2022年小学工作总结报告

2022年小学工作总结报告

2022年，我按照现教育局党委的要求，全面贯彻党的教育方针，努力工作，廉洁自律，团结班子一班人，知难而进，实现了工作目标，大力推进素质教育和学校建设，全体师生齐心协力，扎实工作，锐意进取，圆满完成上级交给的各项任务和学校各项工作。现将一年来学校工作和党建工作总结如下：

一、强化党建工作，引领学校发展

1、科学谋划，推动学习，落实主体责任

2022年，我校围绕中国共产党十九届五中、六中全会以及二十大会议精神学习，每一位党员增强了“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。我校全体教师忠于党的教育事业，执行党的教育方针，坚持为祖国培养人才而努力。2022年，我校把意识形态工作摆在极其重要的位置，先后开展意识形态分析会、研判会、推进会，加强对每一位教师意识形态教育，强化主体责任。

2、完善机制，创新载体，落实党建工作

责任带着压力、也连着动力，党建工作是学校发展的重要保证。我校党支部认真落实三会一课制度，定期召开全体党员大会，支部委员会议，传达和学习上级有关文件和精神，布置党建工作，结合认真学习和贯彻党的二十大精神开展活动，凝心聚力为支部发展出谋划策；定期开展党课教育活动，2022年我校4位支部委员参与党课授课活动；定期开展党日活动，结合“为师生办实事”，“疫情防控从我做起”等主题，参与社区卫生保洁自愿活动，弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统美德，促进学生德智体美劳全面发展。

2022年，我校党支部被县局党委评为“先进基层党组织”，吸收了林娟、黄敏静两位老师为发展对象，曹殿清、肖丽、谢靖雯等六位老师向组织递交了入党申请书。高荣财、林金花等六位同志被评为最美教师，他们发挥模范带头作用，在平凡的教学岗位兢兢业业，无私奉献，为培养学生尽职尽责，为学校教学质量全面提升，做出突出的贡献。

3、完善监督，廉洁自律，落实党风建设

学校建立健全党风廉政制度，重大事项经党支部以及校务会研究，集体做出决议，并依法公开。完善监督体系，成立由学校工会和教师代表组成的监督委员会，由家长代表组成的家委会，分别监督学校重大事项的决议和操作以及寄宿生伙食代办、课后服务费使用情况。依法依规推进民主化进程，支部书记与班子、支委适时开展谈话活动，确保每位同志廉洁自律，以身作则。

二、优化学校管理，推进质量提升

（一）、注重德育建设，树立教师形象

1. 抓实师德师风建设。学校利用每周工作例会，组织全体教师深入学习顺委发（2021）2号文件《关于加强新时代教师队伍建设推进教育高质量发展十二条措施的通知》以及县教育局的《加强教师管理具体措施》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》等有关师德规范要求，严格落实教师“十项禁令”规定，禁止教师有偿家教，与教师签订《禁止有偿家教承诺书》和《教师师德承诺书》，《一岗双责责任书》等，倡导教师树立正确的教育观、人才观、价值观。

2.落实每两周工作例会和政治业务学习制度。学校坚持每周一召开工作例会布置工作和政治学习。坚持按照教育局工作要点安排落实各项工作，认真开展各项活动，活动做到有计划、有组织、有记录、有总结。2022年，我校开展了以学习《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》、《深化新时代教育评价改革总体方案》、《中小学教师违反职业道德行为》处理办法、《福建省教育厅关于加强“五项管理”进一步推进中小学生减负工作的通知》、《中华人民共和国政务处分法》等为主题的政治学习，提升了教师思想认识，站位意识，强化了教师对四种意识、两个维护、四个自信的认识，坚定了教师的理想信念。

（二）、重视活动教育，发展学生素质

1.以学生的习惯养成为出发点，通过检查佩戴红领巾和穿好校服进校园、学生文明行为评比等活动，提高学生文明意识和爱校意识，培养学生良好行为习惯。一学期来，学校坚持开展班级五项评比、阳光少年评选，2022年评选出12名阳光少年，大大调动了学生向良好行为看齐的积极性，涌现出不少的好人好事。

2.以丰富多彩的队活动为载体，切实抓好学生的特长教育。一年来我校举行了写字比赛、美术作品比赛、科技小制作比赛、树叶贴画比赛、手抄报赛、征文比赛、语数英竞赛；开展了“两香校园经典诵读”、“感党恩、听党话、跟党走”唱响红歌比赛、讲故事比赛，举办了一年一度的班级篮球赛、技巧赛、学校运动会；

3.有效地发挥德育主阵地作用，把思想教育渗透于课堂，溶汇于平时，充分利用晨会、思品课、班会、国旗下讲话、黑版报等渠道进行宣传教育，围绕“扣好人生第一粒扣子”，帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观，塑造新一代社会主义事业接班人。如今校园内涌现出一大批守纪好学、积极进取、团结向上的好队员好学生。

4. 有计划开展主题教育。学校结合重大纪念性节日活动，认真组织开展主题月教育。如三月植树绿化、创建绿色班级；四月缅怀英烈活动；五月孝敬父母的感恩之情；九月份尊师重教和推广普通话;十月份举行丰富多彩的建队节活动;十一月开展消防安全手抄报展示；十二月开展法制宣传教育活动和国家宪法日学习活动等等，通过主题月教育活动，让学生在参与活动中锻炼能力，获得知识，感受活动氛围，达到熏陶教育的目的。

5. 创新国旗下讲话形式。打破以往校领导主讲，一人讲众人听的局面，采用教师学生轮流参与，少先队大队部根据期初确定的国旗下讲话主题开展德育教育，收到了较好的德育效果。校长开学讲话、林金花老师的心理健康教育、谢资俊老师的安全教育、谢月璇同学的文明礼仪，朱梅花老师预防性侵讲座以及县司法局和派出所的杜绝校园欺凌讲座，都让全体师生受益匪浅。

（三）、落实校本研训，提高师资水平

1.以课堂教学为中心，提高教师教学水平。学校以课堂教学为主阵地，从教师课堂教学入手，向课堂要质量、要效率，通过实行推门听课、随机听课制度，学校行政领导深入课堂观课、议课，推进课堂教学改革，提高课堂教学实效。开展“问诊课堂”“同课异构”、“一课多上”教研活动，通过听评课等活动缩小教师差距，促进整体提升。

2.重视学校的课题研究工作。2022年，我校省级数学课题顺利通过省社科院结题审核，语数教研组根据确定的课题展开实践，做到人人都有明确的目标。

3.落实教学常规检查制度。语、数教研组长学期二次对教师进行常规工作的检查。检查的内容包括作业、教案、单元试卷的评改、教学进度等情况，做到有检查有记录、有量化、有差别。同时，面向全体学生，耐心做好后进生辅导工作，对他们的学习的跟踪记录。

4.积极参加各种教师比赛活动。学校从锻炼教师业务能力出发，鼓励教师踊跃参加上级部门举办的各种活动，通过参加比赛，学习别人长处，看到自己不足，从而激发潜力，有利于快速教师成长起来。2022年，学校开展教师书法比赛，我校教师在硬笔和毛笔方面热情展示不一般的风采。学校组织教学比武，18位教师积极参加说课比赛。张明周获县级数学优质课一等奖；林金花获县级科学优质课和综合实践课二等奖；兰灵彤获县级英语公开课二等奖。

（四）、规范办学行为，推进素质教育

1.完善规章制度建设。学校多次召开教职工会议，征求各方面的意见，完善《洋墩中心小学教师年度考核办法》、《洋墩中心小学教师绩效管理办法》、《洋墩中心小学教师职务评审评分标准》等规章制度，进一步明确学校德育、教学及各项工作管理制度的具体要求，不断提高遵守规章制度的思想水平和自觉性，确保学校管理良性循环，有效推动学校各项工作的开展。

2.严格执行课程计划。严格控制学生作息时间，严禁教师参加任何形式的有偿家教。严格落实“五项管理”和“双减”工作，通过给家长一封信、家长会等形式，宣传管理办法和教育政策。结合学校师资配备情况，认真开展课后延时服务。我校除了组织开展语数英作业辅导、阅读辅导服务，还利用有限的教师资源，积极开展篮球、足球、田径、绘画、葫芦丝、信息技术等多种技能服务，给学生提供一个生动活泼、积极主动的成长环境。严格落实国家课程方案，开齐、开足、上好课程。落实行政巡课制度，教师坐班制度，每天在校不低于6小时，每周不低于35小时，保证课程的有效实施。上好体育课，加强阳光体育锻炼，确保学生每天在校不少于一小时的阳光体育锻炼。

（五）、提高安保意识，创建平安校园

安全工作无小事，学校坚持“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”方针，深入开展2022年学校综治安全目标责任制活动，把学校安全工作放在重中之重的位置，健全学校安全制度和安全应急机制，全面加强安全教育。

1.加强保安巡护和值日教师巡查工作。严把校门，严禁外来人员随意进出校园，落实进出校园审批扫码登记制度。增添安防设备，在校园保安室新增设一个监控摄像头，减少校园安全防控死角。

2.重视家校联动，多种形式开展以交通、食品卫生、防溺水、防疫情等为主题的教育活动，提高学生安全防护意识。

3.定期举行全校性紧急疏散演习及消防演练，全校师生熟悉疏散程序路线，增强自救意识和能力。

4.定期开展学校安全检查，定期进行水电、校舍安全等专项检查维修，及时发现隐患，及时整改，保障师生安全。

5.全校师生按照县局安排按时进行核酸检测。学校全体师生执行不健康不进校园，认真做好校园消杀、防疫宣传、信息公开，开展意识形态教育，做到不造谣、不信谣、不传谣，坚守底线意识，强化防范意识严格执行疫情防控各项规定。

回顾一学期来的工作，虽然有取得一些成绩，但不足依然存在。展望新年，我们要树立百尺竿头，更进一步的信心，加快学校软硬件建设，树立学校办学特色意识和品牌意识，加大学校宣传力度，争取各方面支持，努力进取，奋力拼搏，奋笔谱写洋墩中心小学新的篇章。