中学教学工作总结

中学教学工作总结

回顾2021年度，在上级教育主管部门的正确领导和社会各界的关心支持下，我校教育教学工作取得一定的成绩，现总结于下。

学校各项工作稳步推进，成效显著

2021年，学校组织教师深入学习贯彻党的十九届五中、六中全会精神，以科学发展观为指导，以树德立人为核心，以现代教育理念为手段，以建立高素质教师队伍为依托，内抓管理，外树形象，改善办学条件，常规管理有序推进，教学质量稳步提升。全校师生团结拼搏、敢为人先、争创一流。娄底日报、娄底晚报、娄底新闻网、中国基层网、新化教育电视台等多家新闻媒体对学校做了大量的宣传报道，受到家长、社会的普遍赞誉。

（一）端正办学思想，走科学发展之路。学校依据教育法律法规、方针政策和素质教育的要求，立足本校实际，制定“新化十四中2021—2025年发展规划”；坚持“为学生的终身发展奠基”的办学理念，走特色发展之路，努力将我校办成湘中特色名校。

（二）加强干部队伍建设。学校实行校长负责制，政令畅通。行政班子团结务实，且大都肩挑教学重任，身先士卒。学校注重年轻后备干部的培养，有计划的充实中层干部力量。今年完成了工会换届选举和党支部换届选举工作，工作中积极发挥学校党支部的政治核心作用，实行民主管理和民主监督，工作程序规范。

（三）加强教师队伍建设。

1、加强师德师风建设，规范教师的教育教学行为。在2021年春季、秋季开学之初，我校都开展了师德师风专题教育活动，提高了教师的思想道德素养，严格规范了教师的教育教学行为。

2、有计划地组织教师参加校本研修、教研活动、送课下乡等活动。教务处开展示范课、公开课、推门听课等各种活动，为年轻教师提供成长的平台。

3、形成本校的骨干教师梯队，在引领教师队伍提高施教能力、科研水平等方面，作用突出并得到教师的肯定。王兵、康爱民、刘海琴、刘剑文、刘玮、向菊媛、刘丹等七人被评为市级骨干教师。骨干教师通过结对帮扶，积极发挥名师的引领作用，带动全校教师素质整体提升。我校有一大批青年骨干教师在省市县教学竞赛活动中获得很好的成绩。

（三）依法行政管理，规范办学行为

坚持依法治校，建立健全学校章程和各项管理制度。我校制定了《新化十四中岗位职责与管理制度汇编》，岗位职责明确，检查落实到位，日常管理有序。实行校务公开，坚持教职工代表大会制度，实现民主管理，民主理财。

加强学校文化建设，形成具有本校特点的育人环境；注重校园环境绿化、美化；学风、教风、校风良好，得到学生、教师和家长的好评。我校被评为娄底市“文明校园”。

（五）坚持德育为首，建立全方位的育人网络

1、坚持立德树人，德育管理系统健全，职责明确，指挥畅通，德育工作做到了有时间和经费保证；德育目标明确，符合学生实际、体现本校特点。

2、在德育工作中，积极发挥政教处、共青团、学生会和班主任的作用，做到了全员育人。

3、坚持全过程育人、全员育人，发挥“课堂主渠道”的德育功能，以社会主义核心价值观为重点，弘扬“新化精神”，开展法制教育、禁毒教育、养成教育、礼仪教育、中华经典诵读活动及“红心永向党，颂歌献给祖国”等主题教育。

4、加强心理健康教育。我校开设了“未成年人心理健康咨询室”，对存在有心理障碍的学生进行心理辅导，举办了心理健康教育专题讲座。

（六）以教学为中心，狠抓常规管理

1、执行国家课程设置方案，开齐课程，开足课时，无随意增减现象。

2、教学管理系统健全，指挥畅通，职责明确，管理到位；教研组、备课组的教研活动有要求、有保障，有实效；结合本校实际，有针对性地开展研究课、观摩课、基本功达标等教学研究工作，并取得实效。学校教务处制定了教研活动计划和听课评课制度，使教研活动常态化、规范化。学校行政人员身体力行，深入教学一线指导工作。

3、建立和完善了教学常规检查、课堂教学评价、教学质量监控等制度，每月开展一次教学常规督查与评比，教学秩序良好，课堂教学有效性不断增强。

（七）加强素质教育，注重学生全面发展

1、贯彻有关体育工作要求，完善学校体育工作制度。认真做好“两操一课”，积极开展课外体育活动；每年举办学校球类运动会、田径运动会和文艺节。

2、加强学校美育和艺术教育，培养学生审美情趣，提高学生艺术素养，着力培养每位学生至少拥有一项艺术爱好。学校组织学生积极参加各级艺术、体育、文学等竞赛活动，有100多人次获奖。学校《雏凤文学社》还组织了学生现场作文大赛，将优秀作品在《清声报》上发表。

3、在全县中学生篮排球运动会中，我校女子排球队、男子排球队双双荣获第一名，男子篮球队荣获第二名；在全县中学生田径运动会中，我校荣获团体总分第三名。

（八）以疫情防控为抓手，扎实推进安全工作

1、在疫情防控期间，我校严格执行上级有关保障学校安全的规定，建立健全安全责任制度和应急机制；严格门卫制度、严格执行晨午检制度和校园消毒制度。

2、加强日常安全管理，落实一天一排查、一周一小结要求，及时消除隐患；定期开展安全教育，增强学生自护、自救防范能力和意识；无重大安全责任事故发生。

3、本年度举行了防溺水教育、交通安全教育、防校园欺凌教育、应急疏散演练、收缴管制刀具等专题活动，增强学生的安全意识、提高学生的安全防范能力。

二、学校面临的困境及今后努力的方向

1.学校发展空间受到极大限制，校园面积狭小，生均校舍面积和运动场所面积远远低于省颁标准。办学条件还有待进一步改善，六大功能室中的语音室、美术室、科技室的建设还需投入大量资金，教室一体化教学设备老化，急需更换，需要大量资金。

2、政府对教育的有限投入无法满足教师对美好生活的向往。人们对优质教育资源的渴求与学校目前面临的困境之间的矛盾，限制了教师主观能动性的发挥，影响了教师的工作积极性。

3、教学科研课题研究方面还有待进一步加强，近三年学校还没有县级以上的课题研究成果。学校将加强对教育科研与教研活动的投入力度，深入开展课题研究，争取早日申报县“教育科研示范校”。

新化十四中局限于狭小地盘而又没有招生政策优势，我们唯一出路是全体同事一如既往同心同德，继续保持高昂的斗志，全心全意为学生终身的发展奠基，办好有鲜明特色、让社会满意的教育，只有这样也必须这样，我们这支曾经战无不胜的队伍，才能在上级的英明领导下，让新化十四中这面新化县初中教育教学的旗帜永远飘扬！

2022年1月5日