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文体活动总结新版多篇

发布时间:2023-08-12 20:00:06 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

[导语]文体活动总结新版多篇为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

文体活动总结新版多篇

体育组工作总结 篇一

一学期来,在教研室、学校领导重视下,在全组6位专职体育教师共同努力下。坚持学校体育工作的办学特色,全面贯彻教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发展学生个性,采取深化改革,探讨洋思教学模式,狠抓内部管理,全面提高教育质量。逐渐构成自身的特色,走出了一条科研兴教的体育工作之路。从以下五大方面(教学、科研、教研活动、竞赛训练、群体)加以总结汇报

一、教学方面

1、开学初,教导处采纳体育组提议:学校所有班级班队活动课统一安排在每周周三午时。尽量避免体育课冲突。

2、体育教案设计《初二“我为世界杯齐呐喊》参加中国体育科学学会全国重点课题:21世纪中国学校体育发展研究中心举办的XX年全国学校体育教案创新设计大奖赛,被评为一等奖。

3.12月14日邱海龙教师,参加鄞州区体育学科教坛新秀比赛,小组成绩优异,体育教学课在新课程标准下,创新改革意识较强,受到体育同行们的肯定。

4、周六假日活动,是我们体育组教师的强项,开辟了篮球、羽毛球、乒乓球,每次上课都有专业教师负责指导,一学期来,学生在兴趣方面提高很快,受到家长们的好评。

二、教科研方面

1、论文《对我校初一学生厌学体育课行为的归因研究》参加中国体育科学学会全国重点课题:21世纪中国学校体育发展研究中心举办的第六届全国学校体育论文报告会,评为一等奖。

1、开学初,在东钱湖中学全区体育工作会议上,我校《如何开展体育科研工作》在大会上做了报告,受到领导和同行们的充分肯定。

2、学校体育特色图片新闻:发布于XX年第四期《鄞州教育科研》封面首页。

三、教研活动方面

1、邱海龙教师,12月份,在义乌市参加了浙江省体育保健新课程现场观摩会,带来了教育部最新有关新课程的信息。

2、邱海龙,11月份在北仑区参加了宁波市课改成果展示(音体美学科)

3、周三体育组教研活动,开展的有声有色,组内关系融洽,异常是年轻教师,很有上进心。

4.10月份东海舰队子弟学校来我校进行体育教研活动,(兄弟学校教工篮球比赛)

5.12月份横街中学体艺组来我校听新教师朱高一节课、听取我校体育档案、体育器材管理、体育科研开展情景的介绍。同时教工三对三篮球赛。

6.10月份茅山中学教工足球队来我校进行友谊赛。

7.12月份塘溪镇业余乒乓球队来我校进行教工比赛,促进我校教工的业余体育活动。

四、竞赛训练方面

1、我校男子木球队,10月份代表宁波市参加在南京市举办的亚洲杯木球公开赛,虽然没有取得团体名次,但在小组比赛中,比赛水平发挥较好。

2、经过校运动会选拔,学校成立新的田径队,在校长室领导下,冬训工作有条不紊的进行着,保证明年的区运动会。

五、群体方面

1、十一月份,我校举行了第三届李关弟中学运动会,本次运动会,以健康第一为指导思想,运动会项目、运动会开幕式、运动员参加人数上进行改革,受到师生们的欢迎,经过本次运动会学生的身体得到有效锻炼,本事得到发展,也增加了班级集的凝聚力。

2、学生的日常两课两操三活动也常抓不懈,给学生以活动的时间,锻炼的机会,与政教处学生会体育部辛苦工作是分不开的。

3.12月份课间操改为课间跑。经过体育组多次商量、实地考察,克服班级人数多,场地少的矛盾。

4、新李关弟中学,被鄞州区教委连续评为区达标先进单位。

5、我校学校体育综合考核评估被评为a级。

总之,学校领导的支持、督促,一个关系融洽、气氛活跃的工作环境以及组内成员凝聚力的增强、进取性的调动,。是我们工作成绩取得的保证,在今后工作中,衷心期望学校领导一如既往地给我们支持、督促,让我们再接再厉,把工作做得更好。开创学校体艺组工作的新局面。

文体活动总结 篇二

为深入实施长兴县中小学课外文体活动工程,进一步深化素质教育研究,促进我校学生课外文体活动的开展,丰富广大学生的课外文化生活,按照“科研兴校,全面发展,突出特色”的办学方针,全面实施素质教育,并重视课外文体活动,从中走出了一条新路,结出了丰硕的成果,得到了各级领导的高度赞扬和社会各界的充分肯定。几年来,我们学校以“一切为了学生的发展”为宗旨,面向全体学生,全面推进素质教育。学校根据学生年龄特点及兴趣爱好组织了大量文体活动及比赛,使每位学生均能参与到文体活动中来。学生个性在活动中完善,技能在活动中形成,特长在活动中发展,综合素质全面提高。现将我校近几年在课外文体活动方面的工作总结如下;

一、加强教师队伍建设,营造浓厚的校园氛围。

我校专门成立了一个强有力的文体活动领导核心,成立文体工作领导小组学校始终把文体教育作为学校教育的一个重要组成部分,制定学生课外文体活动的长远和近期发展规划;每学年度和学期的工作计划中,都有对文体教育的具体要求;学期终了,学校对文体教育的落实情况进行认真检查,并做出实事求是的评价。分管音体美教学的领导每学期都对三科任课教师进行教案检查和听课指导。学校对文体教学中有突出贡献的教师,给予大力的表彰和奖励。

二、开展群众性活动,促进文体活动全面发展。

我们从一年级开始进行了跳绳训练,使技能训练渗透于教学活动之中,促进学生体育素质的全面发展。大课间活动除了组织学生做校园集体舞外,还组织学生跳长绳、做游戏;下午的课外活动有长短绳、踢毽、跳皮筋、篮球、呼啦圈及小型多样的体育活动。在抓好大课间和课外体育活动的同时,我校还抓紧业余训练,除了学校的田径运动队、乒乓球训练之外,还成立了其他各类专项小组,如:乒乓球、射击、篮球等兴趣小组。从三年级开始,教师就对一部分身体素质好,有一定运动特长的学生进行选拔,组足球队、乒乓队、田径队、篮球队等,制定训练计划,进行科学指导,严格管理,坚持常年进行训练,以培养体育后备人才为龙头,带动学校的课余训练,训练中做到“四个衔接”、“三个挂钩”,即训练层次衔接,训练项目衔接,年级衔接;小学传统项目学校互相挂钩,从而不断发现人才,逐级向上输送。我们还充分发挥竞赛的杠杆作用,定期开展体育活动,每年组织篮球赛、乒乓球比赛、拔河赛、广播操比赛。为充分调动学生体育活动的积极性,利用每天大课间,体育课1个多小时的时间,分好级部,划好场地,训练20余个项目。活动形式灵活多样,寓趣味性、参与性、竞争性为一体,人人参与,个个得到锻炼,切实增进了学生的身心健康。总之,学校每年举办具有本校特色的体育节、艺术节形成传统,参加人数达学生总数的100%,学生的个性特长得到了充分的发挥,使学生综合素质得以提高。

三、成立各类课外兴趣小组,全方位推进素质教育。

在组织和制度建设的基础上,学校引导学生成立了美术、书法、舞蹈、鼓号、篮球、乒乓球、声乐、科技、电脑绘画、阅览、航模、射击等兴趣小组,成立了田径运动队和篮球队、乒乓球队等组织,同学们对此表现出浓厚的兴趣,踊跃参加。为此,学校进一步完善了各类设施的建设,300米塑胶跑道、篮球尝排球尝乒乓球台,音乐、美术、机房、科技活动中心等器室一应俱全,所有设备均按照教育部二类配备标准配备,使各类兴趣活动小组都有充分的场地和时间开展活动。

另外,我们秉承“以武养德,以德立教”的办学特色,积极开发校本教育教学资源《擒敌拳》,以武术训练为切入点,以武术精神为原动力,统整教育内容,培育学校精神,提高学生素质,促进全面发展,达到“辅德、益智、健体、促劳、尚美”的目的,使学校特色建设迈上一个新台阶。开展学校特色文体活动,每年组织举办一次校园文化艺术节和科技节,一次运动会和每学期一次团体体育类竞赛活动。以艺术教育为切入点,全面培养学生的学习兴趣,进一步激发学生的学习潜能。结合体育艺2+1和大课间活动,以课外文艺、阅读、体育为主要内容,以校级和年级组为单位,组织学生广泛参与。每个活动小组都有自己的活动特色,抓好课外文体活动,活跃学校课外生活。学校课外文体活动纳入学校整体教育改革实验,结合学校主课题研究实施,成立培养学生个性特长的班级、校级学生兴趣小组,使活动参与率达到100%。

文体活动总结 篇三

为营造全院团结友爱、奋发进取的良好氛围,调动全院民警参与集体活动的积极性,推动医院各项文体活动的开展,营造团结协作、健康进步的和谐环境,20XX年,医院在民警的关爱下,开展了有益身心健康的文体活动,我院文化体育活动总结如下:

一、文化体育设施建设基本情况:

去年,新技术通信楼建成投入使用后,我院基础设施建设实现了跨越式发展,文化体育设施也得到了极大的更新。20XX年,我院在去年新建医院场地的基础上,对篮球场、羽毛球场、环形跑道等各项设施进行了更新,在二楼增加了3台跑步机、3台模拟骑马机、1台台球桌、1台乒乓球桌,为文化体育活动的开展奠定坚实的物质基础。

二、领导重视和落实基金人员职责情况:

我院党组成员高度重视文化体育工作。执行检察官负责文化体育工作,将文化体育活动纳入国家礼仪单位建设总体规划,并将文化体育经费纳入年度财政预算,我院文体活动经费较去年大幅增加,文体活动发展得到保障。为确保文化体育工作由人办,一切由人管,成立了文化体育工作领导小组和办公室,确保文化体育活动的“措施,人员,资金”到位。

三、活动场景

20XX年1月24日,“和声颂巡梦”元旦晚会举行。我院全体民警和退休老干部欢聚一堂,载歌载舞,欢庆新年的到来,为今年的工作注入活力。

四、运动队建设设想:

鼓励民警积极成为高素质的体育活动志愿者,加强与全市各级体育组织的交流,使志愿者队伍更加规范、广泛。志愿者人数已达20人,其中包括各种利益团体。书法、乒乓球、阅读、台球和羽毛球等兴趣团体为定期的文化和体育活动做了大量工作。在今年的文体活动中,全院民警踊跃报名参加。除了在乒乓球、台球等单项比赛中展示实力外,他们还积极参加春节联欢晚会、夏季运动会等集体活动。

文体活动总结 篇四

为贯彻落实上级关于组织开展好20xx年元旦、春节期间文化活动通知精神,丰富广大群众在元旦、春节期间的文化活动,让全村人民过一个欢乐、祥和、喜庆文明的节日,我村在元旦、春节期间组织了一系列活动,现将情况总结如下:

一、指导思想

20xx年我村春节文化活动的指导思想是:以宣传党的十九大精神为主线,以科学发展观为指导,以全面建设小康社会、建设和谐社会、丰富群众精神文化生活、提高文化品位为根本目的,积极展示在镇党委、镇政府正确领导下,我村经济、社会以及新农村建设取得的新成就、新面貌,展示全村人民创新务实、团结奋斗、又好又快地推进张泉发展,实现张泉新跨越的良好精神风貌,营造浓郁的节日文化氛围,丰富广大群众的节日文化生活,为抓好新一年的工作,烘托气氛,鼓舞士气。

二、领导重视,精心组织。

村两委干部高度重视这节日期间的文化活动,接到通知后我村立即组织召开两委班子会议,专题研究活动,围绕宣传主题,制订活动方案,将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。

成立村春节文化活动领导小组,其组成人员名单如下:

组长:村党支部书记全面负责春节活动

副组长:村党支部委员具体负责活动组织

村党支部委员具体负责活动宣传

成员:负责活动的具体实施。

三、广泛宣传,参与积极。

为了使这次春节文化活动深入民心,我村采用横幅及宣传栏进行了广泛宣传,同时,在农村广播播出相声、小品、音乐,赢得了广大群众的热烈欢迎,营造出浓厚的节日气氛。

四、形式丰富,效果明显。

(一)春节电影放映周。在村数字影院放映弘扬时代主旋律和实用科学技术的主题电影。

(二)春节群众茶话会。在村活动室组织群众开展茶话会,畅谈科学发展及精神文明建设。

艺术节活动总结 篇五

本次艺术节通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。通过美术、书法、、朗诵、歌咏比赛等生动活泼和学生喜闻乐见的形式,激发学生对生活、对学校、对社会的热爱。以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,健康校园文化生活。在全体师生的共同努力下,艺术节圆满的落下了帷幕。现做以下总结:

一、加强组织领导

领导重视是加强艺术教育,构建和谐校园的前提和保证。只有学校领导重视,提高认识,艺术教育才能顺利开展。我校领导深刻地认识到:艺术教育作为素质教育的一种载体,有助于学生获得丰富的情感体验,有助于开发智力,健全人格,艺术教人生活的方式,艺术会让人生活得更加美好更加精彩。多彩的校园生活,将促进学生全面发展。对于整个艺术节的活动设想,每个项目的落实都经过几次例会,商讨、修订、完善,并把每项活动都落实到人。政教处对每项活动都做到了精心安排、认真实施,各个部门能够积极配合,不推不靠,使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色,达到了预期的效果,极大地丰富了学生的校园文化生活,并使他们在活动中都受到了教育和启发,得到了家长的认可和好评。

二、精心策划活动

为了进一步组织好本次校园文化艺术节活动,学校领导班子进行了精心的策划、准备。通过例会共同商议,制定了艺术节活动方案,召开活动领导小组会议与全校教师会议进行全员发动,范文写作大力宣传,精心策划。为了能进一步展示全校师生的艺术风采,活动开始,各班主任积极配合,校园里就响起了歌声、诵读声,全校学生都沉浸在美好的艺术氛围之中。

三、积极参与训练

为了艺术节的顺利进行,并力争取得优异成绩,同时也给更多的学生以锻炼的机会,活动中,我们采取了全体参与,层层筛选的办法,以做到确实能将我校各方面的佼佼者选拔出来。本次报名参赛的选手特别多,涉及了软硬笔书法、绘画、合唱等多方面,政教处也用了相当长的时间才完成了初赛选拔工作。选拔出来的“小书法家”“小画家”等,各班主任还进行了单独的指导。小选手们也利用课余时间,克服重重困难,坚持参加训练,因为大家有一个共同的心愿,就是在艺术节上为学校争得荣誉。

活动时间采取相对集中与分散举行相结合的办法,以课外时间为主进行组织活动。各年级积极参与,参加比赛的同学们在紧张的学习之余,挤出自己的休息时间排练节目,从不叫苦叫累。

四、评委认真选拔

相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力,互相配合,以出色的表现完成了各项工作,保证了艺术节的顺利开展。艺术节期间,评委老师们对各项活动

进行了认真的评比和总结,评出了一些的优秀节目,也发掘了一些优秀学生身上存在的潜力。在本次艺术节活动中同学们发挥了积极的作用,为学校和同学们的发展贡献了自己的力量。

本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台,也成为了我校德育工作的一个重要部分。艺术活动项目丰富而精彩。本次活动能够按照方案认真落实,全校各部门的积极参与、相互沟通和统一行动是分不开的。各年级认真落实学校的分配任务,确保了各活动如期进行。

本次艺术节活动影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远。

艺术节活动总结 篇六

随着期末的来临,我校庆六一各项丰富多彩的活动暨首届艺术节接近尾声,带着欢乐的余韵,在上周教师例会上,各位校领导,吴校长、亓助理、陈部长、刘主任分别对艺术节各项活动特别是文艺汇演作了点评和小结,表示高度肯定和赞扬。

亓助理高兴地总结说,艺术节获得了巨大成功。文艺汇演节目又有创新,精彩纷呈;各方配搭(老师之间、家校之间)团结紧密;书法、绘画、手抄报展览凝聚了多位老师、孩子们、家长的共同心血,展现了孩子们的才艺和我校的教学成果,产生了很大影响,希望班主任们继续带领孩子们参观学习。

刘主任也高度评价了各年级组六一文艺演出和跳蚤市场,孩子们既从中得到了欢乐又体验到学到了很多东西。

陈部长也分享了两点亲身感受,他亲眼看到家长朋友在看书法、绘画展览时所流露出的欣赏、欣喜和欣慰等复杂情感,还兴奋拿出相机拍照。在跳蚤市场上,师生互动、生生互动,家长也参与其中,非常高兴。

最后,吴校长又进一步作了概括和总结,他指出六一演出及艺术节各项活动非常出色,孩子们既释放了欢乐情绪,又展现了个人才艺和特长,并潜移默化得到进步。另一方面展现了老师们的敬业和专业水准,又进一步提升。

文体活动总结 篇七

一、活动目的

为了贯彻全面发展的教育方针,落实《教育局关于开展中小学课外文体活动工程的实施方案(试行)》的有关要求,推动学校体育和艺术教育的改革与发展,促进课外文体活动的制度化和规范化,使学生从小树立终身健身体育意识,培养学生形成一定的艺术素养。同时,通过活动,促进指导教师的业务水平和专业能力,造就一批高素质的体育、艺术指导教师队伍,提高新课程实施的力度,建立有效的课程体系,促使文节、体育设施的投入力度。根据要求,通过组织结合我校学校体育、艺术教育工作实际的课内外体育和艺术教育活动,让每个学生在小学阶段能够至少掌握两项体育运动技能和一项艺术特长(体艺“2+1项目”),以进一步推动学校体育和艺术教育工作的改革与发展,为促进学生全面和谐发展奠定良好的基础。坚持人人有活动参与,活动人人有参与;坚持课外文体活动与学校德育管理相结合;坚持课内与课外相结合;坚持校内与校外相结合,开展工作,取得了一定的成绩,现对我校的开展情况作如下总结:

二、加强组织领导,提高思想认识,明确工作目标。

学校领导班子:全面负责,组织、协调课外文体活动的开展,落实相应政策措施,分管领导向负其责,推动课外文体2+1活动的开展。 体育组:对全校各班课外体育活动,各类竞赛活动进行指导;每年举办一次学生体育节;每学期组织一次小型体育单项活动和竞赛;认真落实田径队和其他体育队伍的日常训练和参赛工作;加强对大课间活动资料的整理。

艺术组:对全校各班的文化、艺术活动和各类竞赛活动进行指导;协助学校开展每年一次的艺术节活动或各类文艺单项活动和竞赛;积极组队参加区级举办的各类竞赛。

我校结合学校实际制订了工作方案和实施细则,具体实施课外文体2+1项目活动”的目标是:从大的来说,是全面贯彻落实党和国家德智体美全面发展的教育方针,进一步推进学校体育和美育工作的改革与发展,为了学生的全面、终生发展奠定良好的基础,为规范小学办学行为,切实减轻学生课业负担提供有效的载体。从小的来说,除了在课堂内上好课,还应该有有更大的空间,有更多的时间去发挥他们的特长,去发散他们的精力,否则他们的多余力量会在不可控状态下,发挥他们尽可能大的破坏力。

三、认真组织实施,保证活动时间,强化活动管理。

课外“文体2+1项目”,作为一项体、艺教育的重大改革,涉及内容广泛,人员参与之众多,针对上述特性我校采取了以下措施。

1、摸清底子,有效整合。学校在依据学校及教师的实际情况,进行了有效地整合,开设课程有:跳短绳,花样跳绳、8字跳绳、象棋、飞行棋、跳棋、声乐、绘画、舞蹈等体育和艺术项目。

2、根据学校开设的项目,同时依据教师的特长进行合理细致的分工。要求教师做到“四有”,即有计划,有活动内容,有活动记录。

3、规范时间,认真实施。为了保证活动效果,学校规定,每周二、四下午第二节课后3:30——4:30为学生活动时间,活动时间为一小时,要求班主任、各组负责教师按时到位,不迟到,不缺席,认真组织活动,并将此项活动作为教师教育教学工作的一项重要内容,作为教师评优评先进的必备条件。

4、两项创举。即一是学校课外文体2+1开展的风风火火,还和温州医学院护理学院的大学生积极合作,开办了每周六下午的第二课堂,大力弘扬健康、积极的校园文化,把大学生白鸽志愿者社团建设当作课外文体工作的阵地之一。

由于我校始终围绕“好习惯成就美好人生”的办学理念,认真开展丰富多彩的各项活动,使学生的道德观念、合作精神,竞争意识、身体素质都得到了很好的提高。在历年的区体育节、艺术节上,有很多同学在文体各级各类比赛中都屡有斩获。学校的体育艺术文化得到上级领导和社会的肯定。同时活动开展也有效的调动了学生的积极性。 总之,在过去的几年里,尽管我校在开展课外“文体2+1项目”活动中做了一些工作,取得了一些成绩,但还存在着很多不足。我们决心在今后工作,进一步加大投资力度改善文体活动场地校园及教学设施,使我校的课外文体2+1工作水平能再上一个新台阶。

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