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【第1篇】某校医务室2022年度工作总结材料
学校健康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一,是确保学生健康成长的重要环节,是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的基本途径,更是提高整个民族文明、卫生、健康素质的根本措施。多年来,我校为进一步贯彻《学校卫生工作条例》、《学校健康教育工作评价方案》,全面落实健康教育的各项工作要求,坚持以“健康第一”为健康教育的指导思想,注重培养了学生良好的卫生习惯,增强学生自我保健意识。促进学生身心健康成长,既全面推进了素质教育,也为我市“创卫”工作做出一定的贡献。现将本学期我校医务室及健康教育工作情况总结如下:
一、日常卫生监督
学校卫生工作是一项常规的工作,日常的卫生监督,也是学校卫生工作的重点。学期初,学校医务室购买了“来苏”、“84消毒液”、“过氧乙酸”等消毒药物。为常规消毒做好准备。
1、医务室坚持每天晨检,及时掌握学生中的因病缺课情况,也在第一时间掌握学生中传染病的发病情况。并上报相关领导。建立健全了学校传染病预防及上报机制。
2、遵照预防为主的原则,加大健康教育的宣传,利用校园广播、知识讲座、黑板报等形式通过多种渠道向学生宣传传染病的预防知识,以此开展学校的健康教育。本学期针对学生实践分别在4月份及6月份开展了两次全校性的健康知识讲座,分别针对春季流感和夏季腹泻对学生进行了健康知识的宣讲。
3、在每个月休期间及传染病高发期定期做好宿舍及教室的消毒。范文写作指导宿舍食堂进行常规的消毒、通风。
4、结合学校实际,定期对教室采光、桌椅配置等教学卫生进行监督。及时反馈教学卫生中存在的问题。
5、配合学校体育训练队,做好运动创伤的紧急处置及队员的运动及营养的保健指导。本学期处置训练创伤80多人次,为体育特长生的训练做好义务保障。
二、上好健康教育课
学校始终坚持开设健康教育课,按照相关要求,保障健康课0.5课时/周,通过课堂教学,培养学生自我保健意识,养成良好的健康习惯。根据课程安排,本学期教务处将健康教育课安排成讲座形式,使三个学年都能上健康课。
三、关注学生心理健康
多年来,学校领导始终关注学生的心理健康,设立专用心理交流qq,更适合与学生交流;健康教师负责为个别需要心理辅导的学生,做心理疏导,帮助学生走出心理阴影。根据高三学生高考前压力过重,心理问题较多的实际,由“心育”教师在高考前为高三学生进行心理辅导讲座,帮助学生走出困扰。为高三考生提供健康指导。
医务室
2022-12-24《某校医务室2022年度工作总结材料》是由好范文网范文网()为大家整理的,如果您喜欢,那就继续支持关注我们。
这篇内容涉及到学生、学校、健康教育、健康、工作、卫生、学期、医务室等方面,希望网友能有所收获。
【第2篇】医务室护士个人工作年度总结范文
难忘的20xx已然结束,又是一个学期末到来了。我是今年十月份正式到第二实验学校报道的,迄今为止大约为两个月的时间。这段时间内医务室的工作得到了学校的理解、信任和支持,得到了校长和主管校长的许多热心指导和帮助,也得到了全校师生的尊重和配合,从而使医务室的相关工作得以顺利开展、改善和加强。现就在本校期间内的工作总结如下:
一、医务室的初期筹建工作
1、在教育局、校长、主管校长的大力支持下,使器械柜、药柜、体重秤、身高计等相关医疗设备在2022年12月5日全部到位,并完成验收工作。
2、针对我校既有学前班,又是中小学一体的具体情况,我对学生群体进行具体分析,有针对性的采购了一些常用药品,主要包括:感冒药、退烧药、外伤处理药等。
二、坚持认真工作,努力学习
1、作为一名800多人的学校的校医,感觉压力很大,由于是新学校,在我接收工作之前并没有校医,为了在一个崭新的工作环境中尽快进入工作角色,更好的为教师、学生服务,我首先对班级的人数、学生的身体状况作了详细的调查,并且在班主任的配合下为每个班设立了一名卫生委员,让其负责本班的卫生和学生用餐情况的调查并及时反馈给我,对出现的问题及时进行处理。
2、积极参加学校组织的各种培训,努力提高自己的政治素质和业务水平,加强与教师间的沟通和交流,充分利用网络资源为自己充电,使自己的综合素质得到更大的提升。
三、关于常见病与传染病的处理办法
1、本学期所处理的常见病主要为感冒、发烧、磕碰伤,其中以磕碰伤居多;接待传染病两人次(一例猩红热、一例水痘),做到及时上报教育局并在疾控中心做好相关登记。及时进行了隔离,有效防止急病扩散。
2、对传染病患者做好晨检登记和疾控记录,提出隔离要求,并嘱咐涉及到的班级教师和学生进行预防性的服药。
3、购买消毒药剂和工具,在班主任的配合下对传染病涉及到的场所进行消毒灭菌喷药处理。
4、对传染病疑似患者或传染病康复要求复学者,要让其到正规医院进行确诊并开具加盖医疗单位公章的诊断书,要明确注明是否仍具有传染性。隔离率要达到。
5、竭力做好隔离休学者及家属的解释工作,对不听劝阻的,认真做好记录,并向上级汇报,共同进行协商。一定要做到隔离率,保证其他学生的健康。
在过去的工作中,有收获的喜悦,当然还存在一些有待改善和需要解决的问题,现总结如下:
1、学生追逐打闹现象严重,以致造成的外伤较多,应加强对学生的教育和管理。
2、存在带病(传染病)要求复学的情况,今后要加强与涉及到的班级教师的交流与沟通,防止带病复学而造成的疫情扩大。
3、健康教育档案还不够完善,需加强资料的收集和管理,尽快完成分类归档的工作。
4、健康教育宣传栏暂时还未设立,希望近期内完成。
5、医务室的相关制度还未上墙,和教育局的老师进行协调,争取尽快完成。
在以后的工作中,我会更加细心,认真履行岗位职责,以一贯的勤劳务实精神和高度的责任感为指引,在校领导的支持和全校师生的共同努力下,把医务室的工作做得更好,为争取把我校建设成为一流人才的启蒙教育基地而尽职尽责。
我的个人总结到此结束,不当之处还请大家给与指导和帮助。
【第3篇】医务室2022年度总结范文
本学期即将结束,在这个平常的学期中,医务室的工作有了很大的变化,面对“非典”的突然侵袭,不但要完成日常的医疗保健、公共卫生、食品卫生等工作,还要担负起学校抗击“非典”一线的各项工作。在校领导及处室领导的指挥下,圆满地完成了各项工作,保证了全校师生的健康,为抗击“非典”做出了贡献。
“非典”对全国的侵袭,来势凶猛。在开学的同时,医务室就向学校有关领导汇报了抗击“非典”的重要性及必要性,并且首先提出了应用过氧乙酸对全校进行空气消毒,以保证师生的身体健康。4月中旬全国处于抗击“非典”的重要关头,医务室全体同志遵照上级的指示,保证每天上报疫情,做到及时、准确,同时制定了首诊负责制,保证不漏报、重报。在抗击“非典”工作中,做到紧张而有秩序,尤其是在高考和中考期间,都能到现场指导消毒工作,未发生任何意外情况,得到了上级领导的肯定。
学生的健康保健,未因抗“非典”而受到影响,两位医生上健康教育课,认真备课、组织教学,达到了要求。本期医务室出卫生宣传期刊两次,突破了过去总是三等奖的水平,说明期刊的质量有了明显的提高。为了使同学们亲自参与卫生健康教育,本期出《卫生手抄报》一次,质量有了一定的提高。同时结合“营养日”、“防近宣传周”等活动,开展了一些小的活动,都达到了目的。
食品卫生是学校卫生工作的一个重要环节。本期做到每周检查食堂1-2次,并做好记录。对存在的问题,及时指出,要求立即改正,保证了食品卫生基本合格,未发生一例食物中毒。
环境卫生在政教处的共同努力下,有了明显的改善,通过评比文明教室工作,使室内卫生从根本上有了突破。同时也存在一些问题,如个别教室卫生不彻底,保洁工作仍待加强。
常见病防治因受“非典”的影响,集体防治开展了驱蛔工作,全校只有个别班级未防治。其它常见病防治,利用平常的门诊开展。这项工作今后仍需加强。
毕业生体检,在教育局的统一部署下,按质按量完成。
时光流逝,过去的半年,医务室的同志互相帮助,协调工作,虽然一名同志外出学习,又遇“非典”,工作量增大,同志们以大局为重,不怕苦、不怕累,尤其面对发烧40度的同学,都能做到泰然处之。如果学校有“非典”病人的发生,那么,我们将会是与其最近的接触者,这一点我们非常清楚,但我们也决不会畏缩,因为我们的职责就在于此。
今后的工作还会有很多,我们会更加努力,为学校的卫生工作尽全部力量。
【第4篇】中学医务室2022年度工作总结
学校健康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一,是确保学生健康成长的重要环节,是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的基本途径,更是提高整个民族文明、卫生、健康素质的根本措施。多年来,我校为进一步贯彻《学校卫生工作条例》、《学校健康教育工作评价方案》,全面落实健康教育的各项工作要求,坚持以“健康第一”为健康教育的指导思想,注重培养了学生良好的卫生习惯,增强学生自我保健意识。促进学生身心健康成长,既全面推进了素质教育,也为我市“创卫”工作做出一定的贡献。现将本学期我校医务室及健康教育工作情况总结如下:
一、日常卫生监督
学校卫生工作是一项常规的工作,日常的卫生监督,也是学校卫生工作的重点。学期初,学校医务室购买了“来苏”、“84消毒液”、“过氧乙酸”等消毒药物。为常规消毒做好准备。
1、医务室坚持每天晨检,及时掌握学生中的因病缺课情况,也在第一时间掌握学生中传染病的发病情况。并上报相关领导。建立健全了学校传染病预防及上报机制。
2、遵照预防为主的原则,加大健康教育的宣传,利用校园广播、知识讲座、黑板报等形式通过多种渠道向学生宣传传染病的预防知识,以此开展学校的健康教育。本学期针对学生实践分别在4月份及6月份开展了两次全校性的健康知识讲座,分别针对春季流感和夏季腹泻对学生进行了健康知识的宣讲。
3、在每个月休期间及传染病高发期定期做好宿舍及教室的消毒。指导宿舍食堂进行常规的消毒、通风。
4、结合学校实际,定期对教室采光、桌椅配置等教学卫生进行监督。及时反馈教学卫生中存在的问题。
5、配合学校体育训练队,做好运动创伤的紧急处置及队员的运动及营养的保健指导。本学期处置训练创伤80多人次,为体育特长生的训练做好义务保障。
二、上好健康教育课
学校始终坚持开设健康教育课,按照相关要求,保障健康课0.5课时/周,通过课堂教学,培养学生自我保健意识,养成良好的健康习惯。根据课程安排,本学期教务处将健康教育课安排成讲座形式,使三个学年都能上健康课。
三、关注学生心理健康
多年来,学校领导始终关注学生的心理健康,设立专用心理交流qq,更适合与学生交流;健康教师负责为个别需要心理辅导的学生,做心理疏导,帮助学生走出心理阴影。根据高三学生高考前压力过重,心理问题较多的实际,由“心育”教师在高考前为高三学生进行心理辅导讲座,帮助学生走出困扰。为高三考生提供健康指导。
医务室
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