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小学开展5.31世界无烟日教育活动总结 篇一
为广泛宣传吸烟有害健康,给学生们创设无烟环境,促进学生身心健康,近日,____小学结合“第__个世界无烟日”,开展了“拒吸第一支烟,做不吸烟新一代”的主题宣传活动。
学校全体老师以身作则,做到不吸烟;禁烟劝导员挂牌上岗,进行监督;保洁人员每日对学校内外进行清扫,确保禁烟区域地面无烟蒂。同时,学校在宣传栏张贴主题宣传画,在校门口、传达室、会议室、办公室、楼梯、走廊等所属区域均张贴醒目禁烟标识、监督电话等,形成良好控烟禁烟氛围。
学校以世界无烟日为契机,通过手抄报、卫生宣传栏等途径进行“拒吸第一支烟,做不吸烟新一代”、“不吸烟、我健康、我时尚”宣传,普及健康知识,助推学生健康成长。通过卫生健康教育大课,广泛传播吸烟及二手烟暴露危害,倡议学生们“小手拉大手”劝导家庭成员不吸烟或主动戒烟,养成健康生活习惯。
通过主题活动的开展,学校师生员工对烟草危害健康的意识提高、自觉抵制烟草危害行为增强,进一步落实了学校控烟禁烟工作。
5.31社区世界无烟日活动简报内容 篇二
在第__个世界无烟日到来之际,为营造一个健康、清洁、无烟的社区环境,5月28日,__街道__社区开展了以“保护青少年远离传统烟草产品和电子烟”为主题宣传活动。
活动利用社区家长微信群,发送无烟日相关宣传图文,并让家长给孩子讲解烟草对身体的危害。随后,社区网格员深入辖区店面、居民家中为居民发放宣传资料和倡议书,积极倡导大家从自我做起,拒绝吸烟。呼吁更多的居民投身到控烟运动中,为广大青少年营造一个健康舒适的生活环境。现场群众纷纷表示:通过此次宣传,我们对烟草的危害认识更加清楚,纷纷表示一定劝阻家人朋友参与戒烟活动中。
此次活动目的是引导居民树立拒绝、远离传统烟草产品和电子烟的健康理念,加快推进无烟绿色人居环境建设;加大控烟宣传和健康教育工作力度,让更多人认识到吸烟的危害,引导市民推崇戒烟行为,提倡文明生活,共创无烟世界。
小学开展5.31世界无烟日教育活动总结 篇三
20XX年5月31日,是世界卫生组织发起的第XX个世界无烟日,此次世界无烟日的主题是“承诺戒烟,共享无烟环境”。按照《莱芜市教育局关于开展第34个世界无烟日活动的通知》,我校积极开展禁烟工作,加强学校控烟宣传和健康教育工作力度,进一步提高广大师生对吸危害健康的认识,保障广大师生身体健康,营造一个清洁、无烟和有利于青少年健康成长的社会环境,现将本次活动总结如下:
一、加强领导,充分认识禁烟的重要意义。
我校充分认识到禁烟工作的重要性,切实加强领导,校长任组长的禁烟工作领导小组,认真组织开展禁烟工作,做到领导带头禁烟、不吸烟,明确职责,积极开展活动。
二、积极宣传,各部门做好本职工作。
在开展第34个“世界无烟日”宣传教育活动中,学校利用国旗下讲话机会,由大队辅导员进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展下列一系列活动。
(1)各班班主任、老师利用晨会让学生了解吸烟对身体和环境的危害。
(2)各班积极开展以“吸烟和被动吸烟有害身体健康”为主题的班会活动。
(3)开展“世界无烟日”与”健康教育”结合起来,让孩子们知道,关爱健康,保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石,从而引导学生明白不吸烟的道理。吧”。各任课教师均能把“吸烟危害健康与相关知识有机结合,融入到教学中去。我校控烟工作由校长领衔主抓,教务处主任、德育主任、安全监察员负责落实,每天课间以及中午都有专人巡查。
三、开展“世界无烟日”宣传的社会实践活动
学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动,让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识,用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟,用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时,组织学生开展“吸烟的危害”的主题讨论,真正做到“拒绝二手烟、让肺自由呼吸”
四、树立教师榜样的作用,加大宣传
学校充分利用宣传栏、黑板报等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,把严禁学生吸烟写进班级公约中,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作,在“世界无烟日”,积极动员老师、家长不要在公共场所吸烟,学校同时把“不要在未成年人中吸烟”和“不在公共场所吸烟”作为学校的纪律要求。
本次活动为创无烟学校做出了很好的推动,学校将长期做好此项工作,为青少年营造一个良好清新的社会环境,促进青少年全面、健康成长。
5.31社区世界无烟日活动简报内容 篇四
20__年5月31日是第__个“世界无烟日”。为进一步提高辖区居民对吸烟危害的认识,积极倡导大家共同营造健康无烟的社区环境,近日,__街道__社区开展了以“烟草威胁环境”为主题的“世界无烟日”宣传活动。
社区网格员通过张贴宣传海报,发放宣传资料、微信群等多种形式宣传普及烟草对健康的危害,引导辖区居民群众增强控烟戒烟意识,养成健康的生活习惯。并结合今年“世界无烟日”的“烟草威胁环境”主题,向辖区内居民科学宣传烟草对环境的危害,动员居民自觉不吸烟、主动戒烟,共筑美丽健康家园。
“这个宣传活动真的很好,不仅让我们了解了吸烟对健康的危害,同时还让我们知道了烟草业对环境的有害影响也是巨大的。我可得好好劝劝我那些抽烟的朋友们。回头我再在朋友圈多转发这些资料,让大家伙儿也都看看。”家住东升小区的王师傅说。
通过本次宣传活动的开展,使广大社区群众提高了对烟草危害的认识,进一步提高了居民们对禁烟的认识,营造了__社区支持控烟的良好氛围,为共享健康生活,共筑美丽健康社区打下了良好的基础。
5.31社区世界无烟日活动简报内容 篇五
20__年5月31日是世界无烟日,今年无烟日的活动主题是“保护青少年远离传统烟草产品和电子烟”。根据国家卫生健康委办公厅下发《关于组织开展第__个世界无烟日活动的通知》等文件精神,为进一步做好无烟日宣传工作,提高居民群众的健康意识,远离烟草带来的危害,尤其是对青少年群体,__社区卫生服务中心组织开展了形式多样的主题宣传活动。
青少年关乎国家和社会的未来,他们正处于自我意识和叛逆性逐渐增强的时期,具有一定从众心理,对吸烟建立的长期慢性危害的认识还不够。同时由于烟草制品的极强的成瘾性,青少年一旦接触烟草,很容易成为烟民。研究显示,77。9%的当前吸烟者是从青少年时期开始。有效预防和控制青少年吸烟,已成为遏制我国吸烟者数量增长,实现《“健康中国“2030”规划纲要》中降低成人吸烟率工作的重要措施。
此次活动通过拉横幅,摆放咨询台,发放宣传材料,参与有奖问答,拒绝吸烟,从我做起签名活动等多种形式广泛而深刻的宣传此活动内涵,力在倡导青少年远离香烟制品,深刻认识香烟、二手烟的危害。坚定他们拒绝吸烟的意志,同时,倡议学生“从我们这一代起,拒绝吸第一支烟”。
活动制作展板海报、发放200余份宣传折页以及200余本宣传笔记本。通过此次活动,进一步提高了青少年对烟草危害的认识水平,保障了青少年身心健康的成长,无烟控烟工作得到进一步发展,为创建文明城市奠定了基础。
5.31社区世界无烟日活动简报内容 篇六
为进一步促进辖区居民提高控烟意识,养成健康生活、文明生活的方式,5月31日,在第__个世界无烟日当天,__街道__社区开展“人人参与控烟活动,共同创建无烟环境”控烟宣传活动,呼吁大家要自觉地远离烟草,珍爱生命,保护青少年远离传统烟草产品和电子烟。
志愿者一大早就在辖区各个小区设立了宣传咨询台,通过张贴海报、发放宣传手册、倡议书等方式向广大居民群众宣传吸烟的危害,戒烟的方法等,倡导文明生活、健康生活,本次活动咨询人数超过100人,得到了广大群众的赞誉,辖区群众纷纷表示要从自身做起,劝导家人,劝导朋友;最后,居民在“人人参与控烟活动共同创建无烟环境”的横幅上签字,为全民无烟生活贡献自己的智慧力量。
通过此次宣传,进一步加强了控烟和健康的教育,使居民对烟草的危害认识更加清晰,用小行动彰显大能量,积极带动身边人珍爱生命,谢绝烟草。
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