供热工程总结【精品多篇】

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供热工程总结 篇一

转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结供热通风与空调工程技术岗位工作实习这段时间自己体会和心得：

一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。

在供热通风与空调工程技术岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合供热通风与空调工程技术岗位工作的实际情况，认真学习的供热通风与空调工程技术岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。

在供热通风与空调工程技术岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在供热通风与空调工程技术岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对供热通风与空调工程技术

岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据供热通风与空调工程技术岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点， 尽心尽力完成供热通风与空调工程技术岗位工作的任务。两个月的实习工作，我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

三、转变角色，以极大的热情投入到工作中。

从大学校门跨入到供热通风与空调工程技术岗位工作岗位，一开始我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。

四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。

在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时，还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的'工作，让我充分认识到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队如同一盘散沙。相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起分享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注重个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简单总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

五、存在的问题。

几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作能力上还有待进一步提高，对供热通风与空调工程技术岗位工作岗位还不够熟悉等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加

以改进和解决，使自己更好地做好本职工作。

针对实习期工作存在的不足和问题，在以后的工作中我打算做好以下几点来弥补自己工作中的不足：

1、做好实习期工作计划，继续加强对供热通风与空调工程技术岗位工作岗位各种制度和业务的学习，做到全面深入的了解各种制度和业务。

2、以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践，在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3、踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中，我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。

4、继续在做好本职工作的同时，为单位做一些力所能及的工作，为单位做出自己应有的贡献。

供热工程总结 篇二

本学期，我们环设专业开了《供热工程》这门课程，王老师上课的时候给我们讲解了一些小区供热，换热站的相关知识。当我刚看到这课程设计题目的时候，真是无从入手，没有头绪，王老师上课的时候也给我们做了些指导，多多少少了解了一些。我们上《流体输配管网》的时候，王造奇老师带我们去参观了滨湖新区的`小区换热站，这对我的帮助是非常大的。我还向一些大四的学长，请教了一下这个课程设计的相关问题，他们也很热情的给我做了答疑，通过以上这些的积累，我开始渐渐了解了这个课程设计，也知道了入手的方向。很感谢老师和学长们的帮助。尤其是在CAD制图方面，给我的感触很深，我们还没有上过这门课程，就开始了这方面的操作，同学也培养了我们自学的能力，虽然做的作业不太尽如人意，不过，通过这次的CAD自学过程，也给我以后学习制图工具软件，打下了一个良好的基础。上课学到的书本上的知识，而课程设计，让我们真正的体会到实践的真谛。最后，再次感谢老师和学长对我的帮助。

供热工程总结 篇三

由我厂承揽的、检修维护部负责施工的保定市集中供热管道安装工程，在各级领导的关心和正确领导下，在全体施工人员的共同努力下，于20xx年10月30日胜利竣工了，共计铺设管路1500余米（其中包括顶管110米），大小焊口170道，阀门井2座。通过本次施工，我们从中发现了自身的诸多不足，同时也积累了许多宝贵经验，学到了许多新知识，达到了锻炼队伍的目的。

我们的工程一开始进展的并不顺利，和甲方、监理方、技术监督方的沟通问题，焊口质量问题，人员管理问题等等，都一一显露出来，使我们感觉到“有劲使不上”的无奈，虽然我们的工作也是兢兢业业，也是特别辛苦，但是并没有得到“一分耕耘，一分收获”的喜悦，相反是进度缓慢，焊口合格率低，工作得不到甲方认可，造成职工情绪低落，工作效率降低，形成工作被动局面。通过认真地思考和总结，归结为以下几种原因：

一是，经验不足。我们的检修队伍一直是围绕厂子这个小圈子转，很少有机会走出去承揽工程，虽然有新乐电厂及永泰电厂的两次外出干活的经历，也都是在电厂老体制的包围圈下，没有真正地担当起乙方的角色，没有怎样和甲方、怎样和监理方、怎样和技术监督及探伤方沟通、做工作的经验，这样我们只知道自己埋头苦干，得不到以上几方对我工作的支持和帮助，信息沟通、反馈不及时，甚至出现了一探伤方发现问题不是先和我们沟通，而是直接上报技术监督局，甲方有什么问题不和我们沟通，而是直接上报省公司的种种被动局面，简直是干着急，“卖力不讨好”，一时是“领导埋怨多、职工怨言多”，工作局面一时无法顺利展开。

二是，思想轻视。集中供热管道压力为14公斤，而我们电厂经常接触的高压管道压力都在100公斤以上，从上到下一开始都认为这样的低压管道焊接对我们经常干高压工作的电厂焊工来说简直是“小菜一碟”，这样我们一开始就犯了“轻敌”的错误，致使形成了对工作的轻视、对管理的轻视一系列错误。思想上的轻视，势必会造成管理松懈，对质量把关不严的后果，从钳工到焊工都没有去严格的要求自己。在人员安排上也是稀里糊涂，没有做到人尽其用、最大限度的发挥每个人的长处。

三是，技术欠缺。我们的焊工人员平时接触的都是小直径管，对这种DN400左右的大直径管的焊接不熟悉，平时也没有过相应的培训，对其有关的焊接技术知识和规范要求不够了解，尤其是在氩弧焊的管道对口要求、焊接技巧掌握不够，我们还是按照小直径管的老套路去对待，肯定不对路。而且这次的管道经过打磨后，磁现象特别严重，大的时候甚至能把电焊条吸住，磁现象的存在对氩弧焊的质量影响特别大，有时磁劲吹的熔化的焊丝根本接近不了管道表面，我们的焊工在消磁方面经验较少，边干边总结，这样对焊接质量产生了极大的影响。

四是，外围工作力度不够。俗话说“在家千日好，出门一日难”，对此感受颇丰。我们的队伍就像笼中的金丝雀，刚刚出去肯定有找不准方向的感觉，再按厂里的老经验肯定是行不通的，光是一味地自己当自己的大爷是不行了，拿在厂里当甲方的态度去对待人家更是不行，得学会和各方搞好关系，取得各方对我们工作的支持和帮助，那样才会路越走越宽。

以上几种原因造成了工程一开始进度缓慢，焊口合格率低。检修维护部主任阮煜坤自进驻工地后，看到这种局面非常着急，通过和大家座谈和自己的深思熟虑，从中找出症结，并一一对症下药，将工作捋顺。主要工作如下：

首先，召集所有人员开座谈会，大家畅所欲言，对前一阶段的工作做出正确的分析和总结，找出自身不足，并要求大家转变观念，摆正自己是乙方的位置，学会当乙方，学会怎样和甲方、监理方、探伤方打交道，只有和他们的关系融洽了，我们的路才会越走越宽，工作才会顺利进行。

二是，积极主动想方设法和甲方沟通联络感情，取得甲方人员的支持和工作，打破了原来的工作被动局面。

三是，带领有关人员向其他有经验的工程队取经，多去人家的工作现场观摩学习，把好的工作方法和工作模式以及有关工程技术方面的知识学回来，用的上，提高我们的。工作成果。

四是，想尽一切办法做好探伤人员的工作，虚心向人请教我方焊口不合格的主要原因，并请其给我焊工人员分析、讲解大直径管道的氩弧焊的操作技巧，怎样避免未焊透、内凹、未熔合等缺陷的发生，提高焊口合格率。再有就是放下架子联络好感情，使其有什么问题第一时间通知我们而不去上报技术监督局，使我们有活动的余地，工作由被动变主动。此举工作，作用突出，焊口合格率大大提高，尤其在顶管工作中，阮主任连续四天亲自开车接送、陪伴探伤人员探伤、洗片，还要管理工地上的其他事情，困了累了就在车上休息一会，每天的平均休息时间不超过5个小时，探伤人员也被阮主任的高度负责、不辞辛苦精神所感动，对我们的工作甚是支持和帮助，顶管的焊口合格率达到100％，为我们的整个工程的顺利竣工争取了时间，奠定了良好的基础。

五是，合理安排人员，调进度，赶工期。在阳光北大街的工作中，人员少、工作面多，通过合理调配人员，使各个工作面都顺利展开，施工进度大大加快。其中的顶管工作是我们以前从未见过更未接触过的，顶管是把供热管道利用一定的方法和工具穿到距离地面9米深的预先埋好的水泥管道中，而且是焊一道口、探伤检查一道口，合格后再保温，顶管进去后再焊下一道口，这样我们为了争取时间必须24小时作业，焊口的质量是决定工程快慢的决定因素，经过协商顶管部分的焊口全部由技术水平较高何彦龙一人氩弧焊，其他钳工人员也是分拨作业，调好与探伤、保温工作的时间差，抹去白天、晚上的概念，就是这样，没有人有怨言、没有人叫苦叫累，把最艰巨的堡垒攻克。

通过以上细致的工作，在阮主任的积极运作和合理安排下，我方工作步入正轨，尤其是顶管，由阮主任牵头创造的一套独特的顶管方法，发挥了显著作用，使我们的顶管速度在几个标段中最快，质量最高，打了一个漂亮的翻身仗，赢得了甲方和其他队伍赞赏，取得了第一个竣工的好成绩。

通过本次工程，我们既发现和改正了自身的诸多不足，也长了不少知识，尤其是怎样当好乙方和怎样作好外围协调工作方面积累了许多宝贵的经验，锻炼了队伍，学到了本事，提升了素质，更为我们以后走向市场奠定了基础。

最后对厂领导的关心和支持表示最诚挚的感谢！

供热工程总结 篇四

转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结供热通风与空调工程技术岗位工作实习这段时间自己体会和心得：

一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。

在供热通风与空调工程技术岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合供热通风与空调工程技术岗位工作的实际情况，认真学习的供热通风与空调工程技术岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。

在供热通风与空调工程技术岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在供热通风与空调工程技术岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的'目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对供热通风与空调工程技术

岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据供热通风与空调工程技术岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点， 尽心尽力完成供热通风与空调工程技术岗位工作的任务。两个月的实习工作，我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

三、转变角色，以极大的热情投入到工作中。

从大学校门跨入到供热通风与空调工程技术岗位工作岗位，一开始我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。

四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。

在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时，还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分认识到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队如同一盘散沙。相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起分享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注重个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简单总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

五、存在的问题。

几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作能力上还有待进一步提高，对供热通风与空调工程技术岗位工作岗位还不够熟悉等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加

以改进和解决，使自己更好地做好本职工作。

针对实习期工作存在的不足和问题，在以后的工作中我打算做好以下几点来弥补自己工作中的不足：

1.做好实习期工作计划，继续加强对供热通风与空调工程技术岗位工作岗位各种制度和业务的学习，做到全面深入的了解各种制度和业务。

2.以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践，在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中，我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。

4.继续在做好本职工作的同时，为单位做一些力所能及的工作，为单位做出自己应有的贡献。

供热工程总结 篇五

20xx-20xx年供热期个人工作总结 现已3月15日供暖期即将结束，虽然我们取得了一定的成绩，但是在工作中也存在着很多的问题和不足。只有善于从主观方面分析原因，勇于改进，才能够拾遗补缺，持续进步。

为了更好的推动20xx年的工作进展、总结经验、找准问题，实施无人值守热力站运行模式，现将20xx年度冬季供热的工作情况总结如下：

一、努力学习专业知识，融入热力大集体。

通过去**电通自动化设备承建商处，对其设计的自动化系统、自控设备编程、调试的了解学习，及调度指挥中心建设、调试时的参与，学习了相关的知识，做好了知识储备。

与此同时学习其他企业自建站的电气控制中好的地方，然后将其好的地方总结到一起，再进行系统性的学习，为以后热力站实现无人值守、公司自己设计安装热力站、做到热力行业领先水平打好了基础。

二、熟悉各热力站情况，为供暖正常运行作准备。

工作期间去南区污水处理厂、金岛、文昇、市政大厦、中恒科技、新水岸等和各企业自建热力站进行了细致的统计摸底工作，将现有自控及电气情况与预定的自控方案做了比对，查看了相关的电器控制原理图纸与自控思路。为热力站正常运行打好了坚实的基础。

三、在实践中丰富自己的经验，努力完成各项工作。

通过亲自对自动化设备的调试与维护，排除了一些设备故障，对容易

出现的问题、设计不合理及不便操作的地方，做了详细的。记录并整理出整改意见，上交给了直属领导，避免了供热运行中存在隐患。在仪表的监督检查工作中，做到了定期巡检、每月对各个热力站的站内仪表都检查、校对四次以上，确保了仪表的准确、可靠连续运行，保证了公司站内值班人员对供热运行参数的统计与检测操作。

四、总结个人不足之处，树立今年新目标。

经过这一采暖季的工作，我发现了自己的不足之处，一是有时不认真、有些工作做的不彻底，二是对于供暖运行方面知识的欠缺、这就更需要我努力学习，三是遇到问题时缺乏解决困难的信心。在以后的工作中我一定要充分发挥自己的优势，加倍努力学习更多的知识来充实自己。我的成长之路还很长，需要学习的东西还很多，但我有信心，可以完成领导交给的任务，胜任自己的工作。在今年的工作中，我决心做到以下几点：

1、严格要求自己，把工作做细做精。

2、虚心学习供热相关专业知识，做到说一知二的境界。

3、努力干好本职工作，积极完成领导交给的各项任务。 总之，我将发挥出我全部的精神来干好热力工作，成为新一代的热力工作者。

供热工程总结 篇六

本学期，我们环设专业开了《供热工程》这门课程，王老师上课的时候给我们讲解了一些小区供热，换热站的相关知识。当我刚看到这课程设计题目的时候，真是无从入手，没有头绪，王老师上课的时候也给我们做了些指导，多多少少了解了一些。我们上《流体输配管网》的时候，王造奇老师带我们去参观了滨湖新区的小区换热站，这对我的帮助是非常大的。我还向一些大四的学长，请教了一下这个课程设计的相关问题，他们也很热情的给我做了答疑，通过以上这些的积累，我开始渐渐了解了这个课程设计，也知道了入手的方向。很感谢老师和学长们的帮助。尤其是在CAD制图方面，给我的感触很深，我们还没有上过这门课程，就开始了这方面的操作，同学也培养了我们自学的能力，虽然做的作业不太尽如人意，不过，通过这次的CAD自学过程，也给我以后学习制图工具软件，打下了一个良好的`基础。上课学到的书本上的知识，而课程设计，让我们真正的体会到实践的真谛。最后，再次感谢老师和学长对我的帮助。

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