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农村工作总结通用多篇

发布时间:2023-07-02 11:10:29 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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农村工作总结通用多篇

农村工作总结 篇一

一、思想有了大转变

通过理论学习与实践,我的思想有了一个新的转变,作为一位科学教师,必须具有渊博的科学知识,熟练的操作技能,良好的思想品质,特别是骨干教师,更应当掌握现代教育教学理论、掌握现代教育教学技术。在科学的探究过程中,教师不再把科学知识的传授作为自己的主要教学任务和目的,也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上,而是成为学习共同体中的成员,在问题面前教师和孩子们一起寻找答案,在探究科学的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。因此,在科学课程中,传统意义上的教师教和学生学,将让位于师生互教互学,彼此形成一个真正的“学习共同体”。这种学习方式的改变,将导致师生关系的改变,使教师长期以来的高高在上的“传道、授业、解惑”的地位发生变化,教师从“知识的权威”转变到“平等地参与学生的研究”,从“知识的传递者”转变成“学生科学探究的促进者、组织者和指导者”。

二、对科学课程的基本理念有了一个新的认识

首先,科学课堂要面向全体学生。学生是学习的主体。学生对周围的事情具有较强好奇心和积极的探究欲,学习科学应该是他们主动参与的过程。教师是科学学习活动的组织者、引领者和亲密的伙伴,教师的教学设计必须建立在满足学生需要、兴趣和已有知识经验的基础之上,对学生在科学学习活动中的表现应给予充分的理解和尊重,并以自己的教学行为对学生产生积极的影响。

其次,科学学习要以探究为核心。探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。科学课堂要向学生提供充分的科学探究机会,使他们在像科学家那样进行科学探究的过程中,掌握一些基本的探究方法,体验学习科学的乐趣,增长科学探究能力,获取科学知识。

第三、科学课程应具有开放性。科学课堂上教师要给学生提供选择的机会和创造的空间,要引导学生利用广泛存在于学校、家庭、社会、大自然、网络和各种媒体中的多种资源进行科学学习,应加强科学与其他学科之间的渗透与整合。

三、教学观念有所改变,教学思想有所更新

1、教学观念的改变。以前我们总认为教师是权威的象征,学生要绝对的服从,特别是教学中,学生完全处于被动状态,是容纳知识的容器。通过培训学习,我深深地认识到而科学课程是要面向全体学生的,是要考虑到学生的个别差异性的。因此,我们要改变教师的角色,成为学生的朋友。

2、教学方法的改变。教学方法是完成教学任务的根本手段,科学的教学方法能够起到事半功倍的效果,也能使师生关系更加融洽,二者相互促进形成良性循环,教学自然会成功的。通过培训学习,我知道目前提出的科学探究法即以学生自主学习、主动探索为主,相对而言是适合科学课程的。自主的探究可以通过学生自己提出问题自己想办法去动手实践,解决问题,并从中体验到成功喜乐。

参加了这次省级骨干教师培训,意味着我们将带着新课程理念、新课程方法率先走进课堂,同时也意味着带着新课程理念、新课程方法率先和影响周围的其他教师。虽然我们有时也会充满困难、挫折或困惑,但是在实践中我们会有更多的新经验、新发现以及新的飞跃。

智慧不是靠灌输获得的,成功是建立在有准备的基础之上的。本次培训通过专家们的“点化”和“引领”,使本人受益匪浅, 今后,我会一如既往,将自己的全部心血倾注于科学教育事业上,使自己真正起到一个骨干教师的作用。

农村工作总结 篇二

我校自获得中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目以来,在上级领导部门指导下,按照有关文件要求,以培养学生的兴趣、爱好和满足学生课外活动要求为目的,以全面推进少年儿童素质教育为主线,以社会主义核心价值体系为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以开展活动为平台,充分发挥乡村学校少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展,取得了实实在在的效果,实现了教学质量和社会效益双丰收。现将我校少年宫创建以来开展各项工作情况总结如下:

一、领导高度重视

在市、区文明办、区教育局的指导和推动下,扎实推进了乡村少年宫建设。区教育局和乡镇领导经常到乡村少年宫检查指导工作,了解少年宫的建设及运行情况,仔细询问少年宫各功能室的使用和辅导教师的配备情况,认真查阅了少年宫的制度、方案、计划、记录等相关档案资料,并针对少年宫的建设与学校进行了详细的交流,对我校的少年宫建设工作给予了肯定,同时对少年宫的管理和使用存在的问题提出了整改意见。并要求乡村少年宫要切实发挥农村未成年人思想道德建设主阵地、农村未成年人文体活动平台和农村未成年人社会实践基地的功能,扎实开展好各项活动,突出学校的办学特色,营造更加浓厚的乡村少年宫氛围,让学生在乡村少年宫快乐健康地成长。

二、成立机构,建立健全工作机制

1、成立领导小组。为使少年宫尽快以挥作用,我校成立了由校长任主任,副职领导任副主任,中层干部和辅导老师任组员的“乡村学校少年宫”领导小组。领导小组负责指导、协调“乡村少年宫”日常工作,组织全校师生积极参与,形成了主要领导负总责,分管领导具体抓的良好局面。

2、建立辅导员队伍。少年宫的主人是农村未成年人,少年宫运行的组织主体是师资队伍。为了使少年宫活动正常开展,我校精心挑选、聘请特长教师担任专职辅导员,鼓励本校教师兼职少年宫辅导员,让全体教师各展其能、各尽其材、共同参与;此外我校还招募校外民间艺人担任辅导员,在家长中吸收志愿者,充分发挥社会志愿者的作用,进一步充实了师资力量,丰富了授课内容。目前我校有少年宫活动专(兼)职辅导员13名。

3、建立活动小组。我校结合孩子的年龄特点,尤其农村孩子的实际,目前,我校少年宫成立了乒乓球、布艺、绘画、舞蹈、电子琴、英语、诵读、科技、魔方共9个兴趣小组,按照自愿的原则,鼓励学生人人积极参与,使每个兴趣小组至少有20名学生以上参与,乡村少年宫的建成使用为我校少年儿童提供了一个健康生活、快乐学习的场所。自从乡村少年宫开展活动后,大大丰富了学生的课余生活,孩子们不仅学到独特技艺,而且在平时的学习中,对学习文化知识的兴趣更浓了,乡村学校少年宫真正成为了孩子们的“快乐大本营”。少年宫定时开课(周五13:00—15:00、周六9:00—11:00,假期周四8:00—10:00),确保了活动有组织有计划地开展。乡村学校少年宫活动的正常开展,受到了教师、学生和家长的热烈欢迎和高度评价,产生了广泛的社会效应。

4、建立健全相关制度。每个兴趣小组我们都建立了相关制度,有条件的制度都已上墙。

三、加大投入,完善设施建设

1、高标准,高起点,完善少年宫建设。在乡村学校少年宫的建设中,我校积极启用现有设施设备,按照乡村学校少年宫建设要求,安排了专用教室,并自筹资金添置了一批体育器材。现有场地设施已能满足少年儿童的教育学习活动需要。

2、严格执行财经制度,专款专用。组建少年宫前期投入设备经费83。28万元,后期投入保障经费3。5万元。

3、物资管理到位,物尽其用。为了使上级发放下来的各种器材管理到位,我校按照9个兴趣小组来分配管理。同时,为了使这些器材发挥更大的作用,学校还设有器乐、舞蹈、美术、布艺、诵读、英语功能室、等9间专用活动室,做到了每个学科、项目活动都有一名或几名辅导员全面负责、督促、指导。使少年宫活动逐步趋于规范化、科学化,努力实现过程最优化、有效化。

四、开展主题鲜明的道德实践活动和丰富多彩的文体活动。

我校以乡村学校少年宫为平台,开展主题鲜明的道德实践活动和丰富多彩的文娱活动。

1、开展“做一个有道德的人”等道德实践活动。

在重大节日、纪念日以及某些有特殊意义的纪念日,利用少年宫这一平台开展了道德、法制、国情安全等教育活动,如开展“开学第一课”、“弘扬民族精神活动月”、“学雷锋活动月”、“文明礼仪活动月”等主题实践活动。活动有计划、有过程、有实效。我校先后有24名少先队员荣获市区“文明青少年”荣誉称号。

2、开展“经典诵读”活动

根据我区开展“经典诵读”活动要求,结合实际开展了“经典诵读”活动,制定相关的'读书活动计划,把经典诵读内容溶入课堂教学,计划明确、措施具体、制度完备。学校每天安排二十分钟诵读。图书室、阅览室管理规范,责任明确;图书借阅记录详细、借出与归还登记清晰;书籍充实、品类多样,可读性强、富有时代性;图书室、阅览室能定时向教师、学生开放。如,校内组织读书征文评比、演讲等竞赛活动,形式多样,内容丰富,效果好,在区组织的“推普周”活动中有名学生获得一等奖;文字书写有3人获得一等奖;以xx大为主题的学生演讲比赛,我校学生获得区级一等奖。

3、开办各种兴趣班

(1)利用上级赠送的各利器材,物尽其用,开办了各种兴趣班。学校艺术教育活动有特色,学生参与面广。学校根据自身的爱好选择兴趣班。学校每年举办一次综合性的校园艺术节活动,20xx年10月,学校开展了“快乐校园说唱做”主题活动,在各项比赛中学生纷纷获奖80余次。此外还积极组织学生参加各级教育行政部门举办的艺术展演活动,取得较好成绩。

(2)开展丰富多彩体育活动。有了上级赠送的各利器材,我校的文体活动开展得更活跃了。积极开展阳光体育运动,保证学生每天有一小时体育活动时间(含体育课)。加强体育类社团建设,活动有特色,学生参与面广,所有学生均能掌握2项以上的运动技能。体育场地、器材设备达标,管理规范,对学生开放,注意运动安全,使用率、完好率高,有体育器材借出、归还记录。在20xx区跳绳比赛中我校荣获第一名的好成绩。

(3)积极开展科技和科普活动。以科技活动月为契机,开展经常性的科技实践和科普教育活动。让学生在学中做,在做中学。

五、今后的设想

1、完善少年宫机制建设,加大工作力度,发扬艰苦奋斗精神,除每周定期开展活动外,争取寒暑假部分班级正常开班,努力把我校少年宫建设成为全市示范基地。

2、加强师资培训,加强对外交流学习,广泛学习先进县(区)学校的成功经验,把我校少年宫工作做得更加完善。

3、由于乡村少年宫活动专业人才缺乏,特别是艺术类师资配备不足,我们将拓展师资渠道,积极争取区教育局、社会力量的大力支持,从退休老师、校外特长人员中聘请一些艺术、科技工作者,争取他们在人力上的支持和配合,充实少年宫辅导员队伍。

4、完善“乡村少年宫”的硬件建设,自我加压,自求发展。在充分利用学校现有设施的基础上,多方筹措资金,改建、扩建“乡村少年宫”,同时争取上级资金为各个活动室添置更加充足的活动器材,使其硬件建设达到较高水平,为学生提供高质量的服务。

5、继续发挥我校的优势,努力创造条件,使我校少年宫开展的项目逐渐增多,规模和气势逐渐壮大,切实满足农村少年儿童课外业余生活的需求,让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动,实现快乐学习,全面发展,健康成长。

总之,少年宫的建成使用使我校师生受益,并辐射周边未成年人,这些活动的开展既发挥了学生的个性特长,拓宽了学生的知识面,增强了学生的动手能力,开阔了学生视野,丰富了学生的课外生活,增强了集体主义情感、加强了自身道德素质修养,促进了学生身心健康。受到了学生和家长的广泛赞誉和社会的高度评价。我校全体教师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态,举全校之力,集全员之智,以前瞻的眼光,求异的思维,为乡村学校少年宫发挥更大的作用做出更大的努力。

农村工作总结 篇三

20xx年,xxxx镇农村、农业工作在县委、县政府正确领导下,在县直涉农部门的大力支持下,按照上级有关要求,以增加农民收入、提高生态建设水平、推动xxxx镇经济社会发展为目标,全力加快生态建设及现代农业发展,圆满完成了既定的目标任务,并取得了一定成效。现将一年来生态建设及农村农业发展工作情况总结如下:

一、积极发展现代农业

(一)扎实推进土地流转

20xx年,我们按照巩固主导产业,培育新生产业的思路,运用“公司(合作社)+基地+农户”的模式,大力推广土地流转,主要搞好了三大高效农业示范区建设。

一是秦家沟—夏湾桑蚕示范基地。以丰达公司为依托,集中连片流转土地500亩,高标准栽植优质桑园800亩。同时按照现代农业的标准,配套了排水渠和除草设施,达到旱可浇、涝可排。新建标准化养蚕大棚6000余㎡,年带动800余农户养蚕2400余张,产鲜茧20余万斤,产业产值500余万元,实现了桑蚕规模化养殖新突破。

二是引进深药集团,成立博丰农民专业合作社,在丹江沿线的前营村集中流转土地1000亩,建设丹参生产基地,现水、电、路、井等已全部配套,育苗基地已建成,今冬明春可全部完成栽植任务。与此同时,该公司积极带动沿河村群众进一步扩大规模,计划流转土地xx亩,建成标准化中药材生产基地。

三是引进臻瑞林业公司投资80万元,在老庄、元岭怀等村连片发展油牡丹450亩,在上街村发展油牡丹100余亩。下步将进一步扩大规模,使基地达3000亩,可带动农户600余户参与发展,全镇已形成多元化农业产业发展格局,在保护生态、提高群众收入等方面发挥良好的经济效益和生态效益。

(二)致力搞好合作社建设

我们按照规范组建、合理运营、发挥作用的思路,大力支持服务于农民专业合作社发展。今年共成立合作社11家,博丰、涛旭、惠丰、安峰桑蚕、六合核桃、秦家沟桑蚕服务合作社、大华山桑蚕服务合作社、上街油牡丹合作社、石从强苗木合作社、尚超二花合作、六合核桃合作社,惠丰农民合作社等,均已通过注册,有完善的合作社章程,带动广大农户积极投身于生态农业发展。其中惠丰合作社通过县级农民专业合作社验收,并积极参加市、县组织的各种农产品交易会、招商会,大大地扩大了桑叶茶绿色保健食品的知名度。

夏湾桑蚕合作社与宝绿源实业公司签订了500亩桑园基地建设合同,新发展桑园800亩,同时,我们高度重视合作社的规范化管理,集中组织培训2次,分散培训4次,合作社培训农户10余次,带动产业发展户达1000余户。这些合作社建设较好地带动了全镇桑蚕、核桃、苗圃、油牡丹等产业发展,其中种植桑园5亩以上有22家,油牡丹3亩以上13家,培育苗圃10亩以上2家,共带动农户发展1600余户,户均增收达2万余元。

(三)积极扩大畜牧养殖规模

20xx年在上街村新建养殖小区1个,按照养殖小区标准,合理规划布局,严格防疫条件,防疫密度达100%。现小区内拥有4家规模化养殖场,张旭东猪场年可养猪xxxx0余头,石建义、张志锋、孙老三养鸡场,年可养鸡达12万只以上,畜禽产品出栏销售通过严格程序,达到无任何疫情发生。

二、认真进行生态建设

(一)积极搞好植树造林

xxxx年我镇共完成绿化造林2.25万亩,其中荒山造林1.7万亩,四旁造林xx亩,公路沿线补植补造500亩,封山育林1万亩,中幼林抚育8000亩,较好地完成了各项造林任务,且成活率均达85%以上。

同时根据县产业造林规划,我镇在高湾、下街、上街等丹淇河沿线村栽植竹子2300亩,营造橡籽1000亩,完成侧柏造林6000亩,成活率达到90%以上。xxxx年荣获了省级绿化模范乡镇。

在搞好造林的同时,不断加强林业资源管护,构建了镇区村三位一体的护林防火管护机制,并实行护林员定点包片的办法,加强日常管护巡查,确保已建成的林区不受任何破坏,xxxx年全镇范围内没有发生任何盗伐、盗运林木案事件,没有发生一起重大火灾。

(二)沼气建设完成情况

全年新建沼气62座,超额完成了县农业局下达任务。上街、孙家台、夏湾三个村被评为沼气建设示范村,沼气普及率达60%以上。同时我们以县农业局下派技术员为基础,新培训农村沼气技术服务人员29人,达到村村都有一名沼气服务人员,公布沼气服务站电话,加强户用沼气服务,对接到的报修电话,24小时内解决到位。

(三)水利工程建设情况

20xx年主要搞好了四大水利工程建设:一是孙家铺、鹁鸽峪、贾沟等3个村临时应急护岸坝工程。二是孙家台水库除险工程和下水道工程。三是积极协调水利部门落实xx年“7.24”灾毁护岸坝修复工程,现已完成前期规划,预计在明年初可动工。四是完成了9个深山区村安全饮水工程勘测,设计上报工作,即将动工。在具体的水利工程建设上,我镇不论是对外地施工还是本地施工都一视同仁,积极为施工单位提供优良的施工环境,没有出现任何阻工事件。同时我们依据本地河道战线长,落差大的优势,成功引进清凉寺水电站项目,现已基本完成1.2亿元的投资建设任务,年内可进行蓄水试运营,在防汛抗旱工作上,我们坚持四个到位,即:

领导责任到位、物资储备到位、人员队伍到位,值班防守到位,全力做好防汛抗旱工作,严格落实领导值班责任。特别在汛期,坚持24小时不间断值守制度,确保在任何突发汛情中,能够积极应对,及时处置,科学救灾,有力地保障了广大群众的生命财产安全。

三、奋力推进新型社区建设

今年以来,我们以“加大投入、完善基础、加快房屋建设进度”为目标,以前营、夏湾两个中心社区为重点,不断推进社区扩容建设。

一是夏湾社区。该社区是以桑蚕产业为主导的产业依托型社区,20xx年共投入基础建设资金xxxx余万元,平整土地40余亩,修排洪渠800米,建自来水厂一座,安装垃圾桶50余个,栽植绿化苗木xx余株,建村民理办中心、老年公寓、超市和娱乐中心各一座,使社区功能进一步完善,达到了资源共享、集约利用、全面覆盖的效果。

二是前营社区。共投入基础建设资金300余万元,硬化社区入户道路xxxx0米,开挖下水道6000米,建自来水厂一座,公厕3个,新建800平方米集村部、卫生站、娱乐室、图书室为一体的党群服务中心一座,扩建文化广场1000余平方米,建喷泉一个,栽植绿化苗木xx余株,社区品位大幅提升。同时引进博丰公司,推广土地流转,发展丹参产业xx亩,为社区下步发展和群众增收奠定了坚实的产业基础。

农村工作总结 篇四

根据党的十七届四中全会关于“健全联系群众制度,创新联系群众方式”的要求和县委办《关于深化城乡基层党组织双百共建活动开展网格化管理组团式服务工作的意见》(善委办〔20xx〕1号)及有关会议精神,我区(街道)认真做好开展网格化管理、组团式服务的有关工作。

一、加强领导,制订意见

为加强组织领导和工作协调,党委及时制订了《关于开展网格化管理、组团式服务工作的实施意见》,把深化“双百共建”活动,开展网格化管理、组团式服务工作作为构建我区(街道)城乡统筹党建新格局的重要工作,将纳入村工作绩效考核的重要内容,以拓展非公企业“网格化”党建、深化星级党群服务中心作用发挥为抓手,整合资源、搭建平台,城乡联动、条块结合,进一步健全服务发展、服务基层、服务群众的长效机制,整体规划,大力推进。党委明确具体由组织口负责落实做好此项工作,各村(社区)党组织书记是此项活动的具体责任人,牵头组织并带头参与,负责组织工作的村干部是具体的实施人,做好工作进度的统计及上报。

二、召开会议,广泛宣传

1月15日,我们及时召开了各村(社区)组织委员、联村(社)干部等20余人参加的工作会议。会上,传达了上级关于开展“网格化管理、组团式服务”工作的精神,对做好相关工作的意义、目的等进行了阐述,并就具体做好工作进行了布置。同时,区(街道)党委还将定期组织召开工作例会,及时总结,宣传、表彰和推广典型经验,营造良好的舆论氛围。

三、采取措施,划分网格

我们以各村(社区)相对集中居住区域(自然村、村民小组、集镇小区)为基础,以100到200户左右家庭为规模(大村适当扩大),细分责任网格,对应每一网格,以区(街道)和村(社区)干部、辖区民警、三小组长一代表(村民小组长、党小组长、妇女小组长、村民代表)和辖区内各级党代表、人大代表、政协委员为骨干,组成网格服务管理团队。服务管理团队既有机关干部,又有农业科技人员、医生、教师、老党员、老干部、志愿者等力量加入,充分考虑成员的岗位职责、专长特点、年龄结构等因素,科学配置、优化组合。目前通过划分,我区(街道)11个村(社区)已划分出56个网格,并在具备组建党小组条件的网格单元,都按照要求组建了网格党小组,选好配强党小组组长,进一步提升了农村组织工作水平,强化了对广大党员群众的联系服务。

四、创新载体,实施代言

我区(街道)结合自身实际,在“网格化管理、组团式服务”的基础上,建立网格党群代言机制,进一步创新工作载体,丰富工作内涵。

一是开展排摸,推选人员。各村(社区)结合实际,排摸挖掘各网格的党群代言人。按照“能代言,敢代言”的要求,以网格和能力为标准,从担任过村书记的退职村干部中推荐,同时要求代言人必须热心村(社区)工作、在村(社区)有一定的威信、善于做群众工作、对本网格内的党员群众比较熟悉。目前共推选出各网格党群代言人56人,平均年龄为57.43岁。

二是采取措施,规范管理。强化岗位职责,明确网格党群代言人的职责、任务,重点履行好政策宣传、帮扶服务、代言代办、调解纠纷、民意收集、工作监督等职责,按时完成区(街道)党委、村党组织交办的各项任务;区(街道)干部、村两委班子要和网格党群代言人建立联系机制,经常深入网格党群代言人家中,了解工作情况,听取网格内存在的问题和工作中的建议,研究解决工作中出现的新情况新问题,指导帮助代言人开展联户教育、助农服务、代言说事等各项活动。

三是激发活力,发挥作用。网格党群代言制度的推行,有效地解决了农村党员作用发挥的问题,激发了农村党员的`活力。一方面,代言人结合村务公开、社会治安、计划生育、经济发展、村规民约等方面对群众进行宣传指导,并切实深入到群众中,宣传发动群众,使群众对有关的政策法规以及村干部的工作等有了进一步的了解,增强了工作的透明度。如新润村的网格党员代言人黄来根, 在今年的城乡居民养老保险工作时,他认真做好农户的宣传动员工作,把群众相关疑问收集并上报管理服务团队和村,及时研究解决工作中出现的新情况、新问题,并挨户发放居民社会养老保险单,使农户更加了解党的政策,同时自己带头参保,消除农户对有关政策的疑虑,更坚定农民群众参与城乡居民社会养老保险的信心。

另一方面,通过代表群众参政、议政、管理、收集、整理村民意见,并向区(街道)、村两级党组织反馈,转达群众的呼声和要求,督促村“两委”及时解决群众的困难、问题以及反映的热点、难点问题,加强了基层民主政治建设,真正在组织与群众之间架起了“连心桥”。如枫南村的党员代言人唐付生,在此次枫南召开好征地拆迁动员会后,他意识到征地拆迁是涉及群众切身利益的大事情,不能有半点马虎。为此,他不仅在会后积极向村干部、工作组的同志请教相关的政策,对每一个重点都做好相关记录,为正确宣传相关政策奠定了基础。更是以身作则,言行示范。以一个老党员、老干部的姿态,做好自己家属的思想工作,不搞抢装潢,不搞抢搭大棚等明显不合政策的事情,在群众中树立了威信,发挥了党群代言人的作用,从而使征地拆迁工作能顺利推进。

农村工作总结 篇五

牵着蜗牛去散步,静候一路花开。残疾孩子凝聚爱心,自我参与到开展“送教上门”活动以来。差不多经过一学年的努力实践探索,累了一点经验,其中的点点滴滴都饱含着我们对特殊儿童的一片爱心和责任心,饱含着我们对特殊教育的付出和努力。现针对我组送教工作进行小结:

1、了解情况,简单评估

我们这组的送教对象共四名,其中孤儿院3名,在街上理发店的小孩一名。由于小孩从没有接受过有效的教育,各方面发展相当迟缓,通过一般的交流、观察甚至评估不能全面了解其情况。我们通过与福利院院长、家长沟通,大概了解了孩子的家庭成员、成病原因、发病规律、治病经历、生理状态、生活习惯等相关情况。并结合学校张贴的建议孩子送教方向设置课程。每堂课做到认真备课,教具准备得当,坚持自带电脑用多媒体给他们上课。

2、走近身边,开启心门

家里有一个这样的孩子,家长难免会心疼、觉得亏欠他,给其充分的溺爱,但由于没有同龄孩子愿意与其玩耍,所以比较孤独,语言能力差,不愿意理人。也由于程度过重,没有办法进行语言交流,给我们送教工作带来很大的难度。我们只能慢慢来,播放儿歌、带各种玩具或食物来吸引他的注意力,争取跟他建立友好联系。经过不懈努力、反复刺激,孩子们慢慢接受我们的到来,并从开始的从不正视、嘴巴紧闭,到后来有了简单的眼神交流。

3、持之以恒,送教到位

爱心是从事特殊教育的老师必备的精神,在“爱与责任”的召唤下,我们每月至少一次送教风雨无阻、从未间断,用爱心来抚慰特殊孩童的心灵,让残疾儿童在智力、肢体活动能力上得到一定的提高。福利院的三位孩子从小缺少父母家庭的温暖,但他们与其他正常孩子一样,也有着心理发展的需求,有着与人交流、享受关爱的'需要。但要让他在认知、感知等方面的水平有明显提高是相当困难的。我们注意因材施教,从简单常识教起,运用游戏形式,以生动的语言、形象的动作、丰富的表情来感染学生的情绪,表扬、鼓励孩子,帮助孩子建立学习意识、树立信心;生活自理能力的培养也是送教上门的重要教学内容,在教学活动中,教师将动作分解,每一个动作都重复多次,更多的是手把手地教孩子,直到孩子能较为熟练地掌握。开展“送教上门”是一项长期的特殊教育工作,送教工作平凡而艰辛,但只要是孩子们的需要,我们将会义无反顾把工作持续下去,不断学习、探索、完善送教工作,把它做实做好。

农村工作总结 篇六

本学年度,以推进素质教育为动力,以深入实施新课标教育教学为目标,不断强化学校内部管理,着力推进师资队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,促进学生健康、活泼发展。现将一学期来的工作总结如下:

一、加强学校内部管理,全面提高学校管理水平。

1加强干部队伍建设。坚持“一把手”负总责,要求学校领导成员认真学习有关反腐倡廉的文件、法规、党纪条文,努力建设一个同心同德、求真务实、群众信任、凝聚力强的领导集体。

2、加强师资队伍建设。教师是办好学校之本,为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平,坚持以校本培训为主,学校领导听课、评课,互动互学,激励广大教师为学校教育工作努力工作。

3、进一步加强学校安全工作。安全工作,涉及千家万户,责任重大。学校从不放松对师生的安全教育,逢会必谈;学校分层分级与每一位教职工签订安全工作责任书,人人确立“安全第一”的意识。

二、深入实施素质教育,全面提高教育教学质量。

(一)加强学校德育工作,全面提高学生思想道德素质。

1、狠抓养成教育。一个人的发展是受多种因素制约的,但习惯是其重要的基础。我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本,结合学校和学生实际,认真开展各种形式主题教育,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。

2、加强法制教育。学校家庭社会三位一体共同教育,强化法制教育内容,进一步增强学生法制观念,提高学生法律素质和自我保护意识。通过各种形式开展安全教育,积极在师生中宣传、学习、贯彻防火安全教育活动。主要是开展了出好一期黑板报,张贴一条宣传标语,开展一次征文比赛,发放一份告家长书,开展一个主题班会。通过活动,学生认识到了生命的意义,认识到了安全是多么的重要,懂得平常生活中珍爱生命的表现。教师也进一步提高了自我保护意识。

(二)加强教育教学研究,全面提高学科教学质量。质量是学校的生命线,为此我通过各种途经,全面提高教学质量。加强教学研究。教导处、教研组进一步加强对教学工作的研究,加强对教师工作的指导,切实提高课堂教学的效益。

三、开展多彩丰富的活动。

我校少先队活动总是坚持四个原则:民主的队干选举、独立的队活动设计、自己坚守的队阵地、自己管理的队组织。在这四个原则的指导下,队员们的想象力得以充分发挥,队员们的自主意识得以充分体现。孩子们自己竞选队长队干,发表演说,充分认识自己、表现自我。利用节庆日开展一些丰富多彩的队活动,使队员过得更有意义,活泼健康的成长,轻松愉快的学习。

四、坚持“精细化”的管理原则

做好常规性工作为了使学校工作日常化、规范化、制度化,我校从教育、教学、教师、学生等方面制定了各种管理制度。

主要有:教职工考核制度、学生安全管理制度、教学常规管理及教师奖惩制度、校园行为“十不准”,并签定了各项责任书,实行教师岗位督查制。实行分层管理,教师全员参与管理,每位教师都有兼职工作。学生学习、卫生、纪律等实行“日检查,周小结”。教师备课、上课、布置和批改作业、辅导、考试和考查,都要有一定的标准,对各类人员的工作都有一套科学的衡量标准。

五、回顾一年的工作,我们还存在一些问题。

1、教师年龄偏大,对新事物接受能力弱,信息技术掌握得不到位,多媒体教学不能开展。教学方法不灵活,教学成绩稳步不前。

2、教师队伍素质尚待进一步提高,还需要继续加强校本培训,只有更上一层楼,才能走出校门,走向更高更远。

3、学校经费不足,在改善办学条件方面存在困难,教学条件的改善还有一定的差距,在某些方面制约了教育教学工作的开展。道路坑坑洼洼,遇到雨雪天更是难走,给广大师生带来极大的不便。

过去的成绩是我们今天工作的起点,我们时时刻刻都必须解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,全同志团结一心,踏实工作,才能把我们学校推向更高的层次,更高的起点。

农村工作总结 篇七

一年来,在xx镇党委、政府的正确领导下,在全体党员、干部的共同努力下,紧紧围绕为民、务实、建设展新姿,环境亮新貌,服务创新优,工作要求,不断加强党的建设和充分发挥党支部的核心作用,战斗堡垒作用,和党员的先锋模范作用,极力做好保民生,保稳定,保增长,团结一心带领全体党员干部和广大群众积极进取,狠抓落实,全村经济保持良好的发展势头,党的建设和精神文明建设也取得了新的发展和提高,具体表现在以下几个方面:

一、提高认识,明确任务,制定工作计划

根据我村的实际情况,和在新形势下发展趋向,村两委班子成员认真进行了座谈、研究、分析,因地制宜,制定了村两委20xx年至20xx年工作计划和发展思路。为加强基础组织建设,转变干部思想观点和工作做风,传播科学技术带领农民勤劳致富,提高,村民法治意识,构建和谐稳定和村集体经济发展建立机制。

二、加强两委班子学习,努力提高内在素质。

一是抓学习。认真学省、市领导在新时期的重要讲话精神,特别是习近平总书记系列重要讲话精神。认真学习新时期、新农村发展的需求和党在农村的各项方针、政策及法律知识、基层党建、农村工作指导等方面知识。从而在政治理论水平,执行政策的能力,抓重点、抓方向等方面明显提高。

二是抓组织健全。对村两委明确工作职责,确保岗位形成有地方办事,有人管事,有人办事。

三是抓团结。村两委一班人把团结视为主线自觉坚持党性,坚持原则,自觉按照法规制度的要求正确行使职权,用公道、公正和公平来凝聚人心,促进团结。

四是抓公开。村两委班子在强化监督上发挥作用,充分发挥党员代表,村民代表的民主监督作用,把党务、村务、财务、重大事项实行民主化、公开化、科学化,充分调动党员群众参加,接受群众监督。

三、在党建工作中,重视党员队伍建设和作用。

一是抓制度。村支部制定了工作制度、支委廉洁制度、评议党员干部办法等制度。定期召开x生活会及时公开接受群众监督。

二是促完善。完善议事理事机制,严格按照xx镇“三重一大”议事制度,实行让民做主,形成,建议民提,决策民定,民督,过程民管,绩效民评,干部民选的工作制,从而推进两委工作规范化、制度化和民主化。

三是促发展。以优化党员队伍结构为主,重要抓好年轻党员发展。培养能力强,素质高,责任强的致富能手,充实到党员队伍和村组干部岗位上来。三年来共发展年轻党员4名,预备党员2名,培养入党积极分子2名。

四是抓学教,充分利用“两学一做”学习教育,“三会一课”党员活动日,参观学习等方式方法,全方位学习党的路线、方针、政策,开展四讲四有“讲政治、有理念”、“讲规矩、有纪律”、“讲道德、有品行”、“讲奉献、有作为”,的专题学习,从而真正形成一支适应农村经济发展,整体素质好的党员干部队伍。

五是重成效。村两委班子成员和全体党员干部开展创先争优活动,按照年初的工作要求,到年终的评议,由党员自行“述绩”,群众代表座谈“评绩”,进行公开公示“亮绩”再由支部及党员大会“定绩”,上报组织“用绩”,评议优秀党员。三年来,累计获省委、市委、县委、镇党委表彰的优秀党员6人,村支部连续三年获县委、镇党委评为基层党建工作先进单位。

四、抢抓机遇,切实为民办实事,好事。

抢抓赣南等原中央苏区振兴发展和习近平总书记提出的精准扶贫这一历史机遇,以全面实现小康村为目标,以建设和谐秀美中心示范村为动力。三年来高效完善新农村建设省扶点六个,硬化村庄道路10.4公里,争取国家补贴资金,实施村庄整洁提升工程,推进改水、改厕、改圈、改网、改电、改环境。建设卫生保洁长效机制,有效提升村庄绿化、亮化、美化。争取单位、部门资金新修水渠、水坡、排洪坝等基础设施建设,从而解决了群众迫切需要解决的问题。

五、保持农村安全稳定,构建和谐文明村庄。

一是推进精神文明村庄建设,重视全村社会治安,和谐稳定,广泛开展法律、法规等知识的普法宣传。定期开展“五好文明家庭”、“道德模范家庭”、“文明户”等评选活动。使广大村民法制观念和防范意识普遍增强,形成文明和谐,积极向上的精神风貌。多年来全村无“黄、赌、毒”等丑恶现象,无非法宗教和邪教活动,无刑事案件和重大治安案件发生,连续多年被市委、县委评为文明村镇的荣誉称号。平安和谐、文明幸福已成为长乐的又一风景。

综合本届来的工作,所取得了一定成效,这是与全体党员干部和全村父老乡亲共同努力的结果。在此我谨代表两委班子,对全体党员干部和全体父老乡亲表示衷心感谢!

农村工作总结 篇八

为提高广大众的消防安全意识,营造良好的社会消防安全环境。近日,××乡党委、政府及时学习贯彻落实上级关于做好冬季防火工作文件精神,严密部署,狠抓落实,确保全乡人民平安过冬。

一是开展消防安全大排查大整治行动。对辖区建设单位、消防安全重点单位、重点场所进行拉网式大检查,要求各村(居)委会、各企业、学校等单位强化安全意识和责任意识,迅速开展自查自纠,不留死角、不留盲区,彻底消除各类安全隐患。此次大检查行动,发现隐患8处,当场整改3处,下发隐患整改通知书3份,进一步加强了我乡冬季消防安全生产工作。

二是加大消防宣传力度。乡干部按照包村包组包户要求,进村入户开展普法宣传,发放消防安全宣传单,以增强群众的防火意识。共计发放宣传单4000余份,悬挂横幅2条。

三是开展"小手拉大手"活动。乡综治办、司法所工作人员及时深入全乡小学向师生讲解消防法律法规等常识,发放冬季防火须知宣传单,通过学生向自己的家长、亲戚朋友宣传防火知识,形成防火人人抓、防火人人管的社会氛围,起到小手拉大手作用。

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