前言:预就业工作总结多篇为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
预就业工作总结篇1
一、办公室工作情况
1、认真搞好后勤服务,市就业局办年度工作总结。一是做好办公用品的购置和发放。在尽力满足全局工作需要的基础上,大力提倡勤俭节约,该购置的一定先经局长审批签字后再购置,不该购置的一律不予购置。二是认真做好车辆调度、使用和管理。我局工作事务繁多,需要用车的地方很多,在办公室合理调度下,充分保障了局领导和其它各科室的公务用车,保证了各项工作的顺利开展和临时性任务的圆满完成。三是全力做好各项会议和重要活动的筹划、准备、布置、落实和接待。不管是全市就业工会会议、全体干部职工会议、局长办公会议、业务协调会议、各类再就业援助活动还是上级领导来我局检查工作等等,都能做到热情接待、认真细致、严谨规范、精心组织、有序运作,确保万无一失。
2、严谨做好文秘工作。一是认真做好各类公文函电的起草工作,严格审核行文,确保行文质量,努力提高质量和效率;二是认真做好各级各部门的来文件登记、送阅、督办、处理等工作,对急需办理的来文,按照“急件急办”的原则,及时报送主要领导和分管领导阅批,及时送达并督促相关股室办理,确保政令畅通,工作落到实处。今年以来,共制定出台了《关于印发市劳动就业管理局20xx年工作要点的通知》、《关于进一步做好返乡农民工与就业岗位对接活动的实施意见》、《关于进一步做好安全工作的通知》等31个政务文件,制定出台《关于印发的通知》、《关于我局党支部委员会换届选举有关问题的请示》、《关于成立市劳动就业管理局妇委会的请示》、《关于我局工会委员会换届选举及任职情况的请示》等8个党务文件。二、网络建设工作情况
完成就业网跨年度数据备份更新,维护社区平台电脑设备正常运行,工作总结《市就业局办年度工作总结》。意识培训结业证书管理程序、职业介绍机构证书管理程序制作完成投入使用。举办四届“高校毕业生网络联合招聘周”,并受到省厅好评。完成“安徽省就业劳务信息发布窗口” 的安装和信息加载工作并于八月一日上线运行。完成“金保工程劳动就业部分”在我市本地化安装和操作员培训,并于九月一日开始运行。完成我市“创业项目库系统”开发,并于十二月一日上线运行。
明年工作思路:配合省厅完成金保工程劳动就业部分软件相关模块的实施工作。加强人力资源市场信息网络建设,实现人力资源和人才交流市场网路资源整合、信息系统互联互通和整体贯通。结合乡镇平台创建,做好相应软件的开发工作。
三、宣传信息工作情况
截至到12月15日,共出版##就业报93期,今年1-12月15日,共出版##就业报21期,其中彩版两期,##就业报上每期用稿约20篇,今年共用稿近420篇。每期报纸均能及时地分发、外寄。1—12月份。省市级以上媒体共用稿223篇,其中中国劳动保障报用稿7篇,中央人民广播电台刊用信息2篇,安徽日报用稿2篇,安徽劳动保障杂志用稿16篇,##日报、晨刊、广播电视报等用稿160篇,##人民广播电台用稿36篇。
明年工作思路:
1、制订信息考核制度,增加各科室责任感,提高信息上报量。
2、重点加强就业优惠政策落实情况宣传,例如小额贷款事例,创业成功事例等。建立宣传信息队伍。就业局内部每个科室确定一名信息员。与三区一县联系,确定一名信息员。每个街道配备一名信息员。依托市新闻媒体,向省级以上媒体发稿,以增加发稿成功率。
预就业工作总结篇2
半年来,本社区按照街道的部署和要求,认真落实就业和再就业工作目标责任,积极创造各种条件,千方百计解决居民就业。
一、加强领导,完善制度,保障就业
为了做好社区就业工作。做到了领导重视社区就业工作,发挥社区工作者、党员、居民小组长的综合力量,支持就业援助员开展就业工作。使就业工作纳入到社区工作中。做到组织健全、职责明确。并建立了领导负责制,制订了明确的组织制度,就业工作目标纳入社区年度工作计划。网络齐全,工作职责明确。并都上墙公示。
二、落实政策,创新举措,促进就业
党和政府为推动“再就业工程”制订了一系列优惠政策。且随着时间的推移,相关政策逐步完善,这体现了党和政策对失业人员的关心和对再就业工作的高度重视。通过社区专刊专栏分发宣传资料,把党和政府有关就业和再就业政策宣传贯彻到居民群众中去,让居民群众通过阅读及时了解有关就业信息。使他们对未来的就业、创业有了更大的信心和创业的勇气。思想上得到了稳定,感受到了党和政府的关怀。
三、落实就业措施,组织技能培训
切实做好再就业工作是援助员的主要工作,现在面对本辖区内在家的失业人员一无文化、二无技能,而我们采集到的岗位基本上都有是不适应这些失业人员。要解决这一难题的途径,就必须先对有一定文化的失业人员进行宣传、发动组织他们定期和不定期的职业指导和技能培训。今年1月份以来社区组织失业人员参加了由就管中心和管理区组织举办的创业培训、电工培训、家政培训和电脑培训班。社区共组织多名失业人员,分期参加了各项培训学习。通过一个月的认真学习他们都以优异的成绩取得了合格证书和计算机初级证书。现他们有的已在工作中用上了这些技能。半年来,全年共登记失业人员13名,其中大龄3名,失业转就业11名,其中大龄3名。
四、实现充分就业是抓好弱体群众的就业工作:
一年来,社区为争创充分就业社区深入开展了以下三个方面的工作:
(1)开展就业调查,认真摸清了社区居民的就业、失业情况。通过常规统计基本做到了“三清”。并建立了详细的台帐登记和信息化管理。
(2)抓好就业帮扶,对大龄失业人员有个人特长和有就业愿望的人员我们开展了“一帮一”职业指导和推荐介绍工作。
(3)落实扶持政策,社区还帮助符合再就业政策扶持条件的失业人员办理再就业优惠证和认定大龄的手续。使他们能凭证享受各项优惠政策。通过“送政策、送岗位、送技能、送创业服务”,鼓励企业吸纳下岗失业人员就业,引导失业人员自主创业。
五、认真贯彻上级有关就业和再就业各项政策,结合本社区实际制定可行的措施办法,切实解决居民就业问题。及时、准确掌握本社区失业人员和新就业人员情况,做到及时统计,及时上报,及早解决。
六,完成接班任务,尽快进入角色
天鹤社区援助员肖英于4月份正式退休,由我接手了肖阿姨的工作。援助员的工作比想象中的要繁琐,由于没有基础,对小区居民以及小区失业下岗人员又不了解,导致工作进展很缓慢。好在在各方领导和同行的帮助下,我逐渐掌握了相关政策,了解了工作任务,熟悉了工作流程,逐渐进入了角色。相信在接下来的半年当中,我一定可以完成我的任务,做一个合格的社区援助员。
半年来,本社区逐步完善完善社区劳动保障工作平台,对有培训愿望的失业人员,积极配合街道劳动服务中心做好培训登记,落实培训计划;鼓励失业人员积极参加各种继续教育,提升知识技能,为将来就业奠定良好的基础。
在领导的帮助支持下,我们将认真落实街道下达的就业和再就业工作目标责任,积极创造各种条件,探索新办法,寻找新出路,努力解决居民就业,争取有就业意愿的居民全部实现就业。
预就业工作总结篇3
一、引言:
回顾走过的这学期,导航站的干部干事收获很多也有很多感受,发现了一些不足,现对我们的工作做出总结。
二、路线:
计划——实践——总结——再计划——再实践——再总结。
三、总结目的:
完善部门建设,提升办事能力。
四、工作回顾—我们做了什么?
1、例会。
每周的例会,我们积极参加,基本上做到0迟到0请假。我们认真开会,做好会议记录,会场纪律良好,开会气氛活跃,大家都积极地讨论,争取把工作做好。
2、讲座。
我们听过很多关于就业创业的讲座,例如:“传译国际海文考研讲座”“财大网商创业宣讲会”“就业创业交流会”“社会实践成果展”“关爱女性健康讲座”等等
3、活动。
关于“移动校园时尚达人赛”,“女生节”,“校团委学生会联谊晚会”
4、素质拓展。
积极参加校团委学生会每周一次的素质拓展
5、上传关于“新闻大看台”的文件,搜集查找有关大学生就业创业的信息、
6、两代会志愿者。
20xx年xx月xx、xx号我校举行了第十二次团代会和第二十六次学代会。我们作为志愿者积极、热情、主动、真诚为两代会服务,受到了学校领导的高度赞扬和评价。我们还被评为了优秀志愿者。
五、工作感想——我们学到了什么?
1、每一次例会,我们严于律己,通过例会我们加强了时间观念,增强了集体观和责任感。
2、通过很多次活动,让我们学会抓住锻炼自己的机会,让我们充分展示自己。
3、通过听讲座,参加素质拓展,开阔的自己的视野,提升自我素质,让我们不断改变更新自己的思想。
4、通过上传文件,搜集信息,丰富的自身就业创业的知识,提高了我们的学习能力。
六、存在的不足:
工作量太小,缺少实践的机会。
七、部门招新。
就业创业导航站完成20xx秋季招新活动,有14位新成员加入的导航站这个大家庭,有两位成员殷萍,赵志颖因为自己是太忙无法兼顾导航站的工作,自动退出了。剩下的12为成员继续在自己的岗位上努力工作。
八、工作设想与展望。
就业创业导航站虽然是校团委新设的一个部门,但是它的发展前途是广大的,新新的事物总是朝气蓬勃,欣欣向荣。就业创业导航站不应该只局限在现在的工作方面,应该寻找广阔的发展空间,再为学校学生服务的同时也要提高成中医的品牌含金量,比如:提高在校学生的综合素质,让在校学生明确自己的就业方向和前景并做好自己的职业规划,在积极地就业过程中能巧妙地创业。要做好这些,我们要多与企业联系,尤其是新新的有关中医产业的企业,我们可以邀请那些企业的领导人到我们学校做演讲,让我们能接触到更前卫的思想,例如网上卖药材的那个公司。还要就是让本部门的人到相应的公司见习,公司由我们自己找。
我觉得双选会是很重要的事,我们部门应该做好关于双选会的一些事情,尤其是在双选会过后,我们要尽可能的拿到在本次双选会上有关于我们学校的就业名单(就是被公司录取的名单),相对热门的行业(如:it、管理、财经、教师、医生),还有前景广阔的行业,热门的岗位。我们可以通过分析得出现在的社会就业发展趋势,给我们的同学指出更好的就业前景,让他们提前做好相关的准备。这是我们导航站以后大的发展方向。
下学期我们的.主要工作是做好素质培训,策划新的活动,丰富创新活动的形式,加强团队建设,建立一支高效率的团队。
最后希望更好的投身部门建设,把导航站各成员之间的交流与合作扩大到校团委学生会各部门之间乃至全校师生之间。
预就业工作总结篇4
【活动回顾】
9月29日与校招生就业处合作承办“校第二届职业规划比赛”决赛地点:温州厅
10月8日—9日举办“职业规划培训”主讲:全球职业规划师王丽老师地点:教a502培训对象:协会成员
10月16日参加“杭州创业就业社团交流会”,地点:浙商大学生创业园。并有幸上台进行协会展示。
10月29日举办“协会第一次成员联欢会”地点:教a403
11月1日成为浙商创业园战略合作学生组织(证书有效期:$2至$2)
11月4日承办“第四届大学生实战挑战赛”主办方:工商经营师协会参与协会:中国计量市场营销协会、杭州师范大学广传公关关系协会、财经创业者协会比赛规模:五校联办。
11月9日主办“娃哈哈杯在杭高校案例分析大赛”主办方:娃哈哈集团。参与协会:财经学院管理协会、浙江工商大学管理学会、中国计量学院未来企业家协会、杭州电子科技大学管理学会、杭州师范大学经济管理协会比赛规模:六校联办
11月15日组织“娃哈哈杯在杭高校案例分析大赛”案例分析培训
主讲人:林慧培训对象:56组参赛团队成员
11月14日参加“杭州大学生创业训练营”培训师:富士康总经理、浙江大学全球创业研究中心主任等。地点:浙商大学生创业园
12月4日开始策划和筹备“水专第一届梦想ing”活动,并成立“水专第一届梦想ing”项目组,并与商家谈合作事宜,与校老师领导沟通,以争取更多资源。
12月10日梦想ing项目受阻,重新策划筹备“水专第一届模拟招聘会”,成立项目组。
工作总结:
职业发展与就业指导协会于xx年4月12日正式在校团委注册成立,于这学期正式推出。协会一方面举办了一系列大小活动,提高了协会在学校和在下沙社团中的知名度,另一方面积极构建和完善协会框架,以及打造核心团队。所以这学期协会紧紧围绕“外部资源管理、框架模式构建、内部团队建设”这三个方面展开。上半学期,由于我个人的性格、价值观以及兴趣的取向,协会把大量精力放在外部资源的争取和管理上,虽然取得不错的成绩,但大大忽视了协会的框架完善和团队建设。因为协会不完善的框架以及没有很核心的团队,一方面使协会成员始终处在一种“散乱”的状态中,协会成员出现“两极化”:一些成员积极参与一些大型活动,与我接触得较多,所以很多时候,我(越级管理)直接带他们参加一些校外的交流会,座谈会以及一些培训,能力得到了很大的提高。而另一些成员,主要和我接触得不多,以及协会的组织框架以及层次管理概念还未完善,导致他们“默默无名”,这里,我代表协会向那些成员表示歉意,但自身也应该反思就没冒出为什么一开始就没冒出来,相对地随着社团的知名度提高,很多同学很想加入我们协会,更有一些态度积极,能力强的新成员加入。另一方面,使协会的一些常规工作没有很好的落实和有效地执行。无法消化外部大量资源,包括导致,由本协会发起,工商社团大力支持的“职业学社联盟计划”搁浅!
作为协会创始人和会长,我深刻体会到一个组织发展的开始,只是源于一个点子,在真正的实施中,点子可以激起一时的激情,但是还是要归于平静,所以要长远发展,必须要有一个框架来稳固根基,需要一个核心团队来开疆辟土才能在平稳中逐步发展!所以,下半学期,协会在有了一些办活动的经验和外部资源逐渐稳定的情况下,逐渐把重心转向于协会框架模式的完善和内部核心团队的建设。为此,特别精心策划了“水专第一届梦想ing”,并通过项目组的形式开展和运行,而且在小组开会之前,放一些培训视频,和设计交流环节,希望,各项目组成员能经过此次活动的锻炼,了解一个活动最基本的一些项目组的设置和工作任务,以及规范自身的工作方式,懂得团队合作的一些技巧知识,从而提高工作效率。当时机成熟时,协会让部分项目组的核心成员来组建新的部门,从而一步步完善协会框架。
最后,我再说三点:
一、这学期,我们协会发展迅速,取得了不错的成绩,在这里代表协会由衷感谢每一个为社团付出的成员,也感谢每一位参加支持过我们协会活动的同学。
二、这学期,我们存在很多问题,但必须明确,这些问题是阶段性的,但也是致命的!社团忽视了内部团队建设就会心有余而力不足,忽视了外部资源管理就会使发展空间越发狭小,忽视了协会模式框架构建就会显得很弱智很脆弱!
三、作为协会会长、创始人,有责任也有义务接受来自本社社员以及学校各方的质疑和建议。不管社团犯了任何大的或小的错误,都是我的责任!所以,对于协会的发展,以及对这份学期协会总结报告有任何建议、想法以及质疑的同学,都可以随时和我联系!期待着和你的交流!
预就业工作总结篇5
学校招生就业办公室在校领导的直接指导下,在全校各部门的大力支持和协助下,在20xx学年里部门完成了以下工作:
一、就业指导工作:
1、我们按照“市场导向,政治调控学校推荐学生与用单位双向选择”的就业机制的精神来指导和实施20xx毕业生就业和升学的具体工作。为20xx届毕业生提前联系用人单位。为学生联系用人单位20个单位到学校选人。如:重庆建设集团、广州东莞市平安保险公司、广州江门市平安保险公司、重庆秦安机电制造有限公司等。到目前就业人员有25名,其中当兵8名、建设文工团6名、长安文工团2名、厦门小白鹿艺术团1名、重庆市歌舞团1名、其它单位7名。为了每一位学生都有好的去向,我们还在积极的联系好的用人单位。
2、为20xx的毕业学生升学考试作好准备,请大学招生学校到校宣传招生学校的情况。让学生多方面的了解招生学校情况。并为学生联系报考学校为学生能在20xx年里考起学校,为他们在报考专业时有一个好的环境,我们联系外地招生学校到我校设点招生。为我校考生节约了经费节省了时间。协助教学管理部门为参加高考的学生进行高考前的强化。再是从各方面了解招生信息提供给学生。为学生做好参谋。
二、招生工作:
根据我校办学条件,社会需求和可持续发展的原则,结合各教研室的教师情况及学校现有办学情况拟定了20xx年的招生计划。并努力的做好以下各项工作。
(一)20xx年上半学期:
1、做好20xx年新生档案及档案移交工作。
2、协助教务部门作好新生报名的各项工作。
3、做好20xx年的各种招生宣传资料和计划
4、建立必要的招生信息、网络宣传学校。
5、做好20xx年招生前的宣传和各项基础工作,为在20xx年3月份的考试打下了的基础。
(二)在20xx年下半学期里:
1、我们招生就业办公室在人员严重缺少的情况下,积极利用社会力量,为学校提供好的招生信息。
2、下各区、市、县到现场招生。所去地方有:自贡、万县、永川、忠县、中梁山、北石绎、江北、沙坪坝从3月份到现在为止到学校报名考试人数是292名比20xx年增加23名。
3、招生的时期为了发现优秀学生。我们还到中、小学校挑选考生。到现在为止到学校办理预录手续的学生是82名。舞蹈:41名;音乐:18名;音乐表演:23名;为了有更好的招生成绩我们招生就业办的同志不分节假日任劳任怨的作好招生工作。
4、在放暑假期间我们将坚手岗位,为学校创造更好的成绩。
三、业余培训工作;
根据学校办学思路,拓宽教学渠道,为学校的生源打下良好的基础。在20xx年里我们培训中心为了学校的两场大型演出。在三为老师停课的情况下。我们在工作中取长补短,摸索出一套业余班的招生规律。作了以下工作:
1、中心在20xx年里,在支付了教师的课时和工作人员的工资的情况下,还添置了培训中心教学用品1台录音机、1台cd机、2台扩音器。提高了教师的上课质量。得到了家长的好评。
2、了提高生源培训中心还积极的联系业余班的学生到社会上的演出。让学生提高学习专业的兴趣,提高了学生的信心。得到了家长的好评。
3、20xx学年里培训中心收取培训费273223元(含55200的学生借读费)。为学校创造纯利润102392、8元比去年同期多收入18488.2元。
4、20xx学年里共设班21个班;其中舞蹈班15个班、绘画3个班;语言2个班;书法1个班。合唱1个班。人数528名学生。比20xx年开设的班多增加3个班;学生比20xx年增加187人。
5、培训中心结合招生,还准备在7月为在社会上上舞蹈业余班的教师办一个培训班。在这项工作中我们只是想联合社会上的教师,为我校在今后的招生中好联系生源。
20xx学年是艺术类学校招生最困难的一年,因为在重庆市不大的地盘里就一7、8个艺术类学校招生,这对我们来说是遇到了不规范的竞争对手。但在办公室人员认真努力的工作中还是取得的了一定的成绩。首先在招生就业的工作中提前做好工作计划,为正式招生打下基础,如:招生方面,我们首先是做好了20xx年的招生计划,提前做好招生宣传资料,建立必要的招生信息,网络宣传点,为在20xx年3月份的考试打下了良好的基础;在就业方面,我们采取请进来走出去的办法,请用人单位来、招生学校来,到学校为学生提供服务。走出去,是让学生到用人单位去了解情况认识自己的不足的地方;业余培训方面,拓宽教学渠道摸索出一套业余班的招生规律为学校创了良好的收益。尽管招生就业办公室工作取得了一定成绩,但还有不够完善的地方,有待在今后的工作中改进,招生就业办是和社会各方面的招生用工信息分不开的,在以后的工作中要更多的了解社会各方信息,为学生做好各方面的工作咨询。
下一步的工作我们将做好:
1、在假期里继续作好招生咨询工作和20xx年的录取新生工作。
2、做好业余培训在假期的宣传工作。
3、做好7月份的教师培训工作。
4、紧密围绕学校中心工作,同心同德,迎难而进,了解市场生源情况。发展的新思路、改革的新突破和各项工作的新举措,努力开创招生就业办公室的新面貌。
预就业工作总结篇6
20xx届毕业生就业工作,在学院党政领导的高度重视下,经过学院招生就业处、办公室、毕业班班主任和全院教职工的共同努力,在省水利厅和云南农业大学及用人单位的大力支持配合下,我院20xx届毕业生就业工作已圆满完成,现将有关工作总结如下:
一、基本情况
我院20xx届毕业生只有20xx级水利水电工程监理专业45人(其中获国家助学贷款的毕业生有4人),男生30人,女生15人。截止20xx年8月25日初次统计,毕业生通过与用人单位签订就业协议书,领取报到证,到用人单位就业的有5人,毕业生签约率11.1%,毕业生与用人单位已签订劳动合同,不需要就业报到证,到用人单位工作的有33人,就业意向率73.3%,本人暂不工作,要求回生源地报考公务员的毕业生有7人,总之,我院毕业生初次就业率为84.4%。
二、工作总结
一领导重视,全院上下齐心协力抓就业
毕业生就业工作,是一项政策性强、涉及面广、时间紧、任务重的工作。既涉及到国家长远利益,又涉及到社会千家万户。切实有效地做好毕业生工作,关系到厅、校联合办学的持续发展。学院领导班子高度重视就业工作,把毕业生就业工作作为学院发展和稳定大事来抓:
①贯彻落实《云南农业大学关于进一步做好毕业生就业工作意见》、《云南农业大学毕业生就业工作实施细则(试行)》、《云南农业大学毕业生就业工作考评办法》等文件精神,成立了以学院领导挂帅的学院招生就业工作领导小组,对毕业生工作加强领导、及时进行指导。做到主要领导亲自抓、负总责,分管领导抓具体,一级抓一级,层层抓落实。为毕业生就业工作的展开奠定了坚实的基础。
②签订了以院长为第一负责人的毕业生就业工作目标责任书。
③学院设置院办公室和招生就业服务机构(水校招生就业处),共同为毕业生提供服务。
④建立学院招生分配激励机制。学院教职工招收一名学生或推荐一名学生就业奖励100元。
以上措施为毕业生就业工作创造了良好的工作氛围,形成全院上下齐心协力抓就业的新局面。
二积极开展就业服务工作。
学院从毕业生就业指导工作入手,将社会需求和就业形势与毕业生择业观念结合起来,引导毕业生认清当前就形势,树立就业信心,面对现实,摆正位置,正确定位就业目标。本着背靠行业,依托系统,面向社会的就业原则,统一认识,加强领导,组织有序,确保毕业生就业工作各个环节的.顺利进行。主要有以下几点:
①学院水利系请省水利厅专家、学者到校,先后为毕业生举行“监理工程实例”和“投标文件编制”专题讲座。通过讲座,引导毕业生树立行业工作的苦乐观、爱岗敬业,乐与奉献的就业观。
②继续采取生产实习与毕业生就业推荐相结合的方法。根据用人单位的规模层次,有目的的选送符合用人单位录用标准的学生去实习,既锻炼了学生,又使用人单位考核了学生,学生通过实习留在用人单位就业。今年我院毕业生人数少出现了用人单位供不应求的可喜局面。
③收集用人需求信息和托宽就业渠道和市场。学院建立了“需求信息公告”制度,在信息宣传栏上及时公布招聘信息和通知,真正做到快速、公开、公平、公正的招聘信息发布。学院组织有关人员到用人单位介绍毕业生情况,帮助毕业生与用人单位直接见面,实行双向选择,签订协议。另外在推荐工作中,尽可能地帮助和推销毕业生中就业压力较大的部分女生和家庭困难的学生。
④充分发挥党团组织、班主任、专业教师等方面的作用,实行全体教职工“全员参与就业的做法”。在工作中,院长、书记还是普通教职工,都在利用自己的各种社会关系联系用人单位,通过多种渠道广泛收集用人单位的需求信息汇总到招生就业处统一安排;班主任和一些专业教师关心了解毕业学生就业情况,耐心做好学生思想工作;初步形成全体教职工关心学生就业,参与学生就业指导的良好局面。
⑤由学院办组织毕业生积极参加农大招生就业处举办的各种就业指导讲座。如《大学生择业心理调适》、《大学生就业相关政策与问题解答》。20xx年4月8日组织毕业生参加了在云南农业大学球场举办的“云南农业大学20xx届毕业生供需见面洽谈会”,学生与用人单位进行双向选择,感受就业氛围,了解用人单位需求,定位好自己的就业目标。同时学院还制做了展版宣传学院。
⑥学院党总支把做好毕业学生党员组织发展工作摆到突出位置。统一思想、提高认识、积极工作,充分发挥学生党员的模范带头作用,推动就业工作全面开展。本届毕业生中发展正式党员3人,预备党员3人。他们在就业过程中积极主动,带动全体同学,起到先锋模范作用。
⑦积极开展诚信教育工作,针对助学贷款的学生,宣传有关政策,回答学生的疑问,加强诚信教育,按贷款银行要求,指导他们办理还款相关手续。
⑧及时传达落实各级各部门有关毕业生就业工作的政策、文件和会议
精神,在院领导的带头下,认真做好就业政策、就业信息、就业岗位与就业机会的咨询和优质服务,努力开拓就业新渠道。
三实行“开放式”推行“多证制”,创造新型教学培养模式
学院突出职业教育特色,加强职业教育与行业标准相结合,提高毕业生实作能力和就业竞争力,实行“开放式”推行“多证制”的创新型教育教学培养模式。在毕业班最后一学期,学院根据毕业生需求为毕业生分别设置了“质量检测员”、“工程监理员”、“工程施工员”、“工程造价员”等水利水电工程建设从业资格证书考前辅导班。通过考试毕业生中获得省水利厅颁发行业资格证书的有:
质量检测员工程监理员工程施工员工程造价员工程测量工39人40人29人22人1人
持有多证的毕业生很受用人单位的欢迎,为毕业生就业创造了有利条件,提高了毕业生的就业竟争力。
三、存在的问题
1、毕业生就业还存在着“有业不就”现象。
一是有的毕业生就业观念没有完全解决,相互攀化,等待观望,由于不能很好地把握自身的就业定位,错过了很好的就业机会。
二是部分学生不愿满足于随便找个工作,出现了就业不稳定,频繁换岗的情况。
三是部分学生放弃就业机会,自愿回生源地报考公务员,他们的工作处于待定状态,对就业率也有一定的影响。
四是部分学生个人综合素质、应试能力、使用人单位不尽满意。
2、毕业生就业观念还有待提高。学院要继续结合水利水电的行业情况,进一步加强毕业生的专业思想教育。从导向上引导毕业生通过行业就业,树立“先就业,后择业”的就业观,提高毕业生的就业率。
3、由于水利水电行业的特殊性,用人单位不愿录用女生是造成女生就业率低的直接原因。
四、20xx年毕业生就业工作计划
结合我院毕业生的实际情况,特制定我院20xx届毕业生就业工作计划。
1、基本情况:学院20xx年毕业生有三个毕业班级共计130人。期中水利水电工程监理专业42人;水利水电建筑工程专业52人;电力系统自动化技术专业36人。
2、在20xx年工作基础上,进一步完善集管理、教育、指导、服务为一体的毕业生就业服务体系。加强毕业生的思想政治工作和就业指导工作,以提高就业率为中心,为毕业生提供全方位的服务,建立与学校改革发展稳定相适应的毕业生就业运行机制。
3、认真对20xx届毕业生基本信息材料收集、修改和校对,对其基本情况进行分析、汇总;做好毕业生就业日常服务工作。
4、全方位多渠道的收集就业信息,充分发挥教职工资源优势,调动广大教职工积极性,利用一切机会,尽量的为广大毕业生寻找更多的就业机会。
5、进一步探索毕业生生产实习、实训与毕业生就业推荐工作的有效结合途径,为毕业生择业创造时间和空间。
6、加强毕业生诚信教育,提高获国家助学贷款毕业生的还款率。
7、做好“专升本”学生的报名及服务工作。
8、继续配合有关部门做好上传下达工作。按要求及时上报各种工作材料,做好优秀毕业生的评选推荐,认真组织填写20xx届毕业生推荐表、毕业生基本情况登记表、核对20xx届毕业生生源信息、离校信息登记表、助学贷款还款相关手续、党员发展、组织关系转接、毕业生就业协议的审核、登记办理毕业生离校前的各项手续,整理和移交毕业生的档案材料等工作。
9、继续做好毕业生离校后的就业跟踪统计工作。
总之,今年我院毕业生就业工作做到了用人单位、学生、家长“三满意”,学生走向社会及时、愉快,基本达到了预期目的和效果。
预就业工作总结篇7
市失业人员和就业难群体主要集中在x市区,再就业形势较为严峻。据统计,xxxx年下半内以来,市区共产生国有企业下岗职工1693人,这些人员绝大多数是年龄偏大的就业难人员;,市区共产生城镇失业人员25168人,占全市当年失业人员总数的60%,其中结转7652人,当年新产生17516人。在当年新产生的失业人员中,由就业转失业的14137人,占当年新产生失业人员总数的82%,这些人员绝大多数是就业难人员。为做好下岗失业人员再就业工作,近年来,我们按照江泽民同志“三个代表”重要思想的要求,为x市区下岗失业就业难人员办实事,采取管理和服务相结合的方式,将下岗失业人员的管理融于日常的就业服务工作之中,努力提高就业服务水平,促进就业难人员再就业。到底,x市区进入再就业服务中心的1693名国有企业下岗职工已全部分流出中心得到安置。全年,我们通过促进就业政策和就业服务方式,使市区17932名失业人员成功实现就业,当年就业率达71.2%,其中就业难人员再就业达10759人,收到较好的效果。我们的主要做法是:
一、将失业人员申领失业保险金管理与职业介绍再就业援助有机结合,搞活劳动力市场,促使更多的失业人员实现再就业
针对相当部分失业人员在领取失业保险金期间求职就业欲望不强、影响实现再就业的情况,我们在19xx年就作出相应的管理对策,规定失业职工失业后,在申领失业保险金前,必须到劳动保障部门公共职业介绍机构办理失业登记和求职登记,将求职资料录入劳动力市场信息网资料库,并在《失业证》上记录求职登记情况作为申领失业保险金依据。同时,失业人员在领取失业保险金期间,每月必须持《失业证》和《失业职工救济证》到公共职业介绍机构求职两次,求职情况记录在《失业职工救济证》求职登记栏内,以备每月领取失业保险金时检查。为使这项管理制度易为失业人员所接受,变被动求职行为为主动求职行为,近年来,我们将这项管理制度与再就业援助免费服务有机结合起来,规定失业人员凭《失业证》到公共职业介绍机构求职,不管次数多少、时间多长,所有的求职登记、职业介绍、现场招聘集市择业、职业指导服务全免费。实施这项管理与免费服务措施以来,到市中心劳动力市场求职的失业人员逐年增多,每年接受免费委托职业介绍服务的下岗失业人员过万人,接受现场招聘集市择业服务的失业人员超10万人次。市职介中心每天接待失业登记和委托求职服务的失业人员过百人,星期一至星期五每天举办的现场招聘集市失业人员现场求职近千人,劳动力市场供求活跃,人气较旺,真正有市有场。据统计,近两年来,市职业介绍服务中心为失业人员提供免费职业介绍援助服务23652人,提供免费现场招聘集市择业援助服务23万人次,援助免费金额达290万元。
二、将失业人员管理与再就业免费培训援助项目结合起来,鼓励和吸引就业难人员参加转业训练,提高其再就业竞争能力
为使失业人员提高素质,尽快实现再就业,我们规定,领取失业保险金期间的失业人员,除应到公共职业介绍机构求职外,还应到就业训练机构参加转业训练,以培训记录作为继续领取失业保险金的依据。为配合这项管理制度的实施,我们在财政部门的支持下,筹集市级再就业基金和再就业培训资金,设立了失业人员转业转岗再就业免费培训援助项目,规定失业职工凭《失业职工救济证》,就业难人员凭《失业证》可到就业训练中心报名参加免费职业技能培训,每一个失业期可享受一次免费培训援助优惠。目前,我们开设再就业免费培训援助专业有20多个,失业职工和就业难人员按照市场就业的需求自愿选择培训项目和专业,学员经培训考核合格的,发给就业训练合格证书和技术等级证书,并由公共职业介绍机构推荐就业。近两年来,我们共投入转业训练培训经费150万元,免费培训失业职工和就业难人员3600人,其中培训后实现再就业的有1440人,就业率达40%。
三、将失业人员学习教育管理与群体职业指导服务有机结合,促进其转变就业观念,适应市场就业形势的要求,积极参与市场竞争实现再就业
为帮助失业人员了解劳动保障法律法规政策知识,前几年,我们每月定期举办一期领取失业保险金人员学习班,每期学习班人员为200-300人,时间3天,凡领取失业保险金的人员都要参加学习。学习班主要传授国家、省、市有关劳动法律法规政策知识和失业保险有关规定,运用劳动保障有关政策教育失业人员,使其遵守国家失业保险管理规定,为使这项管理与失业人员再就业结合起来,从开始,我市社会保险基金管理局和市劳动就业服务中心紧密配合,将每月一次的失业保险学习教育班与群体职业指导服务有机结合起来,在学习班上增加职业指导服务内容,由职业指导人员对失业职工进行就业形势、就业观念、劳动力市场职业供求情况、求职技巧、创业等方面知识的指导,现场解答失业职工在再就业方面的有关问题。通过这种管理服务方式,使大多数失业职工尤其是年龄偏大、就业观念较陈旧的就业难人员转变就业观念,积极参与市场竞争实现再就业。针对部分领取失业保险金失业职工隐性就业难于管理的问题,我们根据再就业形势发展的需要,从下半年开始,将原来每月一次的失业保险学习教育班改为失业职工职业指导服务教育班,时间从原来的3天增加到10天,规定领取失业保险金人员必须参加学习,接受职业指导服务。这种形式的职业指导班,内容丰富多样,既有劳动保障法律法规政策讲解,又有再就业优惠政策宣传;既有本市就业形势、劳动力市场职业供求状况指导,又有全国再就业形势、再就业典型影视资料宣传;既有求职技巧指导,又有开业、创业知识讲授;既请劳动保障系统专业人员讲课,又请工商、税务等部门专家对创办企业或个体工商户开业和有关税收优惠政策等方面知识进行指导;这种班自开办以来,既收到群体再就业指导效应,又促使200多名领取失业保险金隐性就业人员浮出水面,主动停止领取失业保险金。全市实现再就业并主动停止领取失业保险金的有2800人,大大减少了领取失业保险金人数和降低了失业保险基金的支出。
四、将失业人员群体职业指导与一对一职业指导跟踪服务相结合,兼顾群体普遍情况和个体特殊情况,促进就业难人员实现再就业
我市在九十年代初开始失业人员的群体职业指导服务。针对近年下岗失业人员就业难群体逐年增多的情况,从开始,就业服务部门重点对市区国有企业的下岗职工开展“一对一”个别职业指导,实行失业人员群体职业指导与就业难人员一对一职业指导服务相结合。市劳动就业服务中心在日常就业服务工作量大、工作人员较少的情况下,抽出部分骨干,采取一个职业指导人员与一个下岗职工面对面交谈指导的方法,每天利用下午时间,逐个约见下岗职工,为下岗职工提供再就业政策咨询、职业指导、联系再就业等服务,接受这种服务的下岗职工有600多人,占仍留在再就业服务中心下岗职工人数的90%以上。从下半年开始,市劳动就业服务中心又将“一对一”职业指导的重点转移到就业难人员身上,定期逐个约见就业难人员,将就业难人员的详细资料记录在案,进行个性化职业指导和再就业跟踪服务。在职业指导过程中,对部分年龄较大、文化素质较低的就业难人员专门为他们收集和推荐要求较低的工作岗位。如一位姓霍的失业职工,因年龄较大,身体不大好,加上不注意个人形象,多次求职见工均未被用人单位录用。职业指导人员针对他的实际情况指导其注意求职面试态度和方法,搞好个人形象,并根据他曾在陶瓷制造行业工作过的经历,推荐他到市东鹏陶瓷集团应聘,成功实现再就业。又如市丝绸印染公司有3名年龄超过45岁,只有初中文化且无专长的下岗职工,再就业难度较大,而且家庭生活比较困难,属双职工下岗失业。职业指导人员了解他们的情况后,专门为他们收集合适的空岗信息,当得知市公安交通管理部门需要值班人员时,及时推荐他们去应聘,并说服用人单位优先录用他们,解决了他们再就业和生活问题。据不完全统计,以来,市劳动就业服务中心通过一对一职业指导跟踪服务的方式,推荐和帮助市区800多名就业难人员从事值班、卫生清洁和家政服务工作,成功实现再就业。
五、将市一级就业管理服务与街道社区服务结合起来,积极开展社区就业服务工作,促进就业难人员在社区实现再就业
长期以来,x市区主要由市一级劳动保障部门负责失业人员的就业管理和服务工作。为发挥街道社区基层开展社区服务的优势和作用,促进就业难人员在社区实现再就业,从19xx年下半年开始,我们将市一级就业管理服务与街道社区服务结合起来,在x市区开展社区就业服务试点工作,两年内先后拨出再就业资金20多万元,支持城区各街道成立了4个再就业服务站和1个家政服务中心,及时为下岗失业人员尤其是就业难人员提供社区就业服务。据统计,近两年来,市区各街道社区服务机构组织下岗失业人员开办社区服务经济实体188家,从业人数达1100人,其中安置就业难人员661人;帮助失业人员转变就业观念、推荐介绍年龄较大的下岗失业人员从事家政服务实现再就业880人。最近,为贯彻落实全国再就业工作会议精神,建立健全基层劳动保障工作机构,发挥街道就业服务机构在管理下岗失业人员中的重要作用,我们得到市委市政府的批准,准备在市区各街道成立社区劳动保障服务中心,各机构暂配备专职工作人员2人,经费纳入区财政预算,并由市财政拨出专项费用给予补贴,真正建立起市、区、街道三级就业服务网络,为就业难人员在社区就业打下坚实的基础。
经过近年的努力,我们在抓好就业管理和服务、促进就业难人员再就业方面取得了一些成绩,为社会稳定作出了一定贡献,但是与先进的兄弟市相比,仍有一定的差距,与上级的要求还相差很远。今后,我们决心认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步做好下岗失业人员再就业工作的通知》精神,一是利用国家、省、市再就业扶持政策,制定我市有关《再就业优惠证》发放管理、服务型企业认定、社会保险补贴、小额贷款担保、岗位补贴、再就业培训补贴、职业介绍补贴、公益性岗位援助等再就业扶持政策的配套实施细则并认真组织实施,积极扩大再就业扶持政策对象范围,争取财政再就业资金更大的投入,促进下岗失业人员再就业;二是重点做好“4050”就业难人员的再就业工作,落实15个工作日解决就业难人员再就业的岗位援助制度;三是抓好劳动力市场“三化”建设推进试点工作,加大全市劳动力市场信息网建设的投入和下岗失业人员职业介绍、职业指导专门服务场所的投入,为失业人员尤其是就业难人员提供一个良好的择业环境,利用现代化的服务手段,更加有效地促进就业难人员实现再就业。
预就业工作总结篇8
论文摘要:在市场经济条件下,大学毕业生就业情况已成为评价和衡量一所大学办学质量和学生优劣的标准之一。在毕业生就业的过程中班辅老师要帮助毕业生树立就业观念、进行角色转换和运用求职技巧,帮助毕业生择业、就业。
中国在加入世界贸易组织后,经济将面临巨大的变化,社会对人才需求的数量和质量将有所改变。在新的形势下,高工专的毕业生面临更多的机遇和挑战。择业成为了一场竞争,是机遇与挑战并存的竞争过程。而如何帮助毕业生抓住机遇、应对挑战,成为了班辅人员重要的工作。随着毕业生毕业就业工作中”双向选择”机制的广泛运用,毕业生可以根据自己的理想、兴趣、爱好、能力特长选择适合自己的职业,凭借自身的实力,在择业的竞争中取得就业机会。毕业生要想取得成功,就必须在择业前做好充分、细致的准备工作,而班辅人员的工作就是帮助毕业生做好毕业就业阶段的自我认识、心理调适、能力定位、价值取向、职业设计等一系列软件的准备工作。
1帮助学生树立正确的就业观念
每个毕业生都希望毕业后能找到一个理想的职业,但从我国目前的实际情况看,国家实施高校扩招以后,大学生的数量在大幅度地上升。但经济上由于生产力发展水平比较低,各地经济发展水平不平衡,劳动报酬等方面存在很大的差异,就业机会也没有相应的增长,因此毕业生个人的愿望往往得不到满足。这就要求毕业生树立正确的就业观念,把个人愿望与社会需要结合起来,统筹考虑,做到以下几点:
(1)不考究单位性质,只求能力发挥。国有大中型企业是传统的就业去向,而为数众多的私营、民营企业发展较快,需要大量人才,应把这些单位作为就业新途径。特别是西部大开发的新时期,西部的企业发展速度更是令人瞩目,在沿海企业就业吸引力下降的情况下,我们更要扩大内地的就业需求。
(2)不求定位先就业。要破除一选定终身的传统就业观念,在落实和选择工作单位和岗位时,不奢求一步到位,应追求自身能力的锻炼和培养,知识的积累,适当降低择业期望值,提倡迟就业不如早就业,工作若于年以后积累了一定的工作经验后再重新考虑发展。
(3)不求舒适求发展。教育学生要从第一线干起,经受实践锻炼,在实践中不断提高自己发展自己。
(4)鼓励学生自主创业。对有条件的毕业生,鼓励其发挥自己的优势,艰苦奋斗,走自主创业之路是大有可为的。
2做好帮助学生步入社会的角色转换工作
2.1确立新的角色意识
初涉社会的毕业生,由于角色意识不强,或对角色理解错误.因而产生角色偏差.对于要担任的角色,除应帮助其做好认识上、心理上的充分准备外,还要恰如其分地评价自我对角色的实际担任能力。由于每个人的自身素质,生活阅历,适应能力不同,担当角色的能力也有差异。因此,要对自己的业务专长、性格特点、身体状况、处世态度等有较客观的认识,如果这种评价与新角色有差距,则要进行必要的调整和自我训练,以期达到新角色的要求。"
2.2帮助适应新的社会环境
指导学生初人新环境,应把注意力集中于工作、生活的尽快适应上,热爱新的工作环境,以积极、热情的态度投人到新的工作中,在工作岗位寻找自己的最佳角色状态,寻求事业的突破口。从跨人工作单位第一天起.就应主动把自己融入新的环境,要遵守纪律,服从安排,工作积极主动,要善于在新的环境中求生存、求发展。在基本适应新的环境后,就应该在岗位上发挥自己的优势,勇于实践,敢于竞争,勤于创造。
2.3解决毕业就业过程中的多种矛盾
在就业工作中,由于学生角色的转化,将会出现多种矛盾:
(1)毕业生角色定位难。①不了解自己。有些毕业生没有认真考虑和了解自己,一味地用社会的热点来给自己定位;②心理因素作怪。很多毕业生在定位的时候会受到自己心理因素的影响,往往难以做出理性的选择。我们常常看到择业中的从众现象或逆反现象,缘于毕业生心理的过于自尊或过于自卑。另外,由于个人所在地区,所受的文化熏陶和家庭教育方式以及个人经历的不同,职业定位会不同程度的受到心理的影响,在各种矛盾中徘徊;③干扰因素太多,个人难于处理。比如高考报志愿时受家长的制约,毕业求职时受就业政策的制约等等。还有一些不公平的现象、突发因素的干扰使毕业生如人迷雾,找不准位置,看不清方向。
(2)学业成绩与职业能力的矛盾、学校”高分”与社会”低能”的矛盾、理想与现实的矛盾等等。
在众多矛盾面前,班辅老师应帮助学生做好自身的心理调整,以稳定平衡的心态步入社会。
3帮助毕业生正确的运用择业技巧
一个人的职业将在多方面影响一个人的生活,选择职业就是选择将来的你自己。毕业生结束在校的学习生活,顺利的步人社会,是人生路上的一个重要转折点和转型期。班辅人员应该在这个关键的时刻起好积极引导的作用,作好以下几方面的工作。
3.1帮助毕业生做好就业的思想准备,特别是应对困难和挫折的思想准备
毕业生涉世不深,思想单纯,遇到困难容易退缩。在就业过程中遇到挫折后,自信心受打击,常常表现出受挫后的逃避和退缩,更有甚者表现出攻击性的不健康心理倾向,这是班辅人员应该密切关注的对象,防止个人的逃避退缩思想传染班级的多数同学,以造成整个班级就业工作开展不力的被动局面。而大部分毕业生在择业问题上,表现出从众心理,只愿去大中城市的高薪单位,不愿到一些基层的边远地区的乡镇私营企业或国有中小企业去工作。或者在择业中,这山望着那山高,受到其他同学的干扰,见异思迁。对这种情况班辅应指导毕业生,帮助学生克服从众攀比的心理,力求先立足后发展,从社会需要、自身条件以及今后发展来考虑自己的职业,排除过多的不必要的干扰,果断的选择自己的择业道路。
另外,有些学生有强烈的自卑心理,他们觉得择业人群强手如林,条件比自己优越的同学比比皆是,于是自甘落后,被失败心理笼罩而作茧自缚,不战自败,在就业上听天由命。针对这些学生,班辅人员要善于发掘他们身上的长处,要让他们看到自身的优势,对于这部分学生就业,不一定要求专业对口,可以从事与专业有关的其他工作,并明确指出在市场经济条件下,只有积极参与择业才有出路,要求他们根据自己所长做自己力所能及的事。"
3.2准备充足就业材料
从学生就业的”双向选择”过程中可以看出,用人单位在初步决定应聘者的取舍时,很大程度上是根据应聘者的求职材料决定的。班辅人员应指导学生准备:①学校推荐表。②求职信。精心构思一封内容充实,结构严谨,有创意的求职信来推销自己,使人有耳目一新的感觉。③设计作品集。将自己平时的作业收集编册或重新排版打印,把自己最有才华的一面展示出来。作为提倡动手能力的高工专学校的毕业生更应在其中体现出自身良好的动手能力。④个人简历。简历是应聘成功的敲门砖,一份好的简历应该是简洁、清楚、重点突出,能够让用人单位在有限的阅读时间里把握住自己的特点。就业材料是概括自己的学习、经历、成绩,展现个人独特魅力,表现自己的最佳舞台,也是进一步“推销”自己的方式。
3.3收集择业信息
随着毕业生就业改革的不断深化,信息在毕业生就业中的作用越来越重要,它是毕业生择业的基础,是择业成功的桥梁。对于毕业生来说,一条有用的就业信息,就是一个就业的机遇。所以班辅人员应帮助或指导毕业生从毕业生就业指导办公室、各种形式的人才交流会的用人单位获取信息,并投递有关个人材料。利用专业教师和企业及有关单位有广泛业务联系的机会,请专业老师帮助收集就业信息。要求学生密切关注用人单位来校招聘的信息,及时应聘,不要放过任何择业机会。
此外,通过新闻媒介、报纸报刊获取需求信息。鼓励毕业生走出校园,直接去用人单位,获取信息,了解情况,与有关人事部门直接接触面试。鼓励毕业生通过各种渠道收集信息,并结合自己的实际情况进行加工整理,使之条理化,以便准确有效的选择使用。
3.4指导复习专业知识
专业水平是企业注重的一个重要方面,专业基础是否扎实、知识结构是否合理、是否从事过相关课题的研发、达到何种程度,是面试人员十分关心的问题。而且一名毕业生专业水平的高低,不仅仅反映了应聘者当前的学习状况,还反映了毕业生潜在的学习能力和动手能力。特别针对部分单位到校要进行笔试的情况,班辅人员应在毕业生就业准备过程中,提醒他们提前作好专业知识的复习。用人单位到校笔试的内容基本上是专业基础知识,对本专业基础知识复习,将使毕业生在用人单位的笔试中取得好成绩,以取得求职成功的第一步。
3.5运用适当的求职技巧
3.6增强毕业生自我保护意识
从容选择,慎重签约。在与用人单位的交谈中,要认真听取招聘单位的介绍,全面了解单位的有关情况。包括单位的性质、业务范围、生产规模、发展前景等基本情况,尽量通过各种渠道掌握用人单位比较全面的信息。如果面试成功,签订就业协议前更要慎重,要仔细阅读协议的条款,明确所享有的权利和承担的义务。对其中模棱两可、含糊不清的内容要仔细推敲,直至清楚明了为止,切不可饥不择食,草率签约,造成不必要的麻烦和纠纷。"
4引导学生认识专业技能和综合能力的重要性
现代企业对毕业生的团队协作意识、人际沟
通能力、思考能力十分关注。仅凭个人能力单打独斗的时代已不存在,一个优秀员工的概念不再仅仅从其专业水平上衡量。那些善于思考、乐于合作的员工在企业将获得良好的发展空间。高工专的毕业生特别应讲求所学专业技能、技术、技巧的综合运用,需熟练掌握所学专业相关计算机软件的操作。学生在校学习三年中虽然不能进行实际的工作实践,但可利用假期进行尝试性、见习性的实践活动,特别是在我校有特色的工程素质训练专周中参加模拟性工厂经营实践,利用在校有意识观察和体验设计、经营、管理方法和技能技巧。培养学生独立思考,组织决策能力,自我控制能力,以及在市场经济条件下的竞争能力。现代化的生产体系不仅要求学生掌握基本知识技能,还需具备良好人际交往能力。在毕业前实习期间,要求学生不断熟悉社会,同时让社会熟悉自己,接纳自己,把社会看成是自己获得支持,获得信息、能力的源泉,把自己所在单位的事业沟通起来,培养自己的社交能力,扩大交往,与人合作,取信于人,使自己有一个开放的'工作环境。
总之,针对学生在职业选择,职业适应和职业发展等方面遇到的问题,班辅老师应启发、教育、引导学生正确认识社会,认识自我,不断提高和完善自身的职业技能和综合职业素质,应避免在工作中简单、粗暴的对待学生遇到的问题。通过老师的指导和毕业生自身的努力,使毕业生尽快成为适应未来社会需要的具有创新精神的创业型人才。
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