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数学初二上册知识点总结归纳新版多篇

发布时间:2023-07-12 10:38:58 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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数学初二上册知识点总结归纳新版多篇

数学初二上册知识点 篇一

平方根表示法:一个非负数a的平方根记作,读作正负根号a。a叫被开方数。

中被开方数的取值范围:被开方数a≥0

平方根性质:①一个正数的平方根有两个,它们互为相反数。

②0的平方根是它本身0。③负数没有平方根

开平方;求一个数的平方根的运算,叫做开平方。

平方根与算术平方根区别:

1、定义不同。2表示方法不同。3、个数不同。4、取值范围不同。

联系

2、二者之间存在着从属关系。2、存在条件相同。3、0的算术平方根与平方根都是0

含根号式子的意义:表示a的平方根,表示a的算术平方根,表示a的负的平方根。

求正数a的算术平方根的方法;

完全平方数类型

①想谁的平方是数a。②所以a的平方根是多少。③用式子表示。

求正数a的算术平方根,只需找出平方后等于a的正数。

三个重要的非负数:

求正数a的平方根的方法;完全平方数类型

①想谁的平方是数a。②所以a的平方根是多少。③用式子表示=。

公式:(a≥0)∣a∣=

数学初二上册知识点归纳 篇二

(3) 几何表达式举例:

(1) ∵ AB = EF

∵ ∠B=∠F

又∵ BC = FG

∴ΔABC≌ΔEFG

(2) ………………

(3)在RtΔABC和RtΔEFG中

∵ AB=EF

又∵ AC = EG

∴RtΔABC≌RtΔEFG

12、角平分线的性质定理及逆定理:

(1)在角平分线上的点到角的两边距离相等;(如图)

(2)到角的两边距离相等的点在角平分线上。(如图)

几何表达式举例:

(1)∵OC平分∠AOB

又∵CD⊥OA CE⊥OB

∴ CD = CE

(2) ∵CD⊥OA CE⊥OB

又∵CD = CE

∴OC是角平分线

13、线段垂直平分线的定义:

垂直于一条线段且平分这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线。(如图)

几何表达式举例:

(1) ∵EF垂直平分AB

∴EF⊥AB OA=OB

(2) ∵EF⊥AB OA=OB

∴EF是AB的垂直平分线

14、线段垂直平分线的性质定理及逆定理:

(1)线段垂直平分线上的点和这条线段的两个端点的距离相等;(如图)

(2)和一条线段的两个端点的距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上。(如图)

几何表达式举例:

(1) ∵MN是线段AB的垂直平分线

∴ PA = PB

(2) ∵PA = PB

∴点P在线段AB的垂直平分线上

15、等腰三角形的性质定理及推论:

(1)等腰三角形的两个底角相等;(即等边对等角)(如图)

(2)等腰三角形的“顶角平分线、底边中线、底边上的高”三线合一;(如图)

(3)等边三角形的各角都相等,并且都是60°。(如图)

(1) (2) (3) 几何表达式举例:

(1) ∵AB = AC

∴∠B=∠C

(2) ∵AB = AC

又∵∠BAD=∠CAD

∴BD = CD

AD⊥BC

………………

(3) ∵ΔABC是等边三角形

∴∠A=∠B=∠C =60°

16、等腰三角形的判定定理及推论:

(1)如果一个三角形有两个角都相等,那么这两个角所对边也相等;(即等角对等边)(如图)

(2)三个角都相等的三角形是等边三角形;(如图)

(3)有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形;(如图)

(4)在直角三角形中,如果有一个角等于30°,那么它所对的直角边是斜边的一半。(如图)

(1) (2)(3) (4) 几何表达式举例:

(1) ∵∠B=∠C

∴ AB = AC

(2) ∵∠A=∠B=∠C

∴ΔABC是等边三角形

(3) ∵∠A=60°

又∵AB = AC

∴ΔABC是等边三角形

(4) ∵∠C=90°∠B=30°

∴AC = AB

17、关于轴对称的定理

(1)关于某条直线对称的两个图形是全等形;(如图)

(2)如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是对应点连线的垂直平分线。(如图)

几何表达式举例:

(1) ∵ΔABC、ΔEGF关于MN轴对称

∴ΔABC≌ΔEGF

(2) ∵ΔABC、ΔEGF关于MN轴对称

∴OA=OE MN⊥AE

18、勾股定理及逆定理:

(1)直角三角形的两直角边a、b的平方和等于斜边c的平方,即a2+b2=c2;(如图)

(2)如果三角形的三边长有下面关系: a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形。(如图)

几何表达式举例:

(1) ∵ΔABC是直角三角形

∴a2+b2=c2

(2) ∵a2+b2=c2

∴ΔABC是直角三角形

Δ斜边中线定理及逆定理:

(1)直角三角形中,斜边上的中线是斜边的一半;(如图)

(2)如果三角形一边上的中线是这边的一半,那么这个三角形是直角三角形。(如图)

几何表达式举例:

(1) ∵ΔABC是直角三角形

∵D是AB的中点

∴CD = AB

(2) ∵CD=AD=BD

∴ΔABC是直角三角形

几何B级概念:(要求理解、会讲、会用,主要用于填空和选择题)

一 基本概念:

三角形、不等边三角形、锐角三角形、钝角三角形、三角形的外角、全等三角形、角平分线的集合定义、原命题、逆(www.haoword.com)命题、逆定理、尺规作图、辅助线、线段垂直平分线的集合定义、轴对称的定义、轴对称图形的定义、勾股数。

二 常识:

1、三角形中,第三边长的判断: 另两边之差<第三边<另两边之和。

2、三角形中,有三条角平分线、三条中线、三条高线,它们都分别交于一点,其中前两个交点都在三角形内,而第三个交点可在三角形内,三角形上,三角形外。注意:三角形的角平分线、中线、高线都是线段。

3、如图,三角形中,有一个重要的面积等式,即:若CD⊥AB,BE⊥CA,则CD?AB=BE?CA.

4、三角形能否成立的条件是:最长边<另两边之和。

5、直角三角形能否成立的条件是:最长边的平方等于另两边的平方和。

6、分别含30°、45°、60°的直角三角形是特殊的直角三角形。

7、如图,双垂图形中,有两个重要的性质,即:

(1) AC?CB=CD?AB ; (2)∠1=∠B ,∠2=∠A 。

8、三角形中,最多有一个内角是钝角,但最少有两个外角是钝角。

9、全等三角形中,重合的点是对应顶点,对应顶点所对的角是对应角,对应角所对的边是对应边。

10、等边三角形是特殊的等腰三角形。

11、几何习题中,“文字叙述题”需要自己画图,写已知、求证、证明。

12、符合“AAA”“SSA”条件的三角形不能判定全等。

13、几何习题经常用四种方法进行分析:(1)分析综合法;(2)方程分析法;(3)代入分析法;(4)图形观察法。

14、几何基本作图分为:(1)作线段等于已知线段;(2)作角等于已知角;(3)作已知角的平分线;(4)过已知点作已知直线的垂线;(5)作线段的中垂线;(6)过已知点作已知直线的平行线。

15、会用尺规完成“SAS”、“ASA”、“AAS”、“SSS”、“HL”、“等腰三角形”、“等边三角形”、“等腰直角三角形”的作图。

16、作图题在分析过程中,首先要画出草图并标出字母,然后确定先画什么,后画什么;注意:每步作图都应该是几何基本作图。

17、几何画图的类型:(1)估画图;(2)工具画图;(3)尺规画图。

※18.几何重要图形和辅助线:

(1)选取和作辅助线的原则:

① 构造特殊图形,使可用的定理增加;

② 一举多得;

③ 聚合题目中的分散条件,转移线段,转移角;

④ 作辅助线必须符合几何基本作图。

(2)已知角平分线。(若BD是角平分线)

① 在BA上截取BE=BC构造全等,转移线段和角;

② 过D点作DE‖BC交AB于E,构造等腰三角形 。

(3)已知三角形中线(若AD是BC的中线)

① 过D点作DE‖AC交AB于E,构造中位线 ;

② 延长AD到E,使DE=AD

连结CE构造全等,转移线段和角;

③ ∵AD是中线

∴SΔABD= SΔADC

(等底等高的三角形等面积)

(4) 已知等腰三角形ABC中,AB=AC

① 作等腰三角形ABC底边的中线AD

(顶角的平分线或底边的高)构造全

等三角形;

② 作等腰三角形ABC一边的平行线DE,构造

新的等腰三角形。

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