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第1篇:暑假总结
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愉快的暑假生活已经结束了,回顾这个丰富多彩的暑假,有许多有趣的、快乐的`事情,还有许多人,他们的身上有我一辈子也学习不完的品质。这一暑假对我来说更有一份与众不同的意义,因为我将通过一个暑假的休整、预习,迎来我小学毕业后的第一个学期。
在这个暑假中我参加了英语学习班,担当了一个星期的小家教,负责给上小学三年级的妹妹辅导语文知识,在家中把初一的科目预习了一遍,还练习了一个暑假的彩画。每一天我都感到很充实、很快乐,天天都有新的收获。
对于老师布置的暑假作业,我一向都认真对待,但对于天天练习毛笔字这项作业,我实在是没有把握。虽然在报纸上练习了好几遍,但手还是哆哆嗦嗦不敢下笔。我还专门请教了对书法特别感兴趣的爷爷,让他来辅导我练习毛笔字。爷爷教给我,练毛笔字最重要的是心平静气,不要浮躁,手腕更要稳。我终于找出了自己原来的错误,总是想着要快点把毛笔字写完,却总是写不好。我按照爷爷教我的方法反复练习,终于手也不发抖了,毛笔字也练习的差不多了。这件事使我明白了做什么事情都应该心平静气,真正用心的去做,绝对不能像我原先练习毛笔字时那样,写一笔觉得不好就撕掉从新写,这样下来两个多小时过去了,还是一事无成,这样是什么事情也做不好的。
还有学习英语使我明白了要掌握任何一门语言都需要不断的说、不断的练习;给妹妹辅导语文使我的语文知识得到了巩固,同时也让我理解到了当一名老师,尤其是当一名优秀的老师是多么不容易。
暑假中发生的每一件事都对我有着深刻的意义,从生活到学习都有着重大的影响。暑假是快乐的,而我更希望我的初一生活也能像冬日里的太阳,像我的暑假一样散发出绚丽的光彩。
第2篇:暑假总结
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暑假所剩的时间已经屈指可数了,可我却希望这样的暑假能永远进行下去。
这一个暑假我可以说做了一个暑假的义工了,这一个暑假我真正的走进了社区、走进养老院与老年人一起玩耍、在大街上发着一张张传单、甚至还与篁村社区的长者们一起过生日。
这一个暑假是我过过的最有意义的一个暑假,我从当中学会了许多,我从那些老年人身上发现他们还是十分的有活力的、十分可爱的、和蔼的,我到了养老院那些老年人还主动要求我去与他们谈心,在他们的语言中我感受到他们十分的喜欢恋旧,当他们说道开心的事时他们会笑不拢嘴,当说到伤心难过的事的时候他们又显现出十分的悲伤、难过,听着他们将这些过去的故事静下心来仔细听着每一个故事都是这么的生动,他们似乎有着说不完的小故事希望与人分享。与他们谈话时又想起奶奶,她有时没事就会与我讲一两个老故事,我每次听都没听就说要活在当下不要回忆过去,过去都已经过去了还有什么好说的,可是有回想起来对于老年人而言活在当下谈何容易,虽然可能在我们眼里老年人的过去并没有什么稀奇的,可那些回忆在他们眼里永远是最珍贵的,最美好的。我想如果奶奶下次再和我讲老故事我一定会洗耳恭听,因为老年人可能有太多太多的话找不到人倾诉,因为老年人是我们最应该尊敬与敬佩的。
这一次假期里除了让我了解了这些知道了这些我以前从来都不知道的,让我知道了全世界所有老年人都需要爱。
第3篇:暑假总结
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暑假进入尾声了,我也要开始调整状态,进入正轨了,这个暑假,我过得很快乐,下面是我暑假的总结。
七月份我上了三个星期的新概念英语,虽然有点辛苦,但对我帮助很大,上钢琴课也没停过,每星期一次,雷打不动。八月份我去嘉兴和宁波玩了几天,还去参观了南宋官窑,再就是观看了激动人心的奥运会。
平时的每一天我是这样安排的:早晨我都早早地起床,就算是暑假,我也不能赖床啊。吃过早饭,就开始写作业,先写半个小时的语文作业,再写半个小时的数学作业,然后就去休息一下,要劳逸结合呀!看了一会电视,我的眼睛就不舒服了,这个时候,我都会做学校里的眼保健操,然后再去看看远处绿色的景物,放松自己的眼睛。午饭后我会小睡片刻,然后做英语作业,听英语磁带,傍晚时跳跳绳,锻炼锻炼。吃过晚饭,就是看电视和玩电脑这些娱乐活动了。
我的暑假生活既轻松又愉快,不过到了暑假尾声也难免要与时间比赛一下——作业来不及,都是奥运会的精彩节目打乱了我的安排。
这是一个特别有意义的暑假!
第4篇:暑假总结
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暑假总结
今年的暑假与以往的假期有所不同,我尝试了与专业相关的预备工作,那就是为周围的初中生作家教。尽管事情来得有些突然,但我还是顺利的完成了这份工作。与其说是一份工作,不如就叫做一次挑战吧!这次的收获也是很大的,可以说从各个方面锻炼和展示了自己的能力和才华。我也从根本上获得了很大的收益,同时也丰富了我的假期生活,使我倍感充实。现在想想,其实这种经历还真是蛮有价值的事情!
刚开始担当工作时,还有一定程度上的不确定,以及对自己的不信任,后来我也发现,其实这种经历正如妈妈所说的一样,边教边学,通过教学过程中,你会不断地去完善和充实自己,我觉得这并不是无道理的。相反这种结论我深有感触,因此后来的工作中,我就有了相当重要的经验。我自认为:如果你想试着从根本上去改变或者转变一个人的话,其实是很有难度的,必须从根本也就是心里上去感化他从而指引出他正确的思想。所以我比较在学生的思想上下功夫,让他们深刻的认识到:为什么而学?学来做什么?怎样学?以及学习得重要性。我从生活上的各个方面去指导他们为什么而学,并且强调学习的重要性。比如,父母对自己的期望,对自己含辛茹苦的抚育,对自己无微不至的照顾,对自己默默无闻的付出。也比如,为了让自己有个更好的未来,有一个更好的立足点,有属于自己的一片天地。所以我们必须努力,必须刻苦奋斗等等。我认为每个人都是爱自己的父母的,因为有这份爱,所以他们义不容辞的跋涉,上进。这无疑不是一种催化剂,刺激他们的情感细胞,从而做出真正的神经末梢反应。后来的种种迹象表明,这种刺激真实有效!
对于学生,我从一个严字抓起,我认为不严厉,不严谨,将成不了大事。一个人要想成功,就必须从严做起,严于律己。严格要求自己的人,才是一个真正成功的人,至少从思想上对自己有了一个很好的把握,不会一贯的散漫,无主。这也应该算是一个很好的突破点吧!另一方面与学生的交往中也着实让我受益匪浅,他们天真,调皮,可爱,又善良的一面刺激了我身体里的每一个细胞。我深切的体会到这是真实可触的。其实回忆真是一件美好而令人愉悦的事情,看到他们,同时也想到了童年的自己,单纯而无理。或许也正是因为这种缺陷才造就了他们独特的美!我知道,我是爱他们的。
最后我跟他们强调的是学习的重要性,我认为每一个人都有学习的必要性,学习是一门永不间歇的工作,无论是伟人还是平民,每一个人都必须通过不断地学习来充实自己,这样才不会被社会,被时代的步伐所淘汰。通过这个假期的实践,我感觉到了一种真正的满足,这种源由很平淡,却是足够的真切,其实我知道,这种感觉真好!给我自己以后的人生之路又奠定了坚实的一步,也更有足够的信心去面对以后的生活和工作。总的来说,这个暑假是快乐而又有意义的,也让我有了一些意料之外的收获,总之,我很快乐!!!
写到这,我似乎有一点觉得自己就像是一个空谈家,什么大道理都懂,却什么都干不太好!不坚强,也没毅力!哎!就把这些话当作是对自己的一种勉励吧!希望以后的自己会更成熟一点,懂事一点!
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