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儿童节工作总结多篇

发布时间:2023-06-26 11:01:05 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

概述:儿童节工作总结多篇为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

儿童节工作总结多篇

【第1篇】“六一”国际儿童节系列活动工作总结

我们实验小学本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报

一、 领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样。

今年,我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的“小红花艺术节”暨庆“六、一”大型文艺演出、“我的爸爸妈妈”演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。

三、宣教结合,重视维权。

“六、一”儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

四、广泛发动,爱心献儿童。

“六一”儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大干部教师与贫困儿童“手拉手”,结成帮扶对子,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召,纷纷捐款帮助贫困的小伙伴,学校共收到学生捐款 元。以此为契机,学校设立了助学基金,长年接受来自社会、师生的捐助,达到长期资助贫困学生的目的。

可以说,今年的“六、”一,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。

“六一”国际儿童节系列活动总结

【第2篇】六一儿童节活动工作总结

为热烈庆祝国际儿童节的来临,我所在区妇联和区****局的领导下,按照上级的精神要求,紧紧抓住'六一'这一有利契机,结合单位和行业实际,在单位干部职工子女中组织开展了丰富多彩的庆祝活动,现将活动情况小结如下:

一、领导重视,精心安排,营造儿童健康成长的环境

为了让广大儿童过一个愉快有意义的节日,所领导按照上级有关文件精神,结合单位自身实际,因地制宜,突出特色,使'六一'庆祝活动主题鲜明,富有新意,让广大儿童过一个愉快而有意义的节日,努力营造儿童健康成长的.良好氛围。

二、开展慰问活动

为有效开展好'六一'的慰问活动,充分体现关心儿童,爱护儿童,'六一'期间,所领导从紧张的工作经费中挤出4000余元,为干部职工子女置办儿童节礼物,为孩子们送上了节日的祝福,也从一个深度充分体现了所领导对干部职工的关心和祝福。

三、举办'我心中的出租车'绘画作品展

为庆祝六一儿童节,我所开展了'我心中的出租车'绘画作品展活动,孩子们积极参与,用自己独特的方式来庆祝六一儿童节的到来。本次共展出少儿作品20余幅,内容丰富,童趣盎然,主题鲜明,孩子们一幅幅稚嫩的作品展现了他们对未来出租车的各种奇思妙想以及对美好生活的憧憬与向往。

【第3篇】六一儿童节工作总结

我高度重视庆六一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到具体蹲点地方、人头、抢劫内容,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用qq签名、bbs、百度贴吧、天涯、猫扑等传播媒介,加大本次活动的宣传力。

二、获得成果情况

三、隆重的的表彰活动

今天的表彰活动,共表彰了优秀个人我一个。我拿过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了我的巨大刺激作用,让孩子们更加发奋的把精力都投入到学习中去,起到了良好的宣传作用。

今天的校园里一阵阵唉声怨气,每个被抢到的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的人被抢了数十次,有的更是被抢高达46次之多。但是他们都在被欺负中充实了自己,加强了一心学习的原动力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。六一节虽然在轻松的气氛中结束了,但是孩子们留下的哭声还荡漾在校园外,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。

一,成立大由乡“关爱留守儿童”活动组织机构

为了切实加强对我乡流动人口管理的规范化管理,乡里成立了流动人口管理领导小组,组长由乡人民政府乡长担任,副组长有分管计划生育工作的领导担任,成员由政府办、教育、公安派出所、卫生、民政、计生办、村计划生育专干等部门有关人员组成,具体负责对“六一”慰问留守儿童活动的领导,精心组织,深入开展走访慰问活动。要把关爱留守儿童活动与关爱女孩行动、创建幸福家庭活动等有机结合起来,探索和创新关爱行动的新途径,切实维护流动人口计划生育家庭的合法权益,促进家庭和谐幸福。

二,深刻认识关爱留守儿童的重大意义

留守儿童问题是在我国加速推进工业化、城镇化进程中出现并将延续相当长一个时期的社会现象。关爱留守儿童,立足于解决流动人口计划生育家庭的现实困难和后顾之忧,是深入贯彻落实科学发展观的必然要求,是以人为本执政理念的具体体现,是构建和谐社会的重要内容。

我乡作为劳务输出大乡,上半年总计流出4339人,随同流出的儿童387人;而流入的人口仅有8人(含儿童1人)。因而我乡留守儿童有“数量多、分布广”的特点。特别是近来发生的几起交通安全事故,乡村干部及人口计生部门一定要站在全局和战略的高度,充分认识关爱留守儿童的重大意义,增强责任感和使命感:他们的健康成长,关系广大流动人口计划生育家庭的和谐幸福,关系全乡经济社会的持续稳定发展。把关爱留守儿童作为加强和创新流动人口服务管理、创建幸福家庭的重要举措,切实抓好落实。

三,积极有序开展“六一”慰问留守儿童活动

加强宣传。充分利用简报、广播、电视、互联网、人口学校等宣传媒介、阵地,围绕关爱留守儿童这一主题,集中开展宣传教育,营造全社会重视、关心留守儿童的浓厚氛围。

与此同时,做好留守儿童信息摸底工作,要求乡村干部及时到各村组及学校收集留守儿童信息;建立留守儿童档案,了解掌握留守儿童家庭基本情况,做到底数清,情况明。

开展走访慰问活动。“六一”期间,各村及人口计生部门要对留守儿童,特别是独生子女和双女户中的困难家庭进行走访慰问,送去慰问金或礼品,给孩子们带去节日的问候,对他们的学习生活给予必要的关心扶助,使流动人口计划生育家庭感受到党和政府的温暖。

【第4篇】县六一国际儿童节活动工作总结范文

县六一国际儿童节活动总结

六一”国际儿童节,是孩子们的节日,为让全县少年儿童度过一个健康快乐的节日,使少年儿童能够快乐学习、健康成长,**县妇女儿童工作委员会结合实际,以面向儿童开展社会主义核心价值观宣传教育为主题,组织开展适合儿童特点、丰富多彩、寓教于乐的庆祝活动。现将活动情况总结如下:

一、同心协力,精心组织

我县妇儿工委高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定开展活动的通知,并及时下发到全县各个单位和学校,要求各单位各学校围绕活动“关爱儿童

共筑和谐”主题,积极探索,因地制宜地制定活动计划,并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。

二、安全预案全面细致,落实到位

1、县妇儿工委、县教育局制定了安全预案,确保了整个活动的有序开展。2、县药品食品安监局监督各学校做好食品安全的把关工作。无学生因食物卫生发生不适的现象。3、进一步强化安全意识。在广场举办大型文艺汇演时要求公安局、派出所出警维持秩序,提供安全保障,各单位各学校在开展庆祝活动前要求加强安全教育,制定安全预案,确保庆祝活动有序开展,不出现安全事故。

三、庆祝活动内容丰富、形式多样

1、县妇联在六一期间组织了一场现代家庭教育巡讲“好爸好妈好家风”**镇二小专场,参会家长120多人,由张家界市家庭教育协会杨国培老师主讲,市妇联**主席、**副主席、儿童部部长**、维权部部长**亲临指导。2、县妇儿工委在六一期间组织各单位、各学校、各社会团体慰问农村留守儿童达千余人次。其中市妇联、市邮政局慰问10名儿童,县妇联慰问10名儿童,县工商局、水利局、县教育局等多家单位对所联系乡镇的留守儿童进行了慰问。特别值得一提的是新时代健康产业集团湖南分公司400名志愿者慰问了**乡国珍希望小学398名留守儿童。志愿者们走进教室,将总价值8万多元的夏秋校服,送到每位学生手中。上午,中国航天员大队原大队长、中国航天基金会宣传部部长申行运为孩子们讲了一堂生动有趣的航天知识课,让孩子们大开眼界。有的志愿者与孩子们一起表演节目迎“六一”,有的志愿者组织学生开展有奖问答并向他们赠送小礼物,有的志愿者还来到学生寝室,教孩子们如何整理被子、洗衣服等。让孩子们过了一个开心又有意义的节日。3、县妇儿工委组织城区11所公办、民办幼儿园于6月4日在县民歌广场举办了“在灿烂的阳光下”文艺汇演,另有童心、本真等多所幼儿园独立举行了文艺汇演,让小朋友们沐浴着党的阳光,在节日里灿烂绽放。4、各学校开展了丰富多彩有趣的游艺活动、“古诗词背诵比赛”和新少先队员的入队仪式。通过游艺活动,让孩子们淋漓尽致地游戏,开开心心的过节;通过古诗词背诵比赛活动,进一步激发了学生学习古典诗词的热情,弘扬了优秀的民族传统文化,加厚了学生的人文底蕴;通过开展优秀少先队员队员评选活动暨表彰,培养和树立了优秀少先队员的先进典型,充分发挥了榜样示范作用,同时也促进和增强了少先队员的民主意识,检验了少先队组织建设成效,加强了学校少先队组织规范化管理。5、**镇中学、十一中学等学校举行了以“我的中国梦”为主题演讲比赛,通过演讲“我的中国梦”,使教师、学生产生了强烈的共鸣,明白了国家好,民族好,大家才会好的硬道理。学生们表示:要做一个执着的追梦人,以勤奋与努力为翅膀,放飞自己美丽的梦想,实现“今天,你以学校内为荣,明天,学校以你为荣”的宏伟志向。大地和而万物生,“我的中国梦”的演讲活动,感动着大家,激励着学校师生,共圆中国梦,再造新辉煌!6、县直各单位、很多乡镇对单位干部职工子女进行了六一慰问,并发放了读书卡,全县累计发放读书卡2000余张,价值近20万元。

总之,我县今年六一组织开展了丰富多彩的活动,让孩子们度过了一个快乐、祥和、难忘的“六一”国际儿童节。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。通过开展庆祝“六一”活动,孩子们在丰富多彩的活动中,激发了热爱生活、热爱学习、热爱校园、热爱祖国的情感,并且使孩子们在积极的参与中,体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,欢度了一个有意义、能回味、有梦想的六一儿童节。

【第5篇】妇联庆祝六一国际儿童节活动工作总结范文

**市妇联庆祝“六一”国际儿童节活动总结

为庆祝xxxx年“六一”国际儿童节,**市妇联以倡导社会主义核心价值体系和“中国梦”学习教育为主线,以贴近实际、贴近生活、贴近儿童为原则,以“走基层——关注特殊儿童群体”为主题,在全市开展了内容丰富、形式新颖、寓教于乐、影响力强的特色活动,营造了有利于未成年人思想道德建设的社会氛围,促进了少年儿童的健康成长,推动了我市儿童事业的不断发展。

一、领导重视,大力宣传,营造儿童健康成长的社会氛围

全市各级妇联组织抓住“六一”儿童节的有利时机,面向家庭、面向社会,广泛宣传“儿童优先”原则,宣传“尊重儿童、支持儿童、引导儿童、快乐儿童”的先进理念,动员全市各级都来关心儿童的健康成长,营造了全社会关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。一是领导关怀送温暖。市委、市政府高度重视、关心少年儿童的健康成长。“六一”国际儿童节来临之际,市委书记、市人大常委会主任林峰海,副市长马丽红走访了东昌府区建设路小学,召开座谈会,亲切看望了小学师生,向全市少年儿童和广大少儿工作者致以节日的问候,祝愿孩子们德智体美劳全面发展,健康地成长、快乐地学习、幸福地生活。各县(市、区)委、政府领导及妇联、教育等相关部门的负责同志在“六一”节前夕分别慰问了当地的幼儿园和小学,并给孩子们带去了节日的祝福及爱心礼物。二是多渠道宣传造声势。为组织好今年的“六一”庆祝活动,市妇联联合9部门下发《关于庆祝xxxx年“六一”国际儿童节的通知》,制定详细活动方案。市妇联充分利用**广播电视台、**日报、**晚报、齐鲁晚报及**妇女网等多渠道、多形式,大力宣传《儿童发展纲要》、《未成年人保护法》以及保护儿童的各项法律法规和方针政策,宣传儿童工作取得的丰硕成果,以及在儿童工作中涌现出来的各类典型,为儿童的发展进步营造良好的社会环境,引起了社会的强烈反响。“六一”期间全市各新闻媒体先后发稿90余篇(次),发放宣传资料5万余份。

二、突出主题,注重实效,广泛开展社会活动主义核心价值体系和“中国梦”学习教育活动

全市各级妇联大力开展社会主义核心价值体系和“中国梦”学习教育的要求,紧紧围绕立德树人根本任务,用生动活泼的方式开展教育,帮助儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。市妇联在全市开展“中国梦·**梦”系列活动,将社会主义核心价值体系及“中国梦”的学习教育融入其中。开展“我的梦想”征文活动,选取优秀稿件向省网上家长学校投稿。6月1日,由市妇联主办,市妇女儿童活动中心承办,以“放飞梦想 喜迎十艺”为主题的山东省第五届少儿文化艺术节暨**市第二届少儿艺术节在妇女儿童活动中心举行,歌曲、舞蹈、器乐演奏等受到了广大儿童和家长的一致好评。莘县紧密结合未成年人的特点,开展了“放飞梦想,快乐成长”书画大赛、作文比赛等形式多样的活动,使广大儿童通过描述梦想、树立远大理想,从而为实现梦想而努力奋斗。冠县举办了“祖国发展我成长 童心飞扬庆六一”文艺汇演及“我的梦 中国梦”征文比赛颁奖仪式,比赛共收到征文432篇,共评出一、二、三等奖60名,优秀指导教师10名,优秀组织奖6个。5月28、29日,临清市妇联邀请祝你幸福杂志社“最家长”齐鲁父母学堂讲师沈万臻老师和《祝你幸福 最家长》杂志编辑、祝你幸福杂志社“最家长”齐鲁父母学堂讲师、国家注册心理咨询师、婚姻家庭咨询师牛淑娟老师分别在市招待所、艾寨丕介学校及京华幼儿园举办了三场家庭教育知识讲座。两位讲师分别从《让孩子爱上学习》及《破解孩子的成长密码》两方面进行了讲解。

三、深入基层,上下联动,切实为广大儿童做好事办实事

全市各级妇联针对孤残儿童、农村留守流动儿童、流浪儿童、贫困家庭儿童等特殊困境儿童群体实际,组织多种形式的关爱服务和救助帮扶。一是加强留守儿童活动阵地建设。5月30日上午,市妇联、东昌府区妇联以“走基层—关爱特殊儿童”为主题,联合在东昌府区凤凰街道办事处周店社区留守儿童活动站召开全市留守儿童活动站工作座谈会,为新建的3处省级留守儿童活动站授牌,对加强全市留守儿童活动阵地建设起到了良好的推动作用。二是积极开展儿童“圆梦”活动。高唐县妇联在全县12个乡镇办事处全面开展“儿童圆梦”行动。征集小心愿,如一个新书包、和父母进行一次视频通话、拥有一本故事书、举办一次主题班会等。再根据孩子们的心愿,以妇联和大学生村官作为圆梦特使,在六一节前帮助孩子们圆一个个心愿。5月27日尹集镇妇联和大学生村官向全镇26位贫困、孤残、留守、流动儿童发放书包、课外书、文具等圆梦小礼物。茌平县妇联在六一前夕,领导班子全体成员和部分单位巾帼志愿者代表利用两天的时间,带着学习用品和慰问金到全县14个乡镇为孩子送去六一礼物,帮孩子圆梦。三是爱心汇集,温暖特殊儿童群体。市妇联积极开展春蕾助学活动,为**一中20名贫困女高中生送去爱心助学金2.4万元。市妇女儿童活动中心关心关爱智障儿童,5月30日下午,在所有康复训练老师和家长的参与下,为60多名孤独症和智障儿童举办了一场特殊的儿童节联欢会,让孩子们在爱的鼓励下不断进步。阳谷县在全县范围内开展贫困家庭儿童特别是贫困女童基本情况调查摸底,建立救助档案,开展庆祝“六一”儿童节暨实施“春蕾”计划爱心捐赠仪式,向阳谷一中30名优秀“春蕾”女高中生捐赠3.6万元助学金,并通过多方努力,共征集爱心资金58000余元,为近150余名贫困家庭儿童送去了助学金、自行车、学习文具、文体娱乐用品等节日大礼包。东阿县妇联先后对11名贫困女童进行了走访慰问,发放救助金2200元,并为孩子们带去了她们喜爱的书籍、玩具、食物等。

(编辑:杰作)

【第6篇】六一儿童节活动开展情况教师工作总结报告

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样。

今年,我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。2、举行一年级入队仪式。组织一年级同学进行庄严的入队宣誓,仪式上队员们个个精神焕发,在嘹亮的队歌声中,高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾,庄严的宣誓和整齐的呼号久久地回荡在校园的上空。

可以说,今年的六一,孩子们度过了一个愉快而有意义的的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。

今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得。

【第7篇】区妇联庆祝六一国际儿童节活动工作总结范文

区妇联庆祝六一国际儿童节活动总结

为庆祝20**年“六一”国际儿童节,**区妇联围绕贯彻落实中央关于未成年人思想道德建设工作的重要部署,以面向儿童开展社会主义核心价值观宣传教育为主题,在全区开展了内容丰富、形式新颖、寓教于乐、影响力强的特色活动,营造了有利于未成年人思想道德建设的社会氛围,促进了少年儿童的健康成长,推动了我区儿童事业的不断发展.

一、领导重视,大力宣传,营造儿童健康成长的社会氛围

全区各级妇联组织抓住“六一”儿童节的有利时机,面向家庭、面向社会,广泛开展社会主义核心价值观宣传,动员全区各级都来关心儿童的健康成长,营造了全社会关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。一是区妇联向各基层妇联组织下发了关于庆祝20**年 “六一”国际儿童节的联合通知。二是领导关怀送温暖。区委、区政府高度重视、关心少年儿童的健康成长。“六一”国际儿童节来临之际,区委、区政府领导走访了慰问了天门小学等学校,亲切看望了小学师生,向全区少年儿童和广大少儿工作者致以节日的问候,祝愿孩子们德智体美劳全面发展,健康地成长、快乐地学习、幸福地生活。区妇联、教育等相关部门的负责同志在“六一”节前夕分别慰问了当地的幼儿园和小学,并给孩子们带去了节日的祝福及爱心礼物。三是多渠道宣传造声势。为组织好今年的“六一”庆祝宣传活动,区妇联充分利用**区广播电视台、张家界日报、**区政府网等媒体多渠道、多形式,对庆祝活动进行宣传报道。

二、组织开展争做美德少年主题实践活动。

区妇联按照中央文明办等部门联合印发的《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动通知》精神,抓住“六一”儿童节时间节点,围绕主题,与区关工委、区教育局、团区委联合下文,对我区50名美德少年进行表彰,大力弘扬友善、孝敬、诚信等中华民族传统美德,宣传普及社会主义核心价值观 “三个倡导” 24 个字,树立崇德向上、见贤思齐的良好风尚。

三、深入基层,上下联动,切实为广大儿童做好事办实事

全区各级妇联针对孤残儿童、农村留守流动儿童、流浪儿童、贫困家庭儿童等特殊困境儿童群体实际,组织多种形式的关爱服务和救助帮扶。一是开展走访慰问活动。5月27日,与区关工委、区教育局、区团委一行来到大坪镇黄庄村校与塘家村点校开展慰问留守儿童活动,活动中给孩子们送去了书籍等学习用品及体育用品,与孩子们一起提前共庆“六一”。5月30日上午,区妇联走访慰问了城区几所小学及幼儿园,为这些学校的留守儿童送去慰问金5000元,各基层妇联组织也开展了不同形式的慰问活动,送去慰问金、慰问品约十多万元。

四、庆祝活动形式多样,各有特色,各展风采。

全区每所学校都开展了形式多样、精彩纷呈的庆祝活动:一是为了表彰先进,树立典型,促进家校融合,开展了不同形式的表彰活动,对“优秀班干部”、“优秀教师”、“优秀少先队员”、“优秀家长”“星级少年”、“教坛新秀教师”、“三育典型”进行表彰。二是文艺汇演节目百花齐放,有舞蹈、英语剧、小品、合唱、表演唱、二胡、土家打溜子等节目充分展示了孩子们的艺术天分,孩子们张扬了个性、展示了特长、获得了自信,学生有进步、老师有成长,真正达到了“教学相长”的教育目的。三是开展了不同形式的才艺展示活动,有花样跳绳、健美操、美术、葫芦丝、书法等。四是举办以弘扬倡导良好家风家教为重点的文艺汇演。如:新桥中心学校开展的“弟子规”文艺汇演,教育广大儿童传承家庭美德,注重生活点滴,培养良好道德品质。四是举办了“亲子”运动会,五是开展了给老人送温暖,表感恩活动,该活动让学生受到尊老爱幼和感恩的教育,同时也让老人看到祖国的未来和希望。多层面、多角度、多形式地庆祝活动,乐透了孩子,陶醉了老师和家长。

【第8篇】六一儿童节活动工作总结范文两篇

六一儿童节活动总结范文两篇

【一】

一、领导重视,精心组织

学校校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,充分利用标语、板报、墙报等传播本次活动的宣传力。

二、活动表彰

xxxx年六月一日学校在小操场举行六一儿童节活动,按照活动方案进行活动,五年级的全体学生对六一儿童节献词,63名儿童举行了入队仪式,从幼儿园到小学六年级共有20块节目进行了演出。幼儿组演出的舞蹈《小骏马》评为一等奖,舞蹈《红星歌》和舞蹈<<咏鹅》评为二等奖,小学组共评选出舞蹈<<铃儿响叮当》,舞蹈《爱我中华》评为一等奖,舞蹈《众人划浆开大船》,舞蹈《北京欢迎你》,舞蹈《请来看看我们的村庄》评为二等奖。学校对一、二等奖办法了奖品和奖状。今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。

这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。

“六一”儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大教师与贫困儿童“手拉手”,结成帮扶对子,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。可以说,今年的“六、”一,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。

【二】

xxxx年六一儿童节,本着过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

本次六一节活动分四大版块,第一个版块是青年教师才艺表演,第二个版块是“歌唱祖国”唱响红歌,第三个版块是学生文艺表演,第四个版块是对优秀学生进行表彰,和往年相比,今年的六一儿童节有以下特点:

一、时间短,形式新。

今年的六一节,在青年教师才艺表演验收以后仅仅一个星期的时间,各节目的辅导老师就编排出了丰富多彩的节目。如五二班和四一班的《欢聚一堂》道具不仅有扇子,还有手绢、红绸,学生应用自如,气氛喜庆。五一班的小品《是谁惹恼了地球》紧扣“环保”的主题,让学生在轻松的笑声中得到启发,受到教育。六二班的《天竺少女》,在悠扬的古典音乐中,学生手戴彩带,系上铃铛,为我们演绎了印度异国别样的风情。一一班的三个小朋友《山村的小姑娘》,动作到位,活泼可爱。一年级组成的《踏浪》,学生跟着鼓点,跳的很有感染力。全体女生组成的百人健美操表演,手戴紫色的彩带,节奏明快,队形变换多样,让人耳目一新。各个班级的小合唱、诵读,选歌多样,形式多样,动作多样。总之,正是有这么多新颖的设计活动,才保证了我们六一活动的质量。

二、要求严,质量高。

本次活动的第二个特点就是质量高。在青年教师才艺表演这个版块,全校青年教师各显其才,有乐器表演《四季调》,有诗朗诵《黄河》,有书画表演,有舞蹈《xxxx城的姑娘》,有歌伴舞《军中姐妹》,有歌曲表演《黄河源头》,各青年教师挤出时间,对自己的节目精益求精,在县进行的特色学校验收中,我们学校的青年教师才艺表演得到县领导和全县各同仁以及家长的一致好评,这是对我们各位老师最大的肯定。在各班排练节目上,各辅导老师对自己的节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的排练,一次次的修改,有的需要服装,就东奔西跑去借。有的需要道具,教师千方百计的去找。在短短的时间里,我们教师排出了质量较高的节目,真正体现了“德高为师,学高为范,多才多艺的教师才能培养出全面发展的学生”的原则。

三、重活动,重教育。

在这次庆六一活动中,我们学校结合县“红领巾心向党”活动,各班组织了“红歌传唱”合唱和“祖国在我心中”的诵读,其中六一班的《没有共产党就没有新中国》、《打靶归来》,五二班的《红星歌》、《学习雷锋好榜样》,五一班的诵读《我有一个强大的祖国》,无不向我们显示了孩子们心中对党的爱,对祖国的爱。

四、多表彰,多鼓励。

在活动的最后环节,我们学校对全校的优秀学生进行表彰。在这次表彰活动中,学校坚持一个 “多层面,多方位,多表彰,多鼓励”的原则,各个班级表彰的人数占到本班人数的四分之一,表彰的名称有朗诵、舞蹈、书画、演奏、三好学生、优秀干部、热爱集体等等,真正让学生感到在学校里,自己在各个方面的进步,各个方面的成长都会得到认可。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

在这次活动中,我们的校园里欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐,都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。

【第9篇】六一儿童节的工作总结

六一儿童节的工作总结

令大家兴奋的‘六一’终于到来了,可是天公不作美下起了大雨,还好我们早有准备把场地转移到了多功能厅,只见家长们、幼儿们个个兴奋不已,孩子们迫不及待的等待活动开场-----

随着一阵强劲的音乐响起教师们的表演开始了,只见孩子们一个劲的为自己班里的老师拍手鼓掌,我们班的孩子和家长都激动地站了起来。随着一阵阵掌声此起彼伏,幼儿们迎来了自己展示的时间,只见我们小二班的家长各个胸有成竹,拿着画笔潇洒的在画卷上画了起来。

瞧!我班的吕思萌以前是不喜欢画画的可今天一反常态,妈妈要帮他画一下他都不肯,再看看杨舒和她妈妈好像正在展开着母女绘画比赛,谁也不肯落后,妈妈画一朵云,女儿画一个五彩的太阳,妈妈画一棵树,女儿就画出一片彩虹------幼儿们画得不亦乐乎,家长们也忙着一边递画笔,一边指导忙得不亦乐乎。

“嚓嚓、嚓嚓”随着闪光灯的闪烁,我们的作品被相机记录了下来,同时也记录下了这一母子同乐、家园共庆的欢乐时光。活动结束后家长们还意尤为净,说“如果画卷再大点,我们也可以一展风采”是的,这次活动是有一些美中不足的地方,不过我们一定会努力改正,争取一次比一次更精彩。

【第10篇】六一儿童节活动开展情况教师工作总结报告范文

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样。

今年,我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。2、举行一年级入队仪式。组织一年级同学进行庄严的入队宣誓,仪式上队员们个个精神焕发,在嘹亮的队歌声中,高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾,庄严的宣誓和整齐的呼号久久地回荡在校园的上空。

可以说,今年的六一,孩子们度过了一个愉快而有意义的的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。

今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得。

【第11篇】儿童节工作总结

儿童节工作总结

六一儿童节活动工作总结

为热烈庆祝国际儿童节的来临,我所在区妇联和区****局的领导下,按照上级的精神要求,紧紧抓住'六一'这一有利契机,结合单位和行业实际,在单位干部职工子女中组织开展了丰富多彩的庆祝活动,现将活动情况小结如下:

一、领导重视,精心安排,营造儿童健康成长的环境

为了让广大儿童过一个愉快有意义的节日,所领导按照上级有关文件精神,结合单位自身实际,因地制宜,突出特色,使'六一'庆祝活动主题鲜明,富有新意,让广大儿童过一个愉快而有意义的节日,努力营造儿童健康成长的良好氛围。

二、开展慰问活动

为有效开展好'六一'的慰问活动,充分体现关心儿童,爱护儿童,'六一'期间,所领导从紧张的工作经费中挤出4000余元,为干部职工子女置办儿童节礼物,为孩子们送上了节日的祝福,也从一个深度充分体现了所领导对干部职工的'关心和祝福。

三、举办'我心中的出租车'绘画作品展

为庆祝六一儿童节,我所开展了'我心中的出租车'绘画作品展活动,孩子们积极参与,用自己独特的方式来庆祝六一儿童节的到来。本次共展出少儿作品20余幅,内容丰富,童趣盎然,主题鲜明,孩子们一幅幅稚嫩的作品展现了他们对未来出租车的各种奇思妙想以及对美好生活的憧憬与向往。六一儿童节活动策划书六一儿童节促销活动方案六一儿童节镇党委书记讲话稿

【第12篇】六一儿童节校长工作总结范文讲话稿

六一儿童节校长总结讲话稿

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家上午好!

辞别了芬芳的五月,我们走进了火红的六月,走进了全世界少年儿童的节日——“六一”国际儿童节!今天我们隆重集会,召开“播种希望,放飞梦想”庆六一文艺汇演活动。值此机会,我谨代表大四镇小学领导班子向全体同学们致以节日的祝愿,祝你们学习进步、节日愉快!向参加演出的同学们表示热烈的祝贺,并向爱岗敬业、辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢!举办这次文艺表演,不仅是对同学们文化艺术水平的检阅,也是对我校素质教育开展情况的检阅,更是对各校、各班落实学校和上级会议精神的一次检阅,它为展现同学们的风采和精神风貌提供了一个广阔的舞台。

在这次文艺表演中,可以说同学们的兴趣得到了培养,情操得到了陶冶,特长得到了发挥,能力得到了锻炼,增强了集体荣誉感,和凝聚力,体现了蓬勃向上的精神风貌,丰富了我们的校园文化生活。在整个活动中你们不辜负老师们的希望,充分展示了自己的才华:如歌声甜美的

,滑稽幽默又富有教育意义的 ,无不表现了同学们的智慧和才华。

在组织本次活动中,教师们表现出很强的凝聚力和高涨的工作热情。为了向“六一”奉献精彩的文艺节目,一部分教师精选节目悉心指导,领导班子全体成员非常重视此项活动,认真组织,周密策划,确保了活动高效、有序进行,使本次汇演得以圆满完成。

春华秋实,岁月轮回,近一年多来,大四小学的全面工作在上级领导的关心重视和全体师生的共同努力下,各项工作得到了扎实有效地开展,教学质量得到稳步提高,办学条件得到进一步提升,为同学们创设了一个安全温馨的学习环境,近一年多来学校被授予“铁岭市和谐校园”、“铁岭市远程教育先进学校”、“昌图县科研工作先进单位”等荣誉称号,先后有近20余名位师生在各级各类比赛中获奖,目前全校教师正以满腔的热情投身于国家级科研课题的研究及辽宁省双高普九迎检的准备当中。在今天这个快乐的日子里,希望同学们要珍惜童年美好的时光,因为少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,今年的“六一”是一年级小同学步入校园度过的第一个节日,希望你们好好学习,天天向上,快乐成长。今年的“六一”也是六年级同学在母校度过的最后一个儿童节,希望你们记住母校,记住老师和家长的殷切希望,更加努力学习,做个品学兼优的学生,无论在什么时候,什么地方都要以一个少先队员的标准严格要求自己,要记住“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这句古训,用实际行动,做一个文明守纪、乐于助人的好少年。今天,学校因你们而精彩;明天,母校因你们而自豪。

【第13篇】六一儿童节活动工作总结范文

六一儿童节活动总结四篇

(篇一)

**年六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“书香中成长,希望里起飞”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。

二、隆重的的表彰活动

今天的表彰活动,共表彰了六十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。

(篇二)

**年六一儿童节,我校围绕“党在我心中,童心向党”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。

培训工作总结 在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。

二、庆“六一”书画作品展示

在5月28日—6月1日,我校对学生的庆“六一”优秀书画作品进行了展示活动,为六一活动的开展奠定了基础,让学生通过画画,手抄报等形式展示才能的同时感受六一的快乐!

三、形式多样的游园活动

我校原本计划上午文艺汇演,下午游园活动,但是受天气的影响,只能按照活动计划备案把游园活动提到上午举行,学生的心情并没有

受到天气的影响,积极参加各样游园活动,在欢乐的笑声中赢得奖品,不亦乐乎!通过这次活动使我认识到活动计划备案也是非常重要的,计划往往赶不上变化!在他们的笑声中不仅让我回到了童年,也使我略感欣慰!

四、隆重的的表彰活动

今天的表彰活动,共表彰了60多个优秀少先队员。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

五、丰富多彩的文艺表演

全校共有十五个节目,有姿势优美的舞蹈,有意境悠远的诗歌朗诵,有客家特色的说唱表演,有激越悠扬的个人独唱,有豪迈的红歌大合唱。每个孩子都参加了活动,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。精彩丰富的节目的吸引了许多嘉宾、家长们的观看,整个表演过程笑声、掌声不断,诺大的会场成了一个欢乐的海洋。

同学们风雨无阻积极参加六一活动,我们倍感钦佩,孩子们激动、愉快的心情溢于言表,让我们也像回到了童年,这一天确实令人兴奋。我校庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的成功,充分展示了我校让书香溢满校园,让读书成为习惯的特色,同时充分展现了我校全体师生的风采。

人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的六一活动中,通过自己的努力会让所有的学生度过自己最快乐的节日!

(篇三)

“六一”国际儿童节是儿童最快乐,最向往的节日,为了庆祝这个节日,我园于5月31日下午和6月1日上午举行了两嘲开心六一,快乐做主”庆“六一”六艺汇演,文艺汇演在张园长的节日致辞中拉开序幕。整台节目童趣盎然,精彩纷呈,掌声不断.当稚嫩的孩子有模有样的表演着一个个节目时,老师和家长们都露出了满足和欣慰的笑容。

本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教师的努力分不开。

一、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题、积极讨论。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。使这次活动取得了较好的效果,受到了家长们的一致肯定。

二、在活动筹备期间,幼儿园所有教师本着“团结、创新、奉献”的精神和原则,不辞辛苦、加班加点做好各自的工作,为活动的顺利开展奠定了良好的基矗

三、另外,各班充分的准备,及班级教师的密切的配合,也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。

跟以往相比,本次“六一”汇演的亮点有:

一、形式新。今年的六一节,各班老师在节目的编排上都有不同程度的创新。内容形式活泼、精彩纷呈。有展现我舞蹈特色班成果的《我真的很棒》、《眉飞色舞》、《魔法小精灵》、《上学堂》等;有展现幼儿表现力和语言表达能力的童话剧《月亮的味道》、英语童话剧《小红帽》;有展现教师风采的舞蹈《动感青春》、《红扇》和三位教师的精彩联唱;更有师幼共同表演的手语《让爱传出去》;精彩的节目层出不穷:《天山铃鼓》、《大小姐》、《精武门》《环保时装秀》、《绿光》、《嗨、小可爱》、《酷炫男孩》、《搓玉米》、快板《夸爸爸》、《我给地球洗个澡》、《泰山与珍妮》、《火花》、《你喜不喜欢我》、《红星闪闪》等等;其中星星年级的我孩子年龄小,参与人数多,排练难度很大,但是在各班教师的精心策划和编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。像《爱我你就亲亲我》、《日不落》、《春天,我爱蹦蹦跳》、《小青龙》等。

二、质量高。各班老师对自己的节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的排练,一次次的修改,自已动手做道具,自已选购服装。老师们的付出与努力换来了家长的一致好评,我想这是对我们各位老师最大的肯定。

三、主题好。通过开展此次活动,让每个孩子都都能找到自已的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的以挥,在积级的参与中体验成功的快乐,更是为了让孩子们渡过了一个开心、愉快的“六一” 儿童节。也充分突出了本次活动的主题“开心六一、快乐做主”。

四、家园合作。此次活动的开展,得到了家长们的大力支持,活动当天,各班的家长志愿者义务帮忙,有帮忙换服装的、有帮忙化妆的、有帮忙管理现声秩序的。真正意义上体现了家园合作。

虽然此次活动举办的较成功,但在整个庆“六一”的活动过程中我们也发现了许多工作中的失误和不足:

一、活动现场的准备工作还做的不是很到位,本应留给幼儿退场的过道,后来因观看的家长过多导致堵塞。

二、道具准备不充分,有各别班级由于疏忽,临上场时道具都没准备好,导致节目效果不尽如人意。

三、音响设备。由于幼儿园的音响设备有限,导致两个本应大放异彩的童话居《月亮的味道》、《小红帽》舞台效果不佳。

这是从本次活动中看到的不足和弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。

活动圆满结束了,家长孩子们依然陶醉在节日的欢乐中,成绩要发扬,不足要改进,我们真心地希望孩子们能在城西幼儿园这个大家庭里开心、快乐的成长。在此,对此次活动中积极配合老师工作的家长朋友们道一声“谢谢”,也对付出辛劳和汗水的老师们说一声:“你们辛苦了”。

(篇四)

为了让学生度过一个愉快而有意义的节日,在学校领导的大力支持下,在我校少先大队部的精心策划下,在全体老师的主动参与配合下,我校利用有限的条件,克服种种困难,开展了丰富多彩的文化文娱活动,让孩子们过了一个充实而有意义的节日,激发了学生热爱生活、热爱校园、热爱家乡、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示了学生的才华,活动形式多样,内容丰富健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。受到了广大师生的赞扬。现将我校六一系列活动开展情况总结如下:

一、“红领巾我为你自豪”新队员入队仪式

六月一日上午,阳光明媚,我校全体师生以整齐的列队,集合在学校操场举行庆祝活动,新队员们以激动的心情光荣的加入了中国少年先锋队组织。这是孩子们成长中的一件大事,也是孩子们在自己的节日里获得的一份最大的喜悦。这次入队仪式,少先大队部做了充分的准备工作,从入队前教育到新队员宣誓和新老队员讲话,都做了精心的准备,使学生知道中国少年先锋队组织是在中国共产党的领导下成立的少年儿童自己的组织,使学生对少先队组织充满了无限的向往。当鲜艳的红领巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前时,老队员为新队员敬了一个标准的队礼,她们感受到了自己成长的快乐。他们也体会到了自己所肩负的责任,那一刻孩子们是庄严而神圣的,我们不仅仅是组织了一次普通的入队活动,重要的是我们给孩子们留下了美好的童年回忆,给孩子们人生的起步以坚定的力量,给孩子们留下了一份难忘的节日厚礼,相信孩子们会在红领巾的召唤下健康快乐的成长。

二、表彰先进集体及个人,增强少先队员荣誉感

在庆典大会上对刻苦学习,主动进取的优秀少先队员、优秀学生干部和优秀中队长进行了表彰,并号召全校少队员继续以饱满的学习热度和奋发向上的精神风貌,刻苦学习、奋勇争先。大大激发了学生的学习的主动性。

三、推动少年儿童德智体全面发展举行广播体操比赛

本着贯彻落实加强少年儿童体育锻炼,增强少年儿童体质,进一步推广《第三套全国小学生系列广播体操》,推动我校小学生阳光体育运动的深入开展,提高我校学生参加体育锻炼的自觉性,活跃学生体育文化生活,发扬“团结、勤奋、拼搏”精神,增强学生的集体荣誉感,加强养成教育力度;展现我校素质教育成果,这一年六一特设了这项活动,也收到了预期的效果,六一前后,各教室主动组织训练,欣起了体育锻炼的热潮。

四、在活动中成长,体验成功的快乐

庆六一游园活动经过我们学校师生的精心准备和周密的安排,**年6月1日下午我校开展了游园活动。游园活动的项目丰富多彩,形式多样,有吹乒乓球过杯、夹气球、小猫钓鱼等共15个游戏项目。游戏中孩子们欢歌笑语,展示才华,升腾理想,体现了浓浓的节日气氛。可以说,这一年的“六一”节孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸庞洋溢着灿烂、幸福的笑容,同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣中学到了知识。总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,

五、“快乐成长、放飞梦想”六一文艺汇演

通过开展形式多样的系列庆祝活动,营造活泼向上的校园文化,丰富学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使学生在主动的参与中体验快乐,让学生度过一个快乐、祥和、向上的节日,**年6月1日晚,我校举行了庆“六一”文艺汇演。

鲜花与笑脸相映,歌声与欢笑齐飞。节目异彩纷呈,孩子们各显其能,各尽其才,在活动中感受快乐,在喝彩声体验幸福。通过举行这些活动,我们发现我们的学生对于开展才艺展示活动主动性非常高;我们搭建这样的平台越多,我们的学生才能更好的得到锻炼,才能会发现更多有艺术才华的学生。每一个人的童年只有一次,让孩子们的童年生活愉快而美好是我们的共同心愿,儿童节是孩子们童年记忆里最美好的一页,作为教育工作者,我们有责任为孩子们度过一个愉快而有意义的节日创造更好的环境,提供更好的条件,搭建更好的平台。

这一年的六一儿童节我们全校上下教师为孩子们能度过一个愉快的节日做了很多工作。总之,这些活动的顺利开展,离不开学校老师和教室领导的付出,正是因为有了他们的默默付出,我们各项工作才能顺利开展,学校才能高效率运转。正是因为有了我们全体老师的默默奉献,精诚团结,我们才有理由相信,我们文东乡小学会越办越好,我们为孩子付出了很多,受累了,但孩子锻炼了,成长了,我们累的甘心,累得值。

当然,尽管我们这次活动取得了成功,但还是有一些欠缺。其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程就会出现些忙乱,多多少少会造成一点负面影响。其二,我们学生的组织纪律需要加强,学生的文明认识还有待提高,现场秩序还不够理想,学生参与率偏低;其三,在活动程序上还有待更进一步的完善和改正,学生在活动时的行为及习惯也有待更进一步的提高,这些都需要我们在以后逐步改善,也希望我们老师查找不足,主动向学校建言献策,争取在以后的活动中,我们齐心协力,取得更大的成功。

此次庆祝“六一”系列活动丰富了学生的生活,开阔了学生的视野,是一次生动的思想教育大教室。在学校领导的大力支持下、在全体老师的配合下圆满结束了。我们将再接再厉一如既往地开展少先队工作,解放思想,更新观念,为少年儿童的健康成长做出更大的努力。

【第14篇】六一儿童节工作总结范文

六一儿童节总结

一、绘本剧的前期工作:

题记:依据《指南》的尊重孩子们的意愿,解放幼儿的时间、空间给幼儿机会来展示自己。

依据往年的绘本剧的经验,今年的绘本剧完全结合《指南》尊重孩子们的意愿让孩子们自己来选绘本,孩子们开始选的有《咕噜牛》《我们是一家》《美宝的魔法花园》,经过两轮孩子们举手投票的最终决定一起来演《美宝的魔法花园》。

剧本改编:

题记:给每个孩子一个属于自己的舞台

由于绘本中的角色比较少,考虑到孩子们比较多,就针对原来的绘本和孩子们了剧情并一起商量讨论来进行了一些改编,添加了很多的角色和场景。

二、具体实施阶段

角色选择:

表演绘本需要角色啊,我们就把绘本剧需要的角色在班门口张贴,请幼儿按照自己对绘本情节的了解进行自主报名。

道具的准备:

题记:促进亲子关系、调动孩子们的积极性和了解自我服务意识,请孩子们自己为自己的角色设计制作道具。

为了促进亲子之间的关系,我们就引导幼儿按照自己所报的角色自己和爸爸妈妈用材料来设计所需的服装道具,让家长也参与到绘本剧的过程中。在此过程中孩子与家长们都是积极地配合并和孩子们在家里练习角色。

音乐背景的和绘本剧背景的选择和创设:

题记:一切以孩子的快乐为主

通过园长组织的绘本剧交流会,我们又根据需要对原有的计划稍作调整,我们充分考虑到尊重孩子们的意愿和孩子们一起分析绘本剧的剧情所需要的音乐,以及在活动过程中我们应该自己需要什么样的集体大背景、道具、一起考虑对应绘本的内容和商量谈论并且根据讨论的结果展开进行准备相应的材料和准备。

背景音乐《花仙子之歌》

舞蹈音乐《清早听到公鸡喔喔叫》、《蝴蝶蝴蝶真美丽》、《甩葱歌》

我们的排练:

题记:避免消极等待、分组进行

我们在幼儿园进行分组排练,在排练的过程中开始还是考虑《指南》 了,尊重幼儿的自主性、确实后来考虑到录像的效果就开始和孩子们一起 进行排练,在排练的过程中因为出现了消极等待的问题,针对这个问题我们请实习的老师带领他们分组进行玩游戏,以这样的方式来等待,实施后效果不错。

三:演出阶段:

题记:孩子们展示的就是最好的

通过一系列的筹备,就是为了让孩子们亲身感受一下舞台带给自己的快乐,孩子们在舞台上都能够自由自主的来进行,孩子们永远最耀眼的那颗星。

四、六一半日活动:

题记:通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点。从“六一”活动中让孩子体验到“六一”节日的快乐,使幼儿在幼儿园独孤最后一个难忘、快乐的六一。提高幼儿团结合作能力、组织能力、沟通能力、进一步依据《指南》给孩子们更多的时间、空间、展示自己。让家长参与活动,促进亲子关系的同时也让家长感觉到孩子们在幼儿园的收获与成长,从而更好的促进我们家园更好的沟通交流。

1. 幼儿和孩子们讨论应该怎样装饰环境,一起设计、布置教室环境。

2. 尊重幼儿幼儿自己来准备节目,每个参与准备节目、师生节目。

3. 和孩子们一起讨论“我们六一怎么过”,充分听取孩子们的意见,一切以幼儿的快乐为中心。并请幼儿根据自己的特长进行六一展示。

4. 按照小主持的报幕进行表演。

5.

6. 进行制作“六一儿童节”的宣传海报。

7. 和孩子们一起进行“六一”节目报名活动,可以是亲子节目。实习老师自由报名和幼儿一起表演节目。

8. 和幼儿一起装饰教室、走廊环境,(区域活动和幼儿一起制作拉花等手工作品,吹气球,画我“六一的愿望”)为装饰教室做准备。

9. 孩子的服装、发型、音乐节目等鼓励孩子们自己来讨论决定。

10. 孩子们在活动休息中进行了“踩气球”和“扎气球”的游戏。

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