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学校工作总结

发布时间:2022-09-24 14:24:39 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

学校工作总结

本学期,我校以党的十六大精神为指针,全面贯彻党的教育方针,坚持教育创新,深化教育教学改革,全面推进素质教育,以培养学生的实践能力和创新精神为重点,以校训、校风教风、学风为方向,以推进课堂教学改革为突破口,狠抓了常规管理,强化了师德教育,提高了办学水平,圆满地完成了学期初制定的各项工作目标。

工作措施及效果,

(一)班子队伍建设方面

1、通过加强“四风”建设,和“两学一做”活动,使班子成员形成了五种意识。即:大胆创新意识,终身学习意识,求真务实意识,服务师生意识,勤政、廉政意识。

2、通过发挥党支部、工会的监督保证作用,公平、公正地对干部进行了考评,大胆选拔使用了年轻干部,发挥了班子成员的整体优势,形成了团结向上、充满活力、分工协作的最佳群体结构。

(二)教师队伍建设方面

学校坚持以人为本,以教师专业化为导向,狠抓了教师队伍建设,为学校的改革发展奠定了基础。

1、以局2003“师德建设年”为契机,制定了学校师德建设方案,制定了相应的规章制度,学校党支部负责与每位教师签定了禁止从事有偿家教的责任状,通过自查自纠、跟踪考核,基本上杜绝了各种违规违纪现象。学校通过组织全体教师学习“师德规范”,观看“颂师德”、“铸师魂”优秀录象片,召开“师德”经验交流会,提高了班主任的工作能力和艺术。通过学习,全体教师在素质教育实践中,能把以德育人、教书育人、情感育人放在首位,与学生建立起一种充满亲情、友情的新型师生关系。

2、通过业务学习,围绕新课改,以电化教学为手段,帮助教师树立新理念、研究新模式、探索新方法。我校教师已逐步实现了由“教书型”向“科研型”、“创新型”和“专家型”的转变。

(三)党员队伍建设

1、通过学习习近平总书记的重要讲话,使党员的思想认识上升到了新的时代高度。

2、围绕学校教育教学中心工作,发挥了党员的先锋模范作用,发挥了党支部的战斗堡垒作用。

3、结合“十三五”教师继续教育培训要求,我校通过业务学习对全体教师进行了《创造性与综合能力培养》的校本培训和考核。同时,认真组织教师参加了市、区教师继续教育的统一培训,使他们牢固树立了终身学习的意识。学校通过对全体教师进行师德教育、爱岗敬业教育、爱校如家教育,收到了显著的成效。教师队伍的整体素质逐年提高,学校现已拥有了一只政治思想好、教育教学业务能力强、勇于创新、充满生机、具有可持续发展情景的教师队伍。

(四)德育工作方面

1、本学期,我校的德育工作有了新的突破,学校把对学生思想品德教育贯穿于教学实践的始终,让学生在生活中感受教育,让学生在课堂上接受教育。如:通过政治课,对学生进行时事政治教育、法制教育,通过观看爱国主义录象片、影片对学生进行爱国主义教育、理想前途教育、国防教育。结合学校大型活动,对学生进行集体主义教育。结合政治课、健康课、牢技课,对学生进行抗挫折能力教育、心理健康教育、劳动教育。结合班团会,教育学生爱护学校的各种设施、保持校园环境、节约水电,进行爱校如家教育。

2、学校以报告、演讲、征文竞赛等活动为载体,以文明班、文明学生、三项流动红旗评比为激励机制,以校训、校风、教风、学风建设为重点,贯彻落实了《中小学道德行为化细则》和《公民道德建设实施纲要》,强化了学生的思想品德养成教育,实现了让学生自我管理、自我教育、自我学习、自我服务、自我发展的教育目标。学校开展了弘扬民族精神,踏寻光辉足迹主题演讲比赛,以学雷锋活动月为契机号召全校学生到社区参加公益性奉献活动,请交警为学生讲解交通安全知识,提高了学生的交通安全意识,将《规范》训练贯穿于激励学生奋发向上的德育活动中,逐步实现了从要学生遵守《规范》向学生自觉行动的转变。

3、学校认真落实了综治工作的各项制度,如:控辍保学制度、学生出缺席报告制度、控辍记实制度,由于制度完善,措施得力,本学期,学生的辍学率为2%以下,违法犯罪率为零。

4、学校十分重视对学生进行心理健康教育,学校有专、兼职教师任课,并要求班主任当好学生心理健康的指导者。学校设有心理咨询信箱,有专、兼职教师负责解答学生的各种心理问题。学校还为学生建立了心理健康档案,同时,学校利用广播、板报等形式向学生宣传心理健康知识。学校初步实现了具有健康心理和健全人格、适应社会发展需要的建设者和接班人的人才培养目标。

5、通过定期抽测,加大了对学生思想品德评定工作的检查力度,提高了评定质量。

6、各种报表资料定期存档,学籍管理井然有序。本学期,班主任工作经验交流材料已汇编成集锦。

7、学校制定了德育工作“十三五”规划和综合治理工作方案,有效地杜绝了学生违法犯罪现象的发生。本学期,学生的违法犯罪率为零。

8、学校对学困生、单亲家庭学生进行了摸底调查,对他们给予了特殊的关爱,有效地控制了辍学。

9、重新修订了学生奖惩制度、班主任工作考评细则、三项流动红旗评比制度,使德育工作逐步实现科学化、规范化管理。

(五)教学工作方面

1、学校严格执行上级教育部门文件,严格执行教学计划,开全、开足了三个年级的所有学科。在加强常规管理的同时,我们完善了与教学有关的各项制度。即:任课教师工作职责,上课制度,备课制度,教案检查制度,作业批改制度,成绩考核评定制度,课外辅导与活动制度,教研组长工作职责,领导、教师听课制度及《教学工作考评细则》。在执行制度的同时,我们加大了检查力度,以“月报”的形式,把检查情况通报到各处室、各教研组,既增加了工作的透明度,又引进了竞争机制。防非期间,学校及时调整了课程、课时,保证了防非与教学两不误。

2、学校在全校教师中开展了“十个一”活动,并把教师参加活动的情况与教师的业务考评和奖励挂钩。通过这一系列的活动,教师的考试命题能力、撰写论文能力、驾驭课堂能力、探索新教法能力均有不同程度的提高。尤其是教法改革实现了五个转变。即:变被动式为主动式、变灌输式为点拨式、变固定式为灵活式、变整体式为层次式、变权威式为广纳式。任课教师能根据自身学科特点、教学内容及学生实际、本人工作特点和风格,恰当灵活地选择适合自己的学习方法。本学期,教师共撰写专题论文96篇。省级3篇,市级6篇。

3、学校十分重视科研工作,成立了科研工作领导小组。有计划、有组织、有课题、有实验、有成果。我校申报的市级课题“初中创造性学科教学结构、方法、途径模式”已于2006年5月顺利通过验收,省级课题“初中英语、历史学科教学软件的开发与应用研究”现已取得阶段性成果,拟于下学期初接受验收,国家级课题“学生营养膳食科研立项”现正在实施中。

4、充分发挥现代化教学手段辅助教学的作用,提高了电教室的利用率,取得了可喜的教学成果。本学期,学校课件小组成员分工协作,积极为任课教师制作课件。其中,索爱军老师自制课件并做了一节市优课。刘杰老师获市地理科电教说课二等奖。张欣老师获市优秀电教观摩课。在我校的多媒体教学向高层次发展的进程中,课件小组的每位成员功不可没。学校还根据“十三五”规划,组织骨干教师进行了计算机培训,使他们在运用多媒体辅助教学方面能先行一步。

5、学校认真贯彻上级主管部门下发的“减负”文件精神,规范办学行为,严控学生在校时间、作业量。每天,由一位领导值班,督促学生按时离校。每月,教务处将检查学生的作业量,发现问题及时解决。学校坚持一至三年级双休日、节假日不给学生补课、不延长学生在校时间,向课堂45分钟要效果,激发了全体教师练教学内功,树外部形象热情,教师的业务水平与日俱增。本学期学校成立了语文写作、英语听说、生物、音乐、美术、劳技、微机等13个活动小组。为学生提供了发展特长的空间,实现了素质教育的要求。在区绘画比赛中,我校获团体一等奖,陈龙等三名同学获一等奖。吴一凡等获二等奖本学期,学校对史地政生音美劳等学科的测评方法改革已初见成效。

6、为了适应新课改的需要,学校在资金紧张的情况下,仍支持教师外出参加市、区教研活动,学校累计投入资金5000元。

7、本学期,区教育局、教师学校对我校教学工作进行了全面检查,给予了充分肯定。

8、本学期,教务处和工会联合组织了新老教师结对子活动,取得了预期的效果。

9、学校进一步完善了学生测评方法的改革,又重新修订了《教学工作考评细则》,增设了进步幅度度奖

10、召开了教学经验交流会,会后形成了优秀教学论文集锦。促进了教师间的交流。

(六)体卫艺工作方面

1、学校认真落实体卫工作两个《条例》,坚持抓好“两课”“三操”的管理,定期进行广播操比赛,并将“两课”“三操”纳入三项流动红旗评比。学生的体育达标率为98.5%以上,优秀率达40%以上。激发了学生锻炼身体的热情,使他们树立了健康第一的观念,促进了学校体育工作的蓬勃发展。

2、学校建立了规范的医务室。学校经常利用广播、板报等向学生宣传健康常识和常见病、多发病的防治方法。学校坚持上好健康课,使学生的身体健康和心理健康协调发展,成为身体健康、人格健全的人。学生的卫生知识合格率已达98%以上,健康行为养成率已达97%以上。

3、学校特别重视艺术工作。本学期,。学校一至三年级坚持开设美术音乐课,并在初一、初二年级成立了音美课外活动小组,学期末举办了美术活动小组绘画作品展。本学期,学校的体卫艺工作多次受到上级主管部门的好评。

(七)群团组织工作

1、三月份,学校工会重新修订了文明办公室评比考核标准。新的考核标准从劳动纪律、规章制度、办公环境、环境卫生、安全防范、爱护公物、组长工作、身体活动、整体效果等几方面修订。学校认真贯彻落实了老干部的相关待遇,关心他们的身心健康。每逢节日来临之际,学校支部都能向他们送去学校的问候和祝福,使他们的晚年生活幸福愉快,使他们时刻能感受到学校的关怀。工会关心教职工本学期探望生病教师离退休教师10人次,教职工婚丧嫁取都到场,体现大家庭的温暖。

1、五月份,对职工代表进行培训,使他们能够充分发挥了工会和教代会的职能作用。

2、加强了文明办公室的评比,强化了责任,效果显著。在防非工作中工会组织发挥了积极作用,得到教师们的认可,全体会员积极响应号召,人人做主人,形成了自觉的行动。

3、检查及时、评比到位,大型检查平均每周一次。周五抽查,和平时检查相结合。

4、三八节开展了丰富多彩的文体活动,推荐了程武为区教育系统优秀女教师。

5、与教务处共同开展了新老教师结对子活动,参加了区体育广播操队列检查。

6、以向市教育总工会上报了学校教育科研课题。

(八)总务后勤工作方面

1、本学期,学校健全了各项规章制度,实行了岗位责任制和奖惩措施。全体总务后勤人员牢固树立了为全体师生为教学一线服务的意识,在各自的岗位上默默地奉献着。

2、学校加强了财务管理,严守财经纪律,坚决杜绝“乱收费”现象,做到了收支合理规范,学校的财务工作多次受到上级主管部门的好评。

3、学校加强了安全防范工作,加强了对值班值宿人员管理。学校经常检查重点部位,及时排查不安全隐患,保证了学校各项工作的顺利进行。

4、强化管理,明确职责,奖惩分明,坚持月报制度,对各班备品实行定期和不定期检查、评比,通过月报形式进行反馈,培养学生小主人的意识。

5、开展双节活动节水、节电,对损坏公物的要进行按价赔偿。

(九)学校的创新管理和特色工作

1、德育处、教务处、总务处,通过实行常规检查“月报”制度,使过程考核和终端考核相一致,使评价结果更加科学,更加真实。同时“月报”制度使各处形成了科学的、有效的评价机制,学校整体工作成绩显著。

2、对教师的评价不单纯看教学成绩和升学率,而是从师德情况、工作态度、教育思想、学生测评结果、执行教学常规等方面综合评价。

3、改变以往的常规总结为专题总结。德育处、教务处分别要求班主任、任课教师在学期末结合自己的工作实际撰写专题论文,学期初进行经验交流,并把优秀论文汇编成集锦,作为资料备存。这项改革提高了全体教师撰写论文的能力,使他们逐渐从教书型向研究型、学者型转变,实现了教师队伍整体素质提高的良性循环,为我校的教育教学工作可持续发展奠定了坚实的基础。

本学期,我校在区教育局的正确领导下,在区教师学校的支持帮助下,在全体教职员工的共同努力下,已出色地完成了学期初的各项工作目标,学校的全面工作得到了上级的主管部门的充分肯定。我们决心以此为动力,努力贯彻落实十三五规划提出的工作目标,把学校的工作做得更加出色,创市、区一流学校。

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