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秋季月工作总结范本多篇

发布时间:2023-06-25 09:22:46 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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秋季月工作总结范本多篇

秋季月工作总结篇1

保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期我园仍坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,以深入的常规督导,以观摩、研讨、交流、总结促教研,以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下,幼儿园保教工作在做稳、做实上大显成效,保教质量进一步提升。现具体总结如下:

一、教育教学工作

1、加强常规工作管理督导。

严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定保教和班务计划、教研计划,要求教师提前一周上交周计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。对教师备课仍然一月一检查,加大了评价力度,规范要求,使教师做到课前有教案、有教具,作好充分的课前准备,保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理。学期末,要求教师上交教育笔记、教学效果分析小结及各类总结,做到有检查,有记录,把平时的工作纳入学年考核,使各项工作走向制度化,规范化。通过长期坚持,绝大部分教师都已形成了自觉上缴教案和计划的良好习惯。

2、在扎实的教学研讨中谋求发展。

按照园务计划定期组织开展教研活动,本学期重点围绕艺术领域(音乐、美术)目标和教育实践中存在的问题,运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略,通过优质课的评选观摩活动开展了园本教研。在园本教研中,我们注重对纲要的理解和领悟,对新教材的灵活把握和运用。在比赛中,各位参赛教师都能认真对待,利用休息时间积极准备;在观摩中,听课教师都能虚心学习,取长补短,吸取精粹。大家在反思总结、交流研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、能力得到了显著提升。

二、保育工作

1、安全工作放首位。

安全是我们一切工作的重中之重,我们时刻将保护幼儿安全放在工作的首位,虽然有专门领导分管安全工作,但保教工作从未放松对安全的管理,从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求,防火、防烫、防摔、防电、防水等,尽量杜绝意外事故的发生。

2、加强常规卫生消毒的督导检查。

通过“一天一检查,一周一汇,一月一小结”的方式,提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的规范操作,加大卫生消毒的检查督促力度;各班家园联系栏,向家长宣传;做好对传染疾病的预防工作,如培养幼儿勤洗手等良好的生活卫生习惯;加强户外锻炼,增强幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性、规范性----保证幼儿生活环境洁净舒适。

3、努力创设适宜的物质环境和精神环境,发挥隐性教育功能。

环境是幼儿赖以生活和认知的基本条件。一方面,各班教师努力为幼儿创设丰富而实用的物质环境(如创设各类活动区角,制作富有教育意义的墙饰)。另一方面,努力为幼儿创造相对宽松、和谐且积极向上的精神环境。通过环境对幼儿施以潜移默化的影响,起到了良好的教育效果。

4、强化服务意识,提高服务质量。

幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。为提高保育服务质量,让孩子生活舒心,家长放心,我们首先要做到四心,即“关心、爱心、耐心、细心”。从每日的各个环节入手,把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口,加强护理照顾,并要关注特殊儿童的成长变化,在生活、学习、心里上给予帮助、照顾、沟通、疏导,使特殊儿童得到转变,用实际行动体现教师的四心。

三、大型活动

1、推广了新早操。

为提高幼儿早操的参与率和运动率,九月份编制并学习了新的幼儿器械操。新器械操节奏欢快,韵律感强,动作富有童趣,更符合幼儿年龄特点,大大地调动了幼儿、教师运动的积极性

2、元旦举行了幼儿趣味运动会。

本次运动会策划、筹备早,组织安排周密、训练扎实到位,形式更有创意,场面热烈、大气,运动富于趣味性、游戏性、参与性,家长参与积极、配合默契,很好地向社会展示了我园幼儿的风采,得到了家长、社会的高度关注和赞扬。

四、教师业务培训工作

要有优质的保教质量,必须有一支高素质、专业化的教师队伍。为让教师的专业技能、专业素养提升一个层次,本学期,我园继续对教师的基本功进行了园本培训。通过“理论指导--- -集中考核”的方式促进教师专业进步。

五、家长工作

家庭是幼儿园重要的合作伙伴,努力做好家长工作,争取家长的理解、支持与密切配合,非常重要。本学期,我园仍坚持家长会、观察记录、家教园地、家园联系册、家长开放日等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作,使家长能更深入的了解幼儿园、了解教师的工作,从而更加支持、配合教师的教育活动,搭建了良好的家园共育模式。

秋季月工作总结篇2

换届有一段时间了,但是因为忙考试的事情,一直没时间写总结,昨天考完试,我想着考完试后第一件事就是写学生会总结,我还将它写进我手机备忘录里,担心我忘记。

当我知道自己加入主席团的那一刻起,我就一直在怀疑自己是否真正有能力去做好,不过对于我来说,挑战越大,干劲就越大,我开始摸着石头过桥。原来我一直在学习部,对于其他部门也不了解,但是现在要分管学习部,调研部和女生部,于是,硬着头皮找了另外两个部门的伙伴们出来聊天,了解他们的性格,了解所在部门的工作情况等等,暑假的时候,我又把在学习部的时候的一些工作模式应用在分管部门上,写工作计划,看各部门之前的资料,审核等等。此外,我给自己制定了我的一个目标,对接下来三个部门的工作,首先要做到创新,其次是做有意义的工作,真正从同学们角度出发而考虑的工作,前面是工作的目标,后面就是部门建设的目标了,我希望我带领的每个部门都能像我之前负责学习部的内部建设一样,做到同甘共苦的一家人的感觉还有就是,不是我分管的部门,我也希望自己能去了解关心他们,至少让他们都能认识我。接下来就是每个部门的第一次例会,其实,个人感觉自己气场还是不够的,但是在例会上,不知道为什么,就是觉得自己应该有气场,所以我每个例会参加的时候都做好笔记,将要说的话提前写下来,装出一副看似严肃但又很亲切的感觉,至于最后我给大家的是什么感觉,我也很想知道。说到装,却是,我很多时候都必须装,不懂要装懂,然后自己再去了解,遇到问题,要硬着头皮从学生会角度出发解决问题……一个学年下来,我见证了很多人包括我自己的成长,在这个团队里面,我认识了很多优秀的同学,他们会牺牲自己的睡觉时间赶工作,牺牲下课时间找老师,甚至等很久也不在乎,牺牲很多跟同学们聚会的时间忙活动。印象比较深刻的是一次xx膳做明信片,因为上课时间原因,老是找不到一个我和宣传部同时的时间,中午回到宿舍,我就打电话给部长,说要改,改完后我这边说可以了,但是上级后来反馈说还不行,又要改,部长说已经关电脑了,下午还有课,要不就下午回来后再改。可是这份工作比较急,但是我又不好意思打扰他休息时间,毕竟学习才是最重要的。可是让我想不到的是,过了20多分钟,他就把改过后的明信片发给我了,当时我特别感动,甚至有点想哭,真的,学生会的伙伴们真的太不容易了,你们真的很辛苦!想到一次一个师弟问我,师姐,加入学生会有工资吗?我听完就笑了,回答说是自愿的,没工资。其实当时我想说,尽管没有工资,尽管工作很辛苦很累,但是我们痛并快乐着。因为你永远无法想象当我们校运会六连冠的激动,无法想象一个活动成功后看到同学们开心的笑脸后的那种兴奋,无法想象和大家一起工作,一起讨论出结果出来后的喜悦,太多太多无法想象了。

一直都在提醒说第八届最后一次学生会例会尽快召开,但是因为考试复习时间紧迫,还是没有进行下去,那我就以日志的形式表达一下吧。曾无数次幻想最后一次例会的场景,每次都想到有好多话想跟大家说,想象自己会不会流下不舍的眼泪,但是现在真的让我表达出来,又不知从何说起。

那先从调研部说起吧,说实话,这届调研部是我在学生会以来见证过最成功的一届调研部,或许是我之前对调研部不太了解,但是至少对于这届调研部我是很满意的。李锐,健媚,祥醒,三个人对工作都很认真,因为李锐当了辅导员助理,我本来很担心他会对工作疏忽,但结果却并非如此,特别是在内部建设这一块,将学院和年级的调研部紧紧联系在一起,在他们身上,我真的看到了家的感觉,我想这和他是辅导员助理有很大关系。开学初干事招聘进来后,利用微博介绍调研部的每一位成员,不愧是一个让人耳目一新的创举啊,利用微博这个平台,大家交流得热火朝天,这对接下来的工作奠定了很好的基础。

接下来是女生部。刚接手女生部其实有点担心的,因为我对女生部的工作很不了解,加上自己很不像个女生,但是见到女生部的伙伴们时,心里的这块大石头就落下来了。他们个个对工作热情,积极,这在之后的工作中得到了很好的体现。不管是男生节还是女生节,女生部收比赛作品都是坚持到晚上12点以后的,而且从来都没有怨言,每次活动都是整个部门集体出动。其实我自己给女生部开展活动的定义就是让大家玩得开心,对于女生部开展的活动,我个人还是比较满意的,做到了去粗取精,男生节视频大赛和女生节婚纱设计大赛,我知道是所有女生部的成员绞尽脑汁想出来的,同学们参与度很高,活动效果很好,更重要的是大家都玩得很开心。另外在礼仪方面,虽然这个是活动中一个很小的细节,但是每次活动我都有观察到,女生部的所有成员都是很认真的对待。我想说女生部是个很友爱的集体,大家都很有集体荣誉感,大家都很关心这个集体,你们给女生部的骄傲!

最后是学习部,很幸运真亮留了下来,这让我对学习部放心了很多,因为之前在学习部工作,所以我对学习部的要求更严格,不管是新闻稿还是方案书,只要还没达到要求,我都会让他们重新修改,也正因为这样,学习部的每个伙伴都很辛苦。值得欣慰的是,你们继承了学习部的传统,还是那么团结,那么活跃。当肖雨告诉我要去环校跑的时候,我毫不犹豫的答应了,因为去年是我突发奇想,想缓解大家考试的压力,让大家跑步放松一下的,今年我又怎么能不支持你们呢?看到你们在评优中夺得第一名,我很替你们感到高兴,这是你们这一年努力付出得到的最好的回报我想。对于学习部,我想说,千言万语尽在不言中,希望第九届学习部能在前几届的基础上,将学习部建设成一个更团结,更活跃,对工作更有热情的学习部。

其他部门因为了解得不多,在这里就不多说了。

其实这一年在学生会,最开心的是认识了主席团其他三位成员,晓雪因为性格比较孤僻,所以交流比较少,但是她对待工作的认真是不可否认的。宗泰很乐观,每次给他打电话都能听到他的笑声,而且他比较淡定,每次看到我很急的时候都会提醒我。和平也是一个很活跃乐观的人,而且还很大方,我们一起出去吃饭,唱k大部分都是他请客,不得不说,从他们三个身上,我学到了很多。特别是经常跟和平宗泰一起聊天,吃饭,他们都特别照顾我这个女生,很有绅士风度,有哪个女生如果能找到他们作为男朋友,绝对是她们的福气!

虽然这届学生会在换届的时候遇到一点小插曲,但是最后还是解决了,放下了身上的重担,卸下了这个头衔,轻松多了,即将去实习了,对学生会有很多不舍,我会一直关注学生会,也希望xx学院学生会明天会更好!

秋季月工作总结篇3

不知不觉一个忙碌的学期接近尾声了,每学期末我们都会把工作总结当作学习、反思和提高的机会,面临着当前日益激烈的市场竞争,我们必须不断地调整自我、提高自我、适应社会发展的需要,才能继续获得发展自我的机会。现将本学期各项工作总结如下:

一、安全工作

安全工作是幼儿园最重要的工作之一,我们支持按级负责明确分工的原则,进取主动地做好安全工作。经过定期学习提高教师的思想认识,经过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患。但组织对安全知识和技能的学习明显足,教师们在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然不够,需要我们今后进一步改善。

二、教师队伍建设

本学期我们注重树立良好的教师形象,异常重视检查和规范教师们的教育行为,使教师们的言行贴合师德规范,成为幼儿的表率;首先要求教师要有一颗爱孩子的心,要尊重孩子,教师的语言、动作应文雅大方,批评孩子应注意讲究方法,不伤害孩子的自尊心等等,一个受孩子和家长信任和喜爱的.教师,必定是有良好师德的教师,每一个教师都应为提高自身的师德修养而不断努力。

三、卫生保健工作

做好卫生保健工作是完成好幼儿园“保育”工作的关键。

(1)、供给营养均衡的膳食,保证幼儿生长发育的需要。本园根据妇幼保健所供给的膳食食谱,负责抓好定量食谱、采买、烹调三个环节的工作,做到一周菜谱不重复,注意保证每一天供给有必须量的绿色蔬菜,努力为幼儿供给可口的餐点,让幼儿吃饱吃好。

(2)、常规性与季节性卫生保健工作相结合。常规性的卫生保健工作如:入园前健康体检,我园坚持做到幼儿与员工体检率达100%;坚持做好每日的晨、午检工作,照顾好病儿和体弱儿;常规的卫生及消毒工作我园一向长抓不懈,并做好记录。但未能坚持做好消毒登记,今年4月份区卫生防疫站到园检查,我们发现不足后及时进行了改善等等。一些临时性和季节性的保健工作如:春季我园曾发现“水痘”,能及时进行隔离和督促治疗,并要求各班认真做好消毒卫全工作;配合区保健院落做好智能测查、牙齿保健等检查工作。

(3)、开展形式多样的户外体育活动,培增强幼儿体质。体育是影响幼儿正常生长发育不可缺少的进取因素。我园坚持开展户外体育活动,把早操活动、户外活动每一天、每周有计划的进行。

四、教研工作

本学期我园继续把《幼儿园教育纲要》作为我们教育教学工作的依据和指南,教师们的思想认识进一步提高,在组织教学活动中教学的形式多样化,观察了解幼儿、尊重幼儿的需要变得主动了,尝试创新的多了。同时,我们采取分小组进行幼儿测评工作,组织团体和分组教研活动第一个月一次,开展园内观察及评课活动三次,不断提高教师们的研究和解决问题的本事,逐步提高教育教学水平。学期末我园还举办了全园性的画展比赛。

五、家长工作

本学期我园的家长工作继续把做好班级家长工作作为基础,如每月教师们有计划地家访、随访等等;还经过召开家长会加强与家长的沟通,听取家长们的意见和提议。提高了家长对我们的满意程度。

针对本学期有三个大班毕业,我们认真组织了系列幼小衔接工作;制作“毕业纪念册”、邀请家长参加毕业典礼等等,为这些孩子升小学做了许多准备工作,取得较好的效果。

六、做好后勤工作,为教学第一线服务

(1)、后勤厨房人员注意做好各类餐点按时供给给幼儿和教师,注意计量制作,每日依幼儿实际出勤人数确定食品用量,注意把好采买关、认真做到餐具一餐一消毒,避免有可能给幼儿的健康和安全带来的危害。

(2)、行政人员进取为保教第一线服务,及时供给教学用品、安排器具用品的维修保养等,保证班级教育工作的顺利开展。

本学期的工作任务已基本完成,但存在着一些急待改善的不足之处,如:安全工作管理要进一步细化,教研活动和业务学习要更切合实际、更有针对性,等等。我们将在今后团结一致,共同努力,把各项工作做得更好。

秋季月工作总结篇4

时光匆匆,忙碌而又充实的一个学期已经过去,看着往日人声鼎沸的教室现在空空荡荡,心中不由也有些空落落的,也许,用一篇总结来回顾这一个学期,是一种不错的告别。

本学期我担任了预备三班、四班的语文教学和预备四班的班主任工作,刚开始十分担心自己是否能胜任,好在得到了许多优秀教师的指点,让我收益匪浅,在此请允许我先对他们说一声谢谢。

在语文教学方面,我最大的感触便是理想中的教学效果和实际中孩子所习得的差距。这种落差体现在诸多方面,比如在课堂上精心设计了教学环节,大多数孩子却一脸迷茫;或是明明在课堂上重点讲过的知识点,交上来的作业却正确率堪忧;亦或是有些孩子因为小学基础没有打好,导致现在积重难返,课堂上的内容对于他们来说实在是有心无力。针对这些问题,在请教了我的带教导师王芬敏老师并且经过自己的思考之后,我做出了以下改变、

(1)课要精心备但不是死板地备。最初我总是想要在备课的时候将每一个环节都设想好,因此提出的问题会比较细,却也限制住了学生的思路,并且不利于课堂生成。因此,之后我尽量减少了小问题的数量,而是以一个大问题的讨论为方向,中间的问题皆为找到大问题的答案而铺垫,可以使得学生较好地把握应该思考的方向,而不至于手足无措。另外,备课时准备的知识点不一定要全出来,一切以课堂生成为准,不要为了面面俱到,而忽略了教学的重点。

(2)完善知识点检测体系。虽说这点似乎是破坏了语文学习的美感,有煮鹤焚琴之嫌,但是更深层次的鉴赏也是要建立在对基础概念的理解之上的,假若孩子们只是凭感觉做题,那么做题的量变并不能引起质变,只是在黑暗中打转而已。因此,在初中的一开始就夯实好基础,是很重要的,在六年级上,我对于修辞手法、说明方法、说明文的语言特点等,均做过过关训练。而对于一些课内需要背默的东西,我一开始并没有太重视,但经过几次考试之后,我发现除了部分自觉的同学,大多数同学都失分严重。也难怪,从小学开始孩子都是被老师推着在学习,但是大多数人都还没有养成自觉的学习习惯,所谓精神断奶,我们应该再给他们一些过渡的时间,通过他律的方式,孩子们学会自律。

(3)有条件的情况下进行分层作业。本学期我也尝试了一些作业分层的做法,比如生字词的自主积累以及与之配套的后续默写检验、比如让程度较好的学生自行出卷、设计答案等,不得不说,这些举措确实激起了孩子们比较大的兴趣、也可以让掌握程度较好的孩子少做一些重复性的工作。但是,分层作业也随之带来了更大的工作量,相对固定的时间内每个孩子得到的个性反馈也会随之减少,效果便会打折扣。因此,如何优化分层作业的设计,使其在取得效果和投入精力上达到相对平衡,是我在接下去的教学过程中需要去思考的,而不只是为了分层而分层。

而在班主任工作方面,一学期的摸着石头过河是忐忑的,但也收获了一路的感动。孩子们身上保留着那份美好、那份天真,都让我感受到初心二字。也许是年龄差距并没有那么大,也许是性格使然,孩子们和我之间更像是一种朋友的关系。其实,孩子们的热情便像火一样,你给他们空间,给他们燃料,火便能烧得比较旺,一个班的凝聚力由此产生,但是这种热情是混沌的、是无序的,一不小心便会失控,因此作为班主任还要让他们形成team的观念,确立集体目标并将其付诸实践。就本学期预备四班孩子的表现来看,他们在一些集体活动上是有着强烈的集体观念的,懂得一荣俱荣;却忽略了平时自己也是集体的一份子,对于自己不好的行为规范给集体带来的坏影响选择漠视,不懂得一损俱损。因此,下学期对于孩子们行为规范的教育仍是我的工作重点,只有可控的热情,才能保证一个team走得更远、更好。

所谓学不可以已,这学期除了在众多优秀前辈身上学习到了不少经验,孩子们也是我的小老师,他们的纯真可爱时刻提醒着我想要成为一名老师的初衷,让每一个灵魂得到温柔对待,同时,他们的认真好学也时刻激励着我成为一个知识储备更丰富、让他们钦佩的老师。也许和学生一起成长,披荆斩棘攀书山,乘风破浪游书海,于我便是最幸福的事了。

秋季月工作总结篇5

时间飞逝,一个学期又即将过去。我所带领的20xx(4)班,在学校领导的正确领导和高度关怀下,在各科任老师的积极引导和同学们的共同努力下,取得了一个又一个辉煌的成绩,老师在努力中愉快教学,同学们也在快乐中健康成长。以下就是我对一个学期以来班级工作的总结。

一、创造良好的班风

(1)制定班级公约

一个好的班级,离不开好的班风,好的班风离不开同学们良好的行为习惯。开学初,为了让同学们养成良好的行为习惯,我与同学们一起制定了班级公约。班级公约规定:同学们行为举止要文明,穿着打扮要符合中学生标准,见到老师要问好,同学有难要伸手帮,学校纪律要牢记,班级规定也不能忘,班级是我家,荣誉靠大家。我们还一起制作了班训:入即坐,坐即静,静即学。平时,同学们都能遵守班级公约,用班级公约来约束自己的行为,所以班风呈现出一派生气勃勃地氛围,同学们能呆在教室里安静认真地学习,老师也能在活跃的课堂中快乐教学。

(2)制定班歌、班舞

我们班是新兴的班集体,是素质教育的产物,是学校eepo实验班,所以我们班必须要创造出自己的特色。为了增强班级凝聚力,让同学们热爱班集体,为班集体贡献出自己的力量,我与同学们一起制定了我们20xx(4)班的班歌,经过民主投票决定:《相信我们会创造奇迹》成为了我们的班歌,我们请音乐老师教会我们这首歌,平时同学们在课前可以唱。这是一首积极向上,充满力量的一首歌,把它定为我们的班歌,目的就是给同学们一种集体拼搏的激情。有了班歌,还要有班舞,我们的班舞是一首手语舞,名字就叫做《感恩的心》。开学初,我亲自教同学们这一手语舞,我想要同学们记住,我们今天所有的一切,都是别人给予的,我们要学会感恩,比如,我们要感谢父母的养育之恩,感谢老师的教育之恩,感谢同学们的帮助之恩等。有了班歌,有了班舞,同学们更加热爱我们的班集体了。

二、严抓班级学习

乘着学校大兴eepo教学改革之风,我们班作为eepo实验班,我们要充分利用这一有利机会,把同学们的各科成绩提高上去,这是我们本学期的任务。有人说,素质教育还讲究成绩吗?不讲究成绩的教育是失败的教育。成功的教育是要让学生在快乐中提高学习成绩,也就是向课堂的45分钟要效率。所以,本学期,我与各科任老师积极沟通,共同培养同学们良好的学习方式,一起培训同学们的学习约定方式。在学校大力提倡eepo教学方法下,我们班率先示范,改变了以往填鸭式教学,丢弃了以往的题海战术,取而代之的是活跃的课堂,师生互动,生生互动,同学们个个能言善辩,同学们在快乐中学习,老师在轻松中教学,各科都取得了不错的成绩。

三、我们所取得的成绩

(1)文明班级方面

本学期,在同学们的共同努力下,同学们都能够遵守学校纪律,文明礼貌;在教室卫生、宿舍卫生、清洁区卫生方面都能够按照学校的要求做,而且做得很好。所以我们班每个月都荣获学校的“文明班级”称号。

(2)文体方面

在平常繁重的学习压力下,为了让同学们放松心情,丰富同学们的课外活动生活,我们利用学校举办的“才艺小舞台”机会,充分展现本班同学的表演特长。在班上,我与同学们精心组织了小品表演小组,最后经过小组同学们紧张认真的排练,小品《反义词》练习在“才艺小舞台”表演中一致获得好评,荣获一等奖。在20xx年的元旦晚会中,班级的舞蹈小组表现出众,刻苦排练,顺利通过彩排,在元旦晚会上大放光彩,在元旦晚会上获取舞蹈类第四名的好成绩,并荣获三等奖,为班级争光。在体育课上,我经常与他们一起玩乐,以此来增强师生之间的交流与感情。其中记忆比较深刻的就是我们班利用体育课来举行的50米接力赛。在接力赛中,同学们团结一致、尽心尽力,争取为组内增光。通过此次比赛,同学们认识到了团结就是力量。同学们都表示,这种集体的比赛项目很有意义,他们很喜欢这样的比赛。

(3)学习方面

本学期,我们班因为养成了良好的班风,同学们都认真努力地学习,各科任老师也倾心教学,各科成绩都取得了不错的成绩。在段考中,班级成绩有数学、历史、地理获得年级第一的'好成绩;语文、英语、物理获得年级第二的好成绩;生物、政治获得年级第四的好成绩,班级总分获年级第二的好成绩。班级有蒙述波、韦兰仁等13位同学荣获市、县级“三好学生”称号,麦礼超、覃志广同学荣获市、县级“优秀学生干部”称号;莫艳如同学在忻城县首次书信比赛中荣获三等奖,蒙述波同学在全国英语竞赛中荣获全国一等奖,韦兰仁同学荣获全区一等奖。我相信,在老师和同学们的共同努力下,我们班一定会奋发图强,在期考中取得更优异的成绩。

本学期的班级工作,使我的班级管理能力得到了提高。成绩代表过去,努力成就未来。我们总结过去,是为了从过去所付出的努力中总结经验,供以后的工作借鉴。只要我们认真学习别人的长处,改进自己的短处,每天都兢兢业业,认真对待每一件事情,成功会属于我们的。

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