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当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。下面是小编给大家精心挑选的工作总结,希望能帮助到大家!
后备干部工作总结篇一
《党政领导干部选拔任用工作条例》规定,“党政领导班子成员一般应当从后备干部中选拔”。这一规定进一步明确了后备干部工作与领导班子建设的关系,对加强新时期后备干部工作提出了更高要求。造就一支素质优良、数量充足、门类齐全、结构合理,能够担当改革开放和现代化建设重任,年轻优秀的党政领导班子后备干部队伍,是贯彻执行《干部任用条例》的需要,也是选拔任用领导干部和加强领导班子建设的重要基础性工作。
后备干部制度实行20多年来,我国经济体制改革初步建立了社会主义市场经济体制,政治体制改革不断深化,以民主化、科学化、制度化为方向,干部人事制度改革从理论到实践都取得突破性进展。但是,在后备干部工作方面,不管是理论研究,还是实践探索,起步比较早,发展比较慢,后备干部工作改革创新滞后于干部人事制度改革,始终没有形成比较完整的工作体系和制度体系,已不能适应建设高素质干部队伍和人才队伍建设的需要。后备干部选拔上,继承多,创新少;后备干部构成上,党政机关多,社会其他方面优秀人才少;选拔后备干部方式上,单位内部民主推荐多,运用干部人事制度改革成果,广开渠道选拔少;后备干部选拔神秘性高,透明度低等等,造成了后备干部选拔视野相对比较狭窄,渠道比较单一,方式比较简单,一些适合从事党政领导工作的优秀人才纳入不了组织视野,影响了后备干部整体质量,也直接导致了部分后备干部长期备而不用。
上述现象的产生原因是多方面的,但是最根本在于思想不够解放,工作理念不能与时俱进。这使得党政人才资源配置不能充分体现组织配置与市场调节相结合,市场发挥基础性作用的要求;后备干部选拔范围和渠道不能充分体现人才资源社会化的要求;后备干部选拔方式和过程不能充分体现公开透明的原则;后备干部选拔工作不能充分享用干部人事制度改革的成果,缺乏应有的生机和活力。因此,后备干部选拔工作要充分体现社会进步的要求和改革开放的特征,关键在建立选拔的科学机制,核心在坚持创新。
1.坚持工作理念创新。
“创新是一个民族进步的灵魂”。有什么样的理念就会产生什么样的举措,工作理念的创新对建立选拔后备干部科学机制具有举足轻重的作用。一是确立后备干部是党政人才资源观念。在社会主义市场经济条件下,市场对资源配置发挥基础性作用。在后备干部选拔中,应当既要强调党政人才配置的特殊性,又要尊重人才资源配置的基本规律,对后备干部进行科学分类,在《干部任用条例》对党政领导干部应当具备的基本条件已经明确的基础上,分层分类建立后备干部具体标准,明确资格条件,引导和支持符合条件的优秀人才加入,形成有志者群贤毕至的局面,达到人才广揽,需求统一。二是确立后备干部培养选拔与干部选拔任用工作整体统一观念。党政领导干部从纳入组织视野到提拔任用是一个完整过程,培养选拔后备干部是为选拔任用干部储备人才资源,是干部选拔任用的前道工序和工作基础,二者应有机衔接,备用结合,整体统一,从而形成备而有用,用而有据的良性循环。三是确立后备干部选拔必须改革创新观念。要保证后备干部质量,使后备干部选拔成为干部选拔任用必经环节,必须对现有后备干部选拔工作进行改革,克服客观存在的后备干部单位选拔、单位所有,“矮子里面拔长子”状况,把好“入口”关。要吸收和借鉴干部人事制度改革成果,坚持民主化、科学化、制度化方向,在后备干部选拔各个环节上进行改革和规范,坚持公开透明原则,扩大和落实党员、群众在后备干部选拔工作中的“四权”,使选拔条件公开,过程公开,人选公开,结果公开,接受党员、群众对后备干部选拔工作的监督。2.坚持选拔方式创新。
选拔后备干部的目的,就是把优秀后备人选纳入组织培养渠道,为建设高素质的党政领导干部队伍提供人选,选拔方式应该服务于选拔目的,在遵循选拔任用干部基本原则基础上,紧紧围绕选拔目的探索选拔的有效方式。对选拔任用领导干部工作上不够成熟的选拔方式,也可以在选拔后备干部工作中进行试验,积累经验。一是加强民主推荐后备干部宏观管理。采取开会投票方式推荐后备干部,有利于在单位内部发现优秀年轻干部,在一定范围内体现群众公认,被实践证明行之有效。但当得票分散时,少数单位降低标准,拼凑人数,影响到后备干部队伍总体质量。因此,应当加强对民主推荐后备干部宏观管理,在总体上按照领导班子职数相应比例确定后备干部名单的基础上,根据人才分布情况和领导班子整体建设需要综合平衡。二是建立公开举荐制度。进一步扩大选拔后备干部视野和渠道,公开分层分类后备干部基本条件、资格条件,鼓励党员、群众公开举荐,领导干部署名推荐,年轻干部个人自荐,进一步扩大识人范围、知人渠道,敞开选拔视野,丰富选拔方式。三是实行公开选拔制度。运用公开选拔党政领导干部经验,既可以采用直接公开选拔方式补充后备干部,也可按“共享公选成果”思路,从公开选拔党政领导干部中发现优秀人选,充实后备干部队伍。四是建立专门人才的定点推荐制度。重视从党政机关以外选拔后备干部,改善后备干部队伍结构。组织部门可以根据需要直接从国有企事业单位、高等院校、非公经济组织中选拔后备干部,逐步形成以民主推荐为主体,各种选拔方式并存的后备干部选拔机制。3.坚持程序设计创新。
干部选拔的基本原则和方法确定以后,程序就具有决定性作用。创新选拔后备干部,在程序设计上必须得到充分体现,使运用程序过程成为选拔工作创新过程。一是健全选拔前公开程序。不管用什么方式选拔后备干部,都要按照公开透明原则,做好充分准备工作,把选拔目的、后备干部条件和资格、选拔范围、符合条件人员名单和基本情况、选拔方法和程序、民主推荐时间和地点等内容提前公开。既可以在单位内部公开,也可以向全社会发布。并留有足够时间允许党员、群众了解情况和酝酿,杜绝临时选拔和临时公开,确保党员、群众知道真情、了解实情、掌握全情。二是健全选拔中的民主程序。选拔过程的质量决定着后备干部的质量。选拔程序设计应当体现发扬民主、扩大民主、实践民主的基本要求,范围上要在《干部任用条例》规定基础上,尽可能扩大,一般应在单位全体人员中进行,也可采取自愿报名或者随机抽样方式保证参与人员中有一定比例普通党员、群众以及离退休老同志,让想参与的人能够参与,让了解情况的人有机会表达意愿;在进行民主推荐或者民意测评前,选拔对象应当述职,向参与人员报告个人的德、能、勤、绩、廉情况;班子成员、中层干部、普通党员、群众投票情况应分别统计,具体分析;党委?党组 应当按照民主集中制原则,以高度负责精神,宁缺勿滥,在得票集中人员中确定考察对象。三是健全选拔后反馈程序。把考察公示作为必经程序,列入选拔反馈首要环节,接受党员、群众监督。后备干部考察公示和领导干部选拔任用中的考察公示既有共同点,又有明显区别,后备干部考察公示应当介于领导干部选拔任用中考察公示和任前公示之间,是二者的结合。从考察公示入手,逐步实现后备干部选拔结果公示。公示范围应不小于民主推荐范围,公示内容应当包括民主推荐或者民意测评结果。4.坚持过程管理创新。
从发现人选到确定名单,构成了后备干部选拔工作完整过程,加强这一过程管理,保证后备干部选拔程序得到正确履行,能够增强选拔结果的可靠性。一是提高选拔工作组织程度。根据后备干部队伍总体结构和需要,上级党委组织部门制订后备干部选拔年度计划,按照“缺什么,补什么”原则,确定选拔方式、目标岗位和选拔范围,并组织和指导后备干部选拔工作,防止少数单位不经上级组织部门同意随意选拔后备干部,维护选拔工作的严肃性,保持后备干部队伍的稳定和合理结构,使选拔工作真正为提高后备干部队伍质量服务,为改善后备干部队伍结构服务,为选拔任用服务。二是严格把好选拔方案关。制订后备干部选拔方案是后备干部选拔过程的中心环节。上级党委组织部门要对各单位上报的后备干部选拔方案进行严格把关,认真审核工作流程、资格条件、比例和结构、选拔程序,保证选拔方案符合后备干部管理各项规定。后备干部选拔方案经上级党委组织部门审核后执行,并在选拔范围内公布。三是规范选拔业务。上级党委组织部门要进一步统一、规范后备干部选拔的各项具体业务,避免“习惯性”操作,“各敲各的鼓”,使后备干部选拔工作有章可循,各项操作程序履行到位,保证选拔工作更加有序。四是不断研究新情况、解决新问题。在后备干部选拔过程中,要根据形势任务的变化和干部人事制度改革实际,研究解决实践中的新情况、新问题,不断优化选拔过程,使后备干部选拔工作始终充满活力。后备干部工作总结篇二
一、培训对象
县教育局经过公开选拔产生的18名后备干部,其中小学(幼儿园)10人,中学8人。
二、培训原则
按需培训、突出重点、学以致用、提高质量。
三、培训目标
提高后备干部的理论素养、实践本事和创新本事,挖掘后备干部潜力,培养具有可持续发展本事的教育后备干部队伍。
1、掌握教育法规,熟悉管理艺术,提升管理本事。
2、把握教育规律,掌握现代教育理论,提升执行本事。
3、提高教育科研本事,促进自我发展。
四、培训资料
具体培训安排见附件。
五、培训方式
1、读书学习。
2、外出考察。
3、挂职锻炼。
4、高层研修。
5、网络培训。
六、组织领导
1、县教育局成立教育后备干部培训工作领导小组,领导小组下设办公室在人事科,具体负责培训组织、考核等工作。
同时,建立学员个性档案,构成后备干部资源库,实施动态管理,促进后备干部健康成长,为全县教育发展储备后备力量。2、培训过程严格实施点名签到制度,不得迟到、早退、缺席,如有特殊情景,直接向人事科请假。
其他要求,按照《__县教育系统后备干部培养意见》(莲教字〔__〕36号)有关规定执行。后备干部工作总结篇三
为了切实加强村级后备干部培养,逐步配齐配强村支两委班子,改变两委班子年龄结构偏大,文化结构偏低的现状,提高班子的整体活力,特制定如下实施方案:
一、目标内容
建立一支3-5人的素质优良,作风过硬的后备干部队伍,并逐步充实到村支两委班子,通过三年努力,使村支两委班子形成高中以上文化结构和30-50岁为主的年龄梯次结构,进一步增进班子团结,增强凝聚力和战斗力。
二、具体措施
实施“三个培养”工程,将致富能手和外出务工返乡的优秀人才培养成党员,将现有优秀党员培养成致富能手,将党员致富能手培养成村组干部。
1、将致富能手和优秀的外出务工返乡人员培养成党中。
一是登记造册、摸清底子,对村里年龄在20-50岁,年收入3万元以上的致富能手,或具有高中以上文化程度,拥有一技之长的优秀外出务工人员和复员军人进行登记造册。二是积极引导确定培养对象。村支部对致富能手和其他人才要积极引导、鼓励他们向党组织靠拢,确定3-5名重点培养对象。三是明确责任、精心培养,对重点培养对象的培养,由村支部书记负总责,每一个对象由村支部选派两名党员具体负责进行联系、培养和教育,并要有计划地加强学习和培训,每年组织两次集中培训,提高他们的整体素质,一旦条件成熟,就可以吸收到党内来。
2、把现有党员培养成致富能手。
引导党员开办“农家乐”旅馆开发旅游项目,积极调整农业产业结构,带头勤劳致富,科技致富,成为致富能手。
3、把党员致富能手培养成村组干部。
对党员致富能手,要逐步压担子,在各项工作中充分发挥他们的积极作用,使他们在工作中得到煅炼和提高,条件成熟,再通过“两推一选”和群众海选等途径充实到村支两委班子中来。
后备干部工作总结篇四
加强村级后备干部队伍建设,是新形势下全面加强村级干部队伍建设的重要内容,也是立足当前,着眼长远,进一步加强农村基层组织建设的治本之策和农村党的事业发展的迫切需要。近年来,_市按照党的十六大提出的“把党的基层组织建设成为“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者”的要求,紧紧围绕全面建设小康社会,推进农村基层组织建设整体水平这一战略任务,以科学的发展观,创新选用机制,不断加大选拔、培养和管理力度,逐步建立了一支结构合理、素质优良的村级后备干部队伍,有效解决了村级组织后继乏人的问题,为农村基层组织建设注入了生机与活力。
一、村级后备干部队伍基本情况
_市下辖_个农业乡(镇)、_个行政村,截止目前共有村级后备干部_人,平均每村_人,其中男性_人,占村级后备干部总数的_%;女性_人,占总数的_%。汉族_人,占总数的_%;少数民族_人,占总数的_%。35岁以下_人,占村级后备干部总数的_%;中专以上学历_人,占总数的_%。经济能人_人,科技带头人_人,大部分后备干部都具有财会、电脑、水利、园艺等技能,占村级后备干部总数的_%。后备干部队伍结构得到了进一步优化。
二、主要做法
(一)拓宽视野,创新优秀人才脱颖而出的后备干部选用机制
后备干部是选拔村组干部的重要来源,对村组后备干部的培养,后备干部的素质直接关系到农村基层组织建设的长远大计。为进一步拓宽选人视野,促进农村优秀人才脱颖而出,市委要求每个行政村按照3名以上的数量培养村级后备干部,建立质优量足的后备干部库。特别强调要注重从复员退伍军人、优秀党团员、务工经商能手中选拔年富力强、能真正为群众办实事、有致富本领和技能、有培养前途的优秀人才进入村级后备干
部库。各乡、村党组织按照市委的统一要求,采取组织推荐、群众举荐、个人自荐等多种方式积极选拔村级后备干部。一是组织推荐。各村村民小组在详细了解年轻干部政治思想素质及工作表现后,将符合村级后备干部条件的向村党支部推荐,村党支部研究后上报乡党委;二是民主推荐。农民群众对那些政治思想素质优秀,在发展经济中能起到带头作用的年轻干部,向村党支部提出,并向乡党委推荐;三是自荐,凡是拥护党在农村的路线、方针、政策,具有较强的市场经济意识和一技之长,能带领农民群众致富的大中专毕业生、退伍军人均可向村党支部自荐。在组织推荐、群众推荐、自荐的基础上,乡(镇)党委根据民主测评结果确定考察范围、考察对象,经考察研究后(新世纪范本网http://,原创范本免费提供下载基地。)确定为后备干部。
(二)多措并举,构建后备干部迅速成长的平台
村级后备干部队伍建立后,如何培养管理和使用非常重要。各级党组织立足长远,结合各村实际,切实做好村级后备干部的培养关,给后备干部交任务、压担子,促其尽早成熟。
后备干部工作总结篇五
20_年10月11日-13日,我有幸参加了桥东区科级后备干部培训班活动。非常感谢区党委提供学习的机会。通过这次培训我深刻认识到作为一名后备干部的重要性及责任感。通过三天的培训学习,有效提高了自身的理论水平,充实了头脑,开拓了视野,丰富了知识,深化了对党的正确领导的认识,增强了干好本职工作的动力。通过培训使我受益匪浅,感触颇深。为更好的提高个人素质及业务水平,现将学习后的感想做如下汇报:
一、通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识会上首先由区委副书记冯立宁做了学习动员,并传达了区党委对我们后备干部培养、教育及管理的重视,要求全体后备干部认识此次学习的重要性。冯书记在《把握好工作定位》中提出把握好五个度:政治上必须有高度、思想上必须有深度、知识上必须有广度、心理上必须有气度、能力上必须有强度。多名教授的关于《深入贯彻落实科学发展观,提高领导执行力》、《提高领导干部应对突发事件的能力》、《公务礼仪》,《公文写作与处理》、《依法保护国家机密》等多个专题的辅导讲座。
通过培训班的学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识到管理与创新要靠学习,靠培训,要接受新思维、新举措。要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。认识到加强培训与学习,是我们进一步提高管理水平的需要。只有通过加强学1
习,才能了解和掌握先进的管理理念和管理方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。
二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼
1.要不断强化全局意识和责任意识。
“全局意识”,是指要站在全局的立场考虑问题,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事,要始终保持开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”,自觉适应目前形势发展需要,认真学习实践科学发展观活动,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,为教育事业的发展献计献策,贡献力量。要树立单位利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担,锲而不舍地推进气象事业持续健康发展。2.要加强沟通与协调,熟练工作方法。
要学会沟通与协调,要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。3.要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。
“要为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。
4.要宽宏大量,学会包容。
包容是一门艺术,是一种境界,要达到这种境界,就必须拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得朋友的前提,包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。5.提高处理突发事件的应对能力。
加强应对突发事件的学习,科学合理的应对突发事件,更好地维护人民生命财产安全,促进社会和谐稳定。6.要注重文明礼仪,增强综合素质。
文明礼仪是生活和工作的根基,是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志,没有了文明,就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质,做一个堂堂正正的人,做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,文明就是我们素质的前沿,拥有文明,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备了文明素质,我们这个国家的整体素质才能提高。7.要廉洁自律,加强思想道德修养。
要认真学习科学发展观重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定,不断提高拒腐防变的能力,堂堂正正做人,踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励,在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。
三、学会提升,不断总结
这次培训虽然时间不长,但给我的启发很大。通过各位领导的讲话及党校各位老师的授课,我深深的认识到作为一名后备干部的重要性。我应该从点滴中锻炼自己,磨练自己,尊重他人、虚心学习他人的优点,取长补短,要有一颗包容心,包容别人、调和矛盾、创造和谐。
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