【前言】学期建设工作总结多篇为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
学期建设工作总结篇1
一学期来,我校紧紧围绕“以加强校园文化建设为突破口,实现校风学风的整体提升”的工作目标,按照(浬田中心小学校园文化建设规划和实施方案)的具体要求,开展了一系列的活动,在全体师生的共同努力下,已卓见成效。下面就我校本学期工作开展情况作如下总结。
一、领导重视、措施到位
学校领导班子对活动开展高度重视,兰校长在把握全局的同时经常过问,还亲自参与拟订活动方案和指导活动,并为活动所需的经费大开绿灯;其他班子成员各司其职又团结协作。在上下共同努力配合下,全校六百多名师生投入到加强校园文化建设活动的热潮中。开学初的学校工作计划中,制定了校园文化建设活动的具体方案,通过召开行政会、教师会、校会班会,进行国旗下的讲话、常规课堂、知识讲座等形式向全校师生大力宣传,组织师生收集素材,交流学习、活动心得。同时,利用校园文化宣传长廊,向红领巾广播站投稿,出班刊,上远程课等阵地宣传活动的目的意义及开展情况,从而营造了良好的活动氛围。
二、形式多样、内容丰富
首先,开展了丰富多彩的队日活动:
1、加强了“五爱”、“四有”、“三字经”和“弟子规”以及“xxxx”等主题学习教育活动。组织了中高年级队员背经典、讲故事、谈体会等活动。11月22日,举行了中高年级“三字经”和“弟子规”知识竞赛以及高年级“我的荣辱观”演讲比赛。
2、抓好每周一升旗仪式,开展了按班级轮流作好国旗下的讲话、出“时事要闻”和“生活小常识”专栏等系列评比活动。
3、广泛开展创建“诚信校园”活动,使队员明确在校做诚信学生,在家做诚信孩子,在社会做诚信公民。
4、通过值日检查逐周逐月的评比和奖惩、开展班队间的学习竞赛或评比、两个“窗口”(广播站和宣传栏)宣传等形式,切实抓好了队员的养成教育。
5、为培养学生兴趣,增强团队合作意识和拼搏精神,9月27日,举行了五六年级学生拔河比赛。
6、开展了“创文明、平安班级”值日检查评比活动,逐周、逐月评出“文明、平安班级”,采取“日公示→周授旗→月颁奖”等形式使活动深入的开展。
7、扎实开展了“大唱校园歌曲”活动。印发歌词歌谱,组织网管员从网上下载mp3歌曲制成光盘,通过红领巾广播站循环播放,让师生从看谱、听歌、学唱到唱会。
8、加强了法制、卫生以及安全知识的学习,成立了班级和校门口安全督察小组。组织了全体同学学习(安全教育手册)、(道路交通安全
提示)、(未成年人保护法)以及(预防未成年人犯罪法)条文内容,听专题讲座和形势报告等。12月22日,举行了中高年级安全知识竞赛。
9、逐步推行“四个一”活动,组织学生利用一节课时间进行课外活动、一小时处理个人事务、一小时看少儿电视节目、一小时自习作业,增强其自立自理能力。
10、落实“三操一课”工作,广播体操和眼保健操作为值日检查必检内容,并进行评比。12月29日,我校举行了二至六年级学生广播体操比赛。
11、切实开展了学科知识竞赛活动,培养和发展了学生的兴趣。
12、组建了学校文艺队、体育队,并定期开展活动,安排专长教师进行指导。12月22日,召开了全乡学生冬季田经运动会;12月27日、29日,分别举行了校、乡xx年庆元旦文艺汇演。
13、开展了向身患重疾的县立中学高二⒄班刘和斌同学捐款等献爱心活动。
14、开展了校园及周边和各班教室、寝室及“三包”等区域环境卫生检查评比活动。
其次,硬件设施方面,除印发了上述提及的计划方案、通知条文等材料外,加强校园文化建设工作:
1、制定了一套较完善的学校管理制度(具体内容见(浬田乡小学制度汇编))。
2、为改善办公条件,学校添置了几套办公桌椅。
3、绿化美化方面,组织了部分教师对原来栽种密集的柏树、樟树以及大门口的一棵铁树进行了移栽。
4、为解决寄宿生住房问题,学校已申报立项兴建一幢能容纳400余名学生的宿舍楼,并即将动工。
5、学校财务方面为增强透明度,做到周结、月清,并对开支逐项进行公示。
其三,校本研修方面:
1、语数教研组课改工作紧锣密鼓,分别确立并申报了教研课题。
2、组织了全体教师深入学习(新义务教育法)和(规范办学行为九条意见)等条文内容,拟待时机组织全乡教师对所学知识进行笔试。
3、中心教研组组织了多次全乡性的教学研讨活动(两次“送课下乡”——送复式班教学示范棵,一次请吉安市新村小学特级教师作课改讲座)。
三、成绩显著、捷报连传
通过全体师生的共同努力,一学期来,各项工作已取得了显著的成绩。特别是在开展文体活动方面,捷报连传。xx年秋学期县中小学单项田径运动会中,我校代表队取得全县小学组团体总分第五名;在xx年县中小学(幼儿园)庆元旦文艺汇演节目评比活动中,获得了全县农村小学组总分第五名,其中舞蹈(小草)获二等奖——属全县中小学(幼儿园)庆元旦文艺汇演中的节目(农村小学仅两个节目)之一,这在我乡小学文艺方面是史无前例的!
四、承前启后、再创佳绩
今后,我校将继续朝着“以加强校园文化建设为突破口,实现校风学风的整体提升”的工作目标,遵照(浬田乡小学校园文化建设规划和实施方案)的具体要求,加大工作力度,特别是在开展活动和设施配制方面,力争在原有基础上,不断总结,取长补短,勇于创新,使我乡小学教育教学工作再上一个台阶!
学期建设工作总结篇2
班主任的工作,是培养人、教育人、塑造人的工作。班主任的工作要跟上时代,是德育工作的生命活力所在,它应该是一个不断进取的过程。一直以来,我们把班主任称为德育工作者,它确实反映了班主任的主要工作内容是对学生进行道德教育、思想政治教育、纪律教育等。因此,重视少年儿童品德教育,提高学生的心理素质,是我们刻不容缓的任务。
为了做好班主任工作,我们不单凭传统的经验,还遵循了教育工作的客观规律,认真开展了班主任培训工作,对提高我校班主任综合素质和专业能力起到了重要的作用,同时也为提高我校班级管理工作提供了重要保证。现将20xx年度班主任培训工作总结如下:
一、结合日常工作对班主任进行工作培训
学校德育工作千头万绪,每学年班主任队伍也都会有变化,班主任的业务素质和工作能力也都高低不齐。为保证日常工作的顺利进行,达到工作效果,我校结合每项德育工作都会结合工作要求和实际情况,通过班主任会议、印发详细要求、短信等形式对班主任展开相关培训与指导。从实际情况来看,这种结合工作进行的培训与指导非常有必要,很好地保证了工作的有效性。
二、进行专题培训
20xx年,xx区将举办首届班主任基本功大赛。我们认识到这是一个契机,可以提升班主任们对班主任工作基本功的认识,寻找自身的差距。于是,我们请了区德育研究室姜书勤老师专门给我们的班主任进行了多次班主任基本功培训。在班主任基本功比赛中我校老师也取得了优异的成绩 。俞萍老师获市二等奖,卜厚艳老师获区一等奖,xx老师获区二等奖,韩xx老师获区三等奖。
20xx年,也是我校主流价值观培训校本课程推进的关键之年。因为这一校本课程建设是以班主任设计、开展系列主题班会课为基础。为了提高班主任的班会课设计水平和编辑能力,我校专门组织了主题班会方案设计与编辑的专题培训,有效地提高了班主任们的班会课设计水平和文本编辑能力。
三、组织班主任参加各级各类班主任工作培训
20xx年,我校小学部先后安排了多人次次的班主任参加上级部门组织的各种班主任培训,部分培训还开展了二次培训。这些培训工作,在潜移默化中会对参训班主任予以理论引领,并促使他们在班主任工作实践中有所行动,从而提高班主任工作水平。
四、开展多项德育主题活动,提高班主任工作能力
我校开展了多项文化、体育、思想教育主题活动,尤其是班级文化建设和主流价值观培育主题班会,很好地锻炼和提升了班主任的相关工作能力。我校的主题班会课程化工作也得到了市、区教育领导的认可,班主任的班会课设计水平和上课水平有了明显提升。
五、要求班主任撰写德育论文与案例,提升理论水平。
我们要求班主任每年至少撰写一篇德育论文或案例。20xx年,有多位位班主任在案例评选中获奖。
六、存在的主要问题:
我校小学部年轻班主任较多,工作经验不足,工作任务重、事情繁杂、工作量大,造成一些部分班主任工作开展的效果不尽如人意,还需多加强年轻班主任的培养,促进他们快速专业化成长。
七、改进措施:
1.加强班主任的工作荣誉感教育。
2.从学校制度建设上再掘潜力,努力提高班主任的待遇。
学期建设工作总结篇3
光阴如梭,弹指之间,20xx年已接近尾声。过去的半学期中在学院领导的悉心关怀下,在学院团总支领导的指导下,通过全体网建部成员自身的不懈努力,在工作中取的了一定的成果,但也存在着诸多不足。回顾即将走过的半学期,现总结工作如下:
一、学院网站的更新和维护。
二、举办学生干部培训系列活动。
三、负责我院团员信息数据库的采集、整理、建立、上报工作四、收集班级风采、学生会成员名单上传到学院网站五、积极参与各兄弟部举办的活动
一、学院网站的更新与维护
内蒙古大学公共管理学院网站是我院师生交流合作的平台,我部通过及时上传各类信息,使学校师生能够及时了解我院动态,获悉更多有效信息。不仅可以使生活学习更加方便,还可以丰富大家课余文化生活。如今网站运作已经逐步正规化。网站主要包括以下几个板块:
(1)通知公告主要是由学院发布正式的紧急性的文件或者公告,使大家在第一时间获悉学校、学院的相关通知和公告。
(2)学院新闻主要是伴随学院组织的各项活动及时做出相关的新闻报道,内容涉及教授讲座,学生活动等。新闻内容积极向上,富有教导意义,并且附带滚动图片,形象生动,深受大家好评。(一般在活动举办后24小时内上传)
(3)就业信息主要针对在校学生和毕业学生设立,本版块及时上传各地招聘信息,为我院学生及时了解各种行业动态及其相关就业前景创造了很好的条件。
(4)交流合作主要是介绍我校与国内外各著名院校的交流合作项目,为想要留学的学生提供了很好的借鉴。
(5)校园生活“班级园地”为展示我院各班的学生风采,我们以班级活动照片形式展示了各班基本状况,彰显了各个班集体的斗志。
(6)社会服务本版块包括培训和咨询两大类,及时向我院学生提供有利于生活学习的各种信息。
(7)相关下载主要提供申请奖助学金等的各种表格。
(8)在线留言我们会根据大家的意见和建议不断完善网站并对其做出回复。
二、学生干部培训系列活动
为提高公共管理学院学生会全体干部成员的素质,公共管理学院网络建设部特举办系列活动第七期学生干部培训活动。干部培训大会的成功举办,有利于强化我院学生干部实干、奉献的工作作风,加强党员学生干部的模范带头作用,为今后我院学生工作的顺利开展打下坚实的基础。
三、负责团员信息数据库的采集、整理、建立、上报工作
根据共青团中央、校团委的要求、遵照学院团总支的指示,我部负责对我院共青团系统、全体团员、团干基本信息进行数据库建立和信息采集、整理、上报工作,根据校团委要求,我部首先前往校本部接受相关工作培训,然后全面收集我院团员、团干的基本信息,内容涉及学院各级团组织、团单位的组建情况、学生的姓名、性别、出生年月、入团时间、担任职务、所在班级等内容。本次数据库的建立历时近15天,其间对我院所属52名团干、517名团员的基本信息进行了详细的采集与登记,并及时将所整理的数据生成相关文件上传至学校团委,高质高效的完成了本次数据库的建立工作。
四、收集班级风采、学生会成员名单上传到学院网站收集了10级新生的信息并上传到学院网站的班级园地中。
五、积极参与各兄弟部举办的活动,并给予其技术支持。
配合学院其他兄弟部门,组织好学生活动、比赛及讲座。依照团总支书记、兼职副书记和主席团指示做好日常学生工作。
公共管理学院团总支学生会网络建设部在学院各级领导的支持下,在各兄弟部门的帮助下将积极进取,不断总结经验教训。在接下来的工作中,网络建设部将认真履行自己的责任、义务,尽职尽责的认真完成学院的各项工作。
学期建设工作总结篇4
伴着7月的阳光,20xx-20xx第二学期已接近尾声。本学期团队工作紧紧围绕教学团队的中心任务和目标开展工作,并结合贯彻执行学院加强教师业务能力培养的文件精神,切实加强推进改革的深入,狠抓大学生教育,有团队建设为主线,开展校企合作模式,继续大力开展培养学生、调整教学侧重点和加强学生职业素养教育的实践研究,推动体验教育思想的深化和理论的发展:转变观念,以创建优良校风为契机,进一步规范和深化全校团队工作,为提高学生的专业水平服务,为学生的职业规划做好服务,努力开拓我校团队建设新局面。20xx-20xx年第二学期主要通过下面三个方面进行团队建设:
一、针对市场和企业的需求培养学生。
为了弥补学生难以适应公司的快节奏、高效率的工作方式,本学期加大学生实践能力培养,通过与设计公司的合作以及网络商务平台信息(例猪八戒网),模拟实际商务项目进行设计,同学之间互相探讨,给予意见,形成良好的团队氛围,通过这种形式能够使学生对设计产生浓厚的兴趣,能够的主动去完成工作。被采纳作品的学生要与同学共同分享设计理念,没有被采纳的作品,小组讨论,分析原因,弥补不足。通过这种方式,让同学知道团队的力量,了解团队的精神。周而复始,循序渐进形成这样的一个良性循环。
二、调整教学的侧重点。
这学期教学侧重点由理论和学术方面对学生的培养转向学生软件技术的培养,使学生能够熟练和快速的运用软件。最大限度的利用电脑设计软件这种表现形式来完成作业。并且在软件技术的深度上加大力度,以适应高速发展的市场和用人单位的需求。
三、加强学生职业素养教育。
职业素养是走向就业的基本条件,当代大学生价值取向多元化,部分学生缺乏长远打算、远大理想、抱负和社会责任感,因而没有强大的动力,难以适应社会发展要求。所以大学生职业素质教育对个人、学校和社会有着重要的意义。
针对这些问题,本学期应该在日常的教学中渗透职业素质的教育:
1、思想道德素质
我希望学生从简单方式看出大学问。平时严格要求上课纪律,规定学生守时,上课一定不能迟到,作业要按时上交。这些看似正常的小事,却能充分体现出职业素养。
2、科学文化素质
在教学过程中,给同学多推荐几本好学,让大家谈谈读书的收获。希望学生不仅要具备宽厚扎实的基础知识,还必须具有广博精深的专业知识和大容量的新知识储备,要求从业者的知识程度高、内容新、实用性强。
3、身心、心理素质
健康的体魄、良好地身体素质已成为人才竞争的物资资本。组织学生踢足球,打篮球,多做运动。
在心理素质方面,锻炼他们沉着解决问题的能力。包括应变能力和适应能力、操作能力及策划能力。在教学方面,我会偶尔给学生在规定时间内完成一项任务,这是一件几乎不能完成的任务,我希望学生能够做到急而能安、缓而不缀、沉着冷静、灵活应变的处理问题。
学期建设工作总结篇5
转眼间一个学期已经过去了,辛苦了一个学期,看到了学生 进步,班风日益地改善,学生变得团结了吧,内心感到无比的舒畅,再多的辛苦也值得了。概括这个学期前所设置的目标,结合期末的达标情况,总结如下。
首先,整顿班风从整顿一个积极向上的班干部力量着手。我通过民主选举再加上自愿原则,选择有能力并有意愿为班级出力的学生,当然成绩也是选择班干部的条件之一,经过筛选,确定了七个班委再加上两个干事的队伍:接着又选出了认真负责的小队长,负责劳动,负责作业的收取;课代表的工作也是决定班级学风是否健康向上的主要因素,为了方便作业的收缴工作,每门主课都由三人负责,每人负责二组,督促学生在7:30分前完成作业的收缴工作,有时也帮助科任老师监督学生的主动学习的情况。同时组长也决定小组成员名单以及他们的座次。自愿,互助也是每个小组以及全班学生的口号。
其次,个人德育分,小组分的实施也是班风建设的一个主要环节。根据违规情况酌情扣分,小组同学互相督促,监督,让学生处处展现自己的风采,并多多给予学生以表扬,并一月统计一次,给予适当的奖励,让学生愿意为自己,为集体做事。
这两项工作重新调整,班级的风气得到了很大的改善,许多不良的现象如:偷窃行为,抄作业行为,恶作剧行为,上课讲话行为等都得到了很大的改变,总而言之,孩子毕竟还小,多多的鼓励和善意的批评是让学生向往学校生活的一个很好的手段。
再次,鼓励学生积极参加班级,学校组织的各种活动,给予鼓励,支持,微笑及建议,给孩子指明奋斗的目标和方向,孩子无不积极努力。
这个学期,孩子在各个方面都取得了长足的进步。积极参加学校的“英语周”活动,靳璋玉同学取得了演讲二等奖,邢以诺同学也在“书法艺术”比赛中获得了良好的成绩;黑板报的评比也在年级名列前茅;黄天旸同学在上海市剑桥英语比赛中获得了八年级组的一等奖的好成绩;在期中考试中全班同学努力拼搏,摆脱了倒数第一名的成绩,进步了六名,给予全体同学及老师带来了信心和希望。
最最重要的是:老师和同学关系融洽,大家卯足了劲,争取在期中考试中名次能进步到年级的前八名,我相信两班的同学有潜质能胜利完成任务。
最后要谈的是我们存在的问题:抄作业问题,预备铃问题;眼保健操问题。这些也是我们下学期要解决的大问题。
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