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【第1篇】教育系统深入学习实践科学发展观的活动总结
内蒙古包头市土右旗教育局党委抓住全系统开展深入学习实践科学发展观活动的大好契机,围绕抓队伍、树形象,深入践行科学发展观;抓教育、提质量,全力推进素质教育;抓管理、上水平,办人民满意的教育 活动主题,积极整合有利资源,不断丰富活动内容,从教师队伍形象、综合能力和思想作风等方面入手,创造性地开展学习实践活动,推动了全旗教育事业的科学发展步伐。
该旗教育局党委围绕 党员干部受教育、人民群众得实惠的总体目标,本着弘扬教师精神、优化教学环境的旨意,组织全系统教师深入基层、深入不同家庭开展 干部大走访、教师大家访活动,把查找问题与改进工作方法相结合,与解决实际困难相结合,着力打造学校与家庭、社会之间沟通、互动的平台,进一步弘扬教师精神,展现教师风采。
萨一中精心组织了深入学习实践科学发展观,青春献教育,爱心铸师魂演讲活动,用热情奔放的语言和丰富生动的事迹,畅谈了对学习实践科学发展观的认识和独到见解,表达了践行科学发展观的愿望和行动;民一中党员带头推进课堂教学改革,把10月份定为教学活动月,党员带头讲示范课、公开课,增进了教师间的学术交流;美岱召中学把为师生排忧解难作为活动开展的切入点,解决师生反映的突出问题4件,资助贫困学生20多人。积极探索实践课堂202210教学模式(20分钟温习、15分钟讲课、10分钟答疑),开展了 小先生德育课 等活动,用科学发展观理论指导推进素质教育;东胜街小学号召全体师生献爱心,开展一对一资助校服活动,为三道河中心校捐赠校服235套,价值14185元,实现了三道河中心校学生统一服装的愿望。
以班主任队伍建设为抓手,提升教师队伍整体形象。积极开展 班主任技能大赛 等评选活动,围绕思想修养、业务素质、教学质量等几方面,举办了我幸福我是一名班主任、以情动人,奏响教育和谐之曲、让爱飞翔 等主题宣讲活动。
通过对优秀班主任的评选,极大地激发了广大教师的工作积极性和主动性。旗幼儿园教师精心设计了 微笑在脸上、礼仪在身边、我的祖国等活动主题墙,并发出《土右旗幼儿园学习实践科学发展观公开承诺书》,随时接受家长、社会的监督。萨拉齐第二小学利用移动 校信通 网络,开辟了教师交流平台,教师们的课上课下、校里校外、茶余饭后成了相互交流的热点话题,通过提升教师工作、生活的透明度,全力打造 阳光 教学环境,有力地促进了该校师德师风建设。
针对近年来新选聘青年教师中存在教学方法欠缺、工作经验不足等现象,土右旗旗教育局党委采取以活动带学习的方式,开展了青年教师教学大比武 和以考代训全员培训考试 活动,广大青年教师踊跃报名,参赛人数达到282名,占青年教师人数的94%。比赛分 讲课、说课、名师示范课三个环节,所有参赛教师按不同学段、学科分10个组别同时进行比赛,总体上形成了 一课同讲、一课同说、一课同评和你讲我听、我讲你听的互动局面。赛后将优秀教师先进教学经验和方法在本系统内予以典型推广,并将优秀答卷编印成册,结合定期考评工作普及推广,教学理论及技能培训实现了全覆盖。在开展党员干部谋划学校教育科学发展大家谈、学习实践科学发展观理论知识竞赛 活动中,广大党员干部结合本职工作,先后撰写学术论文60余篇,齐谋共谏教育发展新思路,有效地推动了全旗教育事业的科学发展步伐。
【第2篇】教育局深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段总结
一、精心组织,周密部署,启动分析检查阶段工作
区委召开转段动员大会后,局党委于2022年6月10日也召开学习实践活动转段工作会议,部署第二阶段的主要工作,制定分析检查阶段实施方案。之后,通过开展“问计于民”活动、交心谈心活动,召开党员专题组织生活会、专题民主生活会议,对影响和制约全区教育教学发展的主要问题有了更进一步的认识,为学习实践活动进入整改落实阶段做好了充分的准备。通过开展群众评议,在一定范围内公开领导班子分析检查报告征求意见建议,我们对一些热点、难点问题产生的根源有了更清晰的认识,为寻找解决途径指引学了习方网向。
二、集中学习,制度保证,进一步提高思想认识
为更好地贯彻落实科学发展观,局党委继续组织领导班子开展了集中学习,主要学习党的十七届三中全会精神,胡锦涛总书记以及其他常委在学习实践活动联系点调研指导时的重要讲话精神等,通过学习,进一步提高了全体机关工作人员的理论水平。
为了使此次学习实践活动落到实处,教育局学习实践活动领导小组还根据实际,制订了多项制度,拟出台制度性文件6个,现在已经出台的有集中学习制度、学习调研制度、交心谈心制度、整改落实制度等4个制度性文件。这些制度性文件的出台执行,更好地提高了全体机关人员的思想认识,推进了学习实践活动的深入开展。
三、“问计于民”,多措并举,进一步找清突出问题
为进一步理清发展思路,局党委采取走出去与请进来相结合、对上级与对下级相结合、对班子与对个人相结合“三个结合”的方式,扎实开展“问计于民”活动。教育局利用公示栏等形成,公开服务承诺,接受群众监督。在“问计于民”活动中,我局设立意见箱1个,电子信箱1个。这2个信箱共收到群众建议意见25个,解决21个,其余4个关于师资不足的问题正在积极设法解决。教育局学习实践活动办公室还于6月26日至30日,向学校和各部门印发了征求意见表,发出180张征求意见表,收回意见表125张。各单位以无记名的方式组织4——5名领导或教师填写了意见表。对领导班子参加实践活动各方面情况进行了调查。书记、局长认真阅读了每张意见表和调查问卷,而后组织学习实践活动办公室的同志进行了梳理工作。梳理结果是对领导班子提出的意见和建议有14条,经整理归纳后形成8条。对班子成员个人提出的意见和建议有6条,经整理归纳后共有3条,进一步找准了制约教育科学发展的突出矛盾和主要问题。对各方征得的意见和问题,局学习实践活动办公室将其发送至每个责任股室和负责人,限期整改,并及时通报整改落实情况。
四、增进理解,广泛谈心,营造良好的工作环境
在召开民主生活会之前,书记、局长与领导班子成员间交心谈心,着眼于沟通思想、交换意见、增进理解、相互帮助,做到深交心、真交心、交真心。根据征集到的意见和建议,局党委书记、局长分别与其他班子成员进行了面对面交心谈心,局所辖各党小组也相应地开展交心谈心活动。通过交心谈心活动,领导班子成员之间营造了健康和谐、关心互助的工作环境,增强了班子的凝聚力。
同时,按照“四个必谈”的要求,班子成员与分管股室,股室之间,股室负责人与普通党员干部之间也普遍开展交心谈心活动,对理清工作思路、增进人员团结,激发工作热情,提高工作效率起到了明显的作用。据统计,教育局机关共开展谈心谈话80余人次,为学习实践活动创造了良好的氛围。
【第3篇】区教育局深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作总结—范文
一、主要工作成效
这一次深入学习实践科学发展观活动,是武装党员干部思想、加强执政能力建设的一项战略工程,是推进我区教育事业又好又快发展的重要保证。对此,局党支部认识清醒,思想统一,把学习实践活动摆在了全局工作重要位置,周密部署,精心安排。整个学习调研阶段发动及时、进展顺利,达到了预期目标。
(一)高度重视,组织领导坚强有力
自区委对学习实践活动作出统一部署后,我局迅速召开中层以上领导干部专题会议,学习文件讲话,传达有关精神,并研究落实开展活动的各项事宜。成立了由局长钟继东担任组长的学习实践活动领导小组及办公室,领导小组成员包括全体局领导和全局各科室负责人,制订了活动实施方案,建立了活动档案。3月24日,召开了全系统动员大会,区委督查组张莉兰副区长到会作了指导性讲话,钟继东组长作动员报告,进行总体部署,使全系统党员干部对活动意义和原则有了充分认识,对活动任务和目标有了明确的定位。严谨扎实的准备工作,为保证活动顺利开展奠定了坚实的基础。
(二)精心部署,学习工作相得益彰
这次深入学习实践活动起点高、要求严、内容多,为了保证学习工作两不误、两促进,我局坚持统筹兼顾的原则,做到不简略学习任务、不遗漏活动内容、不耽误正常工作,努力使学习实践活动与教育工作实际相互结合,相得益彰。
1、集中学习与自主学习相结合。为落实区委“三学”要求,我局领导小组订立学习计划,专门订购《科学发展观重要论述摘编》,发放了学习笔记本,供每位党员干部学习和撰写心得体会。领导班子围绕规定内容,结合当前我区教育工作实际,开展了专题学习。每位班子成员都向主管科室进行了一次学习宣讲,牵头调查研究了一个教育问题,撰写了调研报告。领导班子带头学习,亲自实践,以实际行动为党员干部做出了表率。在3月12日和4月8日的两次局务会议上,钟继东组长联系月工作重点作了学习辅导报告,全局中层以上干部分别学习了《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》、《广东实践科学发展观重点行动纲要》等指定篇目。自主学习以《科学发展观重要论述摘编》和党报党刊上的时政文章为主,要求结合实际深刻领悟科学发展观的精神内涵。4月13日,开展了“xx区深入学习实践科学发展观活动学习成果测试”,自我检验学习效果,有效地促进了科学发展观理论的消化和吸收。
2、文献学习与典型学习相结合。理论文献学习之外,同时开展了典型人物学习活动,重点学好全国纪检监察系统先进工作者标兵、原四川南江县纪委书记王瑛的先进事迹;并结合“师德规范年”活动,学习在去年抗震救灾中涌现出的全国英模教师,为广大党员干部、教师树立了师魂标杆,在榜样的激励、引领下扎实完成当前各项任务。
3、内强素质与外树形象相结合。通过学习,我局党员干部增强了修养、提高了素质,与此同时,我们注意抓好宣传、外树形象。我局利用多种形式,做好学习实践活动宣传工作,营造良好的舆论氛围。在局机关网站开设了专题网页,在教育服务大厅制作了宣传专栏,编印《简报》10期,及时发布信息,展示活动剪影;加强媒体宣传,通过区电视台、区电台、《新xx》报及区委学习实践办《简报》等宣传平台,报道专题新闻,发表专访文章,对我局的活动亮点进行了广泛宣传,树立了教育的良好形象。
4、武装头脑与推动工作相结合。坚持边学边改,积极运用科学的思维和方法,来谋划当前工作、改进机关作风,提高教育管理工作绩效。一是举行了征文活动。以“谋划教育事业科学发展—我为纲要献计献策”为主题开展有奖征文活动,发动全系统党员干部、教师写作心得体会,形成学习成果。二是建章立制,规范行为。制定了《xx区教育局内部财务收支管理规定》,规范管理全局办公经费开支和办公用品采购工作;修订了局机关《公文办理制度》、《报告及请假制度》和《卫生工作管理规定》,进一步规范了机关工作人员的职务行为。三是建立文件审批网络系统,推进办公自动化。为加速文件传递和处理,提高办文效率,节约办公成本,我局正在搭建一个网络平台,将对所有外来电子公文实行网上审批。
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