[前言]2020年关工委工作总结多篇为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
关工委工作总结篇一
本年度,我校关工委继续在学校党政的领导下,深入学习贯彻党的十九大精神,进一步统一思想、凝聚力量,切实用党的十九大精神引领全局取得新成就,充分发挥关工委育人功能,做了以下工作。现将工作总结如下:
一、加强领导,重视关工小组的自身建设:
1.党支部重视关工小组工作和关工小组的自身建设,加强学习。坚持每学期组织召开一次关工委全体成员会议,组织全体退休教师学习一次,认真领会有关关工工作的文件精神和上级布置的有关关工工作的要求,交流工作情况,研究下一阶段的工作。
2.平时加强自学,了解国家大事,紧跟时代形势,使关工工作真正做到与时代同步,与青少年同心,与培养“四有”新人同进。
二、配合学校工作,促进学生健康成长:
1.配合德育处、少先队,利用校会、升旗仪式时国旗下讲话、晨会、班会、队课、黑板报、宣传栏,宣传“十九大精神”。弘扬24字核心价值观,树立学生民族自豪感,激励学生学习和践行社会主义核心价值观,教育学生热爱祖国,热爱生活,磨砺意志,陶冶情操,立志成才报效祖国。
2、邀请学校的几名老教师,根据学生的实际情况针对不同的年级学生开设了革命传统教育、弘扬民族精神、心理健康教育、绿色网络等教育,在学生的思想道德建设方面作出了自己的努力。
三、扶贫帮困,思品、学习两帮教。
我校关工委的老教师积极参加学校的扶贫帮教活动,每人都向我校的扶贫基金会捐了款。
李之香老师原来是我校的教务主任,现已退休。她教学经验丰富,主动帮教六(1)班两位学生。她平时经常利用接送孙子的机会找来这两个孩子,问问学习情况,问问最近有没有进步等等。两个孩子也总是亲热地向*诉说自己的心里话。经过半年多的努力,两个孩子的成绩都有了明显的提高,对自己的学习也有了信心。
四、家、校、社区三沟通,提高教育的合力。
1、家庭教育是未成年人教育的重要环节,又是学校、社会教育的基础。为了提高家庭教育的实效,我们除了请关工委主任到校给一年级新生家长做《良好习惯培养的重要性》外,再请了校关工委的张庆霞老师给全体家长做《家庭教育的目的和任务》的辅导讲座,深受老师和家长的欢迎。
2、我校关工委成员中的老同志还发挥自身资源优势,和三村社区关工委一起组织学生开展兴趣小组活动,建构起立体教育网络。孙希印老师每个周二下午都会放弃自己的休息时间,为喜爱绘画的学生讲授绘画课程。为了更好地开展活动,校关工委认真配合他们,做好对学生学习的督促反馈工作。
3、关工委注意在学校和家长中间进行调查研究,不断地为教育教学工作建言献策,拾遗补缺。领导也能采纳老教师提出的一些建议,及时改进工作。
五、落实心理健康教育,搭建知心小屋:
在关工领导小组的关心下,我校建立了心理健康咨询中心,为学生和教师搭建一个敞开心扉的平台。每周五的下午半天时间,是专门的心理咨询时间,有专门的心理指导教师负责。心理指导教师王连水还专门为师生作讲座,解除师生心中的困惑。心理咨询中心制定出了学期计划,工作原则等,使工作趋于正规化,正确引导学生健康成长。
我们关工委的工作中还存在着很多的不足。但相信只要我们同心协力,一定能为青少年一代的健康成长献上自己的一份力量,真正做到“老有所为”。
关工委工作总结篇二
20XX年,我社区关心下一代工作委员会在镇党委政府的支持帮助下,以十八大三中全会精神为指导,坚持科学发展观,以构建和谐社会和建设新农社区为载体。强化对“留守儿童、居家老人”心理辅导,帮助生产,生活身体健康等方面狠下功夫。按照强化领导,建设阵地,关爱孩子,发挥余热,促进发展,完善机制,构建和谐,确保稳定的工作思路,认真做好关爱工作,为我社区的政治经济社会发展、社会和谐稳定起到了积极作用。
一、强化领导,充实队伍。
我社区党总支高度重视关心下一代工作,把此项工作纳入了重要议事日程,进一步完善了相关工作机制,将德高望重、有热心爱心的老同志和其他爱心人士充实到了工作队伍之中。完善配齐了关工小组的机构和阵地建设,特别是党员干部有专门的领导主抓关心下一代工作,使我社区关心下一代工作得到了顺利开展,为搞好关心下一代工作奠定了良好基础,创造了优越条件。
二、发挥余热,奉献爱心。
我社区关工委成员利用老党员的余热,为青少年做好传统教育工作,为青少年健康成长优化了环境,激励了他们积极向上的热情,使社区青少年的发展看到了希望。同时,我社区还组织了老年人帮扶活动,对贫困老年人、青少年给予扶持、慰问。
三、关爱“留守”构建和谐。
我社区今年把关爱“留守儿童、居家老人”工作落到了实处,成立了专门的工作队伍,建立健全了工作制度和长效机制。采取各种形势,对“留守儿童、居家老人”开展工作。关工小组对“留守儿童”进行专门的心理辅导和关爱工作,社区关工小组对“居家老人”的心理健康、生产生活等多方面进行了关注、关心、关爱。一是建立了“三知、三多、三沟通”制度。“三知”,即学校老师要知道“留守儿童”的基本情况;知道“留守儿童”父母外出务工的地点和联系办法;知道“留守儿童”在家监管人的基本情况。“三多”,即与“留守儿童”多交心,多到家进行家访,多开展一些人文关怀的集体活动。“三沟通”,即定期与“留守儿童”外出父母沟通,中小学设立了爱心电话;定期与“留守儿童”监管人沟通;定期与社区负责人沟通。二是对“居家老人”进行心理辅导和健康体检。今年上半年,利用新型合作医疗对“居家老人”进行了免费健康体检。三是开展形式多样的文体健身活动,为居家群体提供健身阵地。利用我社区合肥市20XX年民生工程——创建“老少活动家园”和标准化示范社区的契机,社区图书室为老年人提供了学习、健康知识和文体活动,社区还为老年朋友修建了健身体育场所,购买了体育器材。社区关工小组开展了“五·四”篮球和乒乓球比赛,以及校园集体舞、书画展、作文比赛等,通过各种渠道为老年人和青少年进行教育、帮助,树立了良好生产、生活环境为构建和谐社会和社会稳定奠定了良好基础。
四、关爱老人特别行动。
在20XX年初,年关将至,在关爱老人尤其是弱势群体老人的过程中,我社区关工委主任兼社区党总支书记丁跃辉十分担心贫困老人的生活问题。为此,他积极同我社区在外成功人士,向他们介绍我社区关工工作,同时向他们讲述我社区贫困老人、残疾人、五保低保户的生活现状,希望他们给予帮助。在丁书记的多次游说下,在上海创业成功人士给金湾社区的贫困老人和白湖镇敬老院的孤独老人捐助了200件棉大衣,给家乡的父老乡亲送来温暖,也给金湾社区关工工作贡献了力量。
五、当好参谋,促进经济社会发展。
我社区老同志在各条战线积极帮助干部群众脱贫致富起到了参谋助手作用。一是在今年社区“整脏治乱”活动中,有许多老同志主动为群众做义务宣传员、监督员,亲自上阵为社区道打扫出功出力。二是在产业结构调整中充当主力军,带领社区亲进行产业结构调整,为经济发展起到了推动作用。三是献爱心,帮贫扶困。我社区开展了老同志为青少年献爱心的活动,关爱青少年和帮助贫困弱势群众,让全社区人民走上探寻共同富裕的道路。四是开展了“崇尚科学、反对邪教”活动,使老年人相信科学,抵制陋习,树立正确的人生观,我社区组织老年人心理辅导培训座谈会两次,关工委主任亲自授课。利用社区关工小组阵地建立图书室使老年朋友多学习科学知识和致富技术知识,以及健康知识,使每位老年朋友有一个良好心态,安度晚年。
社区关工委在镇关工委及镇党委政府的正确领导下,工作做出了一些成绩,但离上级要求还有一些差距,我社区关工委将在下半年工作中更加努力,使今年关工委工作迈上一个新台阶。
六、20XX年的工作打算
我社区在20XX年工作中,在镇党委政府的领导下,以十八大全会精神为指导,全面落实科学发展观,以服务三农为主要工作,以农社区改革为重点,建设社会主义新农社区和构建和谐社会为载体,继续完善以创新的工作方法,扎实的工作作风,务实的工作要求,做好下半年的工作。
一是重点抓好返社区农民工的思想、生产、生活情况调查,发挥其在外面所学的先进技术和先进经验,为本地建设服务,能更好建设家社区和投身于新农社区建设。一要了解农民工返社区的基本情况;二要对在外有志的返社区农民工引导帮助,再就业,投身于经济发展建设之中。如建立小型加工厂,调整产业结构,发挥其特长,带领群众致富;三要对返社区农民工生产生活困难的,要尽力解决实际困难。找准致富项目,定专人进行帮扶;四要开展农民工培训,以农业科技技术和适应农社区发展的技术为主要内容的培训工作,使每位返社区农民掌握一至两门致富技术。
二是进一步完善“留守儿童、居家老人”关爱工作,利用图书室、座谈、走访、慰问等形式开展关爱活动。
三是继续利用五老人员对青少年进行传统思想教育。
四是利用远程教育资源应对青少年的健康成长,拓展学习发展的平台。
五是做好贫困儿童和贫困老人的求助工作。
六是完善制度,开展形式多样的活动,为青少年和老年人提供良好学习、生活的环境。
七是积极筹措资金,确保关心下一代工作顺利开展。
关工委工作总结篇三
关心青少年的健康成长是一件事关国家未来发展的大事,我们一直将关心下一代工作列入社区工作的重要议事日程并与各项日常工作结合起来,使关工委工作全方位、无死角的开展,上半年我们紧紧围绕上派镇关工委的工作要求以及镇关工委20XX年主要工作安排计划,努力为广大青少年办实事、办好事、解难事,充分发挥“五老”作用,不断创新工作形式,丰富工作内容,加强社区主义核心价值观教育,着力解决青少年成长中的实际问题,社区结合网格化管理,划分了五个网格,每个网格成员各负其职,做到有问题及时发现,有矛盾及时化解,有需服务及时到位,形成了覆盖整个社区的横向到底、纵向到边的社区关心下一代工作网络。
一、不断加强学习,强化关工委组织建设
社区关工委班子首先以理论知识学习为起点,通过学习科学发展观,以及各类关心下一代知识、政策、文件精神,不断丰富自身文化素质,提高了对关工委工作的认识,进一步开拓了工作视野。另一方面,在不断学习的同时,积极地开展工作,增强了整体班子凝聚力,务实力。
二、本着“联系青少年,凝聚青少年,服务青少年”的工作思路,突出重点,开展多种多样有意义的活动:
1、一月份:总结20XX年“双创建”工作,形成书面总结材料,对十三个档案盒进行归类、整理、装订,迎接镇关工委的年终考评,同时上报社区关工委先进工作者。
2、二月份:开展春节助残、助困活动,社区关工委慰问残疾儿童张阳阳;贫困儿童张正杰、董梅、董雪、童善平、童洋,并为他们带去慰问金和节日用品。
3、三月份:召开五十埠社区关工委成员及“五老”成员会议,学习上级关工委有关文件精神,并结合镇关工委20XX年工作安排计划,制定五十埠社区关工委工作计划。
4、四月份:对“五老”人员进行调整,加强班子建设,强化“五老”作用,同时开展结对帮抚。开展家风之好婆婆、好媳妇评比。
5、五月份:对全村青少年进行摸底登记并造册,目前我社区有青少年944人,并对青年志愿者队伍进行调整。
6、六月份:对社区残疾、特困儿童进行助学、助困活动,同时开展暑期防溺水活动,对我社区辖区五个当家塘一个潜南干渠设立警示标志。
上半年我们通过开展一系列的活动,目的是加强青少年的社会主义核心价值观教育,但与镇关工委的主要工作安排计划有差距,下一步我们将关工委工作与征迁、计生、社会保障,等日常工作结合开展,以高度的责任感和使命感着力抓好社区关心下一代工作,确保关心下一代工作顺利开展,程度服务好辖区内青少年。
关工委工作总结篇四
20XX年度,我校关工委在学校党支部、校长室的领导下,以党的十八届六中全会和党的十九大会议精神为指针,以科学发展观统领我校关工委工作。学校关工委继续组织学习省教育厅党组《关于深入贯彻落实〈中共教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见〉的通知》(苏教党[20XX]51号)及中央主要领导有关关工委工作的重要讲话,以区教育局关工委工作意见为常规工作指导,坚持关工委“围绕中心、配合补充、因地制宜、量力而行、立足基层、注重实效”的工作方针,紧密结合学校中心工作,振奋精神、开拓创新,扎实有效地开展青少年思想道德建设工作,以社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质,促进青少年健康成长。
一、提高认识、健全机构,积极开展关工委工作常态化建设。
我校党政对关工委工作比较重视,不仅注重关工委的自身建设,而且还组织学习了关于关工委工作的相关文件精神、中央主要领导的有关关工委工作的重要讲话和上级布置的有关工作要求。学校把关工委工作在列入学校工作计划的同时,结合我校的实际情况,健全关工委组织机构,组成了以分管德育副校长为主任,以退休校级领导为常务副主任及退休行政领导和相关在职学校主要领导为委员的学校关工委领导班子,并能根据学校人事变动及时补充和调整,还专设了关工委办公室,努力加强关工委工作常态化建设,促进了学校关工委在学校的各项教育教学工作中能积极发挥作用。
二、开展“社会主义核心价值观”教育,提升青少年的综合素质。
学校关工委以贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,以开展“社会主义核心价值观”教育为抓手,遵循青少年思想建设的规律,扎实开展活动。今年,我校关工委结合深入学习党的十八届六中全会及党的十九大精神,以开展“社会主义核心价值观”、“八礼四仪”及区教育局提出的“三有三讲”及德善品格教育为抓手和切入口,通过多种形式和途径,开展了一些学生喜闻乐见的教育活动,如读书征文活动、讲座、出墙报板报等,使学生能不断接受正确世界观、人生观、价值观的教育,使学生能在充满着“正能量”氛围的校园里健康成长。我校关工委在订好、用好《关心下一代周报》的基础上,还发动学生订阅了《钢铁长城------庆祝中国人民解放军建军90周年》主题读书征文读本,并积极开展校级读书、读报征文活动和积极参与上级部门组织的各类读书征文活动。为纪念中国人民解放军建军九十周年,学校关工委、团委组织举办了“赏人民解放军题材邮票,抒爱国拥军之情”辅导讲座,由学校关工委副主任袁农基老师为部分集邮爱好者介绍了“新中国邮票”知识,并赏析人民解放军“建军”、“阅兵”主题邮票,辅导讲座结束后,团委书记姜茜老师对“赏邮票写作文”征文比赛活动进行了具体布置。在20XX年教育局关工委组织的“我的军人梦我的中国梦”读书征文活动中,我校有多篇文章分别获奖。我校关工委还组织了“喜迎十九大同绘家乡美”主题画信比赛,同学们用绘画来表达对“十九大”即将召开的喜悦之情,同时也表达了对家乡建设得如此美丽而感到自豪,激发了对家乡的热爱之情。
三、积极配合,完善“学校、家庭、社会”德育网络。
家庭教育是未成年人教育的最重要环节之一。同时,家庭教育又是学校、社会教育的基础,良好的家庭教育,可以促进学生健康成长。家庭教育在请少年教育中的重要地位是无可替代的,所以我校为营造学生健康成长的良好环境,十分重视对家长的培训。家长学校就是对家长灌输正确教育理念的重要阵地。
每学年我校家长学校各年级都会定期活动两次,结合江苏省教育系统家长学校教材《家长必读》,分年级举办家庭教育专题讲座,学校还聘请了吴江区心理健康协会和教育局关工委讲师团成员等为我校部分家长分别作有关“怎样有效推定孩子成长”、“怎样做一位称职家长”等方面的讲座,获得了十分良好的反响,有效促进了学校和家庭的沟通工作。学校以家长学校举办的“家庭教育讲座”为平台,不仅为家长宣传了正确的教育理念,还为家长与教师提供了交流的机会,有利于搭建学校、家庭、社会三结合德育教育网络。我校关工委委员唐老师、王老师等退休教师也积极参与,他们结合不同年级的学生的特点,为家长们上了一堂堂生动的有关家庭教育的课,深得家长们的认同和好评。为办好家长学校,在家长学校活动中,除了有学校校长、德育处领导、本校退休老师上课,还在校外邀请一些专家来校进行深层次的指导,通过家长学校与家长的广泛沟通,力争做到使家庭教育不缺位,学校教育又到位。
四、深入社区,区校联动、校校联动做好关心下一代工作。
我校有多名退休教师十分热心社区关工工作活动,特别是王者兴老师,他是盛泽关工工作中的热心人和大忙人,一直奔波于各学校及盛泽镇的各个社区,帮助出黑板报,作各类主题讲座等;我校关工委常务副主任唐林观老师,在暑假期间,为镜湖、目澜、山塘等社区的假日学校作了多场讲座。他们不仅做了大量的社区关工工作,还主动做好社区与学校的沟通,积极帮助整合了社会教育资源和教育功能。今年,我校还组织了多名在职骨干教师,作为“关心下一代”工作志愿者,协助社区开展各类关工活动,促进建立和完善“学校、家庭、社会”三位一体的德育教育网络,使青少年学生能在良好的育人环境中健康成长。
我校还积极做好与民工子弟结对帮扶工作,实施校与校联动,共同推进关工委工作。我校与民工子弟学校盛泽茅塔小学结成对子,并积极开展活动。上半年,我校关工委、团委与盛泽茅塔小学组织开展了“书送希望、同庆六一”为主题的爱心捐书活动,共捐赠各类图书近3500余册,我校还为他们学校订阅了2018年度《关心下一代周》100份和《大江南北》期刊2份。平时我校关工委还组织开展了一些教学业务上的帮扶活动,共同推进两校的关心下一代工作的深入开展。
总之,在本年度工作中,我校关工委在上级部门关怀支持下做了一些工作,但还很不够,主要是主观上开展工作缺乏创新和不够积极主动,客观上退休教师异地居住和高龄者居多,退休教师的参与率和关工委骨干的比率不高,影响了关工工作的扎实开展。所以我校关工委力争在今后的工作中,努力克服工作中不足,进一步积极发动退休教师,扩大参与面,加强关工委工作常态化建设,努力把关工工作做扎实,并能创造性地开展工作,争取把我校的关工工作提升到一个新的水平。
关工委工作总结篇五
蛟龙社区关心下一代工作委员会在街道办事处的正确领导与大力支持下,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧密联系关心下一代工作的实际,充分发挥关心下一代工作委员会的职能作用和老同志的主阵地作用,多形式、宽领域地开展青少年教育活动,为青少年的健康成长提供了有力保证,受到了上级领导和人民群众的肯定和好评。现将本年度工作总结如下:
一、健全机构,领导重视
蛟龙社区党总支把关工委工作列入社区日常重要工作之中。成立了以社区副书记为关工委主任,老协会场任执行主任,每个自然村有一名副主任,并有多个成员的工作领导小组。
二、队伍落实,“五老”优势发挥好
关心青少年健康成长是全党全社会的共同任务,而老同志是一支不可替代的重要力量。我社区围绕构建和谐社区为中心,积极充实了“社区关工委志愿者队伍,抓好青少年德育宣讲、老少结对促帮教、以老带新谋发展三大工作载体,形成关工委组织队伍、制度保障、服务成效和资料积累四项规范,使关工委工作落实到位、作用到位、效果到位,从而吸引了更多的老少同志参与其间。这为发挥“五老”人员的余热提供了一个舞台,为发挥“五老”人员的优势提供了一个阵地。社区还利用开展服务型党组织建设为契机,走访社区的五老人员,邀请他们参与社区建设,为关心下一代工作出谋划策。
三、活动创新,特色工作开拓好
本着“联系青少年,凝聚青少年,服务青少年”的工作思路,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观。
1、今年4月以来,社区组织全体关工委成员对我辖区所有网吧进行走访,调查,要求网吧老板严禁未成年人进入网吧上网,对在网吧上网的未成年进行教育。社区组织巡逻队员坚持定期对网吧进行走访检查。
2、今年6月,在六一儿童节来临之际,社区对辖区内残疾儿童胡佳皓、刘科、裴雨蝶、余明凯进行了慰问,给他们送去了衣服、书包等。
3、社区对重度残疾儿童李鑫明、张毅、吴佳烨申请了护理费。
4、社区为裴雨蝶、张毅、邹钰婷、胡佳毅申请了助学金。
蛟龙社区关心下一代工作虽然取得了一定成效,但与街道办事处要求还有差距。今后,我们还将继续强化进取意识、增强创新意识,抓住机遇、脚踏实地,以高度的责任感和使命感着力抓好社区关心下一代工作,确保关心下一代工作顺利开展,程度服务好辖区内青少年。
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