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2022开展学前教育宣传月活动总结【新版多篇】

发布时间:2023-07-14 11:27:28 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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2022开展学前教育宣传月活动总结【新版多篇】

学前教育宣传月活动总结 篇一

20-年学前教育宣传月主题是“我是幼儿园教师”。许多人并不了解幼儿教师的职业特点,多数人认为幼儿教师就是“看孩子的保姆”。为了让幼儿教师的付出被看见,帮助广大幼儿园家长了解幼儿园教师的工作、了解幼儿园教育的特点、建立科学的教育观和育儿观;为了让社会大众更加了解、更加接纳、更加理解、更加尊重幼儿园教师,我们认真策划了这次宣传月活动。

本次宣传月活动,我们通过微信、网络、艺术节活动等媒介,给我们的教职工搭建一个展示平台,让更多的人看见幼儿园教师的辛勤付出。尤其是我们的微信公众号宣传,我们精心编辑八期宣传专辑,选择我园不同的岗位角色,从不同的视角去展示、去讲述、去感受幼儿教师的工作。

此次宣传月活动,使我们的老师们牢记使命、爱岗敬业、潜心育人,落实立德树人的根本任务,为提升幼儿园保教质量,展现幼儿园教师职业特点和专业内涵,树立幼儿园教师的良好形象起到积极作用。帮助社会和家长,认识了幼儿园保育和教育活动的特点,增进了社会各个层面对幼儿园教师专业性和职业特点的理解。

我们坚信,全体聚幼人在实现中华民族伟大复兴的征程中,一定会争当有使命感的教师!全体聚幼人一定凝心聚力,不断提升,办不负时代的高质量幼教!

学前教育宣传月活动总结 篇二

根据教育宣传活动的有关要求,我园积极采取措施,大力宣传幼教教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。

具体做了如下具体工作:

1、广泛开展社会宣传, 通过悬挂宣传标语、发放宣传册、宣传单、等方式,积极宣传国家、省、市学前教育政策 。

2、深入开展校内宣传。 在宣传期间要组织全校教职工集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。尤其要组织教师通过撰写学习笔记、集体交流、等方式, 深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

3、组织科学保教相关活动。活动月期间, 组织3次游戏活动开放日;召开1次全园家长会 ,覆盖所有在园幼儿的家长,重点宣传规范办园、科学保教; 以宣传栏、致家长一封信等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。

本次学前教育宣传月期间我校采用张贴标语、悬挂条幅,下发资料等形式,大力宣传国家学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育开展等有关知识,让全社会了解学前教育发展现状、未来,让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识。

开展学前教育宣传月活动总结 篇三

根据《教育部办公厅关于开展全国学前教育宣传月活动的通知》(教基二厅函〔20__〕7号)精神,为深入贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《延边州学前教育三年行动计划(20__-20__年)》等一系列文件要求,我园积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作、家庭幼儿教育等有关知识,具体的工作开展情况汇报如下:

1、我园成立了以校长为组长的领导小组,学校幼儿园教师为成员,园长具体抓落实,专人负责宣传月工作。

2、我园本次学前教育宣传月活动紧紧围绕“快乐生活,健康成长”的主题,广泛宣传国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》和国家相关部门政策文件;宣传《延边州学前教育三年行动计划(20__-20__年)》,促进幼儿教育规范化发展,推动幼儿园标准化建设;宣传普及科学育儿的知识和方法,提升家长科学育儿的信心和能力。

3、在宣传月期间,我园组织教职工观摩游戏活动、集中学习、撰写学习笔记、集体交流, 深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

4、还通过召开家长会具体宣传,工作面覆盖所有在园幼儿的家长。以条幅、《宣传栏》和《致家长一封信》、现场解答家长问题等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。

通过宣传月活动,使社会各界进一步了解和理解国家的幼儿教育发展政策,进一步引起家长和社会对幼儿教育关注和重视,端正了家长和社会对幼儿教育的观点,引导全社会树立正确的教育理念,防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向。更是让全社会了解学前教育发展现状、未来,让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识,让孩子快乐生活、健康成长。本次宣传月活动基本达到了预期的宣传效果。

学前教育宣传月活动总结 篇四

为贯彻落实县教科局《20__年临泽县学前教育宣传月活动实施方案》的文件要求,我校结合学校实际,开展了一系列的宣传活动,现将活动情况总结如下:

一、政治思想工作

1、认真抓好教职工的政治理论学习。

通过集中学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习《3-6岁儿童发展指南》、有关法律法规等,进一步提高教师对学前教育的认识水平,并以理论学习指导自己的教学活动。

2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。

从老师的思想上引起重视,不断要求老师们要纠正“小学化”教育内容和方式。

二、成立领导小组,专人负责

为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导,成立学前教育宣传月活动领导小组如下:

组 长:

成 员:

三、幼儿园管理

1、坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。

2、进一步健全和完善幼儿园各项规章制度,并按制度要求认真执行落到实处。

3、创设适宜幼儿发展的良好条件,整治“小学化”教育环境。

四、教育教学

1、严格遵循幼儿的特点和身心发展规律,科学制定保教工作计划,合理安排和组织幼儿的一日活动,保证幼儿每天一小时的户外活动和自由活动时间。

2、坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,还开展了区角游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏等,幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。

3、开展六一文艺节目演出及亲子活动、家教问卷、家长开放日等活动。

五、具体宣传工作:

1、广泛开展社会宣传。

通过悬挂宣传标语、发放宣传册等方式,积极宣传省、市、县各级学前教育政策,形成全社会关心、支持学前教育的良好氛围。

2、组织学习交流。

通过组织教师撰写学习笔记、集体交流等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

3、开展科学育儿服务。

通过召开家长会、《致家长的一封信》等方式,向广大家长介绍幼儿园科学办园理念,宣传科学保教常识,帮助家长理解《指南》的教育理念和内涵,引导家长树立正确的教育观和儿童观。

总之,本次学前教育宣传月期间我校采用宣传标语、召开家长会、印发《致家长的一封信》、家长开放日、“六一”文艺节目演出等形式,大力宣传国家、省、市、县有关学前教育政策,介绍学校办园理念和保教工作,向家长传递科学育儿知识,基本达到了预期的宣传效果。

学前教育宣传月活动总结 篇五

为提高幼儿园教师专业素养及家长科学育儿水平,在全社会营造促进孩子健康成长、了解支持学前教育的良好氛围,根据《安徽省教育厅关于开展20-年学前教育宣传月暨幼教专家下基层巡讲活动的通知》(皖教秘【20-】29号)要求,我校按照《太和县20-年学前教育宣传月活动实施方案》要求,自5月10日至6月10日,开展了以“让科学进入千家万户”为主题的宣传月活动,由于领导重视,重点突出,形式多样,取得了较好的成效,现总结如下:‘

一、领导重视,营造氛围

按照《太和县20-年学前教育宣传月活动实施方案》和《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称“指南”)的要求,我校结合自身特点,紧扣主题,精心设计,认真制定了宣传月活动实施方案,落实具体工作措施,保证了宣传月活动按时进行。5月10日,我校召开8所公、民办幼儿园园长会议,传达了《太和县教育局关于印发20-年学前教育宣传月活动实施方案的通知》精神,要求各园积极参与宣传月活动。为检查各园宣传月活动开展情况,指导各园开展活动。我校组织中心校工作人员于5月12日和5月13日深入各园实地查看,检查各园是否按照中心校的要求悬挂条幅,出宣传板报,营造宣传氛围。检查中发现宣传工作做得比较好的单位是:中心幼儿园、育苗幼儿园和清华幼儿园。5月16日,我校再次召开各园园长会议:一是通报各园宣传月活动开展情况;二是安排“庆六一”全镇幼儿园文艺调研;三是要求各园在六一儿童节前举行一次“庆六一”联欢会,把宣传月活动推向了高潮。

二、重点突出,宣传到位

本次宣传月活动我校抓住了两个宣传重点:一是宣传学前教育发展政策,增强社会共识,重点宣传3—6岁儿童学习与发展指南,科学保教理念,让科学保教的理念融入千家万户,深入人心。二是宣传管理制度,突出规范办园、科学保教宣传,促进办园质量提高,重点宣传《幼儿园工作规程》、《幼儿园收费暂行管理办法》、《幼儿园教育指导纲要》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作,防止和纠正和“小学化”现象的通知》等一系列学前教育法规,宣传科学,纠正“小学化”倾向。学会把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行动。通过开展宣传活动和科学的育儿方法,营造尊重儿童、热爱儿童、支持儿童健康成长的良好氛围。

三、形式多样,增强成效

1、多渠道向社会宣传。中心校采用滚动字幕在原墙有线电视台宣传,印制宣传条幅10条,悬挂在各园门口和省道、县道、乡村公路的醒目位置上。各园要通过电视、报纸、网络、手机、街头咨询等方式,宣传积极正确的育儿理念,积极开展《指南》宣讲咨询活动,把各项活动办出水平和实效。

2、积极向幼儿园教职工宣传。在宣传月活动期间,各园组织教师集中学习学前教育政策法规,中心幼儿园和名利幼儿园利用园本教研形式,让教师撰写学习笔记,交流学习心得。在宣传月活动期间,各园要开展多种形式学习《指南》经验交流活动,分享学习《指南》的体会和教育实践经验。

3、组织科学保教相关活动。宣传月期间,我校组织辖区内两所公办幼儿园和六所民办幼儿园,认真开展一次“庆六一”文艺汇演活动。同时邀请部分幼儿园学生家长观看演出,演出期间向家长宣传规范办园、科学保教。为扩大宣传范围,中心校印发《致幼儿家长一封信》,介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。

4、组织互相参观学习,交流经验。为广泛开展有组织、有计划的宣传活动,我校组织八所幼儿园利用各园举办“庆六一”联欢会的机会,组织互相参观学习,互相取长补短。5月30、31日八所幼儿园分别举办庆六一联欢会,中心校全体工作人员分组到各校慰问。我校将于5月13日—15日,组织开展了幼儿园自制玩具、教具评选与展览活动。

四、取得成效,及时总结

宣传月活动中,由于我校高度重视,工作落实,取得了成效:一是强化了“让科学进入千家万户”活动主题,突出了科学保教,普及了科学和方法,使教师和家长树立了正确的教育观、成长观,防止了“小学化”倾向。二是创新了形式,注重了实效。我校因地制宜,组织开展了丰富多彩、具有特色的宣传活动,丰富了家长、社会、教师对幼儿的生长发育、卫生保健、安全防护等方面的知,开阔了教师的视野,赢得了家长的支持,扩大了宣传月的影响力。三是常抓不懈,建立了长效机制。通过开展宣传月活动,提高了我校开展学前教育宣传月活动的重要性和紧迫性的认识,各园把宣传月活动纳入年度工作计划,为今后开展宣传月活动积累了经验,奠定了全力抓好的学前教育的基础,形成了家长、学校联动,共同参与的良好氛围。

活动实施后,各园进行了及时总结,主要是通过发现宣传月活动中的先进典型进行宣传和表扬,为下一步工作做好充分的准备。

学前教育宣传月活动总结 篇六

为贯彻落实教育局《学前教育宣传月活动实施方案》,抓好、社会、家庭、幼儿园“三位一体”的教育共同体,让教育传递爱,让爱启迪教育,营造和谐社会良好氛围,我园结合社区实际,开展了一系列的宣传活动,现将活动情况总结如下:

1、我园对宣传活动高度重视,精心组织,成立了学前教育宣传月活动领导小组。

2、依托专业资源,加强协调合作。充分利用幼儿园人力、设备资源,当地的文化、民俗资源,利用各种集会、活动,广泛宣传,赢得家长、群众的支持与理解。

3、宣传活动丰富多彩,形式灵活多样。宣传内容科学规范,确保宣传实效。

我园围绕活动主题,组织开展主题活动,面向社区开展多种形式的科学育儿宣传指导。

(1)、以多种形式宣传学前教育发展政策,增强社会共识。

(2)、宣传学前教育管理规定,促进规范办园。

(3)、宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。

幼儿园通过家长等形式,面向家长及社区群众开展科学育儿宣传活动,广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。

学前教育宣传月活动总结 篇七

专业促成长,动员需先行!

5月20日在这个洋溢着浓浓爱意的日子里,我们拉开了学前教育的序幕。为此我们召开了动员会,韩园长结合自己从事幼教工作三十多年的感受和体会,激励每位教师要不忘初心、爱岗敬业,每个班级的教师都激情饱满的宣读了承诺书,并郑重的在承诺书上签下了自己的名字。

李园长希望借这次主题活动月活动提升我园教师职业形象,同时部署了主题活动月工作实施计划。

我们利用教研活动组织教师进行专业学习,鼓励教师专业的为教育教学及个性化评价打下坚实的基础,提升教师的专业度,这是我们为孩子们的成长负责,为孩子们的明天助力,同样为自己的梦想加油!让每一位老师提升专业度,促进品牌效应!

六一同乐会,教师展风采

六一儿童节是属于孩子们的节日,也是每一位老师紧张忙碌的日子。康蒂儿的“六一”秉承了“家园共识,家园共育”的教育理念,一场精彩难忘的活动体现了亲子间的情感,师幼间的互动,当然少不了教师的风采!——歌曲串唱时的那份天真纯洁把大家带回了童年时代,诗朗诵的那种震撼和魅力让大家更加了解了教师的辛苦和付出。手语表演的那一刻真情流露让大家热泪盈眶,掌声雷动!这就是我们,在紧张忙碌之余送给孩子们的节日礼物。也是我们为自己的职业交上了又一份满意的答卷!

家长进园所,感受并体验

也许,每一位家长都特别渴望看到孩子在园的情景和表现,想知道孩子们吃的好不好,玩的怎么样!这是人之常情,也是主题活动的又一契机!

6月13日这天,我们特邀请每班三名家长一起来园感受半天的幼儿园生活。家长们从早上八点到中午十二点进入班级,协助老师开展班级工作,每一位家长都表现的积极兴奋,激动不己!但半天工作下来,他们无不喊累,无不叫苦,无不操心。对这份看似简单的工作更多了一份理解,并对我们的日常工作给予了高度的认可!

中午的分享和交流环节是大家畅所欲言,诉说感受,我听到了更多的两个字就是“付出”,家长们甚至主动要求为老师们减轻负担,用更好的方法减少老师的工作量,是啊!付出为什么,就是为了这份默许和肯定,鼓励与赞同,是青春岁月不悔的选择!我们十分感谢家长们的关心和陪伴,感恩同行,感恩有你!

党员齐带头,倡师德师风

师德师风是千万万教师队伍赖以生存的基本和条件,也是我们康蒂儿的一面旗帜。在党员、团员的积极号召下,6月15日我们自发组织了一次师德师风演讲活动,在活动中由党组织引领,共青团员宣誓,每班教师按班级朗诵致词,同样的声音,同样的口号,同样的力量,同样的目标,为我们的师德师风建设提供了新鲜土壤,愿精神的追求在我园生根发芽,经久流传。为七一党的生日献礼!

我骄傲,我是一名幼儿教师!因为我们承载着爱的责任。我们从事着阳光的事业,激励着下一代的希望和梦想,我们拥有超人的翅膀,带着希望逐梦飞翔。

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