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【第1篇】社团端午节主题活动总结
社团端午节主题活动总结
端午节作为中国的传统节日象征着丰收、团圆。但由于大学里不少同学都是异地生,为了让她们能感受到节日的气氛与祝福,同时也发挥女生工作委员会的作用,我们自己编织了一批红手链,有选择性的赠送给同学们,增强自管会与同学们之间的交流。让有中国特色的端午文化流淌在淮师校园。
本次活动分为前期准备阶段和手链换赠阶段。前期准备阶段,我部购买了手工材料红绳和玉珠,按人头分配编织人物。在收上来的手工作品中进行筛选,把不合格的手链进行重新加工直到合格。手链换赠阶段,我部成员分成四组,在学苑和杂粮煎饼店两处设点。中午11点30-12点40,下午2点-3点,晚间5点-6点。活动期间,大家可以用旧书旧杂志换取一根手链,活动一共换出手链将近100根。这次“迎端午,送手链”活动总体来说算是比较成功的,当然其中的不足之处也值得我们好好反省并从中吸取教训。
首先,说下活动成功的方面:
1、此次活动分组明确,各组成员都很尽职;
2、活动整体策划较细致,目的明确,可实施性较强;
3、通过照片的.形式留下活动痕迹,并在一定程度上宣传了校自管会女工部。
其次,不足之处:
1、活动材料、手链质量较低,且数目较少,以至于同学们换取的热情不是很高;
2、前期宣传不够,海报数量少,在校园内没有一定的影响力,以至于一些想要换取的同学没有及时带旧书。
再者,改进之处:
1、以后举办活动要将活动原材料准备充分、精细;
2、在前期宣传上,要提前海量宣传,最好提前一两天,可贴海报、拉横幅等。
最后,在此次活动中,我作为一名协调者,发现事情很杂很细,比如:联系展板、桌子,分配海报、贴海报,及时联系各分组组长等事,这些事都必须考虑到,但在细节上还欠缺一些。
经过这此活动,我想在以后的活动中要充分吸取经验和教训,争取将以后的活动办得出色。
【第2篇】开展校园社团主题活动的总结
开展校园社团主题活动的总结
中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。一学期来,我们社团努力开展诵读活动,营造深厚的诵读氛围,现总结如下:
一、丰富了学校的文化内涵
诵读活动的开展,丰富了学校的德育内涵,推动了学生思想道德交涉和德育工作的发展。
(1)通过实践,初步探索出一条符合本校实际的中华传统经典诵读的路子,营造学校文化氛围。
(2)初步建立中华经典诵读教材体系、学生评价体系,探索教师导读的方法,培养了一批导读骨干。
(3)把中华传统文化的经典优秀思想与学校教育、管理的实际情况相结合,创新学习管理,办人民更满意的学校。
二、全面提升了学生的综合素质
经典诗文不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻,境界动人,是对青少年进行爱国主义教育,培养学生初步树立正确的人生观和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的古诗,使学生充分感受到我们祖国江山如画,从而激发他们作为中华儿女的自豪感,培养他们高远的志向和博大的胸怀。不少古诗抒发了亲情、友情和乡情,诵读这些古诗,可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。
(1)在诵读实践中,感受中华经典的魅力,提高记忆力,积累语言,促进语文素养的提高。
(2)陶冶情操,发展个性,提高道德修养水平,使学生具有更佳的学习、生活状态,促进各门功课的学。
(3)锻炼了学生各方面的能力,学生通过自编自演节目、办手抄报,动手能力,思维能力,协调能力,艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。
三、提高了教师的文化底蕴
(1)通过活动,理解中华传统经典对学生做人、做事、学习等方面的重大影响意义,陶冶自己的情操,树立更好的学习、生活的态度,积极投身于教育、教学之中去。
(2)掌握小学生经典诵读的方法,初步能创造性地展开活动,提高诵读效果。
经典浸润人生,书香伴我成长。一个学期以来,我们社团虽然做了很多工作,取得了一些成绩,同时也积累了一些经验。但在实验的过程中也感觉到学生的诵读还需要更进一步的指导,活动的形式还可再多样化。这都需要今后我们更加努力开展活动。
【第3篇】参加校园社团主题活动的总结
参加校园社团主题活动的总结
篮球是我校传统社团项目之一,苗子的选拔,梯队的建构,训练的落实,我们都有一系列专门的制度予以保障和实施。
一、玩转篮球,让学生在阳光的沐浴下茁壮成长。
成熟的培养机制,很大程度上得益于我校多名体育教师地辛勤付出。特别是俞益军和郑伟飞老师这两名体育教师,为创建学校篮球强队立下了汗马功劳。活动总结报告范文。虽然俞益军老师已经被借调到教体局工作,但他和郑伟飞老师一起多年的篮球执教经验已在我校形成了鲜明的风格,在历次嵊州市中小学篮球比赛中,我校篮球队,尤其是我校女篮队员的表现更是可圈可点。
二、科技制作,开启孩子智慧的又一扇门。
以小制作、小发明为主题的实践创新活动又是我校的科技特色社团活动之一。组建这一特色社团,主要基于我校有一个较为有利的师资条件,即我校的美术教师陈敏柯老师,他不仅有这个方面的特长,而且具有广泛的兴趣,更为难能可贵的是他有一股肯钻研会创新的韧劲,因此,在他的指导下,我校学生的创作才能得到了极大地提升。在比赛中,航模、车模、海模,小制作、小创造、小发明,均在绍兴市一级获得了较好的名次。陈敏柯老师也曾被评为绍兴市科技制作优秀指导教师。学校获团体优胜奖。由于我校在科技、制作方面的诸多亮点,嵊州市电视台栏目还专门以“小制作中我成长”为主题来我校制作了一期节目。为鼓励师生多创新,多突破,学校方面也给予了有力的经费保障。
丰富多彩的特色社团活动,为学校增添了活力,促进了学生综合素质的提高与发展,充分发挥了学生的主体作用,为学生的全面发展打下了扎实的基础。
【第4篇】大学社团的主题活动总结
一、活动背景
为了促进协会干事与会员间的认识与交流,为了使以后在协会的活动与学习中更加融洽,和谐,使建模社团建设的更好。特举办“相约一起”活动。
二、活动目的
初步认识和活动社团之间的认识与了解,加强社团的团结意识,让会员与干事更加了解数学建模这个社团是做什么的?今后的工作将怎么做等问题有一个大致的了解,同时也给新干事一个锻炼的机会,教我们如何组织一项活动,如何详细的安排,为以后新干事在以后的活动中做好工作打下基础。
三、活动之前的准备
1根据会长的安排,各部门努力做好安排的工作,这在上次例会中,做了安排,各干事在本班中做好宣传工作,宣传部门做好网络和海报的宣传工作。
2提前向学校部门申请活动教室,并在活动之前布置好会场,准备好活动的必需物品。
3通知活动的地点经法楼108,时间14:30
四、活动的基本情况
(一)活动分为两个环节
1会长介绍数学建模协会,促进大家更了解本社团。
2做一些趣味活动,让大家一起来玩,促进彼此之间的感情。
(二)活动的过程
1会长发言,介绍建模协会的历史与发展以及以后的一些活动与学习的事情。
2由干事带来舞蹈表演。
3举行了一系列的趣味活动(如五毛与一元的活动,抢凳子等活动)。
4活动结束干事留下来收拾会场,整理好活动教室。
五、活动的效果
第一个节目很好的带动了会场的气氛,活跃了会场。接下来的趣味活动参加的人数众多,会员干事积极响应,给会场带来了许多欢声笑语。彼此之间的交谈,让人与人之间多了一些了解,活动之中也多了许多接触的机会,会员和干事
六、总结存在的问题及建议
建议1要完善策划书的细节,增强活动的逻辑连接。2开展活动之前要发动全体同学参加的积极性,加强同学们的集体荣誉感教育,避免同学提前走的情况。要基本做到每个人都有上台做活动的机会,只有参与其中才能体味到其中的快乐。3活动之前主持人应加强沟通,做到处理突发事件的准备。
总之,这次“相约一起”的活动举办好了,使大家对数学建模有了一定的了解,会员与干事之间多了一些交流,为以后的工作开展提供了便利。同时也增进了大家的友谊,也体会到身处社团的快乐。最后希望在今后的工作之中多多努力,使建模变得更好之间多了些交流,增进了彼此之间的感情,彼此之间有了大致的了解。同时也了解了一些知识,为以后的活动的开展提供了方便。
大学社团主题活动总结
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