三中年度工作总结

本学年，在县委、县政府、县教育局党组领导下，我校坚持以党的二十大精神为指引，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕“质量强校、特色兴校”目标，以教育教学为中心，抓课堂，建队伍，促教研，努力提高办学质量和办学效益。以改善办学条件为契机，真抓实干，锐意进取，以精致的管理、精细的态度、精良的方式，初步构建以特色教育为中心的“一品、双核、三驱动”工作格局。全体教职工牢记使命，敢于担当，积极作为，全面推进学校各项事业向前发展，取得了可喜的成绩。

现将主要工作总结如下：

一、本学年围绕工作目标，学校开展工作情况

1.坚持党建引领，全面落实党组织领导的校长负责制。

本学年，本着“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”的原则，重点围绕“政治建设、思想建设、组织建设、作风建设”等方面，以专题教育为抓手，通过学习强国、红星云等平台加强政治学习。衡南三中党总支坚持党全面领导学校各项工作，党总支履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的职责，落实党建标准化规范化建设和业务工作支部书记同时抓，实现“两手抓、两手硬”，在组织建设和学校管理等工作中较好地发挥了政治核心和监督保证作用，并取得了不错的效果。

2.着重加强党风廉政建设，引导全体党员知敬畏、存戒惧、守底线。

一是每月定期组织党员收看《零容忍》等警示教育片，开展“廉洁从教从政，廉洁修身齐家”主题活动，在校园广播站开设“清廉小故事”专题栏目，签订《廉洁从政承诺书》、《廉洁从教承诺书》；

二是每月定期举行书记为党员干部上党课。切实做到防微杜渐、警钟长鸣，营造廉洁节俭、诚实守信、勤奋学习的校园文化氛围。

3.强化师德师风建设，确立师德为先的育人新理念。

一是加强教育法规学习。学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，提高师德知识水平；

二是制定了“师德师风考核细则”，发放“师德师风负面清单”，发出“崇尚师德，廉洁从教”倡议书;

三是组织广大教师观看师德师风专题警示片，召开“强师德 正师风”专题教育动员大会，签订《师德师风承诺书》，激励教师敬业爱生，甘于奉献；

四是建立教师个人师德师风档案、设立师德师风监管信箱，把师德师风与干部聘任、教职工上岗、评先推优、评职晋级、绩效考核等挂钩，对存在师德师风问题的教职工，实行责任追究和“一票否决制”。

4.落实立德树人根本任务，坚持育人为本，德育为先，践行为党育人，为国育才。

一是以“文明班级创建与评比”活动为载体，抓实德育常规；

二是以班会课为主阵地，落实一周一主题德育教育；

三是利用国旗下讲话、特殊日子、重要节日及阶段性中心工作，积极开展主题教育；

四是积极开展爱心助学活动，师生捐助学生资助资金二十余万元，帮助学困生、心困生排忧解难，为贫困生解决后顾之忧，还开展了“百名教师大家访”活动，切实增强了家校共育的针对性和实效性；

五是树典型，立榜样，开展评先评优活动。本学年，教师节学校对教育教学有突出贡献的四十五名教师给予了表彰，其中，刘付生等4名教师荣获市级优秀教师（班主任）荣誉称号，袁振煌等3名教师荣获衡南县优秀教师（师德标兵）荣誉称号。

5.坚持以教育教学为中心，抓实、抓牢、抓细教育教学工作。

一是强化教学常规管理，班子成员“推门听课”，经常深入课堂，随时了解教师教学常规的落实情况，开展激情“三读”，教研处每周进行一次作业批改、听评课检查，及时向教师通报，奖优罚劣；

二是强化教学精细化管理，夯实教学环节，落实六个“严把”，有效提高课堂教学效果；

三是加强教学研究工作，以学定教，有效推进课堂教学改进计划，本学年重点抓实扛牢集体备课，进一步完善听课评课制度，上好“四课”，扎实推进“青蓝工程”。

四是聚焦学考、高考，扎实做好学考、高考备考工作。本学年，我校提前制定了学考、高考成绩综合评价激励机制，明目标定任务施举措，切实抓好培优辅短和定向培养工作，组建了学考、高考教研团队。

6.夯实特色教育。

一是加强专业班（队）的管理，将专业队的建设与管理纳入学校管理，使之规范化、有序化、合理化，充分调动了教师的主观能动性；

二是落实特色教育课程，让劳动教育落地生根。本学年，学校在校外开辟了近1200平方米校外劳动实践基地，以劳动课程为依托，培养和提高学生自主合作能力，增强学生社会实践能力，厚植劳动光荣情怀。

7.强化学校安保工作，努力创建和谐平安校园。

一是成立了安全工作领导小组，制定了安全工作制度，树立大安全观，落实“一岗双责”；

二是从上到下，层层签订安全目标责任书，建立横向到边，纵向到底的安全工作网络；

三是严格值班纪律，采用多管齐下的安全管理措施，使学校安全管理环环紧扣，不留空档；

四是每周召开保卫处、学生处、总务处、分管校长和食堂工作人员会议，提高安全防范意识，做到警钟长鸣；

五是要求保卫处召开安全教育大会，举行地震疏散演练和火灾疏散演练，提高全体师生的安全防范知识和紧急避灾技能；

六是加强禁毒宣传和反诈宣传工作。

8.建立和完善学校各项管理制度，坚持按制度办事。

一是建立并完善学校各项管理制度，形成健全、规范、统一的制度体系。本学年建立健全“坐班考勤制度”、“值班值守制度”、“岗位责任制度”、“教育教学质量评估激励机制”、“请假制度”、“工作绩效劳酬分配制度”、“社团创建与管理制度”、“体艺（足球）专业师生团队管理制度”、“会议制度”、“教职工代表大会制度”“年度工作考核制度”、“教学常规管理制度”、“听课评课制度”、“集体备课制度”、“学校各部门周工作报告制度”、“物资采购申报审批制度”、“安全工作制度”、“后勤管理制度”、“财务管理制度”、“文明班级创建与评比制度”等各项管理制度及各项评先评优方案；

二是狠抓制度执行，强化制度的“刚性”管理功能。

9.积极开展各类文体活动，丰富师生的课外生活，展示师生的精神风貌。

1）庄严地举行高考、学考誓师大会，树立必胜信心；

2）举行了全体教工篮球、排球、羽毛球赛，展示我们三中教师团结拼搏、积极进取的亮丽风采；

3）隆重举行庆祝第38个教师节暨优秀教师表奖大会，营造尊师重教的良好风向；

4）隆重举行秋季田径运动会暨体育艺术文化节，彰显我们三中体育健儿们向“更高、更快、更强”目标奋勇前进。

二、本学年取得的主要成绩

1.高考、学考、招生实现4个第一。

第一次实现文化生高考上线新的突破；第一次实现所有专业均有专业生上本科线；学考一次性合格率实现新的突破（其中：高一超2021年23.3个百分点，高二年级超2021年7个百分点，提升幅度居全县第一）；高中录取分数线连年提升，今年提高81分，提分幅度全市第一。

2.教研成绩显著。

本学年，我校成功开展了县教育局名师工作室“送教下乡”与我校教师同上一堂课“同课异构”教学研讨活动；学校《生涯规划教育》、《大单元改革研究》等市级课题成功立项。

3.基础设施大幅改善。

本学年，学校争取上级资金二十多万元，添置了十台电子白板；投入四十余万元完成了礼堂数字化改造；投入三十多万元改造优化学校寝室热水供应系统；投入二十多万，改善校园环境；投入十多万元用于校园网络信息化建设。目前正积极争取资金改造学校智慧用电系统，努力为师生提供更好的学习生活条件。

4.其他比赛。

“幸福是干出来的”。我校学子在衡南县首届思政辩论赛中荣获高中组第二名；我校老年门球队获县门球赛亚军。

展望2023，面对新的挑战、新的机遇、新的希望，我们将顺势而为，乘势而上，集中力量抓学考、高考备考，不断丰富活动文化，继续走高质量特色教育发展之路。我们将更加注重文化内涵建设，促进学校高品质发展；更加注重为教师赋能，提高教师综合素养；更加注重因材施教，满足学生个性化学习需求；更加注重优质服务，为学校发展升级助力。