学校年度工作总结

学校年度工作总结

一年来，我们七一宝小人，精诚团结，全面贯彻党的教育方针政策，落实立德树人根本任务，在构建“五育并举”的育人体系下，不断优化细化教育教学机制，助力“双减”政策落地落实，圆满完成了2021年度学校工作目标以及上级布置的各项重点工作任务，学校的发展愿景基本实现,得到了广大家长及社会的认可。

一、坚持把党的领导和党的建设贯穿办学治校、立德树人全过程,初步建立了符合新时代中小学校发展要求的党的领导体制和运行机制，学校党建工作质量全面提升。

一是顺利完成党支部换届选举工作。二是建立健全意识形态工作，加强网络信息管控。三是抓实政治理论学习，扎实开展各类主题教育，落实基层党建重点任务。四是创新思路，围绕教育教学这个中心工作，为党员搭建发挥先锋模范作用的平台。

3月份，我校组织师生到苍溪县红军渡参观革命遗址，了解党的战斗史、发展史；向英雄敬献花篮，缅怀革命先烈；4月, 组织全体党员和干部参访赤化苏维埃旧址，重温入党誓词活动,引导广大党员干部增强党性观念，接受红色精神教育，激发干事创业热情，又组织青年教师开展“学党史、感党恩、跟党走”党史学习教育主题演讲比赛活动；6月份，组织全体教职工开展“学党史·感党恩·跟党走”主题党日等系列活动；7月份，组织党员干部、教师集中观看中共中央庆祝中国共产党成立100周年大会；11月份,开展了党员业主“归巢领航”行动，在职党员完成“双报到”，接受社区、小区党组织管理和居民群众监督，全体干部、职工政治纪律和政治规矩基本形成。

全年，学校党支部组织开展“红色星期五”主题教育8次，集中开展党的知识辅导讲座12次，评选表彰优秀共产党员20名，为党龄达到50周年的2名老党员同志颁发纪念章，走访慰问老党员3名，困难群众1名。发展新党员1名。

二、坚持以人为本、依法治校、民主管理、和谐共进的管理理念，增强教职工主人翁意识，让权利在阳光下运行。

一是成立校务公开领导小组，学校工会负责校务公开的具体工作，坚持校务公开，实行“阳光管理”，坚持重大事项集体研究制度，实行痕迹化管理。二是加强干部队伍管理，提高行政能力。重视领导班子的自身建设,着力提高领导班子的工作能力。三是深化民主管理，坚持教代会制度，坚持校长办公会和行政例会议事制度。12月，区教育局深入我校进行“民主管理”和“教职工之家建设”现场评估，对我校的“人本管理、民主和谐”给予充分肯定，一致认为我校的政治环境好，工作透明度高，干群关系融洽。

全年13位同志晋升上一级岗位职务，8名老师晋升中高级职称，近3年近40位教师晋升了职称，近年来，申报高级职称教师基本实现应评尽评，彻底缓解了我校中高级职称评聘困难的历史矛盾，维护了教职工利益和尊严，极大的提升了广大教职工职业成就感，教职工对学校管理的信任感不断增强

三、构建一支适应新时代要求的作风硬、纪律严、素质高、业务精的德艺双馨的队伍。

一是成立了以书记任组长的师德师风、作风纪律专项自查自纠整治工作领导小组，针对教职工师德师风专项治理的问题清单，明确提出了整改措施。二是按照以案促改的工作要求，建立领导班子及个人问题清单台账，限时整改到位。三是定期组织学校班子成员召开专题组织生活会,统一认识。四是完善畅通师德师风和作风纪律的监督渠道，坚决实行“一票否决制”。

本年度，我校2位年轻特岗教师实现转正；15位教师被评为年度优秀；5位教师被评为市区级优秀教师或班主任；2位教师被分别评为第十七批中小学市区级骨干教师；20位党员同志被组织评为优秀党员；2位教师被评为市级义务教育可持续发展先进教师，20余名教师在国家级、省市级教育教学活动中获得荣誉；李德清、田素芬、刘静3位教师指导学生在“我的书屋·我的梦”农村少年儿童阅读实践活动全国（全省）优秀作品大赛中获奖，得到区教育局部门认可，点名作为年度优秀精神文化产品予以推荐上报。全年无师德师风违纪处理事件发生，整体形成了担当奉献、清正廉洁的干事创业氛围。

四、执行国家课程计划,细化教育教学管理，促进学校质量发展、内涵发展，落实“双减”政策，构建“五育并举”育人体系,我们在行动。

（一）积极探索“五育并举，融合育人”的育人途径，继续深化“七好一改”教育。一是选好配强班主任队伍，努力提升育人水平。二是紧紧围绕重大事件对师生进行爱党、爱国、爱人民、社会主义和革命英雄主义教育，开展“学党史、颂党恩、跟党走”及“七个一”系列主题活动，切实贯彻《新时代爱国主义教育实施纲要》,在师生心中筑牢社会主义核心价值观根基。三是以课题引领为抓手，引入品格教育课程，紧紧抓住围绕学生良好行为习惯养成教育这一根本,把德育溶于学校工作的全过程。四是整合各种社会教育资源，净化育人氛围，把德智体美劳教育方针落到实处。五是是实行党员干部与学生结对，把扶贫与扶智相结合，做实做细贫困、留守及特殊儿童关心关爱工作。

本年度我校被评为广元市“优秀少先队集体”，利州区校园公益活动“优秀组织”，40多位教师在活动中获个人表彰；全年受到学校及市区级表彰班主任及中队辅导员近50人次；1名学生在市级“百年光辉历程，全面建成小康”青少年读书活动中荣获一等奖；学校在新时代.蜀少年2021年四川省少年文化艺术展演“少年红歌汇”中国西部童声合唱——广元展演活动中，荣获“优秀组织奖”。

（二）落实“双减”政策，在“实”字上做文章，在“细”字上下功夫，细化教学常规管理，确保减负不减质，减负更增效。

一是严格执行国家规定的《课程计划》开齐开足开好各科课程。二是实行校级领导年级挂联制度，充分发挥干部年级组和教研组多层面协作积极性，有效发挥年级组在日常教育教学管理中的自主积极性。三是落实“双减”政策，减轻学生过重作业负担。四是优化细化教学六认真的检查，提高校内教学质量和课后服务水平。五是加强师徒结对青蓝工程管理，充分发挥党员干部及骨干教师的示范引领作用。六是经常开展推门听课评课等活动。七是大力提升教师信息技术应用能力，积极组织教师参加学科教学竞教、论文评比教学大比武活动，激励老师制作优质课堂实录或微课参赛。八是加强互动交流，开阔眼界和视野，以培促学、不断提升学科教师专业素养。

2021年教学大比武获“优秀组织奖”，教师获省级三等奖，区级9人获一等奖，8人获二等奖，7人获三等奖，市级表彰文件还未下发。

全年外派教师参加国培及外校听课观摩学习达50多人次，赛课、论文获奖教师30余人次，教学质量表彰60多人次；在今年全市5年级素质教育调研和毕业班全区教育教学质量调研中，我校教学质量均名列宝轮西片区第一；3老师被评为广元市义务教育可持续发展优秀教师；学校被评为广元市2021年义务教育可持续发展先进学校。

五、不断优化“三段五环节”教学模式，不断探索以生为本、提质高效的课堂教学改革，不断深化特色课程实践，坚守教育初心，追求卓越发展。

（一）持续推进语文大阅读。一是以市级名师工作室为引领，带动20多位语文教师长期参加“百班千人”读写计划组织的整本书共读活动。其中，张教华老师的课例《儿童阅读思与行——整本书阅读实践》在广元教育视界展播中被评为优秀示范课例，在全国百班千人读写计划共读活动上执教《美人树》《青蛙和蟾蜍》获得专家好评，其个人被评为“全国读写示范教师”；向萍、梁俊2位老师被评为全国百班千人读写活动“全国百佳读写教师”。二是以我校承研的全国教育科学“十三五”规划课题子课题——《群文阅读教学中培养语文学科核心素养的策略研究》的子课题为抓手，整体推动学校阅读教学工作再上新台阶。三是深入开展合作交流，促进共同成长。本年度我校教师代表先后到赤化初中、石羊小学、盘龙二小，旺苍柏章小学作交流分享，促进学校语文教师阅读教学能力提升搭建优质平台；12月中旬，我校承办了广元学校图书馆典范项目暨童书研读会活动。

（二）构建“常规普及益智课堂、同课异构专题益智课堂、教学竞赛个性化益智课堂”的 “益智三课”体系，夯实益智课堂教学的实践与研究，提升教师的数学课堂教学能力，培养学科专业素养，为数学学习注入活力，提升学生的思维品质。益智课堂实践以来，一个个“益智操作小达人”“益智器具小研究员”“益智表演小达人”在课堂上、竞赛中不断涌现。7月份，在第三届国育杯全国思维运动会上，我校师生表现优异，参加盲眼汉诺塔移动、花式四阶魔方还原的角逐，4名选手入选利州联队，参加团体比赛，6名学生选手入围全国总决赛个人赛，陈小群、李德菊、徐丽、袁正晴、杨梅、赵静荣获优秀指导教师，展示了我校益智课题研究的成果。

（三）推进以”器乐进课堂“为特色的体育艺术“2加1”项目，深化竖笛、葫芦丝校本课程建设，大力强化体育工作，不断提升艺术及特色社团工作。一是利用午间及课后服务时间开设足球、乒乓球、篮球、古筝、钢琴、民乐等特色社团。二是依托云峰社区辅导站和少年宫开办了40多个兴趣特长班，全年参加培训学生达1500余人次。学校打造的“爱之翼”民乐团已成长为市级特色艺术社团。12月份，我校圆满承办了“乡土音乐进课堂”片区教学展评活动。

在今年利州第十届中小学生艺术展演活动中，我校的艺术社分别团摘得朗诵、器乐、声乐、舞蹈4个类别的一等奖，集体被评为“优秀组织”，接着又在全市的第十届中小学生艺术展演活动中斩获了器乐类、声乐类、舞蹈类的3个一等奖，并代表广元市报送了舞蹈、合唱两个节目参加四川省第十届中小学生艺术节；体育社团的表现也有所突破，在今年的广元市利州区2021中小学生篮球比赛中，男子队获得第七名、女子队获得第三名，参加利州区小学生三人制篮球比赛，又获得男子六年级组第3名、三年级组第4名、四年级组第5名，女子六年级组第7名、三年级组第7名的满意成绩。

六、大力打造绿色校园，构建美美与共的育人环境，营造健康、安全、温馨、舒适的发展氛围，强化保障，优化服务，不断提升教职工幸福指数。

一是加大环境建设经费的投入，校园环境不断改善，校园绿化不断扩大，校园美化不断高雅，校园绿化、美化、文化发生不断融合。学校图书室新增图书5000余册，校园书香氛围不断浓厚，“融花园、学园、乐园于一园，集自然美、社会美、艺术美为一体”的目标基本实现。本年度完成所有班级班班通设备的硬盘升级；12月，我校创建成为四川省绿色示范学校。

二是打好新冠疫情防控保卫战，为师生健康安全保驾护航。干部职工通力配合、细致工作，克服重重困难，及时精准摸排各种防疫信息，战严寒斗酷暑，不厌其烦的填写上报各种防疫数据，打好疫情防控“组合拳”，内防反弹、外防输入，以高度的责任感和使命感打好疫情防疫保卫战，保障了学校和社会稳定，有效控制了流行性感冒、麻疹、水痘、腮腺炎等传染性疾病发生。

三是建立学校安全管理清单，强化全系统安全管理，防溺水、防踩踏、防暴恐、防火灾等常规工作常抓不懈，安防设施不断加强，经常开展消防疏散应急演练，师生安全意识和能力继续化强，配合做好文明城市创建和宝轮镇国家安全示范社区创建工作，全年未发生任何安全责任事故。

四是构建幸福家园，让学校成为一个有温度的地方，一个人人有归属感的地方。关爱学生方面，主要是落实扶贫政策，确保了各类教育扶贫资金及时足额发放，为建档立客户、为残疾儿童家庭讲政策，送温暖，通过“帮扶困难学生”和“关爱落后学生”等多种形式的志愿服务活动；关心职工方面，我们一如既往地开展“四必访”送温暖活动，力所能及地帮助职工解决生活上的困难和后顾之忧。五是丰富实践活动，营造和谐氛围，增强教职工凝聚力。

五是增强服务意识，优化后勤供给保障。一是学校财务精心管理，及时足额核算上报事关教职工的工资养老医疗税费岗位晋级工资晋升等信息，解决教职工后顾之忧。二是提前谋划办公教学饮水早午餐供给，确保物质配给充足实用，及时维修处置建筑及设施设备破损，消除隐患，不断提升加工服务水平。

七、搭建平台大力推进资源共享，加快布局“三通两平台”建设，与周边学校优势互补，积极化解大班额难题，构建较为完善的学校教育扶贫制度等，全年不择不扣地完成上级交办的各项重点工作。

如教育均衡、片区联合教研、教育扶贫、现场会等工作均取得卓越成绩。

八、勇往直前，再接再厉，团结一心，再创辉煌——2022年工作设想。

（一）聚焦“有形”“有态”“有效”不断创新基层党建工作，在党建引领的力度和深度上下功夫，全面提升基层党建工作质量和水平。

（二）讲政治树规矩，抓作风强纪律，抓好党员干部示范引领，抓好青年教师成长，培养储备一批在市区内有影响的骨干教师，整体提升学校教职工的思想政治素质和业务能力。

（三）始终坚持依法执教、以人为本、民主管理理念，不断完善制度机制，努力提升各学科课堂教学水平，扎实做好教书育人本质工作，在“双减”政策下，整体提升教育教学质量，扩大社会效益。

（四）利用好校外劳动实践基地，推动劳动教育评估、运转等工作制度建设，同时加强英语、科学学科的建设，补齐短板，继续大力深入推进阅读、益智、体育艺术等课程建设，筑牢学校优质发展根基。

（五）夯实安全健康管理、优化后勤服务保障，认真回应教职工合理建议，用好用活惠民政策，保障师生合法合理待遇，创设积极、健康、温情、安全的发展环境，增加教职工幸福指数。