形象,起到了示范带头作用。

二是落实了“青蓝工程”,组织青年教师与到我校交流的名校名师签订师徒帮教协议,加快青年教师教学水平的提升。选派青年教师外出培训、参加县青年教师素养大赛、公开课评比活动。

4、鼓励教师继续教育

从思想上、时间上、经费上鼓励教师参加继续教育、各类培训、各类学习,扎扎实实推进教育教学工作。教师参加继续教育率达100%。

三、加强学生管理,注重德育实效

1、深化寄宿生管理制度,注重寄宿生良好习惯培养,做到寝室墙面、地面洁净,物品放置规范有序,整齐划一;以中小学生守则和中小学生日常行为规范为准则,强化对学生个人卫生、礼仪习惯的检查考评。

积极开展寄宿生的宿舍文化活动,统一规定住宿生的午间休息,二百多住宿生午休是校园内无一人,管理井然有序。

2、抓学生管理和素质教育。实行“三联”请假制,学生请假班主任核实后才能批准,再经政教主任批准后,将请假条一式三份交班级、政教处、门卫处留存才能离校。利用校会、班会、国旗下讲话、黑板报和宣传窗,结合重大节日、开展一系列素质教育活动,培养学生的思想道德修养、提高学生的社会适应能力和融合能力、自我保护能力。

3、抓班级管理。召开班主任工作专题会议,制定和完善《班主任工作常规》和《班主任考核量化细则》,及时布置和落实政教工作,总结经验,找出差距,以周公布班级考核结果。

4、抓家校联系。充分利用“家长会”、和“致家长一封信”等形式,真正做到家校联系及时,信息反馈畅通。分班级召开学生家长会,向他们了解学生在家里的表现、引导他们科学教育孩子。

四、落实教学常规,保证教学质量。

1、强化教学常规管理。

学期初,我们依据学校的教情、学情,重新修订了《杜家庄中学教学常规管理细则》,《集体备课制度》、《课时备课制度》等制度,在教学管理过程中实行周检查、月公布制度,落实“人人懂常规、个个守规范,班班有秩序”的要求。

2、抓好中考提升成绩。

中考质量是学校生存发展,被社会认同的根本保证,把毕业班工作放在压倒一切的高度来认识。20XX年中考我校取得历史性突破,荣获县政府颁发“初中教学质量评估进步显著奖”,也受到社会的认可,本年度初一入学率打破纪录,几乎无一外流。

3、精细打造有效课堂

结合我校整体教学水平相对滞后,年轻教师多和名校名师交流多的实际情况,提出借名师练新兵促成绩的构想,针对不同科目,自定“构建有效课堂”的课题,以观摩课、研究课、汇报课等课型为载体,开展周公开课活动,促进相互学习,形成积极探索高效课堂的氛围。

4、关注细节课题研究

今年,我校申报的县级课题《教学中学生不问现象的对策与研究》,已获立项,为我校教师从细节上打造有效课堂提供了一个平台。并根据课题方案的分工,有计划,分层次开展课题研究工作。

五、增加教育投资,加强后勤管理

1、投资改善硬件设施

今年投资100余万元高标准学生食堂已投入使用;投入30多万垫高整修了学生操场;教学仪器图书及音体美器材配套已达到国家二类校标准;国家投入近千万的综合教学楼现已一层封顶,预计明年可投入使用。

2、管理完善保障后勤

学校严格执行中小学收费各项管理规定,做到花)好范文网○www.haoword.com(小钱办大事。严把食堂的卫生关,食品卫生工作长抓不懈,对食品采购、加工要定期监督检查,确保师生的平安。

存在的问题及改进措施:

1、学校信息技术装备水平偏低,严重影响着学校信息技术教学工作。今后,我校将采取积极有效措施,千方百计,通过多种渠道多方筹措资金,搞好学校信息技术装备工作。

2、一些教师自主学习积极性不高,科研意识不浓,远程教育资源的应用落实不够,在创新教育研究方面有畏难情绪。今后学校要抓好教师的学习,提高认识,利用多种途径有效方式,如加强集中学习、自学和外出学习的机会和时间,努力提高教师创新教育理论水平和研究能力。

3、学校的课题研究刚起步,教研活动还仅仅停留在常规的以听评课为主要形式的校本教研活动上,无校级以上的研究课题。

成绩已成历史,今后尚须努力。本学期里,我校以“完善制度”为保证,以“加强课改”为突破,以“远程规划、持续经营”为导向,以“学校、教师、学生的共同成长”为目标,进行了许多清醒务实的改革,在实践与探索中,各项工作开始有了可喜的进展。当然,也受到学校办学条件和教师资源等方面的制约,学校工作未能有更大的突破。但我们相信,有上级教育主管部门的直接领导,有广大家长及社会上关心教育的有识之士的大力支持,我们有信心、有能力排除干扰,克服困难,把学校的各项工作做好,学校一定能更好的发展。

中学学校工作总结 篇三

本学期,我校家长学校继续根据“三化”“十有”的要求,以创建县示范家长学校为契机,积极开展“三个一”评选活动,狠抓四个落实,细化教学常规,以活动促家教,优化家教外部环境,推进“三教”结合,形成家教合力,收到了良好的效果,特别是我校家长学校工作的系列化、日常化和稳定性已初步形成。现将本学期的有关工作总结如下。

一、细化教学常规,做到四个落实

1、教员培训。我校在稳定教师队伍的同时注重老师素质的提高,一方面要求所有家教老师走上讲台,每人上一节课,另一方面积极开展优秀教案、优秀论文的评选活动。本学期我校刘维国、王继文、齐书月、李华慧等老师分别给家长和家长学校的教员上了一堂生动而精彩的课,不仅家长学有所获,教员们也都表示下次一定讲上家长学校的讲台。

2、学员落实。一方面我校根据各班实际,固定好每次集中培训时的家长,即每次的集中培训这些家长必须能够参加,必要时上台对其他家长进行辅导,另一方面,为了保证集中培训的参会率,我校不仅做到提前一周发出《致家长朋友书》,在《致家长朋友书》上附有回执单,家长凭此单报到参会,而且各班的参会率与班主任的绩效挂钩。这些措施的实施,使本学期三次集中培训会参会率均超过预定的65%。

3、时间落实。针对各年级的实际和家长们的情况,我校分三次对家长进行了集中培训。三月上旬组织七年级的家长集中培训并进行了开学典礼。四月下旬即期中考试结束后组织八年级的家长集中培训。六月上旬即中考前对九年级的家长集中培训。每次培训的时间均为上午,不少于三个小时。每次集中培训时学校教导处对课表进行了临时处理,使集中培训的时间落实、效果显着。家长学校采取集中与分散相结合,每次集中后,学校将印制好的学习提纲和测试题发给家长们,家长利用农闲在家里自学,并在规定的时间内由学生将家长们的学习体会和测试题带到学校。这样保证了家长们充分的学习时间。

4、内容落实。本学期我校严格按照《江陵县家长学校培训序列》的内容组织教学。集中培训时,分年级落实内容。七年级进行了《指导孩子学会学习》的专题培训,八年级进行了《初中生家庭教育的难点与对策》的专题培训,九年级进行了《家庭教育与法》的专题培训。集中培训结束后,对不同年级的家长发放印制好的自学提纲和测试题。七年级的`家长自学了《学会做人是孩子的立身之本》,八年级的家长自学了《铸牢孩子的行为防线——学会遵纪守法》,九年级的家长自学了《对孩子进行审美兴趣的培养》。从培训效果和收到的学习心得和测试题来看,家长们普遍认识到家庭教育也需要学习,普遍反映很好。

二、多手段多层面推进“三教”结合

推进“三教”结合,形成教育合力,学校教育、社会教育、家庭教育的有机结合是造就一代新人的必要条件。本学期我校除了对家长们进行培训外,还采取多种手段从多个层面来开展工作。

1、开通“校讯通”,使家长在第一时间内掌握学生的情况和思想动态。对走读生是否在校,什么进校或离校,都及时告之家长。

2、印发家校联系卡,家校联系卡上印有班主任和各科任教师的联系方式、作息时间表、课程表,便于家校联系。

3、定期或不定期组织教师家访,密切家校联系。各班都有三名包班教师,本学期各班教师对本班学生进行了家访,教师加强了对学生家长和家庭情况的了解,又加强了教师与家长的沟通。

4、关爱留守学生和单亲学生。对留守学生,学校开通了“亲情热线”,以班为单位让留守学生与家长相互交流和沟通,对单亲学生则从物质和精神上给予关怀。

5、评选优秀学员。六月上旬九年级家长集中培训时,我校根据参会家长的学习笔记和测试成绩,采取年级推荐的方式评选优秀学员,并颁发了证书。七年级的学生家长刘玉枝、谭吉军、段昌军、吴运兰,八年级的学生家长黄祥龙、陈经炎、刘俊、方文炽、蔡道英,九年级的学生家长李存孝、郑勇、熊学良、王光耀、江生达、王家权被评选为“优秀学员”。

本学期,我校家长学校的工作开展得较有起色,效果明显,特别是以“三个一”评选活动为契机,以创建县示范家长学校为目标,各方面工作均按“三化”“十有”要求积极开展。但工作中缺乏特点和亮点,理论储备不够,家长的素质总体不高,部分老师和家长认识不够,以至还有相当多的不成熟不完善的地方。如何让家长们真正认识到家庭教育的重要性,运用科学正确的家教方式来培育孩子,如何让学校的老师真正参与进来,如何让家长学校的工作更具有序列化、科学化、规范化和稳定性,这仍将是我校以后工作的重点和难点。我们坚信,只要常抓不懈,一定撑起家庭教育的一片蓝天。

**中学家长学校

二0**年六月二十日

中学学校工作总结 篇四

校长办公室是校长、党总支处理学校日常事务的工作部门,负责学校的人事、保卫、接待、档案(人事、文书、校史)、司机班以及部分全校性工作的具体组织管理工作。

校长办公室的工作人员应坚决执行党的方针政策,密切联系群众,为加强领导和群众的联系,科学管理学校,完成学校交给的各项工作而积极、主动地开展工作。

人事干事职责

一、负责学校正常的人事调配

1、坚持原则,按规定办理调出调入人员手续。对调入人员要详细了解情况,符合条件者向各主管校长介绍,经校长办公会通过后,报区教育局人事科批准,方可办理有关手续;申请调出人员要有本人书面申请,经校长办公会通过方可办理调出手续。

2、核定编制。

3、调配方面的统计报表工作。

二、工资福利工作

1、做好教职工正常转正、定级、调资。

2、掌握并执行有关政策,例如生活困难补助、死亡人员丧葬抚恤、遗属困难补助及探亲、病事假、产假等待遇。

3、每月酬金的统计。

4、奖金、书报费、洗理费、煤火费、冷饮费、交通补助费等统计及审定工作。

5、做好养老保险、事业保险、残疾人等工作。

6、管理好教职工的人事档案,做好档案的整理及科学管理,并做好外调函调的接待和回函工作。

三、协助党总支、校行政做好教职工年度考核及奖惩工作。填写上报奖惩、评先进登记表及党员年报。

四、协助校长做好职称评定工作,包括与上级核实指标,审核申报职评人员资格及各种有关资料和报表。

五、配合医务室做好计划生育工作。

六、注意了解教职工本人及家庭情况,做群众的知心人。

七、按照要求,及时准确做好各项统计报表工作。

八、管理校印,坚持用印制度。

九、接发电传及时准确,并按要求通知有关人员办理,手续清楚。

十、为到年龄的教职工办理离、退休手续,并协助有关部门做好管理工作。

十一、党总支及校务办公室的临时性工作。

校长办公室主任全面负责校长办公室的工作。

一、每学期制定办公室计划并做好工作总结。参加校长办公会、行政干部会及职称评定的评委会,做好会议记录,并负责协调落实有关工作。

二、促、检查人事干部工作。其中包括:教职工调配;酬金统计;办理离退休手续;职评、评优及后期工作;政审(发展党员);人事档案的保管;印章的管理;填报各种有关人事工作的报表及内勤工作。

三、督促、检查保卫干部做好学校的各项保卫工作及其相应的宣传工作。

四、协助做好老教协的工作,关心离退休教职工的生活,切实帮助他们解决生活上的困难。

五、督促、检查有关人员热情、细致、周到地做好接待来宾工作、办理本校师生出访手续工作;同时要做好与国内、外一些重点学校联系和交往的工作。

六、牵头做好学校的文书档案工作。

七、牵头做好撰写校史、校志及人物志等项工作,负责校史纪念馆工作,并做好校友会的工作,调动校友的积极性为母校作贡献。

八、做好校长、书记交办的日常事务性工作。

中学学校工作总结 篇五

4月工作总结:

1、完成20xx年高考报名最后审核阶段各项工作;

2、完成xxxx级初一新生纸质档案的建立、盖章、花名册的制作并上报区教育部门备案;

3、完成20xx年秋季一年级新生录取、缴费、核对缴费人数等各项工作;

4、完成部分教职工见习期满转正、职称津贴调整、档案的转入的审核工作;

5、完成了20xx年图书报刊的征订工作;

6、配合后勤保障部完成了阅览室桌椅的登记编号工作;

7、继续收集整理添加了“小学部省级素质教育验收”档案和“省级民办基础教育验收”档案;

8、整理归档了近期媒体报道我校的资料和其他有归档价值(比如啦啦操俱乐部成立仪式)的资料;

9、完成《教育教学研究》第16期编辑汇总;

10、完成xx月份考勤统计、综合量化考核结果统计;

xx、完成《西安晚报》、《三秦都市报》等报纸学校宣传材料的撰写;

12、完成秦都区校安办、陕西省食品安全办公室、咸阳市教育局、陕西省教育厅领导等的接待工作;

13、完成陕西教育学会“20xx—xxxx年质量提升工作先进集体”的申报工作;

14、完成学校啦啦操俱乐部宣传材料的编写以及日常新闻的撰写工作。

x月份工作计划:

1、xxxx年秋季第二批新生入学测试的登记、准考证领取、测试、录取、缴费等各项工作;

2、做好xxxx年9月入职的教职工试用期结束考核工作的审核工作并上报领导批示;

3、发布20xx报刊征订目录,以便教职工选择借阅;

4、继续收集整理添加“小学部省级素质教育验收”档案和“省级民办基础教育验收”档案资料,随时准备迎接验收到来;

5、继续催收本学期归档档案;

6、继续注意收集其他有归档价值的学校工作资料;

7、完成本学期放假、值周安排;

8、整理xxxx年学校大事记、本学期工作总结。

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