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学生资助工作总结

发布时间:2023-06-30 11:30:03 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

一、资助资金发放情况

1. 2021年学前教育资助941人次,资助资金52.41万元。

2. 2021年义务教育贫困寄宿生生活补助资助3931人次,资助资金236.31万元;非寄宿生4553人次,资助金120.74万元。

3. 2021年高中贫困生国家助学金资助2816人次,资助金281.6万元;减免学费816人次,贫困生的学费23.83万元。

4. 2021年高考入学贫困学生政府资助申请工作已于5月份启动,7—8月走访调查,目前已核实发放198人,资助金99万元;高考入学新生路费发放88人,资金4.95万元。

5. 2021年中职学校发放资助金656人次,资金65.6万元;学校免学费人数5127人次,资助资金615.27万元。

6. 2021年脱贫户家庭学生、城镇脱贫解困家庭学生合计资助5485人,政府兜底补助资金363万元。

以上合计共资助贫困学生24611人次,资助金1862.71万元。

二、资助资金发放途径

2021年起,学前教育贫困儿童补助、义务教育贫困寄宿生生

活补助、非寄宿生生活补助、普通高中国家资助、高考入学贫困生政府资助、中职学校贫困学生资助金全部通过社保卡发放;高中免学费和中职免学费资金财政拨付到学校,学生在开学报名时学校直接减免;贫困学生政府兜底资金直接拨付到相关企业。

三、2021年已开展的工作

1、完善制度。为做好乡村振兴与脱贫解困工作的有效衔接,确保贫困学生资助制度的连续,根据省市文件精神,我局制定了《关于实现巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的实施方案》,从制度上进一步规范贫困学生资助工作。

2、参加培训。2021年各校学生资助工作人员多次参加由教育部举办的资助政策及系统操作网络学习培训,全县共有超过百名学校资助工作人员参加网络培训工作。

3、加强协调。积极与县乡村振兴局、民政局、残联等单位的协调交流,精准核实建档立卡、低保、残疾等类型学生,加强对因受疫情影响造成家庭困难学生的统计,符合条件的学生已一个不漏的全部资助到位。

4、走访核实。申请2021年高考入学政府资助金的学生除建

档立卡、低保、残疾等类型学生开展比对外,其他学生一个不漏的进行走访核实,确保资助的精准,共走访了23户学生家庭。

5、助学贷款。2021年开始,生源地助学贷款开始网上办理,

共为460人办理生源地信用助学贷款,发放贷款445万元。

6、查漏补缺。根据市县反馈的信息及检查、学校自查,一

共核实了420条贫困学生信息,发现了50名学生资助金没有及时发放,我们立即进行了补发。

7、控辍保学。协助乡镇、学校全面排查义务教育阶段学生就读情况,目前已发现有7名学生疑似辍学,现已成功劝返入学4名,3名学生因极度厌学,不愿到学校就读,已下达劝返复学通知书,劝返工作仍在持续中。

8、资金监管。联合财政多次对资助资金进行监督核查;联合教体局相关股室多次对各校的资助工作开展检查;多次对各校上报的第八类贫困学生家庭经济情况进行复核,确保符合条件的学生都能享受资助。

9、社会捐赠。积极联系社会人员、团体开展爱心捐赠。2021年已有爱心单位捐赠了150万元的物资给学校,包括空调、电脑、学生桌椅等。

四、建议

将全国学生资助系统学校账号中的操作人员业务与审核人员业务合并成一项业务,使用一个账号。因为学校两个账号只有一个人在使用,多个账号确实对工作不便。

五、下一步工作安排

1、制定2022年学生资助工作计划

(1)在2022年继续开展建档立卡等类型学生的信息再核实工作,与县乡村振兴局、县城镇困难群众脱贫解困工作办公室、各乡镇、民政局、残联等相关部门和人员对接,及时了解并更新贫困学生的基本信息,为精准资助做好充分准备;

(2)继续加强对学生资助政策的宣传;

(3)继续做好各类国家助学金的申请及发放工作;

(4)借助学生资助的平台,在学生中广泛开展励志教育、诚信教育、感恩教育等思想品德教育;

(5)积极争取社会团体、企业、个人对贫困学生的帮扶,营造全民助学的良好氛围;

(6)继续开展系统操作人员的现场培训工作;

(7)继续完善乡村振兴教育帮扶制度,提升教育服务乡村振兴的能力和水平。

2、完善机制,防止建档立卡学生辍学

继续完善教育主管部门、乡镇、学校的联动机制,及时发现建档立卡学生的辍学现象,如有辍学的,积极做好辍学学生劝学返校工作,对于因各种原因不能到校学习的残疾学生,确定送教学校,开展送教工作;对建档立卡残疾学生,鼓励家长送到县特教学校就读,不能到特教学校就读的,特教学校负责制定送教计划,安排专任教师定期送教上门,各乡镇学校要协助特教学校开展送教工作。

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