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社会治安综合治理工作情况总结【精品多篇】

发布时间:2023-09-03 06:40:46 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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社会治安综合治理工作情况总结【精品多篇】

社会治安综合治理工作实施方案 综治安全工作计划 篇一

一、指导思想

以党的x大、x届三中全会精神为指导,全面贯彻落实中央、省、市、县综治工作会议的决策部署,围绕新时期社会综治工作的“三大任务”,坚持“打防结合、预防为主”的方针,进一步整合社会综治资源与力量,健全结构完备、机制健全、运转高效、保障有力的立体化社会治安综合治理体系,确保社会大局持续稳定,人民群众安全感稳步提升。

二、工作目标

三、工作内容和重点

(一)抓好社会管理创新工作。结合全县农业农村工作实际,以解决当前突出问题为突破口,以夯实基层基础工作为重点,以人民群众满意为根本标准,加强农村土地承包管理,引导土地承包经营权流转、化解农资纠纷、加强村(社区)财务管理、落实兑现粮食直补等惠农政策、加快我县农业特色产业发展,形成具有农业特色的社会服务管理新体系,营造和谐稳定的社会治安环境,促进全县农业经济社会又好又快发展。

(二)强化“大调解”工作,及时化解各种矛盾纠纷。建立健全矛盾纠纷排查制度,完善各项报送制度,认真开展涉农矛盾纠纷排查活动,及时发现不稳定问题,做到“无漏报、迟报、误报、瞒报”。

(三)推动平安创建活动,抓好安全防范工作。坚持“预防为主,整建结合,重在建设”的原则,深入开展各种形式的文明单位创建活动,明确工作责任,充实安全防范措施。加强本单位的安全保卫措施,做好防火、防盗、防爆炸、防治安灾害事故工作。建立健全安全检查制度,加强对本单位要害部位的安全检查工作,及时整改存在的安全隐患。重点做好农村沼气池安全工作以及石漠化项目工程安全。

(四)履行好部门职能,维护社会安定团结。进一步提高认识、认清本部门在社会治安综合治理工作中应负的责任,充分履行行政执法和综合管理两大职能,围绕关系人民生命财产安全和群众关心的热点、难点问题,着力在农资专项整治和农产品质量安全工作上下功夫,做到“严厉打击制售假冒伪劣农资违法行为,确保农产品质量安全”。通过履行部门职能,努力维护健康诚信的地方经济发展秩序,努力打造一个放心满意的农资和农产品消费环境,为本县的安定团结做出应有的贡献。

(五)加强综治宣传。推进法律“七进”宣传。结合公民道德宣传月、综治和平安宣传月及科技下乡等活动,积极开展全民思想防范和法制宣传教育,增强全局职工的法制道德观念,使全体党员干部学法、知法、懂法、守法,切实做好宣传教育工作,引导职工和群众不传谣、不信谣、不受煽动、不参与违法活动,自觉维护民族团结和社会大局稳定,有效预防和减少不法行为,切实做到“看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事”。大力宣传关于加强和创新社会管理的决策部署,加强对群众的教育引导;大力宣传农业综治工作措施和取得的成效,营造良好的舆论氛围。积极参加县上组织的集中宣传活动,聘请有关人员讲授综合治理、防盗、防火、防毒、防抢、防骗等方面知识,增强防范意识,提高防范技能。充分发动群众、依靠群众,形成维护稳定的强大力量和牢固基础。要正确把握敏感问题的舆论导向,加强舆情信息工作,建立和完善相应的舆论引导机制。

(六)抓好青少年帮教工作。充分发挥局妇女协会、老协、工会的积极作用,把关心帮助青少年思想成长、心灵成长作为一项重要工作来抓。同时结合“”、寒暑假、国庆节等,积极组织单位、农村青少年参加有益活动,宣传先进模范事迹、倡导健康文明生活;宣传禁毒知识、《未成年人保护法》等,进一步增强青少年法制意识,远离xxx、远离违法犯罪。

(七)加强反xxx警示教育工作。结合自身业务,利用科技宣传月、科技进村下乡等形式开展以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对xxx”为主题的反xxx警示教育活动,将警示教育与农业工作紧密结合,提高广大农民群众的科技意识和水平。

四、保障措施

社会治安综合治理情况报告 篇二

我校始终坚持把社会综合治理工作列入党委重要议事日程,学校成立由校长任组长的维稳工作领导小组,由工作小组专门负责处理重大事项、统一协调和安排工作任务。学校政教主任负责日常维稳工作,定期向维稳领导小组报告工作,随时报告信息和情况,做到责任明确,落实到人。同时积极结合当前我校的日常管理工作,积极开展各种形式的治安管理活动,深入稳健、扎实有效的推进社会综合治理活动。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全保卫人员、德育处、各室负责人员、后勤人员、班主任等签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、同时还要承担经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。

2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。教师在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

我办严格按照有关安全规定,安排专人值班,确保办公室、财务室、机要室、档案室等重点要害部位仓库等重点要害部位人防、物防落实到位,确保不发生任何事故。

为更好、更快的解决社会矛盾,我校成立了矛盾纠纷排查小组,由校长担任组长,总体负责矛盾纠纷排查机制。同时建立了矛盾纠纷排查机制,每月定期向教育局上报矛盾纠纷排查化解情况。同时确立了矛盾纠纷上报、调查、解决、反馈的工作流程,以实现矛盾纠纷排查机制有效化、定期化、常态化。

我校严格按照“六五”普法教育规划工作要求,定期组织全体机关干部开展普法宣传教育工作。同时,积极深入街道社区、学校、商场等区域分发普法材料,进行普法宣传教育。

我办先后制定和完善了来访须知、领导信访工作责任制、信访干部责任制、信访工作责任追究制度、信访工作奖惩制度等。每周举行信访工作专题研究,将信访稳定工作列入年度重点工作来抓。我办实施“三级联动”机制,信访维稳领导小组、信访维稳工作组、全体机关干部密切配合,做细做好稳控疏导工作。

我校按照《社会治安综合治理工作考核细则》进行了认真的自查,20xx年度我们在县委、县教育局的正确领导下,严格落实社会治安综合治理工作有关制度规定,较好地完成了20xx年社会治安综合治理工作,未发生违法违纪事件,各项工作达到了检查考核的标准。

社会治安综合治理情况报告 篇三

为创建“平安校园”和净化校园周边环境,保障学生健康成长,促进我校教育事业健康发展,深刻认识平安建设和校园及周边综治工作的重要性和必要性,为了进一步加强学校平安及周边治安管理,维护校园及周边环境的良好秩序,保障学校正常的教学秩序和师生人身安全。我校根据上级的有关文件精神及时进行了研究和部署,认真抓好开展集中整治校园及周边秩序专项行动工作的落实。通过专项整治,我校校园及周边治安环境有明显改观,为学校的教育教学工作创造了良好的社会稳定环境。通过综合治理工作,增强了学校自防、自卫、自治、自救的能力,较好地预防和控制师生的违法犯罪和学校灾害事故的发生,加强了教职工和学生的法治思想观念教育,营造了良好的校风和学风,全校无任何安全事故发生。 现将具体工作总结如下:

根据实际,学校把加强学校及周边治安综合治理工作列为重中之重,建立健全工作机制,制定工作方案,切实保障师生人身、财产安全。

校长明确提出:每一位教师必须思想到位,对该项工作予以高度重视,提高防患意识,明确工作责任,千方百计把该工作做得到点到位,确保每一位师生及学校所有财产安全。同时,学校校长还通过全体教职员工大会向每一位教职工全面动员,提高教职员工对维护学校及周边治安稳定重要性的深刻认识,要求全体教职员工特别是班主任老师一定要明确职责,始终把安全教育作为学生思想工作的重点来抓好,抓落实,以确保每位学生安全为己任,全面引导学生树立自我保护及生存意识、安全意识,以此向学生、向家长负责。

针对学生人数众多,学校地形复杂等实际情况,我们采取立足于教育,以教育为本,加强宣传力度,把安全教育工作落到实处,把普法教育、思想教育、班主任工作以及课堂教学等多种教育实践相结合,形成一种从课内到课外、从教师到领导、从专题教育到综合教育的多元化全方位宣传教育网络。我校充分利用班会、“国旗下讲话”、雏鹰广播等形式,大张旗鼓地进行宣传和教育,从不同角度对学生进行交通安全、运动安全、用电安全、卫生安全等安全教育,以多种形式加强学生火灾的消防训练,提高学生自救自护能力。

为了使学生在校有个安全的学习环境,使家长们放心让子女在学校学习,学校强化了值日执导制度,从行政领导到教师、学生,人人参与执导、管理。分三线执导管理。①学生执导。设班务日志,记录常规管理情况;②教师执导。每位教师都得轮流参与执导,每周合计一天,分级分楼层进行管理,设值日执导手册,记录后每天都在年级公布栏上公布,每周一小结。③领导执导。设校务日志,记录当天学校大事、处理情况及值日导师、后勤人员的上岗情况,三线从不同角度共同管理好全校当天的工作。形成人人参与,齐抓共管,为创建稳定平安的校园奠定了坚实的基础。学校每学期发放关于安全告家长书,与家长签订安全责任书,形成家校合力,共同关注学生的安全。

学校一方面采取聘请法制副校长为我校学生上法制课的集中学习与分散书写心得体会相结合的方式,不断提高学习的效率;另一方面,定期召开“家长会”,整合学校、家庭、社会的力量,形成合力,落实责任,制定周密系统的规划,有针对性、有计划、有步骤、有重点的开展各项教育活动,力求从家长延伸上入手进行“以大促小”教育。父母是孩子最好的。老师。孩子的教育,八小时内靠老师,八小时外靠父母。家教上不去就会出现“5小于2”的现象:学校一周5天的正面教育,抵不上周末在家两天的负面影响。抓住父母关键环节,从提高父母素质入手,通过“抓大手,带小手”来强化学生的思想道德建设。学校通过召开“家长会”,旨在为家长提供学习交流教育子女的机会和场所,让家长们进一步提高思想道德素质,转变教育观念,掌握教育知识,改进管教方法,为学生的健康成长创造良好的家庭环境。另外,充分发挥关工委的作用,学校与区关工委定期联系交流,建立以老一代队伍为主体的关心下一代工作。

为了进一步消除安全隐患,让安全教育工作防范于未然,避免安全事故的发生,我校在加强教育,宣传,加强值日执导管理的基础上由校长室组织总务处等各有关部门对全校的每一个教室、设施设备,电器设备、活动器材、供电线路等进行了定期的全面检修,并对教学楼墙壁脱落及部分教室电线故障等安全隐患及时地进行修整;另外,学校还严格要求每一位教职员工特别是班主任老师在做好学生安全教育工作的同时,要随时了解.掌握学生安全动态,提高防患思想,做到—发现可疑问题立即与学校取得联系,在第一时间中发现问题,解决问题,把安全隐患抑制在萌芽状态之中,避免安全事故的发生。

六、加强协作配合,完善长效机制

维护好校园及周边治安秩序是一项复杂的工程,学校由校长室组织、德育处牵头,和派出所、交警部门、消防部门、文化、工商等部门密切联合参与,协同做好安全保卫工作,如在学生上学、放学时间段学校组织值日领导和老师,配合交警进行定点定时的巡逻守候,维护了学校的正常教育秩序,交警部门在学校周边道路设置完善的警告、限速等交通标志及交通安全设施,在学校校门前的道路上施划人行横道线。注意对学校围墙边停放的学生车辆进行停放管理,落实保安人员全天候巡逻,确保学校安全稳定。

总之,学校将紧紧依靠上级有关部门的领导、支持,加强与有关部门的协作、配合,及时沟通有关情况,研究制定针对性措施,及时解决校园及周边安全管理工作中遇到的各种问题。确保我校校园内部及周边治安秩序的长治久安。

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