组织实践活动总结多篇

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【第1篇】街道学习实践科学发展观活动民主生活会组织工作总结

首先，深入学习各级重要指示精神。认真组织学习党的十七大报告和十七届三中全会精神，学习党的十七大以来中央关于科学发展的一系列重要论述，学习胡锦涛同志在中纪委十七届三次全会上的重要讲话和全会工作报告，以及市委十届六次全会和区委十届九次全会精神。对于今年中央下发的有关厉行节约、反对浪费的规定和要求进行集中学习，加强党性修养，提高节约观念和廉洁自律意识。

其次，继续广泛征求意见。在第一阶段召开四次征求意见座谈会的基础上，继续深入实际，通过走访、座谈会等多种形式，征求干部群众对领导班子及成员的意见。

再次，精心开展谈心活动。6月2日至3日，街道学习实践活动领导小组组织机关全体干部共100余人认真开展了封闭式谈心活动。街道主要领导与班子其他成员逐个进行了谈心，互相沟通交流思想认识，客观指出存在问题和不足。班子成员之间也一一进行了谈心，加深彼此间了解沟通，互相帮助和学习。在此基础上，街道开展了“班子成员与科室负责人谈心、科室负责人之间谈心、科室负责人与科员谈心”的全面谈心活动。班子成员与分管科室负责人逐一进行了谈心，科室负责人至少与2名科长谈心，科室负责人与全科其他同志分别进行了谈心。通过谈心，街道全体干部之间进一步增强了沟通理解。

最后，认真撰写详细的发言提纲。每名班子成员结合第一阶段和当前征求到的意见和建议，认真撰写了详细的民主生活会发言提纲。发言提纲重点对照检查了在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深入查找了应对国际金融危机方面存在的突出问题，同时结合市委开展的弘扬某奥运精神、加强领导干部作风建设年活动的要求，认真对照检查了在加强党性修养和作风养成、落实党政机关厉行节约有关规定要求、遵守十七届中央纪委第三次全会提出的廉洁自律五条规定和落实党风廉政建设责任制等方面存在的问题。

通过四个方面的工作，街道领导班子民主生活会全面准备到位，为开好民主生活会奠定了坚实基础。

【第2篇】区社会组织深入学习实践科学发展观活动总结(三)

根据市新社会组织深入学习实践科学发展观活动指导小组和区委学习实践科学发展观活动领导小组的要求和部署，虹口区新社会组织深入学习实践科学发展观活动指导小组结合实际，精心组织，严格依照3个阶段的各项规定动作要求和本区自创的自选动作扎实推进学实活动。从20xx年10月至20xx年1月，经过四个月左右的学习实践，顺利完成了各项任务，收到了良好效果，达到了预期目的，促进了社会组织能力建设和社会组织党建工作的创新发展。现将主要情况总结如下。

一、基本情况

我区在开展社会组织深入学习实践科学发展观活动中，紧紧抓住“围绕一个主题，突出两个重点，抓好三个环节，落实四项工作”的工作思想，即“围绕‘坚持科学发展观，促进社会组织建设’为主题，突出‘已建立支部以上的社会组织和应建未建党组织的社会组织’两个重点，抓好‘学习调研阶段、分析检查阶段、整改落实阶段’三个环节，落实‘跟踪指导、党建覆盖、典型推广、信息报送’四项工作。主要开展的工作是：动员社会组织参加深入学习实践科学发展观活动2次网上调查率都达到100%，出版《学实简报》15期，走访社会组织30多家，召开各类座谈会、学习交流会、民主生活会、组织生活会、论文表彰会、培训会等12次，举办大型学实活动论坛1次，编辑学实论坛文集1本，督促8家应建未建党组织的社会组织，通过学实活动除1家注销、1家搬迁至外区，其余6家都建立了不同形式党组织，党组织覆盖率达到100%。

二、主要做法

(一)领导重视，指导有力

根据市新社会组织深入学习实践科学发展观活动动员部署会议精神要求，在区委学实领导小组的统一领导下，由区民政局牵头成立、有关业务主管单位参加的虹口区新社会组织深入学习实践科学发展观活动指导小组，多次召开专题会议对学习实践活动进行研究部署，制定实施方案，明确了社会组织深入学习实践科学发展观的总体思路。在市社会组织学实活动指导小组的关心指导和区委学实领导小组帮助下，与部分业务主管单位协商建立指导检查工作联席会议制度，加强部门间的横向沟通、交流，实现新社会组织学习实践活动指导工作的信息互通、优势互补和成果共享，共同研究解决学习实践活动中出现的问题。自上而下的建立协调联动的工作机制，及时掌握情况便于加强指导，确保了社会组织学习实践活动组织有力、工作有序。

(二)机构落实，精心部署，做好“四个到位”，确保实效

为确保新社会组织学习实践活动有效开展，取得成效，虹口区新社会组织深入学习实践科学发展观活动指导小组下设办公室，由社团科、党委办公室等专人负责具体事务。还安排工作人员具体承担信息宣传、档案资料收集整理等，使学实指导小组正常、有序进行。指导小组还广泛听取社会组织和业务主管单位意见，经区委学实领导小组同意，研究制定并下发了《_____市虹口区新社会组织深入学习实践科学发展观活动指导小组工作方案》，结合我区实际，从思想、组织、行动等各方面积极落实学实活动要求，要求新社会组织在学实活动中做到“思想认识到位、组织机构到位、工作方案到位、工作部署到位”，为新社会组织开展学实活动打下良好的基础。

(三)第一阶段学习调研：底数清，情况明

一是问卷调查。开展新社会组织深入学习实践科学发展观活动网上调查，社会组织2次参加网上问卷调查率达到了百分之百。通过网上调查，对我区新社会组织党组织建设情况、党员数量情况和参加第一批、第二批学习实践活动情况有了更清楚的了解，为指导新社会组织深入学习实践科学发展观活动提供了依据和参考。

二是上门走访。配合协助业务主管单位与新社会组织主要负责人、主要出资人、理事会进行沟通，走访了好事服务技能培训中心、丽英小学、建智建设工程咨询人才培训中心等20多家单位，开展调查摸底，了解开展学实活动的方案、计划，摸清党员底数，落实流动党员的参学单位，确保参学率和学实活动的正常开展。

三是组织培训。按照学实指导小组工作方案，在各个阶段，都要召开社会组织党组织负责人会议，组织各社会组织党组织负责人进行学实活动业务培训，就当前学习要求和计划进行指导，讲解所要开展的任务，交流各单位的做法，以统一思想，提高认识，明确学习任务。

四是座谈交流。多次组织召开座谈会、讨论会、交流会，广泛听取意见和建议。社会组织就学实活动第一阶段工作开展的经验、方法和学习举措进行了介绍。虹口区民办新北郊初级中学制订了详细的学实活动计划，规定了党组织领导班子需要联系进行的调查题目和措施，要求通过座谈会、个别访谈等形式听取意见建议，并认真加以汇总，形成调研报告，确保学实活动取得实效。华一教育培训中心通过学实活动促进了规范化建设;建智建设工程咨询人才培训中心根据本单位党组织实际，将教研活动与学实活动结合起来，每月保证开展集中学习2次等。其他社会组织和相关业务主管单位也各自分别进行了介绍。

五是形成报告。通过座谈会、问卷调查、上门走访等多种形式，形成社会组织学实活动各个阶段的学实情况报告。汇总了参加第三批学实活动的社会组织党组织和党员的数量;汇总了只建立了党建联络员或尚未建立党组织的社会组织数量等。对社会组织第一阶段学实活动情况进行了解掌握，有针对性地对社会组织学实活动进行工作部署和分类指导。

(四)第二阶段分析检查：形式多样，深入查找，突出重点

一是抓好召开专题民主生活会、组织生活会。虹口区社会组织促进会召开专题民主生活会、党员组织生活会和听取群众意见座谈会，汇报社会组织促进会学实情况，剖析存在的问题，寻找产生问题的原因，发动社会组织成员提出解决问题的办法。迅行中学通过学实，达成五点共识，找到学校目前存在的六个方面的突出问题。其他社会组织也纷纷围绕贯彻落实科学发展观这一主题，结合各自单位发展实际，深入查找在党的建设情况、自身建设情况等方面存在的突出问题。

二是召开“坚持科学发展观，20xx社会组织发展论坛”。 为深入学习实践科学发展观，促进社会组织健康发展，虹口区民政局、虹口区社会团体管理局于11月18日成功举办了虹口区社会组织发展论坛。该论坛的举办，得到了社会组织的大力支持。在全区开展论坛征文活动以来，收到了社会组织大量的论文来稿，为发展论坛的顺利召开发挥了积极作用。经过专家组对论文的筛选和评定，共评选出优秀论文1，其中一等奖、二等奖、三等奖。在论坛上，围绕社会组织践行科学发展观创新发展这一主题进行研讨，组织新社会组织交流学习所得、实践所悟，促进互相交流，实现共同提升。在科学发展观的指导下，社会组织结合各单位的实际情况，积极开展主题公益活动，为社会弱势群体及广大群众提供形式多样、内容丰富的服务，树立社会组织的公益形象。如华一教育培训中心、好事服务技能培训中心等单位，都在服务中创出了品牌，在社会上有了一定的知名度，在承诺服务中赢得了社会广泛好评。

三是形成调研。通过分析检查，社会组织针对本单位的实际，查找出自己存在的问题，如区社会组织促进会感到社会组织目前存在的主要问题有:一是社会组织党建工作的体系有待进一步完善;二是社会组织的社会地位有待进一步提高;三是社会组织的发展环境有待进一步改进;四是社会组织自身能力有待进一步增强;五是社会组织购买政府服务的渠道有待进一步拓宽。民办宏星小学在分析检查问题时，根据学校实际，找到本校存在着：一是不能很好的统筹兼顾，顾此失彼，学校日常事务多，有时阶段性的事又比较紧，什么都想努力做好，但有时也不尽如意;二是工作强调多，落实少。在培养青年和关心教师方面力度不大，有督察落实不到位的问题。

(五)整改落实：跟踪指导，典型引领，宣传推广

区指导小组根据学实活动实施方案，始终坚持以人为本，把社会组织是否满意、是否得实惠作为评价、衡量和检验学习实践活动的最终标准。广泛听取社会组织和服务对象的真实呼声和意见，抓住突出问题，坚持边学、边查、边改，努力做到查找问题更加贴近社会组织实际，制定措施更加符合社会组织愿望，使学习实践活动成为了为社会组织办实事、解难题的满意工程，成为了加强社会组织自身建设、提高社会组织党建工作的基础工程。相关社会组织撰写的《关于贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告》形成后，在一定范围内进行了服务对象评议，总体评价认为“好”和“较好”的占了绝大多数。参加学实活动的社会组织整改落实方案提出的具体措施，逐项明确了责任人，有的已经落实见到成效，有的正在落实。我区的对应建未建党组织的社会组织8家单位，也在整改落实阶段全部予以解决。党建全覆盖的工作走在了全市新社会组织开展学习实践活动单位的前列。在整个整改阶段，我们着重抓了两个重点、两个推广。即：

1、突出两个重点

一是对建立支部以上党组织跟踪指导、督促检查。指导社会组织制定整改落实方案。凉城复馨敬老院、好事服务技能培训中心、民办宏星小学、迅行中学、丽英小学等都形成了分析调研报告和整改落实方案。并通过整改方案，指导各社会组织加强能力建设，充分发挥自身优势，做好学实活动的总结提高。

二是对应建未建党组织进行跟踪指导。与业务主管单位配合调查走访，提出解决方案，对该建未建党组织的社会组织指导建立党组织，扩大党建工作覆盖面。

2、注重两个推广

一是典型推广。将社会组织参加科学发展观20xx社会组织发展论坛的文章按理论篇、交流篇、政策篇汇编成文集，分发给与会人员和全区近400家社会组织。组织召开了规范化建设评估获得3a以上单位和论坛获奖文章作者经验交流会，推广介绍先进事迹。

二是宣传推广。学实活动激发了社会组织的热情，涌现了许多好的做法和事迹。为此，指导小组专门编辑出版《学实简报》15期，宣传推广了解决突出问题上社会组织的先进经验和先进典型。上报学实信息40多条，被市指导小组和新闻媒体采用10多条，其中社会组织发展论坛的信息还被中国社会报社会组织周刊采用。

三、取得成效

(一)摸清底数，该建未建党组织的社会组织做到了党建全覆盖

学实活动一开始，指导小组按找市指导小组要求，组织全区新社会组织完成了学实活动的网上调查，摸清了本区社会组织党员数、党组织数、党建形式等基本情况，针对应建未建的8家社会组织，进行了认真分析，并与业务主管单位逐一走访，提出了解决措施。对两家街道老年人协会，由街道综合党委负责落实建立。目前一家已经完成，一家因为街道撤并，将移交给新街道负责落实完成。两家卫生系统的单位，一家医院是今年新成立登记的，因为原有人员还在其他单位，尚未正式建立支部;一家门诊部因为人员较少，规模也小，虽党员数达到标准，但独立开展活动也有困难。通过交流和沟通，在业务主管单位支持下，同意在医院建立独立党支部，将门诊部党员并入区卫生工作者协会，成为联合支部的一员。职业技能培训中心与其举办单位的党支部组成联合支部。三家教育系统的学校，一家已建临时党支部，现已迁到外区，另两家则因为党员组织关系还在原单位，经业务主管单位同意，将分别建立临时党支部。至此，在区委领导下，在业务主管单位支持下，我区未建立党组织的社会组织，在学习实践活动中，已全部做到了党建组织全覆盖。

(二)提高了社会组织对科学发展观的认识

新社会组织发展还处于初级阶段，党建工作还相对滞后，深入开展学习实践科学发展观活动具有重要的现实意义。通过学实活动的深入开展，广大社会组织对贯彻落实科学发展观意义的认识不断提高。大家认识到，新社会组织开展学实活动，有利于新社会组织正确对待和处理自身前进中遇到的各种问题;有利于新社会组织促进自身建设;有利于新社会组织更加自觉地投身和谐社会建设。在社会组织中开展好第三批深入学习实践科学发展观活动，对于全面贯彻党的教育方针，提高社会组织能力建设，促进社会组织自身发展，具有重大而深远的意义。新社会组织主要负责人表示，要把此项活动贯彻好落实好，并以此为契机加强社会组织党的建设、自身能力建设，更好地服务于经济社会发展的大局。

(三)梳理了社会组织、党组织建设自身发展存在的问题

通过调研访谈、专题民主生活会、组织生活会等，社会组织深入查找了党组织建设、自身建设和作用发挥等方面存在的突出问题。民办丽英小学从加强党建，提高教育水平，提升管理水平等方面深刻分析原因;迅行中学从教育管理、课堂教学、教研组建设和学生个性发展等突出问题着手分析检查;凉城新村街道老年人协会也从制度建设、为老服务方面查找问题。在形式多样的学习实践基础上，各社会组织认真撰写了分析检查报告，梳理了党组织建设和自身发展中存在的问题，认为社会组织自身能力有待加强;党组织机构还需健全;党建工作管理体制尚未理顺;政府职能转变需要完善。

(四)运用科学发展观，提升了社会组织自身能力建设和党组织建设

围绕党的建设，将分析检查中提出的整改思路和措施具体化，做到可操作、能落实。民办丽英小学通过形式新颖的案例分析，破解难题，解决瓶颈问题，提升学校管理绩效和发展水平;各社会组织撰写了整改报告、总结报告，按照查找出来问题的轻重缓急和难易程度，制定整改落实措施，提出整改落实目标和时限要求，落实责任人，建立工作台帐，使整改落实工作有章可循。

四、存在的问题

(一)社会组织党建工作的体系有待进一步完善

社会组织党建工作体制还没有全部理顺。一些业务主管部门难以将社会组织党建纳入党委工作计划，并系统地考虑社会组织党建工作。而有些社团因为民间个人性质特别浓厚，自律性较强，缺少主管部门的管理，条块之间怎样互相配合目前还缺少办法。

(二)社会组织的社会地位和发展环境有待进一步提高

一些地方和部门对社会组织的发展认识不足，对社会组织在经济社会发展中的地位与作用重视不够，还没有把社会组织真正纳入经济社会发展总体布局。社会组织的法律地位不高，政策环境还不完备。

(三)社会组织自身能力有待进一步增强

目前社会组织队伍参差不齐，人员素质水平不一，因而在社会上的影响也大不相同。社会组织人员队伍不稳定，缺少有影响、有经济基础的领军人物，这需要社会组织自身努力，在服务中体现公益属性，并通过自身影响，推动社会组织不断发展。

(四)社会组织购买政府服务的渠道有待进一步拓宽

政府职能转变不够。许多社会工作依然依靠行政手段，社会服务尚未社会化。政府部门要进一步放权，将自身管不了、管不好的部分社会管理和公共服务职能转移出去，交给社会组织承担，为社会组织发展拓展必要的空间。

五、今后工作思路

为将学实活动的成效继续保持下去，区指导小组及时加以总结，并提出了在整改中落实的的措施要形成制度，成为常态，巩固学实成果。

1、加快培育发展以公益性为主的社区社会组织

根据_____市社会建设大会精神和《关于鼓励本市公益性社会组织参与社区民生服务的指导意见》及实际，民政局将以民为本，在为民服务、为民解忧上努力培育发展社区社区组织，以承担政府具体事务，贴近群众，服务群众，具体内容是加强调查研究，听取街道和社区意见，在发展服务性、公益性、慈善性、志愿性等社区社会组织方面写出调查报告，提出有关意见方案，为领导决策提供依据。

2、完善管理领导机制，保证社会组织健康发展。

根据市委《关于进一步加强本市社会组织建设的指导意见》的有关精神，在区委、区政府领导下，建立以民政局为牵头单位的社会组织管理协调联席会议制度，由民政局领导牵头，召集教育、卫生、文化、体育、科协、劳动及公安、安全、工商、税务、质量等部门及各街道的有关领导参加，定期(每季一次)召开会议，共同商讨社会组织管理的有关问题，沟通有关情况，协调对社会组织建设和管理中的重大问题、重大事项的对策研究，进一步规范和推进社会组织发展。

3、建立各有侧重的分类指导机制。

充分发挥社会组织促进会的作用，根据社会组织有共性也有个性的特点，既要提出对社会组织统一的标准，也要根据不同类型的社会组织制定出符合实际、各有侧重、切实可行的标准体系。通过社会组织组织促进会，加强社会组织自律诚信建设，促进规范化发展。今年将在社团组织管理体制体制上进行探索，开展枢纽式管理的轮值主席制试点，调动社会有关人士积极参与社团活动，推动社团组织的民主制度发展，加强社团的民主化、民间化、制度化建设。，动员具有奉献精神、经济基础深厚的企业家、社会名流等参加社团组织活动，并赋予其适当的管理权限，以吸引社会财力、智力、人力等，为提高社团组织能力建设创造良好的条件。

4、如期完成企业协会政社分开工作，探索政府购买服务机制，落实相关保障措施。

根据市企业协会政社分开联席会议制度办公室要求，在今年6月底前坚决完成本区企业协会政社分开工作。并在20xx年积极鼓励社会组织参与公益事业招投标的基础上，构建起政府与社会组织合作共治的社会治理格局。推动政府将社会性、公益性、服务性的社会职能从机关部门剥离出来，交给社会组织承担。为切实落实市委社会建设大会精神，准备制定《虹口区关于着力转变政府职能，建立新型政社合作关系的指导意见》和《虹口区关于政府购买公共服务的实施意见》等文件，推动社会组织在购买政府服务中有一个新的发展。

5、人才队伍建设机制。

随着社会组织数量的不断增多，社会组织发展的外部环境也不断完善，在社会保险、劳动工资、人员聘用、财务管理等方面对社会组织都有了更多的规定和明确的政策，这对于从事社会组织的工作人员来说，将是一个扶持和鼓励的措施，也将吸引更多的人员来从事社会组织工作。特别对承担政府具体事务，公益性、服务性、慈善性的社会组织，更要有一批高素质的社会人士来发展，为此，在社会组织人才队伍建设上，我们要争取有所创造，提高社会组织的专职人员职业化水平，包括社会团体的秘书长、民办非企业单位的负责人和文书档案管理、项目管理、劳动工资干部等人员的队伍建设，使从事社会组织工作的人员既能符合法律、法规开展活动，又能树立长期在社会组织中工作的思想。要在去年参加招聘大学生和建立社会组织大学生实习见习基地基础上，制定有关吸引大学生和优秀人才参加社会组织工作的鼓励政策，继续巩固社会组织青年职业见习基地的建设，不断增加更多的见习岗位。同时，发展和培育社工师事务所，提高社会组织工作人员的职业化、专业化水平。

6、做好学习实践活动总结，推进社会组织党建工作常态化。

认真总结本区开展新社会组织开展学习实践活动的经验，根据学习实践中提出的整改意见，寻找差距，解决发展中存在的问题，推进社会组织党建工作有一个新的局面。加强党的建设和实行社区群众活动团队备案是我区的一个工作亮点，我们要继续加强与有关业务主管单位的联系，在党的建设上，紧紧依靠区委组织部和区社会工作党工委，充分发挥业务主管单位的作用，使已登记的社会组织党建工作在区社会党工委和业务主管单位的支持配合下，得到进一步加强，巩固和发展学习实践活动的成果。

7、继续深入开展规范化建设评估活动，推进社会组织良性发展。

规范化建设评估活动是社会组织做到对外严格按照国家法规、政策和章程开展业务活动，坚守非营利性原则，提供优质诚信服务，树立良好社会形象;对内建立健全财务和捐赠管理、考核奖惩、银行帐户和印章管理、重大事项报告和信息公开等规章制度，逐步形成自我约束、自我管理、自我教育和自我服务的自律机制，不断提高社会组织的社会公信力的极为有效的方法,我们要在20xx年参加规范化建设评估试点的基础上,继续加大宣传力度,运用简报、会议等形式,号召更多的社会组织参加规范化建设评估，对举办社会组织或社会组织发展到一定阶段，要求他们参加评估工作。对社会组织在价值观、管理技能、组织结构、工作人员与志愿者、信息管理系统、领导艺术、动员资源、公共关系等方面开展评估尝试，特别要根据评估标准进行第三方评估工作，使社会、政府和社会组织成员了解社会组织的发展状况，从而关心、支持和帮助社会组织改善环境，创造条件，使社会组织得到全面、健康、可持续发展。树立一批有影响、有市场、具有良好声誉的社会组织典型单位，促进社会组织更好发展。

8、鼓励社会组织积极参加公益招投标活动，通过购买政府服务、争取福利彩票公益金等多种方式，增强社会组织服务社会、开展公益活动的能力，树立社会组织的良好社会形象。加快公益组织孵化基地建设，为培育发展公益社会组织提供必要的条件。

【第3篇】区新社会组织学习实践科学发展观活动总结(四)

_____区新社会组织学习实践科学发展观活动自20xx年9月4日开始启动，根据市新社会组织学实活动指导小组工作计划安排和区委学实活动工作领导小组的具体指导，到20xx年1月底结束，历经近5个月时间。现将学实活动开展情况总结如下：

一、基本概况

截至20xx年9月，_____区共有依法登记的社会组织577家、党员1966名。其中社会团体129家、党员573名;民办非企业单位448家、党员1393名。经过前期调查，已参加第一、第二批学实活动的324家、党员数1643名;没有党员无须参加的149家;其余104家单位、323名党员属于第三批参学对象。

在学实活动开展期间，根据104家参学单位、323名党员根据党组织建设和党员关系归属情况，分别以新社会组织党组织为单位和以社区离退休党员参加居民区学实活动的形式，全员参加了第三批学实活动的三个阶段活动，做到了全覆盖。其中，以健全的党组织形式参加的13家、党员113名;以社区党员身份参与居民区党组织开展活动的91家、党员210名。在学实活动整改提高阶段，符合建立党组织条件但应建未建党组织的27家社会组织，全部建立了党组织，实现了社会组织党建管理进一步加强和完善。

二、主要做法

1、加强组织领导，明确工作职责。一是思想认识上明确“一个中心”。民政部电视电话会议和市民政局动员会议召开以后，区民政局党委高度重视社会组织的学实活动安排，第一时间召开党委会研究，统一思想认识，明确将该项工作确立为局党委下半年中心工作来抓，要求举全局之力确保这项全区性重大政治任务完成。二是组织架构上形成两级管理。全区层面：由局党委成立了新社会组织学实活动指导小组，从属于区学实活动领导小组办公室。党政一把手任组长，区社团局局长任副组长，并任区学实领导小组成员。指导基层工作层面：成立新社会组织学实活动指导小组办公室，由社团局局长任主任，局党办、民间组织管理科人员为主，具体负责整个活动的部署。并安排了16名机关干部、事业单位人员任联络员，与各街镇、业务主管单位联系。三是指导工作上落实“三项制度”。根据参学单位的实际情况，为更好的指导好社会组织积极参与学实活动，形成了更加注重分类指导、因地制宜、反应快捷的工作机制。指导小组例会制度：局学实活动指导小组共计召开5次例会研究工作;区新社会组织学实指导小组副组长作为区学实活动领导小组成员，定期参加工作例会。指导检查工作联席会制度：召集8个大口业务主管单位和13个街道镇联络员，定期商议部署工作;联络员会议制度：召集本局16名联络员，听取在基层指导调研情况的汇报，研究下一步工作。

2、认真开展调研，夯实工作基础。因组织形态的复杂化和人员的流动性大，社会组织党建工作一直是个薄弱环节，加上我区社会组织总量较大，学实活动要做到全覆盖，难度较大。针对这些情况，局党委及时进行研究部署，用加强工作培训、分组明确职责、开展“地毯式”巡查的方法，开展了一次全面调查摸底，为后续工作的开展打下了坚实基础。调查摸底采取“网上+网下”联合推进的方式，网上通过上海社会组织网组织调研问卷填报，网下则由局党委牵头落实16名联络员，进行了3次业务培训，然后根据新社会组织归口管理的情况，进行人员分组，分别联系相关委办局和13个街镇，通过逐一、逐家、逐项的“地毯式”排查，摸清底数。各联络员在时间紧、任务重的情况下，放弃休息时间，利用中午、双休日等时机，采取电话联系、上门调查等方法，不厌其烦进行一次又一次的核实摸底，直至情况全面清楚。经统计，整个调查摸底阶段，全局16个联络员共打电话3000多个，网上邮件300多份、调查问卷500多份、上门调查400多次，较好的对全区所有的新社会组织党建情况有了全面的掌握。

3、扎实指导推进，确保活动成效。围绕“落到实处、简便易行、深入指导、统筹协调”的原则，新社会组织学实活动指导小组突出工作重点，抓住关键环节，贴近实际地开展各项工作。一是明确活动主题。为确保新社会组织学实活动真正取得实效，局党委一班人在调研的基础上，针对本区新社会组织大多从事教育培训事业的现状，及时修订方案，将“牢记党的宗旨、诚信责任在心中”作为本次新社会组织的实践主题，加以贯彻落实。在整改落实阶段，活动指导小组还专门策划了一场“牢记党的宗旨、诚信责任在心中”学实主题实践活动，组织43家社会组织，为市民群众提供政策咨询、业务介绍和公益服务。活动现场接受市民咨询服务达100余人次。二是深入活动一线。工作中，局党委坚持深入指导，5名局领导14次深入街道、委办局以及新社会组织，对活动开展进行具体指导。16名联络员积极与社会组织及其主管单位沟通联系，及时传达贯彻中央、市委以及区指导小组的部署和要求，做好组织保障和思想发动。分析检

区新社会组织学习实践科学发展观活动总结(四)第2页

查阶段，联络员还主动参加13家社会组织的党员议事会、专题组织生活会。三是把握关键环节。为确保全区所有新社会组织能尽早了解和掌握学实活动的工作进程，做到不遗落，不掉队，在整个学实活动安排过程中，始终做到“早计划、早安排、早部署、早谋划”，特别在关键工作环节加强指导。在学习调研阶段，配合区学实办统一举办的集中宣讲活动，组织开展了2次针对新社会组织特点的辅导报告，邀请市委党校教授主讲，得到了各社会组织的好评;在分析检查和整改落实阶段前期，区学实领导小组专门召开座谈会，听取工作阶段汇报，布置下阶段工作，区委书记还专门提工作要求。新社会组织学实活动指导小组也及时组织104家社会组织召开工作部署推动会，对第一阶段工作进行总结，部署下阶段工作重点，抓了“六个一”专项工作，即“开好一次转段会，搞好一次调查问卷，召开一次座谈会，开展一份调查研究，举行一个主题活动，组织一次宣讲”。特别是要求按照区委领导提出的开好“三个会”的要求，对各社会组织组织落实好“党员议事会”、“支部评议会”、“专题组织生活会”作了具体工作指导。在整改落实后期，根据市局要求，重点抓了应建未建党组织单位的新建党组织工作，指导小组与区委组织部紧密合作，联系社区，精心组织落实推进27家应建未建党组织的社会组织按期完成建党任务。

4、努力发掘典型，积累宝贵经验。区新社会组织学实指导小组通过领导深入一线、召开座谈会、下派联络员、收集活动信息等形式，及时掌握新社会组织的学实动态。根据参学单位基本集中在社会力量办学和养老机构的现实，分别确立了2家党建工作制度健全、学实活动组织有力、工作方法得当有效的新社会组织，作为本次新社会组织学实活动示范点，并加以总结推广。一些新社会组织学实活动中的好经验、好做法、好成效，通过上海社会组织网、区学实活动工作简报、《_____报》专版等媒介进行了宣传。对于学实活动组织推进有力的社会组织，区社会组织促进会在评选年度先进社会组织活动中，也作为优先推荐对象，并适时进行了表彰。

三、取得成效

1、社会组织党建工作情况进一步理清。借网上大面积开展新社会组织党建及学实活动参加情况调研之机，指导小组和区委组织部加强部门联动，将调研内容扩大到社会组织党组织负责人及上级党组织基本情况的调查，做到“现状摸清、问题理清”。通过对全区577家社会组织党建工作情况的普遍清查，更加清晰的掌握了社会组织党建形式、党员数量、组织关系归属等基础信息。社会组织通过分析检查，也梳理出没有党组织导致发展党员难和党员活动经费少等问题，需要上级组织部门帮助解决。这些情况、问题的查清，为下一步配合区委组织部开展深入探索新社会组织党建工作的有效举措，奠定了坚实的基础。区社团局也确立了下一阶段的重点工作，将社会组织党建工作进一步纳入正在制订的全区培育发展社会组织的相关指导文件中。

2、社会组织党员教育管理进一步规范。一是学习教育有落实。学实活动开展期间，各社会组织认真组织党员按照活动3个阶段的要求，开展形式多样的学习理论、走访调研、座谈交流活动，不具备条件建立党组织的单位党员主动与社区取得联系，以社区党员的身份积极参加居民区学实活动。部分党员表示因为退休后发挥余热，很长时间没有正常参加党的生活，学实活动给他们提供了一次难得的集中学习教育机会。二是组织管理有保障。学实活动开展调研期间，上海申洋国际交流进修学院等单位就积极与指导小组联系，提出该学院因办学发展，需要组建独居党支部接转青年教师的党组织关系，但苦于没有上级党组织的审批，一直拖延至今，并希望通过学实活动得以解决。了解此情况后，指导小组当即与区委组织沟通，共同研究解决方案，最终明确由学院所在地的漕河泾社区综合党委作为其上级党委，批准成立独立支部。截至学实活动结束前，全区27家应建未建党组织的社会组织(原29家，其中2家社团因全市推行企业协会政社分开工作，党员人数减少仅1人，不再具备建党组织条件)，根据区新社会组织学实指导小组和区委组织部的具体指导，相应建立起了独立支部1个、联合支部3个(涵盖社会组织10家)、临时支部1个和党的活动小组15个，实现了党组织的全覆盖。从此，组织中的流动党员、退休党员的学习、教育、管理重回正常化、规范化轨道。

3、社会组织自身发展能力进一步增强。科学发展观告诉我们，发展是第一要务。借助学实活动契机，各社会组织纷纷召开党员群众座谈会，组织课题调研，征集机构事业发展的意见建议，解决阻碍发展的热点难点问题，积极谋求组织发展大计。13家参学单位通过开展“我为组织发展献一计”活动，召开座谈会20余次，走访业主、群众230多人次，共计征集意见建议130多条，树立突出问题42个，通过落实整改措施解决40个，有力的促进了社会组织规范管理制度、事业发展规划等工作的落实。上海新知进修学院针对学院发展遇到的瓶颈问题，确立了4个调研组，开展课题调研，走访了办公在该社区的中华英才网、安永会计师事务所等20余家国际、国内知名企业，并发放调查问卷400余份。在调研基础上，制定整改措施，进一步把发展思路转化为推动学院创新发展、提升办学质量的实际举措。目前，学院已经在落实新校舍、拓展新专业、开辟新市场、打造新品牌方面有所突破，为学院下一步发展奠定了坚实基础。

4、社会组织融入社区建设进一步深化。随着学实活动的深入开展，各社会组织与社区之间建立起了更为密切的联系，形成了“联接属地关系、对接党的组织、承接社区服务”的良性互动格局。一是联接属地关系。社会组织中的党员积极参加社区党员活动，居民区学实活动普遍走访驻区单位，这些有益的互访拉近了双方之间的距离，促进了双方的沟通交流，更重要的是增强了社会组织在社区中的归属感和责任感。二是对接党的组织。部分社区通过学实活动，促成了居民区党组织与社区两新组织党组织之间的结对共建，加强了对新社会组织党建工作的指导。徐家汇、田林社区更是在社区综合党委下设立了新社会组织联合党支部，配备了专职党群工作者，将社区中党组织无处挂靠的社会组织纳入其中管理，实现了新社会组织党组织与社区综合党委的组织对接。三是承接社区服务。学实活动中，部分社会组织以社区为平台，发挥组织专业优势，为社区提供项目化服务，社会组织服务社区的功能逐步强化。比如，湖南街道弄堂管理协会、凌云街道老年协会、区养老机构服务指导中心等机构，承接了社区综合管理、社区独居老人结对关爱、为痴呆老人提供康复服务等服务项目，成为提供社区公益性服务项目的主力军。新知进修学院应区世博指挥部和社区党工委要求，在学院设立世博志愿者招募点，动员教工学员积极参与，共计100多名党员、团员青年参与。同时，学院还承接了世博园区、襄阳公园2处志愿者服务岗的工作任务。学院还利用师资优势，为社区志愿者提供专业技能培训，真正做到服务社区、服务社会。

【第4篇】组织部党员电教员学习实践科学发展观活动个人总结

组织部党员电教员学习实践科学发展总结

我是XX年1月借调到部里工作的，3年多的工作，使我深深感受到，组织部是一个团结、向上、有着极强的战斗力的集体。我作为一名年轻的同志，在这个大熔炉里得到了充分的锻炼和考验。在部领导的关怀和同志们的关心帮助下，我在理论水平、道德修养、业务能力等各方面都有了较大的提高，感受最深的有以下两个方面。

一、对组织工作的认识更加深刻

在乡镇从事组织员工作时，常听领导说道“组织工作无小事”这句话，到部里后，随着认识的深入，我对这句话有了更深入的理解。个人的言行，代表着部门的形象，工作中常接触到的是来自基层的同志和各级领导，需要的是谦虚随和、热情礼貌、公道平等、沉着稳健的工作作风。日常工作中时刻注意自身组工干部形象，说话办事讲规矩，讲原则，从穿着仪表、言语谈吐到内心世界，事事处处首先想到的是我是一名组工干部。

二、自身能力得到提升

所从事工作对自己的理论水平、业务技能等各方面提出了新的要求，使自己增长了见识，得到了锻炼，整体素质有了进一步提高。工作中，掌握了新知识，学到了新的技能。在摄像、制片工作方面，由门外汉，到入门，再到学会、会用，自己感觉其乐无穷，受益匪浅。在开展日常工作中，逐步养成勤于思考的习惯，用组工干部的标准规范自身，使自己在个人道德修养、理论素质方面有所进步，收获颇多。

回首过来的工作，结合科学发展观的要求，我深刻体会到，作为一名组工干部，要时刻注意加强政策理论学习，提高自身政治修养，工作中，把握正确的思想导向，指导自己的言行；要不断加强业务技能的学习，使自身工作能力能够适应组织工作快速发展的要求。

1、要加强学习。

学习是为了科学的发展，学习是为了正确的实践。科学发展观是以胡锦涛同志为总书记的党中央关于发展的重要思想的理论创新，是我国经济社会发展的重要指导方针。要全面理解科学发展观的深刻含义和现实意义，发挥其指导实际工作的重要作用，就必须加强学习理解。

得益于电教工作的优势，在部机关组织集中学习的同时，自己有机会在拍摄专家教授的讲课录像以及后期编辑过程中认真聆听反复揣摩，从而对科学发展观、党的十七大报告等方针政策的理解更为深刻，认识到科学发展观是指导我国今后一段时期经济社会建设的纲领，是发展中国特色社会主义必须坚持的重大战略思想。经济的发展，社会的进步不可能一蹴而就，同样，将落实科学发展观全面落实好实践好也是一个长期而艰巨的进程，这就要求我们在工作中发扬求真务实、锲而不舍的精神，不断结合实际问题，对科学发展这一理论进行深入学习从而达到正确运用。

2、要勤于思考。思想是行动的先导。科学发展观的重要意义在于为我国经济社会发展明确了思想，指出了方向，能够促进社会各项事业又好又快的发展。概括起来我们可以说科学发展观是以胡锦涛为总书记的党中央为我国发展所提出了一条科学的思路和方法。我们所面对的工作，往往是责任大、内容多、任务重，这就要求我们不能眉毛胡子一把抓，要讲求思维和方法。有一种科学的，正确的思维方法作指导，就会少走弯路，就会有事半功倍的效果。要达到科学合理干好工作这一目标，要求我们必须善于回顾工作中的得失，善于总结成功的经验，学会思考和总结，做学习、工作上的有心人。

3、要深入实践。科学发展观是指导我国经济社会发展的世界观、方法论，它的根本落脚点在于实践。市委提出把我县建设成为科学发展示范县，这就要求每名同志都必须站在学习实践活动的最前沿，将科学发展这一理念贯穿于工作始终。

作为一名组工干部，在学习实践中具有双重身份。首先是一名普通党员，要按照党的十七大报告对当代共产党员提出的“做科学发展观的忠实执行者” 这一新要求来对照自己，完善自我，不断加强政策理论学习，加强思想道德修养。其次，组工干部还是特殊的干部，是管干部的干部，这就要求我们组工干部要在科学发展学习实践活动中当好广大党员干部的表率，干出不凡业绩。

我本人作为组织系统的一名普通同志，将继续扎实深入的学习科学发展观重要理论，结合我科室党员电教工作具有服务群体广泛，信息资源灵通，贴近基层群众的特点，不断树立以人为本的服务理念，注重倾听基层声音，工作思路上贴近基层，工作方法上适合基层，工作内容上侧重基层。在做好本职工作的同时，不断加深理论修养，为创建科学发展示范机关和科学发展示范县奉献自己的一份力量

【第5篇】组织社会实践活动的总结

组织社会实践活动的总结

20xx年11月23日，xx学校家委会组织学生去xx区石头部落文化遗址参加社会实践活动，通过半天的活动时间学生受益匪浅，不仅开阔了学生的视野，学到了很多的课外知识，还丰富了很多的安全知识。参加此次活动的人数共320人，其中学生xxx人，教师和家委会成员37人，活动过程中未出现任何安全事故。现针对于安全工作方面做以下总结：

一、准备充分：

1、依据当地实际情况，结合我校学生实际制订了详实可靠的社会实践活动安全应急预案。

2、成立了以校长孙xx，家委会主任黄xx、马xx三人为组长，吴xx、李x、宋xx三人为副组长，各个处室主任、班主任为成员的活动领导小组。小组能够严格按照要求做到统一指挥和组织活动，专门组织召开了主任以上的安全活动工作会议，强调和统筹安全细节，做到了活动万无一失。

3、政教处、安全办针对安全细节方面，组织班主任、德育教师和家委会的代表召开了专题安全会议。会议主要是强调班主任要注意安全细节，回到班级后结合安全预案给学生做好各项安全教育。xx学校20xx年学生社会实践活动安全工作总结

4、组织领导小组事前派代表去石头部落实地考察。从行车路线、学生实践途径、实地中不安全的因素等方面实地考察，安全工作考虑的很周全细致。

二、组织有序：

1、活动前集中强调相关安全要求，使学生有秩序的进行参观实践。

2、政教处对参加学生的名单逐一审核，留下家长的号码，告知学生让家长知道班主任的电话，便于相互联系。详见《车辆安排表》

3、对车辆进行1至6号编号，班级学生对号上车。

4、制订了详实的乘车安排表，10个学生为一组，每组各选一名小组长负责清点人数，发现有不安全行为立即制止并向班主任汇报。

5、每班有一位班主任、一位德育教师、家委会3人跟班，每辆车上有一位带队教师责任人。车上由带队责任人负责车上的安全，车下有班主任点名负责上下车学生的安全和清点学生人数。

6、学生对号入座后再一次对学生进行安全教育，特别是乘车

中需要注意的安全事项加以强调。车辆发动前给学生讲安全带的使用方法，保证每个学生系好安全带，并检查学生安全带的牢固程度，确保行车中的人身安全。

7、教育学生车辆中如果遇到险情的逃生方法。指导学生找逃生出口和逃生窗户，怎样使用玻璃锤头敲碎玻璃进行逃生？教给学生怎样打开逃生窗户进行逃生？

8、到达目的地后班主任集中强调参观中安全要求，使得学生在公共场合更为有序，懂得了团队协作方面注意的安全知识。

9、各班主任和德育教师做好前中后跟班，确保学生行进安全。

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【第6篇】区新社会组织学习实践活动整改落实工作总结(二)

_____区新社会组织学习实践科学发展观活动进入整改落实阶段以来，按照新社会组织学习实践活动的总体部署和要求，围绕“坚持科学发展，促进能力建设”主题，加强领导，精心组织，着力在研究制定整改落实方案上用心思，在落实整改责任集中解决突出问题上下功夫，在探索建立新社会组织科学发展长效机制上做文章，圆满完成了整改落实阶段各个环节的工作任务，取得了阶段性成效。现将整改落实阶段的工作情况报告如下：

一、继续深化理论学习。坚持把理论学习贯穿于学习实践活动的始终，依托_____社会组织网、_____“两新”互动网等平台，利用理事大会、会员大会等时机，通过灵活多样的方式，紧密联系当前国内经济和社会发展的形势，有针对性地抓好党员、会员的理论学习。特别是抓好党的十七大、十七届四中全会和市社会建设大会精神的学习贯彻，不断加深对科学发展观的理解。要求各新社会组织把深化理论学习与谋划明年工作思路结合起来，与推动本组织科学发展结合起来，切实把党员、会员的思想和行动统一到中央和市委、区委的重大决策上来，增强广大党员抓好整改落实的责任感和自觉性，为做好整改落实阶段的工作奠定坚实的思想理论基础。

二、扎实制定整改方案。针对新社会组织特点，以分析检查报告为依据，对查摆出的影响新社会组织发展的突出问题进行梳理归类，指导新社会组织认真制定切实可行的整改落实方案或措施。整改落实方案(措施)主要围绕三方面进行。在党的建设方面，对应建未建的新社会组织限期建立党组织，扩大党建工作的覆盖面;在自身建设方面，要健全法人治理结构，建立民主运行机制，加强自律诚信建设，提高新社会组织自我管理、自我发展、自我约束的能力水平;在发挥作用方面，要着力发挥新社会组织在提供服务、反映诉求、规范行为方面的功能与作用，自觉承担社会责任。并且按照问题的轻重缓急，提出整改落实的目标和时限要求，明确分管领导，落实具体责任，使整改落实工作有章可循、群众满意度测评有据可依。

三、集中力量解决突出问题。解决突出问题是整改落实阶段工作的关键环节，新社会组织党建工作全覆盖是整改落实阶段工作中的重中之重。针对这一突出问题，结合我区新社会组织党建工作情况，我们始终坚持以块为主、条块结合，属地为主、属地属业结合的原则，加强与业务主管部门、党员所在单位的协调配合，对碰到的困难，及时与区委组织部、区综合党工委进行沟通。在区委组织部的统一部署下，召开了新社会组织整改落实阶段工作推进会议，明确了对应建未建党组织的新社会组织必须要按照时间节点来建立，在方式方法上我们注重从“分、转、派”三方面抓落实。“分”是指新社会组织中党员关系挂靠在母体单位的，要从母体单位中分离出来，单独建立党组织;“转”是指把新社会组织中党组织关系在外的党员，要让其党组织关系转到新社会组织中;“派”是指党建基础薄弱的，要通过派出专职党群工作者、党建指导员等队伍帮助其提高党建工作。

四、探索建立长效机制。按照李学举部长提出在“培育发展、科学管理、自身建设、党的建设”四个方面进行研究探索的要求，以促进新社会组织健康发展为目标，结合区委常委会重点议题和区政府重点工作，探索建立新社会组织科学发展的长效机制。培育发展方面：一是建立政府购买社会组织服务机制。在完成区委常委会重点课题《培育发展社会组织，推进和谐社会建设》的基础上，出台了《关于在社会组织开展政府购买公共服务的实施意见》。二是扶持发展机制。在保持原有1000万元扶持资金不变的基础上，进一步加大对新社会组织的资金扶持力度，对新建的新社会组织党组织将给予适当的经费补贴，政策上给予一定的倾斜。科学管理方面：一是落实相关政策。会同区有关部门协调落实新社会组织专职工作人员的社会保险和福利待遇，研究新社会组织税收优惠的政策措施。二是推进企业协会政社分开。按照市委、市政府《关于推进本市企业协会政社分开的实施意见》，对我区企业协会政社分开情况进行了排摸，召开了我区企业协会政社分开动员会，部署了工作，明确了职责。三是重点培育公益性社会组织。制订出台了《关于培育扶持_____区公益性社会组织发展的实施意见》，进一步明确我区培育扶持公益性社会组织的指导思想、发展目标、基本原则以及主要扶持政策等，不断提高我区社会组织整体素质。四是完善管理措施。进一步完善登记、年检、评估等工作，把好登记入口关、监督管理关、社会评估关，确保社会组织有序发展。自身建设方面：一是指导新社会组织深入查找新发展中存在的突出问题，把解决问题与加强新社会组织制度建设相结合。二是从实际需要出发，着重规范民主选举制度，完善民主决策制度，健全日常管理制度，严格财务管理制度，加强诚信自律制度，拓展信息公开制度，形成新社会组织自我发展、自我运行、自我管理、自我约束机制，实现新社会组织自身建设的可持续发展。党的建设方面：注重对新社会组织负责人、业务骨干、专职工作人员作为党员发展的重点培养对象。

下一步，我们将按照新社会组织学实活动的总体部署和要求，扎实做好学习实践活动的收尾工作，并及时搞好“回头看”，发现问题及时补课，切实巩固好学习实践活动的成果。一是继续抓好学习，进一步加强对新社会组织党建工作的指导。二是继续抓好整改方案的落实。切实把存在的问题一项项整改好、落实好，抓出成效。三是搞好活动总结，总结经验，查找不足，提出巩固活动成果的措施。四是搞好“回头看”，巩固活动成果。五是完善各项机制，把党建工作纳入到新社会组织的登记、年检、评估等过程，作为一项重要内容进行考核。

【第7篇】组织学生参加社会实践活动总结

20xx年11月23日，xx学校家委会组织学生去xx区石头部落文化遗址参加社会实践活动，通过半天的活动时间学生受益匪浅，不仅开阔了学生的视野，学到了很多的课外知识，还丰富了很多的安全知识。参加此次活动的人数共320人，其中学生xxx人，教师和家委会成员37人，活动过程中未出现任何安全事故。现针对于安全工作方面做以下总结：

一、准备充分：

1、依据当地实际情况，结合我校学生实际制订了详实可靠的

社会实践活动安全应急预案。

2、成立了以校长孙xx，家委会主任黄xx、马xx三人为组长，吴xx、李x、宋xx三人为副组长，各个处室主任、班主任为成员的活动领导小组。小组能够严格按照要求做到统一指挥和组织活动，专门组织召开了主任以上的安全活动工作会议，强调和统筹安全细节，做到了活动万无一失。

3、政教处、安全办针对安全细节方面，组织班主任、德育教师和家委会的代表召开了专题安全会议。会议主要是强调班主任要注意安全细节，回到班级后结合安全预案给学生做好各项安全教育。xx学校2022年学生社会实践活动安全工作总结

4、组织领导小组事前派代表去石头部落实地考察。从行车路线、学生实践途径、实地中不安全的因素等方面实地考察，安全工作考虑的很周全细致。

二、组织有序：

1、活动前集中强调相关安全要求，使学生有秩序的进行参观实践。

2、政教处对参加学生的名单逐一审核，留下家长的电话号码，

告知学生让家长知道班主任的电话，便于相互联系。详见《车辆安排表》

3、对车辆进行1至6号编号，班级学生对号上车。

4、制订了详实的乘车安排表，10个学生为一组，每组各选一名小组长负责清点人数，发现有不安全行为立即制止并向班主任汇报。

5、每班有一位班主任、一位德育教师、家委会3人跟班，每辆车上有一位带队教师责任人。车上由带队责任人负责车上的安全，车下有班主任点名负责上下车学生的安全和清点学生人数。

6、学生对号入座后再一次对学生进行安全教育，特别是乘车

中需要注意的安全事项加以强调。车辆发动前给学生讲安全带的使用方法，保证每个学生系好安全带，并检查学生安全带的牢固程度，确保行车中的人身安全。

7、教育学生车辆中如果遇到险情的逃生方法。指导学生找逃生出口和逃生窗户，怎样使用玻璃锤头敲碎玻璃进行逃生？教给学生怎样打开逃生窗户进行逃生？

8、到达目的地后班主任集中强调参观中安全要求，使得学生在公共场合更为有序，懂得了团队协作方面注意的安全知识。

9、各班主任和德育教师做好前中后跟班，确保学生行进安全。柴里矿区学校2022年学生社会实践活动安全工作总结

三、活动有效：

1、活动中学生积极参与，且情绪高涨。

2、学生在活动中认真地观察并做好了记录。

3、活动中学生有序遵纪，具有团队合作的意识，基本能够做到自主管理，每到一处有流水、有坡度、光滑的石头处能主动遵守规程，不乱触摸景区内的物品，也没有一人踩踏草地等。

4、活动后学生都写了观后篇，不论是篇幅还是内容都非常充实。

5、在学校领导的支持、家委会和班主任的努力配合下，在大家的共同努力下活动顺利进行，且所有学生按规定的时间安全回家。

四、需要改进的地方：

1、今后举行活动时人数不宜过多，否则管理起来难度大。

2、今后还需要更多的与班主任多商量、多接触，更好的管理学生。

3、针对这一次的行车经验，以后类似活动在对学生进行乘车的安全教育、上下车的安全管理以及车辆在行驶过程中遇到安全事故时的安全应急教育还需待一步加强。

总之，通过这次的社会活动实践，让学生走进社会、了解社会，更多的亲身体验在乘车过程中应该注意的安全事项，增强了学生个人及团队安全意识和安全防范能力。

组织学生参加社会实践活动总结

【第8篇】组织学生参加社会实践活动总结范文

20xx年11月23日，xx学校家委会组织学生去xx区石头部落文化遗址参加社会实践活动，通过半天的活动时间学生受益匪浅，不仅开阔了学生的视野，学到了很多的课外知识，还丰富了很多的安全知识。参加此次活动的人数共320人，其中学生xxx人，教师和家委会成员37人，活动过程中未出现任何安全事故。现针对于安全工作方面做以下总结：

一、准备充分：

1、依据当地实际情况，结合我校学生实际制订了详实可靠的

社会实践活动安全应急预案。

2、成立了以校长孙xx，家委会主任黄xx、马xx三人为组长，吴xx、李x、宋xx三人为副组长，各个处室主任、班主任为成员的活动领导小组。小组能够严格按照要求做到统一指挥和组织活动，专门组织召开了主任以上的安全活动工作会议，强调和统筹安全细节，做到了活动万无一失。

3、政教处、安全办针对安全细节方面，组织班主任、德育教师和家委会的代表召开了专题安全会议。会议主要是强调班主任要注意安全细节，回到班级后结合安全预案给学生做好各项安全教育。xx学校2022年学生社会实践活动安全工作总结

4、组织领导小组事前派代表去石头部落实地考察。从行车路线、学生实践途径、实地中不安全的因素等方面实地考察，安全工作考虑的很周全细致。

二、组织有序：

1、活动前集中强调相关安全要求，使学生有秩序的进行参观实践。

2、政教处对参加学生的名单逐一审核，留下家长的电话号码，

告知学生让家长知道班主任的电话，便于相互联系。详见《车辆安排表》

3、对车辆进行1至6号编号，班级学生对号上车。

4、制订了详实的乘车安排表，10个学生为一组，每组各选一名小组长负责清点人数，发现有不安全行为立即制止并向班主任汇报。

5、每班有一位班主任、一位德育教师、家委会3人跟班，每辆车上有一位带队教师责任人。车上由带队责任人负责车上的安全，车下有班主任点名负责上下车学生的安全和清点学生人数。

6、学生对号入座后再一次对学生进行安全教育，特别是乘车

中需要注意的安全事项加以强调。车辆发动前给学生讲安全带的使用方法，保证每个学生系好安全带，并检查学生安全带的牢固程度，确保行车中的人身安全。

7、教育学生车辆中如果遇到险情的逃生方法。指导学生找逃生出口和逃生窗户，怎样使用玻璃锤头敲碎玻璃进行逃生？教给学生怎样打开逃生窗户进行逃生？

8、到达目的地后班主任集中强调参观中安全要求，使得学生在公共场合更为有序，懂得了团队协作方面注意的安全知识。

9、各班主任和德育教师做好前中后跟班，确保学生行进安全。柴里矿区学校2022年学生社会实践活动安全工作总结

三、活动有效：

1、活动中学生积极参与，且情绪高涨。

2、学生在活动中认真地观察并做好了记录。

3、活动中学生有序遵纪，具有团队合作的意识，基本能够做到自主管理，每到一处有流水、有坡度、光滑的石头处能主动遵守规程，不乱触摸景区内的物品，也没有一人踩踏草地等。

4、活动后学生都写了观后篇，不论是篇幅还是内容都非常充实。

5、在学校领导的支持、家委会和班主任的努力配合下，在大家的共同努力下活动顺利进行，且所有学生按规定的时间安全回家。

四、需要改进的地方：

1、今后举行活动时人数不宜过多，否则管理起来难度大。

2、今后还需要更多的与班主任多商量、多接触，更好的管理学生。

3、针对这一次的行车经验，以后类似活动在对学生进行乘车的安全教育、上下车的安全管理以及车辆在行驶过程中遇到安全事故时的安全应急教育还需待一步加强。

总之，通过这次的社会活动实践，让学生走进社会、了解社会，更多的亲身体验在乘车过程中应该注意的安全事项，增强了学生个人及团队安全意识和安全防范能力。

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