学习雷锋活动总结（精彩多篇）

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小学学雷锋活动总结2022 篇一

雷锋，一个名字，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，使每一个中国人所崇尚的。

响应学院团委“弘扬雷锋精神，争做青年志愿者”号召，3月10日下午，__农业大学__级____班团支部组织了“学雷锋——走进敬老院”的活动。这天天气很好，我班学雷锋活动小组第一组的十一名男同学在班长的带领下，满怀激动的情绪来到__敬老院。一幕幕感人的场面绽放眼前：有的拿扫帚打扫院子，有的抄铁锨清理杂草，但主要还是为敬老院扫除残雪。而第二组20名女同学在团支书的带领下细心的帮忙老人打扫房间拖地，有陪伴老人聊天，还分头擦起了窗玻璃和楼梯扶手、栏杆，连墙壁上的浮尘、_都一丝不苟的一一清理干净，给老人们营造了温馨、舒适的环境……在与老人拉家常的过程中，同学们活泼天真、谈笑风生、嘘寒问暖，都流露出对老人的敬意，使孤寡老人感受到了浓浓的真情。此次敬老院之行，以与老人们依依惜别的一张合照精彩落幕。活动充分传播了学生的尊老思想，宣传了社会的敬老风尚，渗透了国家的爱老美德。

雷锋生前说过：“人的生命是有限的，但是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”、“我觉得一个革命者就就应把革命利益放在第一位，为党的事业贡献出自己的一切，这才是最幸福的”。多么伟大的情操啊！雷锋精神概括地说就是中华民族传统美德与英雄主义、社会礼貌的结合。雷锋精神反映的是人民的精神追求，代表了社会发展进步的方向，具有永恒的价值，体现了中华民族的优秀民族精神。雷锋的一言一行，一举一动，所表现的出的是一个革命战士、共产党人为实现共产主义伟大理想奋斗的精神。然而，在当今社会中，“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，全心全意为人民……”这些荡气回肠的歌曲，不知从什么时候起，已逐渐消失了。新时代的我们如何去弘扬和培育优秀的民族传统并赋予新的时代内涵呢随着社会的发展，中国加入wto、全球化脚步的加快，我们更就应捡起这些不该丢的宝贵财富…。

雷锋这个熟悉的名字，在我们心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他高尚的理想、信念、道德和情操，必将不断的发扬光大。他那不可磨灭的光辉形象，将永远活在我们的心中。虽然在我们的生活和工作中没有轰轰烈烈的壮举，没有明星般耀眼的光芒，但我们要用真诚和热心，用雷锋精神来定位自己的人生坐标。

我们更不能忘了他的螺丝钉精神，还记得那句话：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光，你是否照亮了那一分黑暗如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命如果你是一颗螺丝钉，你是否地坚守着你生活的岗位”这是雷锋同志在日记中写到的一句话。作为在雷锋精神鼓舞下成长起来的一代人，更加感受到雷锋精神的伟大。雷锋用他暂短的一生能够激励几代人的成长，是因为他所具有的高尚品质赢得人们的爱戴和崇敬。雷锋精神集中地体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神，体现了共产党人的特殊品格和我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。。这就是雷锋精神的实质，这种伟大精神将永远激励我们继续向前。

此刻细细回味雷锋精神，我想到了两点：

一、他一心为公

雷锋同志敢于为群众为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一齐。作为中学生，我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中，我们有了很大的收获。

二、他正义凛然

雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀是多方面的，我们要学习他，也不仅仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体此刻行为行动中的精神。学雷锋活动虽让很短暂，，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，用心进取。

作为一名大学生，一名共青团员，要以雷锋同志为榜样，时刻牢记党的宗旨。像雷锋同志那样，坚持理想信念不动摇，做一颗永不生锈的“螺丝钉”。切实增强职责感和使命感。用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“____”重要思想武装自己的头脑，不断改造自己的世界观、人生观、价值观。刻苦钻研学习知识，干一行爱一行，牢记“两个务必”，持续谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，反对贪图享受、铺张浪费的不良风气，坚决同_象作斗争，追随共产党员的先进性，充分理解党员的先锋模范作用。坚持以立党为公、执政为民，切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋为思想中心，来指导自己的行为，为建设现代化的沿海港口城市做出自己的贡献。

学习雷锋活动总结 篇二

三月的春风像春少女的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，在这春风之中孕育着一种雷锋的精神。雷锋，不仅仅是一个为每个人所熟悉的名字，更是一个永远活在中华民族乃至世界人民心中的永恒的榜样！每年3月5日是雷锋日，而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。对此我校团委围绕这次主题，开展了有关的活动。我校的青年志愿者们以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨，走出校园，走入社会，以班级为单位开展了各种形式的志愿者活动。具体总结如下：

一、营造气氛，深入宣传

三月初，校团委就制订了《波水学校学雷锋主题活动月方案》，做到周密计划，精心组织。并在学校周一升国旗时，时号召广大团员青年积极投入到学雷锋活动中去。

在校园内；校团委积极结合学雷锋活动的主题，组织团员学生更新了校园黑板报；，介绍和宣传雷锋的事迹等；各团总支、支部利用黑板报和班会进行了雷锋故事宣讲等。通过这些举措，营造了良好的学习氛围，使广大团员青年耳濡目染，深受教育。

二、学雷锋活动丰富多彩

3月5日起校团委组织广大团员青年在校内外掀起了学雷锋的高潮，各种形式的学雷锋活动开展的有声有色。

在校园内，学校的共青团员一起清扫了校园卫生死角的卫生，得到了老师们的一直好评；在校园外，并在校外居民区进行了清扫，得到了周围居民的一致夸奖和好评。

3月5日，小学部的少先队员对图书室进行了卫生清扫以及书记整理上架。 3月12日，我校组织学生对所种树木浇水除草。

3月15日，组织所有学生参与希望工程一元捐，许多学生主动贡献了自己的零花钱。

3月20日，我校的共青团员对校外的永乐江进行了垃圾清扫。

三、总结评比，树立榜样，深化活动内涵

在一个月的活动中，各团总支、团支部、团小组、广大团员青年严格按照有关要求，开展了学雷锋系列活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。从美化校园到绿化社区，从帮助同学点滴到关注老人健康，从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的传播者，处处都有广大团员青年的身影。校团委将对活动中涌现出的先进个人和集体进行表彰。

学雷锋主题活动月已经结束了，但学雷锋行动不能停止，雷锋精神不能淡忘。我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样，严格要求自己，努力

学习、扎实工作、无私奉献，在每一个平凡的岗位上拼搏奉献，作雷锋精神的传播者。相信在以后的活动中，我们会不断发掘自身潜力、完善自己，为建设团结、平等、友爱、进步的社会贡献力量。

学习雷锋精神活动总结 篇三

按照县局文件精神要求，结合学校德育工作计划，三月份我校在校长室的领导下，由政教处、校园委牵头组织开展了认真而又隆重的“学雷锋活动”，活动组织严密，形式丰富多样，教育意义深远，收到了良好效果。

一、重温雷锋精神

为了让学生进一步了解雷锋精神，把握雷锋精神的时代特征，活动第一阶段，安排组织广大学生重温雷锋精神的内涵。通过学习雷锋的光辉事迹，进一步了解雷锋的的“钉子”精神，为人民服务的精神，知难而进、勇往直前的精神，对党和人民无限忠诚的精神。通过学习，使雷锋精神在学生心中重新焕发光彩，学习雷锋、紧密联系“三节三爱”活动的开展，明确提出“三个一”活动要求，即：寻找身边的一个榜样，学习一种精神，争做一件好事。

二、投身实践体验

本着向雷锋同志学习的精神，全体师生积极投入到这次活动中去。各班开展了形式多样的活动，将向雷锋学习活动提升到实践理解的高度，实现德育教育质的升华。

1、3月5日，政教处和团委组织了“向雷锋学习”为主题的升旗仪式，兰中慧书记作了“弘扬雷锋精神，创建文明校园”的重要讲话，并且做了“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出郑重倡议。

2、在团委的组织下，各班组织了以学习雷锋为中心的主题班会，全校10个班级精彩纷呈，有的班级开展了“我们身边的雷锋故事”，搜集了许多活雷锋和鲜活的雷锋事迹，让同学们在一幕幕感人的情景中，深刻认识到雷锋精神的高尚；有的班级召开辩论会，在激烈的辩驳中，让学生深刻理解新时期中学生如何发扬和学习雷锋精神；尤其是九年级，更是以学习雷锋同志对待学习不怕苦、肯钻研、不松懈的“螺丝钉”精神，教育和引导每位同学为了理想和目标奋力拼搏。

学校团委、政教处对主题班会活动进行了检查，对活动开展好的班级进行了表扬，对活动形式新颖、有特色的班级进行了推介。

三、认真组织总结

因为雷锋说过“做一件好事容易，我们要做一辈子好事”，所以学雷锋不是一朝一夕的事，并不是雷锋三月来四月走，而是应该以三月为契机，让学生懂得雷锋是过去的英雄，也是现在的英雄，是平凡的英雄，雷锋对于我们来说应该无处不在，无时不在。时代需要雷锋，我们需要雷锋，向雷锋学习就要求我们从自我、从身边的小事、从关心每个人、每件事做起。如果将雷锋精神的理解升华到这样一个高度，才能说我们的向雷锋学习的活动才实现了它应有的目标。

学习雷锋活动总结 篇四

1、利用节假日，组织本班少先队员到街清理街道两侧白色垃圾，清除杂草，为人们营造一个良好的生活环境。

2、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的农户，上门服务，切实解决其急待解决的难点问题。3、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生心得体会进行了评选交流。

4、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们学校开展了“三要”（要以纯洁的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不）活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

5、一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的。事情自己做”从身边的小事做起，还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡拾垃圾，拾金不昧的现象也层出不穷。还有一些坚持同学将自己的零用钱捐给了贫困生，这些点点滴滴，都是一些平凡的小事，但却折射出了雷锋精神的光芒。

学习雷锋活动总结报告 篇五

阳春三月，万物复苏，春回大地，到处流淌着春天的气息，在这美好而又充满希望的季节里，还洋溢着另一种浓郁强烈的气息——那就是雷锋精神。

为了弘扬雷锋精神，根据学校的部署及学校的工作安排，我校政教处、团委组织的“学雷锋主题月”系列活动开展得有声有色。在本次活动中，我们充分挖掘新时期雷锋精神的含义，立足实际学雷锋，充分挖掘雷锋的“钉子”精神、艰苦朴素和助人为乐精神和爱国主义、集体主义精神。本次“学雷锋主题月”活动，我校确定了六个方面的活动内容，一是立足学习，开展“一帮一学习互助”活动；二是立足身边，开展爱心助学活动；三是立足校园，走向社会；四是爱护公物，从我做起；五竖歌人人唱；六是总结评比与反思。细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。通过一系列活动的开展，全校上下形成了一股学雷锋热潮，现将三月学雷锋活动总结如下：

一、营造氛围，深入宣传

二月底，学校政教处和团委就制订了“学雷锋主题月”的活动方案，做到行动有计划，安排有部署。在校园内，悬挂了宣传横幅，通过教职工大会和主题班会、班干会等向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习”的倡议书；各班级利用黑板报进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄，雷锋精神诠释等等，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神有了更深入的了解。

二、活动开展，杂实有效

1、课前宣誓，宣出士气，课间跑操，跑出斗志。

为了全面启动我校学生的心理自信系统，在全校范围内营造自信自强的环境氛围， 给学生展示靓丽自我，塑造精彩人生搭建平台、创生希望、提供可能，让学生“扬起自信风帆，驶向成功彼岸”，以自信的心态面对学习和生活。我们进行了国旗下的讲话。

2、观看学雷锋的电影。

我们利用学校的多媒体教室，组织学生一班为单位观看了《离开雷锋的日子》极大地增强了学生对雷锋精神的认识。

3、开展主题班会

通过讨论得出要把学雷锋行动落到实处，落到每天的日常行为中去。

4、互帮互助，情满校园。

为了发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，充分发挥优秀学生的聪明才智，帮助学习上暂时遇到困难的学生一同进步成长，每个班根据实际情况，成立“互帮互助学习小组”，一个成绩优秀的学生（学优生）“帮扶”一个学习成绩有困难的学生（学困生），以一帮一，共同提高。

5、环保卫生大变样，校园处处更加靓。

在我们美丽的校园内，有极个别的同学随意破坏、浪费公物，还有不少同学乱扔垃圾。针对这种情况，我们在3月份向全体学生发出“环境保护，爱护公物，从我做起”的倡议，在各位班主任强力贯彻下，目前的学生文明卫生素养显著提高，校园卫生环境大有改观，更显靓丽。

各位老师，同学们：春天是个播种的季节，孕育着希望的开端，预示着未来的收获。在“学雷锋主题月”中，各班高度重视，精心组织，注重从实际出发，突出本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，确保各项活动开展有针对性和实效性。通过本月活动的开展，学生的学习风气、精神面貌和思想品德都有一个质的提高。学生自信心显著增强，奋发学习的氛围也日渐浓厚，人人比学习，人人比进步的风气在校园里已蔚然成风。

三月虽然已经过去，然而学雷锋活动不但不能停止，相反更要借助三月份学雷锋活动这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。抓三五、促三月、带全年。让我们把雷锋那艰苦朴素的作风，忘我工作的情操，刻苦钻研的精神，助人为乐的品格，在我们全体师生的身上闪耀出金色的光芒。使雷锋精神的深入人心，推动广大师生员工把弘扬雷锋精神同努力工作、认真学习、提高个人素质紧密结合起来，自觉做民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。

我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将在我们身上延续！

学习雷锋活动总结 篇六

三月的春风像春少女的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，在这春风之中孕育着一种雷锋的精神。雷锋，不仅仅是一个为每个人所熟悉的名字，更是一个永远活在中华民族乃至世界人民心中的永恒的榜样！每年3月5日是雷锋日，而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。对此我校团委围绕这次主题，开展了有关的活动。我校的青年志愿者们以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨，走出校园，走入社会，以班级为单位开展了各种形式的志愿者活动。具体总结如下：

一、营造气氛，深入宣传

三月初，校团委就制订了《波水学校学雷锋主题活动月方案》,做到周密计划，精心组织。并在学校周一升国旗时，时号召广大团员青年积极投入到学雷锋活动中去。

在校园内；校团委积极结合学雷锋活动的主题，组织团员学生更新了校园黑板报；，介绍和宣传雷锋的事迹等；各团总支、支部利用黑板报和班会进行了雷锋故事宣讲等。通过这些举措，营造了良好的学习氛围，使广大团员青年耳濡目染，深受教育。

二、学雷锋活动丰富多彩

3月5日起校团委组织广大团员青年在校内外掀起了学雷锋的高潮，各种形式的学雷锋活动开展的'有声有色。

在校园内，学校的共青团员一起清扫了校园卫生死角的卫生，得到了老师们的一直好评；在校园外，并在校外居民区进行了清扫，得到了周围居民的一致夸奖和好评。

3月5日，小学部的少先队员对图书室进行了卫生清扫以及书记整理上架。 3月12日，我校组织学生对所种树木浇水除草。

3月15日，组织所有学生参与希望工程一元捐，许多学生主动贡献了自己的零花钱。

3月20日，我校的共青团员对校外的永乐江进行了垃圾清扫。

三、总结评比，树立榜样，深化活动内涵

在一个月的活动中，各团总支、团支部、团小组、广大团员青年严格按照有关要求，开展了学雷锋系列活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。从美化校园到绿化社区，从帮助同学点滴到关注老人健康，从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的传播者，处处都有广大团员青年的身影。校团委将对活动中涌现出的先进个人和集体进行表彰。

学雷锋主题活动月已经结束了，但学雷锋行动不能停止，雷锋精神不能淡忘。我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样，严格要求自己，努力

学习、扎实工作、无私奉献，在每一个平凡的岗位上拼搏奉献，作雷锋精神的传播者。相信在以后的活动中，我们会不断发掘自身潜力、完善自己，为建设团结、平等、友爱、进步的社会贡献力量。

波水学校团支部

20xx年3月26日

学雷锋活动总结 篇七

为进一步弘扬雷锋精神，使全局人员树立正确的世界观、人生观、价值观，开展志愿服务活动，弘扬为人民服务的传统美德，传播志愿服务理念，弘扬社会礼貌新潮流，宣传“奉献、友爱、互助、提高”的志愿者精神，根据县礼貌办在我局的工作部署，开展“弘扬雷锋精神，倡导新时代”活动。为了进一步巩固这些活动的成果，总结了以下活动。

一、把握思路，明确目的。

深入贯彻党的十八大精神，实践科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为根本目标，以服务人民为宗旨，积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵，广泛普及“学雷锋”志愿服务理念，培养和学习雷锋志愿者文化意识，推动民政系统志愿服务活动深入开展，为建设幸福文明的新汤阴贡献力量。

构建社会主义核心价值体系，推进社会公德、职业道德、家庭美德和个人道德建设，以志愿服务为载体，广泛宣传教育雷锋事迹、雷锋精神和雷锋模范人物，广泛开展学雷锋实践活动和志愿服务活动，推动学雷锋工作规范化、制度化。以弘扬雷锋精神为主题，建立健全广泛参与、形式多样、活动频繁、机制健全的社会志愿服务体系，推动雷锋等志愿服务活动规范化，培养本局人员，树立“人人爱我，我爱人人”的良好风尚。

二、创新形式，丰富材料。

1、开展活动；立足岗位向雷锋学习，追求卓越，我第一。把为人民服务、造福人民作为创优活动的出发点和落脚点，把创优活动落实到基层，在岗位上展示，彰显党组织和广大党员的伟大力量，为民政工作注入强大动力，促进跨越式发展。

2、开展“岗位学雷锋，努力做好员工”主题活动。各单位、各部门要从全局出发，结合工作实际，明确学习雷锋的重点，锐意进取，开展一系列学习雷锋的活动。服务基层、服务群众，推动干部在学习雷锋活动中做表率、做贡献，引导干部职工爱岗敬业、开拓进取。

3、开展争创“雷锋库、雷锋窗”活动。局内各部门、各服务窗口要结合“学雷锋、建新风”活动，立足自身工作，创新服务方式，提高服务水平，切实激发各单位、干部职工学雷锋的热潮，为大家做优秀的开拓者创造良好的氛围。

三、高度重视，注重实效。

1、高度重视，精心组织。

及时组织全体干部职工在局会议室召开“弘扬雷锋精神，开展志愿服务活动”动员会。会上，梁洪贤主任特别强调，"弘扬雷锋精神，开展志愿服务活动"要放在精神文明建设的重要位置，民政系统人员要认真践行"奉献，友爱，互助"的志愿服务精神，结合本局工作实际，精心策划和组织，认真开展"向雷锋同志学习"的志愿服务活动“同时，本次活动应作为全面推广礼貌、树立礼貌观念、深化志愿者服务团队行动、构建和谐汤音的具体材料，以确保活动能够正常有序地开展。

2、主动接触，形成合力。

积极与相关部门联系，加强沟通，争取支持。仔细规划服务项目。在弘扬雷锋精神开展志愿服务活动；要讲求实效，避免形式主义，根据服务对象的需要，结合自身能力开展服务。

3、广泛宣传，深入动员。

加强宣传，让广大干部职工了解本次活动的意义，要求各单位人员积极参与志愿服务队伍。活动期间，应悬挂志愿者旗帜和宣传口号。加强志愿者培训管理，不断提高志愿者学习雷锋和志愿服务的意识、技能和水平。努力营造浓厚的社会氛围，引导人们自我教育、自我完善，在全社会大力培育志愿服务文化。以“讲礼貌、树新风”为主题，广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”的志愿服务活动。

学习雷锋活动总结 篇八

三月伊始，阳光明媚、万物复苏，正是一个播撒雷锋精神，寻找雷锋足迹，体验雷锋行动，构建和谐学校的好时机。南阳市第十八小学领导率先行动，作了“学雷锋活动”总动员，倡导“奉献、友爱、互助、提高”的八字真言。所有的教师和学生进取响应，从身边的小事做起，从身边的人帮起，掀起了向雷锋同志学习的活动热潮，开展了一系列活动，讲礼貌、树新风，努力把学雷锋活动落到实处，学校内外，处处涌动着三月的春潮——学雷锋热潮。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。大家乐于助人之举枚不胜数，可歌可泣事迹层出不穷。涌现了一大批先进个人和先进团体，全校师生的思想情操得到了进一步的陶冶，极大的促进了学校各项工作的开展。现将活动情景总结如下：

一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神

为了迎接这次活动，学校领导高度重视，提早策划、安排，营造浓厚的学雷锋氛围，努力使学雷锋活动更加有特色、有吸引力，以此掀起了学雷锋的热潮。首先，学校利用升旗仪式、“学校之声”广播电台、《学校生活》、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度；其次，获得全体教师的支持，让大家充分认识到深入开展雷锋活动的重要意义，把组织开展宣传、学习和实践雷锋精神活动列入重要议事日程，大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界雷锋式人物，营造良好的学雷锋氛围，鼓励学生进取、努力践行雷锋精神；最终，经过学校大队部动员会的部署，出黑板报、举行班级活动、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。

在征集“学雷锋寄语”活动中，孩子们零距离亲近雷锋，体验雷锋精神的内涵。看孩子们笔下的温情寄语：“三月春风吹，雷锋精神留”“阳春三月，春回大地；他，仿佛又回到我们的身边，温暖依旧，心怀感动；他，从未离开”“雷锋，家喻户晓，不是因为他有个帅气的外表，也不是他有过出色的战功，而是他有颗善良的心，有个为人们做事不怕吃苦受累的精神。雷锋走了，我们会接过他的接力棒。雷锋走了，他留下了不死的文化我们将代代相传。”“‘做一件好事容易，做一辈子好事难。’”而雷锋叔叔做了一辈子的好事，他成了世人的榜样！”“雷锋叔叔，因为有你，花儿变得更加芳香；因为有你，泉水变得更加甘甜；因为有你，祖国的明天变得更加光辉；因为有你，我们的明天变得更有期望！”从孩子们这些只言片语中，我们似乎也听到了雷锋精神的召唤，感受到了雷锋精神散发的无穷魅力。

二、组织学雷锋活动，践行雷锋精神

（1）广泛开展活动宣传

在3月3日早上的升旗仪式中，政教处宋主任发出了学雷锋倡议书，号召全校师生学习雷锋艰苦朴素、渴求知识、全心全意为他人服务的精神，从身边做起，从小事做起，行动起来，做雷锋精神的继承者和发扬者。当天，全校学生进取投入到主动捡拾学校垃圾，坚持教室、清洁区卫生，认真学习、礼貌守纪的活动中。学校利用黑板报，宣传雷锋的感人事迹，向同学们诠释了“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的真正含义。红领巾广播站利用学校广播平台，播放《学习雷锋好榜样》《我们要做雷锋式的好少年》等歌曲，使雷锋精神深入到每位学生心中，营造了良好的学雷锋氛围。

（2）开展美化学校、美化社区活动

立足学校做好事，组织学生对学校环境及社区彻底清扫，美化。经过活动，同学们做到了不随手乱扔垃圾、杂物，见到地上的果皮纸屑主动捡起。三一中队、四三中队、五二中队、五三中队、六一中的的同学们在中队辅导员的带领下，走进社区，铲除街道墙上的小广告、清扫地上的生活垃圾、清洁街道办事处的墙壁，为孤寡老人打扫房间，真真正正的做一了回“活雷锋”。

（3）开展“雷锋精神代代传”主题班会

在周五午时的主题队会中，各班精心组织开展“雷锋精神代代传”主题队会，团体对雷锋精神进行深入讨论和学习。各中队经过举行雷锋故事会、励志会、背雷锋日记、制感恩卡、为家人洗衣服、打扫卫生等形式，让同学们充分表达自我的想法，讲述自我学习雷锋的故事，对雷锋人物进行了具体化、细化，并将其付诸于实际行动中。同学们还经过检查自我的言行举止，进一步规范自我，规范学风、班风，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。人人争做讲礼貌、讲礼貌的小学生，使自我成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化建设者和接班人。

三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神

本次活动联合政教处，突出“礼貌、模范”主题，倡导师生注重礼貌礼仪，人人争当模范。学校涌现出了一批批雷锋式教师、雷锋式好少年。三一中队的辅导员王粉教师，双休日看望班里的留守儿童梁晓培，在回到途中不慎发生意外，右脚被汽车撞伤，不能站立。王教师在医院缝针输液后，不顾家人的反对、医生的劝阻和个人健康，毅然决然地拄着双拐到校上课，每走一步都鲜血直流，她这种热爱团体，毫不利己，专做好事，不怕困难的雷锋精神震撼了每一位师生！即将退休的老教师项新扬教师，忍着病痛，坚守在五年级的语文课堂上，利用下班时间输液治疗，心中仅有学生和团体在教师模范引领下，同学们也纷纷表示要做礼貌学生，创立礼貌班级，建设礼貌学校，有力地推进了学风建设。活动中，涌现出了南阳市优秀少先队员雷一心、卧龙区优秀少先队员赵亚楠、张译丹，卧龙区美德少年杨志豪、张婉玉、赵雨卓他们都为班上的同学做出了很多贡献，把雷锋精神深深印在了心中。

回顾这一个月来的学雷锋活动，学校师生参与、同力同心，切实将雷锋精神落到实处。经过开展学雷锋活动，改变了全校师生的精神面貌，提高他们的思想觉悟。全校师生用自我的实际行动践行了雷锋精神，并感染了他人，起到了良好的先锋模范作用。大家集思广益，总结了南阳市第十八小“学雷锋”标语：

1、“三要”（要纯洁的微笑；要高尚的情操；要完美的人格）；

2、“三不要”（向不礼貌语言说不；向不礼貌行为说不；向不礼貌习惯说不）。

这条标语将引导着全校师生在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。

学习雷锋活动总结 篇九

开展“做一个有道德的人”主题实践活动，怡心社区坚持以建设社会主义核心价值体系为根本，贴近实际、贴近生活、贴近学生，突出重点、抓住关键，着力构建学校、家庭、社会三结合的教育网络，着力营造良好的社会文化环境，着力完善各方面共同参与的长效机制，有效的推动了全校学生思想道德建设工作的进展。

（一）以“做一个有道德的人”为主题，引导全体学生从自己做起、从身边做起，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人，不同程度增强了道德判断力和道德荣誉感，培养了良好的道德观念和文明行为习惯。

1、在开展“未成年人待人接物和基本生活能力训练”主题教育中。对学生从劳动教育入手，养成了清洁整齐的习惯和在待人接物方面的礼节训练。广大学生在生活能力、劳动技能的日常生活习惯养成教育、人际交往的礼节礼貌行为习惯养成教育以及爱国守法、尊敬师长、孝老爱亲、感恩助人等良好的道德习惯养成教育收到了良好效果。怡心社区把“洒扫应对”活动作为深入推进全校未成年人思想道德建设的重要抓手，突出主题、鼓励创新，立足学校、全面推进，使社区未成年人思想道德建设的工作收到了实效。

2、在开展未成年人学雷锋“做一个有道德的人”活动中。一是怡心社区把此项活动作为弘扬社会主义核心价值体系的重要载体，在学生中广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，组织学雷锋主题班日等活动，举办学雷锋主题演讲、读书征文、诗歌朗诵、展览展示、文艺演出、网上互动等活动，使雷锋精神进教材、进课堂、进头脑，让全体学生熟知雷锋事迹，学习雷锋精神。二是把“学雷锋”作为未成年人道德实践的重要内容，广泛开展了多种形式的“小小志愿者”活动，引导学生关爱他人、关爱社会、关爱自然，让学生在活动中成为雷锋精神的体现和传承者。三是总结宣传学雷锋活动中涌现出的先进典型和感人事迹，把学雷锋活动与学习美德少年结合起来，通过树立学生身边的榜样，引导广大学生从身边学起，从自身做起，把学雷锋活动引向深入。四是怡心社区把学雷锋活动与开展“和谐校园创建”、“手拉手”等活动有机结合。

3、在开展“中华经典诵读”及制作“节日小报”活动中。通过中华经典诵读活动，举办经典诵读活动展示。我们做好以下几方面的工作：一是举办了形式多样的中华经典诵读比赛活动，引导学生在背诵上下功夫，熟记名篇名段；在吟诵上下功夫，以声求情、入脑入心；在运用上下功夫，把道德文化变成道德实践。进一步完善了开展中华经典诵读活动的措施办法，有效引导经典诵读活动经常化规范化。二是在春节、清明、端午、中秋等重要

民族传统节日期间开展“我们的节日”主题办小报活动，把各学科日常课程的内容与传统文化教育相结合，组织学生通过文字编排、手工劳动，精心制作节日小报。引导了社区未成年人对民族传统节日文化内涵的感悟理解，对优秀传统文化的认知认同。三是利用各种假期等时段，把经典诵读活动纳入其中，精心组织推动，丰富了未成年人节假日的精神文化生活。

4 、在开展“日行一善”、“ 文明小博客”活动。怡心社区在学校开展“日行一善”为内容的道德实践活动，引导未成年人以知善行善为切入点，从自己做起、从身边做起、从点滴做起，修身律己，择仁处善，从小做好事、当好人。二是寓学雷锋于学生日常学习生活之中，学做结合，善待自己、善待他人、善待环境为活动内容，让学生以善小而必为，从而达到积善成德的目的，培养了学生健全的。人格和高尚的道德。三是组织社区未成年人积极开展“文明小博客”活动，引导学生健康上网、文明上网，搭建和谐交流的新平台，探索运用网络媒体加强学生思想道德建设的新途径。

（二）开展迎接宣传贯彻党的十八大系列活动

突出爱党爱国爱社会主义主题，以各种形式，在未成年人中广泛开展迎接宣传贯彻党的十八大系列活动，具体开展了以下三项活动：

1、开展“童心向党”歌咏活动。以“做一个有道德的人”主题活动联系点为载体，利用班会、文艺表演、夏令营等形式，组

织学生广泛参与歌颂党、歌颂伟大祖国歌咏绘画活动，潜移默化地增进了广大学生人心向党、跟党走的情感信念。

2、开展了优秀童谣征集传唱活动。把传唱活动与“童心向党”歌咏比赛有机结合起来，形成了良好声势和氛围。

3、开展了“网上祭英烈”活动。网上祭英烈活动是未成年人参与“我们的节日·清明节”活动的重要内容，社区积极引导未成年人缅怀革命先烈。继承光荣传统，增强了爱党爱国意识，激发了爱党爱国情感。利用各种形式，组织学生开展清扫烈士幕，献花、清理杂草等活动，进一步丰富了社区未成年人思想道德建设活动。

开展“做一个有道德的人”主题实践活动，是迎接今年的全国城市文明程度指数测评暨未成年人思想道德建设工作测评的重要内容，是示范和引导广大未成年人参与精神文明创建活动的重要抓手，更是提高未成年人文明程度和提升文明素质的有效举措，怡心社区将继续努力积极开展“做一个有道德的人”主题实践活动，确保各项活动取得实效。为迎接十八大胜利召开和全国城市文明程度指数测评暨未成年人思想道德建设工作测评营造浓厚的舆论氛围。

20xx年2月10日

学习雷锋精神活动总结 篇十

三月伊始，阳光明媚、万物复苏，正是一个播撒雷锋精神，寻找雷锋足迹，体验雷锋行动，构建和谐校园的好时机。南阳市第十八小学领导率先行动，作了“学雷锋活动”总动员，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的八字真言。所有的教师和学生积极响应，从身边的小事做起，从身边的人帮起，掀起了向雷锋同志学习的活动热潮，开展了一系列活动，讲文明、树新风，努力把学雷锋活动落到实处，校园内外，处处涌动着三月的春潮—学雷锋热潮。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。大家乐于助人之举枚不胜数，可歌可泣事迹层出不穷。涌现了一大批先进个人和先进集体，全校师生的思想情操得到了进一步的陶冶，极大的促进了学校各项工作的开展。现将活动情况总结如下：

为了迎接这次活动，学校领导高度重视，提早策划、安排，营造浓厚的学雷锋氛围，努力使学雷锋活动更加有特色、有吸引力，以此掀起了学雷锋的热潮。首先，学校利用升旗仪式、“校园之声”广播电台、《校园生活》、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度；其次，获得全体教师的支持，让大家充分认识到深入开展雷锋活动的重要意义，把组织开展宣传、学习和实践雷锋精神活动列入重要议事日程，大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界雷锋式人物，营造良好的学雷锋氛围，鼓励学生积极、努力践行雷锋精神；最后，通过学校大队部动员会的部署，出黑板报、举行班级活动、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。

在征集“学雷锋寄语”活动中，孩子们零距离亲近雷锋，体验雷锋精神的内涵。看孩子们笔下的温情寄语：“三月春风吹，雷锋精神留”“阳春三月，春回大地；他，仿佛又回到我们的身边，温暖依旧，心怀感动；他，从未离开”“雷锋，家喻户晓，不是因为他有个帅气的外表，也不是他有过出色的战功，而是他有颗善良的心，有个为人们做事不怕吃苦受累的精神。雷锋走了，我们会接过他的接力棒。

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