学校“作风能力提升年”工作总结

学校“作风能力提升年”工作总结

今年以来，在市政府的正确领导下，我校全面贯彻落实“作风能力提升年”行动工作部署，坚持以作风建设为抓手，不松懈、不变调，切实加强党的建设，全力推进各项工作增速提效，促使全校作风建设和效能建设再上新台阶。

一、令出必行，“三机制”抓好谋篇布局

我校把“作风建设提升年”行动列入重要议事日程和重点工作，成立了“作风能力提升年”行动工作领导小组，组长由学校校长担任，副组长由副校长担任;制定《店埠镇中心小学“作风能力提升年”行动实施方案》，召开全校动员大会，建立健全三项长效工作机制，全面推进作风建设行动工作实施。

(一)组织协调机制。细化学校的责任分工，确保落实作风建设的责任主体，切实把作风建设提升行动落到实处。

(二)宣传教育机制。建立规范科学常态化培训体系加强教育;通过微信等媒介，加大宣传作风建设行动带来的新变化新气象。

(三)责任压实机制。坚持以上率下，层层压实责任，形成上下联动、人人落实的良好格局。

二、落细落小，“八个抓”优化统计作风

天下大事，必作于细。我校作风建设提升工作确保“全覆盖、无死角、零容忍”，强化以细求实，坚持从小事做起,从细节做起，以科学严谨、求真务实的工作作风，撸起袖子加油干，扑下身子踏实干，努力实现作风建设大有提升。

(一)抓思想教育，拧紧“总开关”

1.深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。将《习近平谈治国理政》列入党组会、党员会、支委会、小组会的学习内容;今年以来，党支部先后带领学习《习近平谈治国理政》中的文章共30余篇，深刻领会党的十九大精神,掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵，提高把握新理念、新思想、新战略的能力水平。

2.传达学习会议讲话精神。传达学习习近平总书记在参加十三届全国人大一次会议的重要讲话精神，习近平总书记重要讲话精神，党的十九届六中全会精神，不断掀起学习的热潮。

3.加强落实党风廉政建设。落实“民主生活会”、“组织生活会”、“三会一课”制度，多方式加强交流学习，扎实开展预防职务犯罪和反腐败工作;签署责任书，推动树立“以廉为荣、以贪为耻”的优良风尚。

(二)抓自身建设，当好“排头兵”始终牢记职责使命。今年以来，以身作则，率领队伍常态化下基层服务社区，开展新时期精准扶贫工作，积极推进脱贫攻坚、社会主义新农村建设工作。

(三)抓谈话提醒，常打“预防针”

1.开展谈心谈话活动。广泛征求意见建议，找准找实问题，严格按照“四必谈”要求，深入开展谈心谈话，深入了解干部作风问题，帮助深入查摆剖析思想根源，加强拓展从严治党的各项要求。

2.开展批评与自我批评。一是学习《形式主义、官僚主义新表现值得警惕》，深刻认识形式主义、官僚主义的新表现，开展批评与自我批评。二是对照“六解决、六提升”和形式主义、官僚主义10个方面具体表现”依次发言，深入剖析自身问题，保持头脑清晰，自我警醒。三是肃清恶劣影响和“三个决不允许”，坚决破除“圈子文化”，坚决落

实“两个责任”，整治不正之风和腐败问题，开展批评与自我批评。

3.坚持“抓早抓小”日常提醒。强化日常提醒告诫，防微杜渐，对党员领导干部作风方面的苗头和倾向问题，有的放矢地运用提醒、函询、诫勉等方式及时纠正，紧密结合工作了解干部作风情况，及时对有关人员进行提醒告诫。

(四)抓纪律规矩，铺设“高压线”

1.加强纪律监督检查。成立监督小组，不定期开展明查、暗访、追责、曝光“四管齐下”，促使广大党员干部形成廉洁自律的良好习惯。

2.严格执行八项规定。认真贯彻执行中央八项规定和省、市有关规定，按规定抓整改落实、开短会讲短话，提升工作效能。

(五)抓方式拓展，凝聚“正能量”

1.开展主题党日活动。一是干部主动参与“我当网格员”活动，认真开展安全隐患排查整治和外来人员登记工作。二是开展结对共建活动，以“进社区、察民情、促发展”主题活动，体察社情民意，解决群众需求，改进为民服务措施，推动社区发展。

2.开展学习教育活动。一是开展季度党员政治生日活动，主题为“不忘初心●牢记使命”，深刻领会主题教育的重要意义，勇于担当，切实展现新时代共产党员的良好形象。二是开展“一把手”讲党课活动，为全体干部职工上党课，强调提高政治站位，坚持学习淬炼，坚持纪律先行，把纪律和规矩挺在前头。三是坚定党员先锋模范带头作用。四是组织观看党员教育电视片《我们一起见证》、廉政正面教育片《这个局长“请不动”》、电影《邹碧华》等系列影片，树立常思已过、不忘廉洁、为国为民的作风。五是加强队伍自身专业化建设，组织统计骨干备课上课，开展统计能力提升系列讲座6期，有效提高了统计干部专业素质。