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期末学习总结范文1:
这一学期来,在学校、指导老师及团总支学生会各干部的领导下,当然还有同学们的支持,我系开展了一系列的活动,为了更好地配合我院的评估工作,坚持以为同学服务为工作准则,为加强同学与学校、同学与学生会的联系和了解而努力!从中我学了很多东西,现我将这学期工作总结。为能保质保量地完成工作任务,我务必在过去的基础上对相关知识、潜力进行进一步学习,加深认识。
我们部门在这半年中用心配合进度组织了几次活动,其中包括与其他部门联合举办,具体活动如下:
刚刚圆满结束的第二届特色团支部。这活动我们进行了差不多一个学年。当中,我们做得不错的地方,如下,平时资料整理得还能够,考核时很快就完成;开展突现支部特色的活动时,每次都有评分小组进行评分,做到了公平公正;在成果展的时候,会场各方面都做得不错,各支部都能顺利地展示他们的成果,等等。虽然这些工作能够顺利进行,但是也存在不少的问题,该活动的宣传力度不够,另外,它的实用性不是很大,所以我们下次务必改革和创新。而且,在成果展的时候,我当主持人,我看到了自己相当多的不足,表达潜力和应变潜力不是很好,在这方面有待加强。
第二届知识竞赛。这次竞赛的工作做到合理的分配,工作的效率有了提高,竞赛互动环节中的团队猜词部分,更好地体现了团队的合作精神,而且竞赛中的小品----礼貌礼仪,这两方面都得到了大家的好评,这次竞赛的经费并没有超出预算额,等等。但是也有做得不足的地方,准备工作没有充分准备,会场的器材没有提前申请;会场的位置安排也出现了问题,部分选手分开坐;会场工作人员和主持人之间没有默契,部分工作人员对负责的工作并不是很清楚;这次竞赛的时间控制得不是很好,时间比较短。
另外,系部的大合唱。这活动是我们整一个系团总支学生会再次一齐合作的活动。我们用心配合,完成主席、部长给我们的任务,而且也能够随机应变。让我们清楚了如何开展一个比较大型的晚会。模拟招聘会的初赛,这个活动都得到了同学的用心参与,能够顺利开展,但是,初赛是以笔试进行,那试卷也出现了不少的问题,这个我们要多多注意。团证团籍的转出,新团员的发展,这个对于我们来说,难度不大,因为这些工作我们都比较熟悉,所以都能够顺利的完成。
总得来说,我们的工作开展得很顺利,到达了我们预料中的效果。介于这些,我们在未来的时间里必须要发扬优点改正缺点,我们要不断拓宽思路,配合我院的评估工作,做好团总支学生会工作计划,繁荣校园文化,以身作则,为同学们创造一个和谐礼貌健康的大学生活环境尽自己最大的努力!相信凭着我们实力与热情,还有我们不变的信念,在来年我们定会将工作开展得更好,使同学们的生活更加丰富多彩,更加有声有色!
期末学习总结范文2:
岁月匆匆,转眼间高一就要结束了。如今想起高一刚入学时的我,一切都还历历在目。
时间,摧残人,也磨炼人。重要的是在经历过时间的洗炼和冲刷中,我们学会了什么,领悟了什么,铭记了什么。学习,是要我们通过不断努力奋斗而得到其精华所在,从而转成属于自己的东西。因此,学习靠自己,也为自己;生活,是要我们通过在自主自立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物,从而使自己懂得朋友和团结的重要性。
因此,学会理解生活比学会生活要重要;梦想,是连接现实与未来的纽带,有了梦想从而使我们朝着它不断走去,或许坎坷崎岖,但是坚定不移!高一,是初中对高中转折的一年。告别了初中的幼稚青嫩,我们都要学会长大。在新的集体,认识了新的朋友和同学,感受了新的学习情景和氛围,自身也得到了新的感悟和发展。
学习上,要学习的知识越来越丰富而却也越来越难。刚刚开始的无所谓造成了后来赶不上的后悔,因为高中的学习需要理解的很多,并不能像以往初中一样,到考试之前才来个临时抱佛脚,那是无用的。日常每天的课程,都必须牢牢巩固且温故而知新。“每节课,都要投入百分之百的认真,老师说的指示重点都要记住,或许老师的某句话就可能成为考试的重点。别人没有记住而你认真记住了,你就可能成为赢家。”这句话是我的一个成绩十分优异的朋友告诉我的,她告诉我学习最重要的就是课堂效应。除了课堂,课外也有大量的各科作业和习题。只有通过不断的训练和应用,才能把知识点消化并应用自如。
生活上,体验了许许多多人际交往的方法。高中是住校的,难免有时会与宿舍和周围的同学发生摩擦与争吵。每次都需要冷静处理,避免事情更加恶化。许多事情,都是初中的我不曾遇到过的,棘手得不知道如何处理。但是经历过各种问题之后,慢慢也学会以双赢的方式妥善处理了。这在未来踏入社会中,也是必不可少的一个环节。
经历过林林总总的各种事物,大到学生会带头组织活动,小到为身边的朋友和自己处理事情,我都在不断的锻炼与改进中。相信在以后两年的高中生活中,我的能力会得到更多人的认可和赞赏,我的人际关系可以不断完善,我的成绩可以越来越优异,成为品学兼优的好学生!
期末学习总结范文2:
上学期经过大家的努力,我们班的成绩和班风一直在不断进步。但这还不够,我们要继续努力。以下,我针对不同类型同学的学习状况稍作总结,至于我提出的一些不足,大家有则改之,无则加勉。
有些同学理科成绩较好,文科成绩则要弱些。能学好理科,说明具备了不错的学习天赋。相对于理科而言,文科要死记硬背的东西比较多,一开始学可能会觉得比较枯燥无味。但越是这样,越要下苦功夫打好基础,因为万事开头难,基本功过关了,日后的学习便会如鱼得水,不会出现上课听不懂,看书读不进,考试写不出的情况。对于英语来说,只要学懂了单词及语法,可以说考试就不会有多大困难。
学好词汇的第一步就是重视每一次听写,并且时不时的自测一下学过的单词及短语。我以前也对听写不够重视,但进入初二之后我发现那样是行不通的。语法的学习主要靠课堂,老师讲的关键知识点要及时摘录,每期的英语报纸上也总结了许多语法,写题之前最好先看一看。语文的学习与英语有很多类似之处,只是在写语文阅读题时要看清问题,逐一答题。作文是语文综合水平的体现,需要长期的练习,不可急于求成。
还有些同学文科强,理科弱。如遇这种情况,应加强自己的思维反应能力,且要注意在答题时保持高度集中的注意力。理科中的一些公式要注意多运用于答题中,熟能生巧之后遇到难题便可迎刃而解。比起文科来,理科考试中更要求严谨的思维,需要以一丝不苟的态度对待每一道题。还有一点值的注意的是,考试时遇到难题不能盲目照搬公式,更不可只想着最近学的知识。理科是一种对人的逻辑思维能力与严谨细心程度的考验,面对理科,无论是平时学习还是测试,都不能想当然,每一步都要有根有据。
至于部分同学学习效果不是很尽如人意,我觉得主要是学习效率不佳造成的。若不能做到有针对性,题海战术带来的只能是苦海无涯。自己在平时的学习中就应多总结自己的不足。学习的时候心不能浮躁,亦不可偷懒,考前保持适度的紧张也是有必要的。
学习方法没有绝对的,每个人都有一套适合自己的学习方法,这需要大家的不断探索。学习是学生的本职,对学习绝不能厌倦,就算不能对其抱有兴趣,也要将它当作一项必须完成的任务去尽力完成。希望大家能在日后的学习中找到正确的方向,摆正心态,不断超越,不断提高。
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