一、指导思想:
期末将至,本学期生物组在领导的带领下,认真完成日常教学、教研工作,努力提高教学质量,现将我们已完成的工作、存在的问题及整改措施总结,为今后工作打好基础。
二、整体效果:
学期初,依据七年级生物教学教研工作特点,特制行《七年级上学期生物学科计划》。计划做的再好,也需要落实到实处,才能看到计划是不是符合实际,计划是需要通过实际来进行检验的。积极开展和参加教研活动,以教研促教学。七年级生物教师,统一思想,充分发挥了团队的合作意识,使得生物组工作有力、有效。我们将会一如既往,精准课堂,发挥学生的主体作用,不懈努力的打造高效课堂。
三.具体工作
1集体备课:9月份集体备课5次,10月份集体备课5次,11月份集体备课5次。
2同课异构:9月份同课异构2次,10月份同课异构3次,11月份同课异构2次。
3评课议课
9月份同课异构2次,10月份同课异构3次,11月份同课异构2次。每次同课异构后进行评课议课,发挥老师们集体智慧,提高教学业务能力。
4导引人示范课
9月份上导引人示范课一次,10月份上导引人示范课一次,11月份上导引人示范课一次。
每月一次导引人示范课、起到带头作用,努力提高全组教学业务能力。
四存在的问题
1.教学、教研的安排和落实上不够扎实,效率不高。
2.解题思路、方法、技巧讲解较少,导致学生做题无从下手。
五采取的措施
1 加强对学生识图能力的培养。
2密切课上和课下的联系,做到知识和习题的衔接
3狠抓课堂45分钟,向课堂要成绩,要效率,做到有效课堂,争取有效课堂。
4根据复习计划,开展期末复习工作,把复习落到实处,细处。
5认真进行总结,反思教学效果,根据学情制定合的教学计划理清工作思路,注重实效,提高教学质量,相信通过师生共同努力学生的成绩一定会提高。