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2022处长工作总结多篇

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2022处长工作总结多篇

2022处长工作总结篇1

根据上级安排,我于20xx年1-12月到上级人事处挂职副处长。在上级领导的关心关怀下,在处室同志的指导帮助下,加强学习,认真履职。一年来,工作思路得到拓宽,工作能力得到提升,工作方法得到改进。现将挂职期间工作学习情况总结汇报如下。

一、主要工作完成情况

规范工资审核审批工作。进一步规范工资审批工作,把好工资审批前的职务(岗位)变动等相关材料审核关,切实做到对职工切身利益负责。全年完成全省xx部门机关、事业单位工作人员正常晋升工资审批、职务或岗位变动工资审批等1600余人次。完成1080名退休人员养老金待遇调整工作。完成35余名职工一次性抚恤金和遗属补助审批等工作。

扎实做好人事与劳资统计工作。为做好事业单位实施绩效工资前的基础工作,按照人事司部署,组织开展了全省xx事业单位20xx-20xx年所属事业单位津贴补贴核查工作,对核查情况进行了总结并上报人事司。完成20xx年度、20xx年度人事劳资统计与人才分析工作,制成年度劳动工资统计报表、事业单位工作人员统计报表、中央工资报表以及年度人才分析报告,20xx年度报表受中国局人事司通报表扬。

认真做好养老保险登记工作。按照省人社厅统一部署,组织开展了全省xx部门20xx-20xx年养老保险基金收支情况统计、资金缺口测算等工作,相关报表及时报送人社厅。对全省xx部门工作人员养老保险参保登记工作进行布置,开展参保人员基础信息数据的采集工作和初核工作,完成1640名在职人员、1211名退休人员的参保登记工作,经中国局人事司审核后提交省人社厅。

开展县级职务与职级并行晋升工作。对县级职务与职级并行工作进行了部署安排,对市局上报的县级职级并行人员资格条件进行审核,作为考核组成员对符合条件的2名拟晋升副处级干部进行了考核。

组织开展人事干部政策培训工作。组织开展了全省xx部门人事干部政策培训班,邀请中国局人事司、省人社厅工资处、养老处等有关领导开展人事、工资、保险等政策培训,切实提高人事干部工资政策水平,培训效果良好。

积极协助完成其他工作。协助中国局人事司在合肥举办了人社部组织的工资座谈会;协助办公室开展了机关公车改革方案中的参公编制与人员信息进行审核;处理基层来信来访3件;协助计财处规范计财业务系统中的工资项目名称;承担xx现代化建设等有关人事人才部分材料的撰写工作;积极协助处领导做好人才工作。

二、体会与收获

(一)进一步增强了学习意识。在人事处挂职期间主要负责劳资、福利、保险等工作。这些工作政策性极强、涉及职工的切身利益。虽然自己有过较长时间的人事工作经历,但工资福利政策掌握的不够系统。到人事处后不仅要承担具体的工作,更要面临着随时解答地市局和直属单位人事干部在工资福利保险等方面遇到的各类问题,这些都要靠政策说话,靠政策办事。这让我深深感受到工作的责任和压力,丝毫不敢怠慢。只有通过多学、多问、勤沟通,尽快学习熟悉工资政策。一是学习政策文件和规定,一年来较系统地学习了工资、福利等相关政策。二是多向老人事干部请教,向他们学习取经,得到了人事处以及曾在人事岗位工作的同志的热心帮助。三是在上级这个平台上,让我能有机会与人社厅、人事司劳资部门相关人员交流学习,也让我感觉到他们就是“活字典”,通过交流促进学习,从而提高自己的工资政策水平。

(二)切身体会到了上级机关工作的严谨、规范。一年的挂职经历使我深切地感受到上级机关规范的办事程序,细致严谨的工作作风。无论是落实上级工作部署还是对待下级单位的.来信来函,机关处室工作人员都是以一丝不苟的工作态度、严谨的工作作风、高度的责任心认真对待。行文、办事讲究依据,撰写材料字斟句酌、仔细推敲、反复修改。有时分管领导能够带领相关处室共同推敲,提出修改意见,使得文件、材料更加完善。

(三)体会到部门之间工作协调的重要性。面对需要落实的工作任务,上级牵头处室提出分工意见后,在分管领导的协调下,各相关处室积极配合,认真协作落实,不仅提高了工作效率,使得工作任务按照完成,而且确保了工作质量。

三、下一步打算

一年的挂职经历已结束,感谢上级领导给予我工作上的指导,感谢人事处领导、同志对我工作的悉心指导和热心帮助,感谢组织给予我个人生活的关心、照顾。我将加倍努力学习和工作,履职尽责,不辜负组织的期望。

一是继续加强学习,进一步提升政策理论水平。加强政治理论学习,提高政治思想素质,不断增强政治敏感性和鉴别力;加强人事业务政策和管理知识的学习,不断积累知识,摸索经验,精通政策,努力成为人事工作的“业务通”。

二是恪尽职守,认真履行岗位职责。人事工作与干部职工的利益密切相关,具有非常强的政策性。我将秉承上级机关人员严谨的工作作风,敬业的工作态度,精准求精的工作精神,严格要求自己,认真细致地做好所承担的各项工作。

2022处长工作总结篇2

在处长的领导下,分管教学辅助管理、学生日常管理、辅导员、班主任管理。 具体组织开展学生管理线考核工作。

一、负责配合、协调教务处和各教学单位,抓好学风建设,重点抓好学生的到课率、自习(包括自习课、晚自习)的学习秩序和教学环境秩序的治理整顿与日常维护。

二、负责辅导员、班主任队伍建设、制定培训计划、考核办法、奖励机制并组织实施,以提高学生教育管理队伍的整体素质。

三、负责学生和辅导员、班主任的各项检查与评审工作。

四、负责各项规章制度的制定、实施、考评工作。

五、负责新生入校教育、军训、毕业生离校和寒暑假学生离返校的组织领导工作。

六、负责学生的奖惩和奖学金的评审、发放工作。

七、指导学生会工作,抓好学生干部队伍建设。

八、负责制定公寓管理制度,寝室卫生评比标准和住宿协议工作。

九、负责制定公寓安全和管理紧急预案,确保公寓防火、防盗安全。

十、负责公寓管理人员的培训、考核、评定工作。

十一、负责学生重大违纪事件的调查处理。

十二、负责重大人事纠纷的调解处理工作。

十三、负责督查各系的到课率、就寝率、交费率等工作。

十四、处长外出时,主持学生处工作。

十五、完成处长交办的其它工作。

2022处长工作总结篇3

转眼间,一年的工作就这样结束了,在一年的教学工作中,我做到了最努力。身为学校教务处处长助理的我,一年以来工作认真努力,在xx年整年的工作中,我受到了领导和同事的认可和赞赏。不过这些都不是我要停止前进的理由,我相信我在xx年工作已经做到最努力了,我知道自己已经进步很多,不过天空才是我前进的最终点,我相信我会继续努力的!

本年度本人能够积极参加政治学习,思想进步,清正廉洁,忠于职守,关心学院的各项建设和事业发展。在院常规教学运行的管理工作中,本人坚持和贯彻务实高效的工作作风,圆满地组织和完成了教学任务的落实、学生的学籍管理、考务的安排、选修课的管理、各项教学检查和统计总结、专项建设和评比等工作。

同时,在工作中结合院“全面质量管理年”和服务效能建设,重点推进了以下几个方面的工作。1,强化和疏通了教务处和各系部的联系,通过改进和充实教学例会的会风和内涵,提高了教学管理水平。2,在教学管理的职能分工上,重点在考务和学籍管理两方面推进了二级管理。3,通过工作流程的制定和服务规范的实施,教务处为师生的服务意识和服务质量明显提高。

本人在日常工作中能够通过各种信息渠道,学习先进的教学管理思想和经验,也十分注重和部门内外、学院内外的同事探讨教学管理方面的创新做法。通过这一阶段的实践和近期的思考,对下面的工作推进也有了基本的思路和做法。主要是:1,整合教学资源;2,建立完善有效的质量监控体系;3,加强教务员的培训工作。

本年度本人同时承担并圆满完成了一百五十课时的教学任务。本年度本人虽然参与了《高等数学》的教材编写,也参与了一项获得电子教育学会教学成果一等奖的课题,但是教科研的水平有待提高,成果有待展示。

希望新的一年在各项事业和工作中取得明显进步。xx年,我对自己说,我应该做的更好,因为现在的我已经做的很好了,所以我不能够停止前进的脚步,我对自己说,我应该做的更好,我应该将自己的能力更加努力的锻炼下去,我能够做的更好的。xx年,一切皆有可能!

2022处长工作总结篇4

xx年6月前,本人任教研科科长,xx年6月后,根据组织安排任教务处副处长。现将一年来的工作简要总结如下:

一、政治上立场坚定,工作作风踏实,清正廉洁

积极参加学校和支部组织的各种学习活动,努力在创建全国“一流省级党校”和我区学习型组织模范单位中创先争优。工作作风踏实。心无旁骛,全身心投入工作,不浮夸,不图虚名,谦虚谨慎,不骄不躁。严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政准则》,不利用公权或工作之便谋取私利,在教学改革经费的使用中严守财务制度。

二、努力提高教学管理工作水平,积极探索推进教学改革创新之路

今年是我校举办主体班次较多的一年,全年各类培训班次达30个。教学管理任务相当繁重。在校委的正确领导下,与教务处同事一道,教学管理措施到位,工作运行顺畅有序,圆满完成了学校交给的各项任务。

作为主要参加者和分管领导,本人参与了各类常规主体培训班次的培训需求调研及教学计划的制定、执行和监督。主要是:

一是草拟了《xxx》和《xxx》,主持编制了《xxx》和《xxx》。

二是为主体班教学模块招标做了大量的前期准备工作并全程参与了招标评审活动。

三是为推进教学改革创新草拟了一批规范性文件,如《理论辅导员管理办法》、《主体班次必修课教学模块招标实施办法(xx年12月修订)》等,进一步加强了主体班的教学管理,明确了理论辅导员工作职责,完善教学模块招标制度,推进了我校主体班的教学改革创新工作。

四是协助教务处主要领导和分管领导,在自治区直管干部班教学计划的制定、教学改革、外请教师联系及迎来送往上做了大量工作。

五是组织第23期中青班学员赴四川进行的主题为“统筹城乡发展”的异地培训收到了良好的效果。

六是为进一步提高教学管理水平,主持了校级课题“主体班课程体系建设”,参与了中组部xxxx年重点调研课题中的“干部教育培训方法效用研究”中的子课题“现场教学与体验式教学方法研究”的研究。

三、积极推进学习型党支部(处室)建设

作为支部副书记,与支部其他同志一道,制定本支部(处室)建立学习型党支部(处室)、开展读书活动、创先争优的具体计划。在全面进行“10项素质建设”的基础上,特别强调了责任感、团结协作、学习力、执行力、创新能力等素质和能力的建设并且收到了良好的效果。

今后,要通过进一步学习,提高教学管理水平和综合协调能力,以更好地履行岗位职责,完成校委交给的工作任务。

2022处长工作总结篇5

一、以规范性建设为抓手,提高工作水准。

认真制定xx年学生和工作行事历,项目落实到周,任务分解到人,提高工作规范性;每周召开学生工作例会,定期刊出学工简报;积极探究学生教育管理工作模式,完善了相关工作规程和工作流程49项,进一步规范了学生违纪、退学、走读审批等日常学生事务程序;启用学生信息管理系统,推进学生管理信息化;筹建大学生事务中心。

二、以生为本,文明高效地开展学生日常事务工作。

成立了学院学生资助工作领导小组和学生资助管理中心,组织修订了《新生入学绿色通道实施办法》等规章制度,组织累计资助学生8761人次,累计金额756万余元,组织完成了相关证卡发放、手续审批2437人次。

三、开展形式多样的心理健康教育活动,增强工作实效性。

组织出版了四期心理健康报(《涟漪》),安排老师以现场咨询、电话、短信、电子邮件等方式进行心理咨询,成功举办了大学生心理健康节。

四、加强学生公寓管理,逐步推进“五进工作”。

组织完成了11幢学生公寓相关管理工作,开展了宿舍文化节、文明宿舍竞赛等活动;完成了x7x8学生公寓床配备、公寓托管招标工作;修订了《学生公寓管理考核办法》,成立了学生公寓自我管理委员会。

五、积极开展军训及军训评估工作。

组织完成了xx级3000余名新生国防教育和军事训练计划,开设了军事理论课,完成了省教育厅关于普通高等学校军事课考核的相关材料()。

六、团结协作,积极完成主(协)办工作。

xx年度,在完成本部门的同时,和学院相关部门一起完成了院第25届田径运动会、“五月的风”颁奖文艺晚会” 、“xxxx”万人签名活动、首届淮安市自行车环城行活动、“廉政文化进校园”、大学生思想政治教育工作考核、贯彻落实新《规定》检查(并在大会交流)、军事理论课考核评估、帮困助学工作调研、辅导员队伍建设工作调研以及大学生事务中心筹建、195名学生党员的组织发展工作。

七、按章办事,廉洁自律。

xx年主要参与完成学生公寓床、学生证卡招标采购任务,工作中严格遵守学院相关制度和廉洁自律八条规定,做到廉洁自律。

八、积极思考,勤奋工作。

组织制定了《辅导员工作规定》、《走读生管理规定》;修订了《学生违纪处理规定》、《学生公寓委托管理考核办法》及相关工作规程(流程)49项;成立学生公寓自我管理委员会,筹建大学生事务中心;组织开设了军事理论课;完成了大学生思想政治教育工作考核、军事理论课考核评估、帮困助学工作调研、辅导员队伍建设工作调研;贯彻落实新《规定》情况作省教育厅大会交流,院内立项课题一项。

九、工作中不足之处

1、学生工作理论研究不够;

2、二级管理机制的完善和发展有待进一步加强。

2022处长工作总结篇6

(一)积极进取,探索和筹划社区警务改革。一是在20xx年根据第六次会议精神,按照市局党组要求,完成了新的“110”警务的转轨任务,筹划组建了“110”勤务指导科。针对我市巡警和派出所重复接警、警务车巡察范围过大,带来的警力浪费等问题,按照市局党组意见,与巡警支队组成调查组,通过学习外市经验,结合沈阳实际,拿出比较符合实际的工作预案,经党组同意,将“110”接处警工作全部下放到公安派出所,同时,深入沈河分局试点派出所调查研究,通过扩大户籍民警责任区范围,增加管理户数,解脱户籍民警破案和治安案件处理的束缚,深化社区工作,充实刑侦探组、治安组力量,以保证“110”警务和派出所工作的正常运转。并据此组织完成了《关于“110”警务改革后加强社区巡逻防控工作的初步想法和安排》,结合警务战略工作在大东分局进行了试点,组织起草了“110”有关文件、规章制度和考核办法,建立完善了新的监督机制。二是紧紧围绕市局总体部署,积极开展创建安全城市建设和改革工作。在即不越位,又主动到位的情况下,做好分管的社区防范工作。按照领导要求,学习外地经验,在社区警务战略方面提出了“四队一所”的工作意见,为警务体制改革提供了依据。20xx年9月,组织研究并下发了《关于进一步规范和加强全市居民区机动车停车场管理的通知》,履顺了居民区机动车停车场经营权与管理权关系,促进了机动车防盗系统工程的健康发展。

(二)稳步推进,强化了治安防范队伍的建设。随着社会的发展和进步,建立健全专职的群众性治安防范队伍已成为大势所趋。出于这一理念,5年来,我着力强化了四支治安防范队伍的建设。一是组建了4000余人的社区治安巡防队伍,亲自筹划并完善了一系列管理原则和规章制度,并于今年10月17日在市府广场成功举办了“沈阳市社区治安巡防队上岗启动仪式”。二是加强专职治安联防队伍的管理,巩固了原有的群防群治工作阵地。通过几年来的不懈努力,提高了联防队的工资待遇,集中更换了联防队服装,确立了联防队员与110执勤民警的捆绑式考核制度,使联防队伍更加适应新的治安形势和当前公安工作的需要。三是着手实施社区保安整建工作,探索群防群治组织的市场化道路。根据市局有关文件精神,目前,已建立建成了以社区保安服务中心为龙头的三级组织管理机构,现正积极进行试点和论证工作。四是与政法委、综治办等部门密切配合,加强对街道雇聘的群防群治队伍的指导和监督。

(三)开拓创新,强化了自行车规范化管理工作。xx年接管自行车管理工作以来,推行了自行车分合式牌照,目前,已对300万辆自行车换发了牌照。为进一步规范我市自行车管理,更好地为群众服务,及时解决群众关心的自行车丢失后的招领和自行车交易市场混乱无序的问题,组织建立了“沈阳市自行车管理信息系统”,改变过去“一车一卡”查询管理模式,全部完成了252万条自行车基础信息的微机管理。几年来,组织筹划了对我市凌空、沙河子等旧自行车市场清理整顿;通过对自行车招领处和自行车交易市场进行了调查,经向市局党组汇报,征得同意,在今年成功组建“沈阳市公安局自行车招领处”和“沈阳市自行车交易市场”。针对我市自行车丢失比较严重的状况,积极在全市推广了民警马立群/fa明的“自行车防盗锁架”,现已在铁西、皇姑等区安装4000余个,群众反响较好。为加强自行车长效管理工作,几年来相继组织出台了《沈阳市自行车治安管理办法》及其《实施细则》,《沈阳市公安局关于进一步加强自行车长效管理工作的实施意见》等一系列规范性文件。

(四)求真务实,深入开展调研工作。5年来,紧紧围绕中心工作,拓宽思路,有的放矢地开展了许多调研工作。在可防性案件调研工作中,既抓全面,又抓个别。多次组织对三类可防性案件进行系统性分析,提供了一些有价值的预警性信息。同时,针对社会普遍关注的“双抢案件”,我市开锁业现状及农村农电设施被盗问题进行了专项调研,得到了市局领导的充分肯定。另外,针对自行车管理工作中存在的突出问题,组织开展了“车管所现状”、“全市自行车停车场情况”、“电动自行车现状”等调研工作,为领导决策提供了有利的参考依据。

(五)较好地完成了其它工作任务,没有出现大的失误。在“严打”统一行动、学校整治、消防安全整治、十强赛保卫、防范妙招推广、百日会战、城乡共建等临时性工作中,都能做到有条不紊,也取得了一定成绩,有的我处被评为先进,也有一些同志受到了奖励;在20xx年主体工作中,完成了创安、重点地区整治各项指标;在同年初有奖征集“防范妙招”的基础上,经多方筹划,组织人员汇编了《百姓安全防范常识》手册,并与二十余家厂商进行了商谈,目前,已经累计印制260万册,并结合“两节保卫”工作、“爱民月”等活动公益性地发给群众,受到群众的普遍欢迎和社会各界的广泛好评。

2022处长工作总结篇7

一年前的这个月,我有幸得到广大老师和校领导的信任,受命国际合作与交流处处长,试用期一年。根据经验,每年的5、6月份都是最紧张的。xx年的5、6、7三个月可谓外事活动扑天盖日,不容得我们有任何喘息的机会。随后的多半年里,学校的外事活动好像已经脱离了原来的经验,就像上足了发条的机器,始终没有停下来。现在蓦然回首,发现一年过去了。看看走过的路,学校经过多年的努力,已经建立了积极、开放、充满活力的国际合作交流体系,而经过过去一年的持续努力,国际化战略、加快国际化进程已经成为全校上下的共识,学校的国际影响力,特别是在农学、生物、环境、食品、动医动科、工程、人文等专业领域的国际影响在不断扩大。

同时外事工作中存在着合作不充分、发展不平衡、工作不规范等问题,需要在今后的工作中加大措施、加强力度,在实现学校总体目标的同时,开创外事工作新局面。

我本人作为国际合作与交流处的处长,得益于学校的国际影响力和活跃的国际活动,做了自己职责范围内的工作,也颇有心得和感受。

调查研究,掌握我校国际交流与合作工作的第一手资料。

上任开始,我们国际合作与交流处的三位处长即在校内各个学院开展了走访和调查研究工作,同时召开处内神仙会,力争从不同角度了解我校国际合作与交流的基础。通过调研,大家认识到,随着经济全球化的发展,高等教育国际化已经成为一种世界性的`潮流。随着我国社会经济的高速发展和国际地位不断提高,尤其是近年来高等教育的快速发展,越来越多的国外教育和研究机构积极寻求对华合作。作为我国现代农业高等教育的起源地一所超过百年历史的学校,作为在我国农业高等教育和科研方面具有重要影响的学校,xx大学应该积极参与到了高等教育国际化的进程之中,坚持开放办学,积极开展国际合作与交流。

国际教育合作

为实现建设世界一流农业大学这一战略目标,学校重点加强与国外知名大学的交流,探索多种合作形式,旨在建立一支高水平的师资队伍,培养出符合社会需要适应国际化需求的人才,特别是培养出能够参与国际竞争的人才。目前学校与美国、日本、德国、加拿大、英国、荷兰、挪威、丹麦、韩国、泰国、澳大利亚、新西兰、俄罗斯、乌克兰、以色列等25个国家和地区的70所大学及政府机构建立了友好合作关系,并签署有关校际合作、科研合作、联合培养、人员交流等各种不同形式的合作协议。

联合培养本科生,提高知名程度

本科教育是学校教育的基础。学校要实现提高国际化水平,建设世界一流农业大学的目标,必须在本科教育国际化上重点突破。经过几年的发展与探索,我校在本科阶段与国外知名大学的教育合作有了很大的发展,合作伙伴不断增加。目前合作的学校包括:美国康奈尔大学、普渡大学、英国斯旺西大学、法国巴黎高科集团、澳大利亚墨尔本大学等,派遣学生规模逐年增长。

本科教育合作形式多样化,通过互相承认学分,采取2+2、3+1合作模式等,毕业获双方毕业证书。

xx年第一批赴康奈尔大学学习的7名同学已经全部毕业,并选择在美继续深造;他们中的x人获得加州大学伯克利分校等院校的全额奖学金,继续攻读博士学位。xx至xx年度赴美国康奈尔大学的四名学生获得院长奖。

联合培养研究生

学校每年有近百名在读研究生通过各种项目或出国参加学术会议,或合作科研,或联合培养。

国际合作办学

我校早在1995年就率先开始了与美国科罗拉多大学的合作,成立了xx大国际学院,并于1998年获得国务院学位委员会的批准在中国境内授予美国科罗拉多大学学士学位。国际学院是在经济全球化的背景下,深化教育改革的一项成果,旨在为社会培养国际化、复合型的高级专业技术人才。随着学院的发展,还与英国的贝德福德大学(原鲁顿大学)大学建立了合作办学项目。

截止xx年5月,国际学院已有x余名学生毕业,他们以突出的英文运用能力、完善的沟通技巧、扎实的专业知识和优良的个人素质活跃于各个领域,如文化教育界、新闻媒体、银行金融、三资企业等。有近60%的毕业生选择了赴美国、英国、加拿大、澳大利亚等国攻读硕士、博士研究生,有28名同学被免试推荐为清华大学、复旦大学、南开大学、北京师范大学、武汉大学、北京邮电大学或本校的研究生。

此外xx大还与荷兰瓦赫宁根大学研究中心建有合作办学项目。项目集中在国际农业商务管理、国际园艺与市场营销、国际土地与水资源管理、国际畜牧管理、农村发展与创新和植物生物技术等专业技术领域。引进荷兰相关专业的课程、师资,在xx大学习两年后可以选择到瓦赫宁根大学继续深造,旨在培养国际化程度高,理论与实践兼备,符合社会需求的专业人才。项目执行期间荷方共派送教师100余人次,x人次来我校进行访问、授课、听课,与我校师生座谈。我校也有教师及项目管理人员x余人次前往荷兰就项目合作问题与对方相关人员交流。

2022处长工作总结篇8

尽管如此,在几位院长的关怀和各系部同仁的支持下,学生工作处今年仍然平稳、顺利完成了各项日常管理工作和院领导交付的各项任务。

就我个人而言,这一年所做的具体工作到底有哪些已经很难在这里一一列数,这里主要把我觉得一些比较有意义的部分,总结为五个“更加”,在此给各位领导简单汇报一下:

一、学生工作思路更加清晰

今年年初,我院共有136个自然班,在校生5905人,其中男生1550人,贫困生1466名,今年年底我院共有160个自然班,在校生6848人,其中男生1782人,贫困生1433名。很明显,我院在校生规模增幅较大,男女生比例不太平衡,贫困生人数依然庞大,这些因素势必给我们构建和谐稳定校园带来一定的压力和挑战。此外,从年龄特点来看,我院学生大部分都属于90后这一人群,其成长背景较之80后有较大转变,在社会转型中长大,价值观、人生观也较之80后有较大区别,再加之扩招的'因素,学生的整体认知水平和性格特点都呈现了新的特征。这些新的情况迫切要求我们学生工作的思路也要随之调整。

鉴于这种新的局面,我觉得首先我们学生工作者需要树立服务理念,转变工作方式。我们学生工作必须从传统的“我讲你听,我管你服”的工作方式,也逐渐开始探索以服务为核心理念的新的学生工作方式。经过几年的探索,我发现新的学生工作方式应切实贴近学生的生活,从学生的成长背景和所面临的现实出发,为学生提供周到、有效地成才引导、心理疏导、就业指导、生活向导、学业

督导服务,将对学生的“爱心” 、“耐心” 、“责任心”渗透到这五个方面,我们的学生工作才能更加入情入理,学生才会心服口服。其次,找准定位,从基础抓起。基于我院的办学特点和学生“基础薄弱、求知欲强、定力不足”的特点,我处在服从学院统一工作安排的前提下,找准定位,强调学生良好学习和生活习惯的养成教育,从学生早上上课抓起,辅以出早操、上课起立向老师致敬等方式,培养学生良好的作息习惯和守时、尊师的优良学风。加大对校园内不良行为的监督和处理力度。成立专门了纪律纠察队,统一挂牌上岗,对穿拖鞋进教室、上课迟到、带早餐进教室等诸多不文明行为进行督察,当场指出纠正,收效明显;此外,不定期组织力量对学生上课情况进行抽查,对学生宿舍进行全方位检查,对违纪学生进行深刻的思想教育,督促学生专注学习、不断进步。

此外,明确工作不足,不断改进。心理咨询工作一直是我院学生工作的一项软肋,对这一点我铭记于心。20xx-20xx学年第一学期,我带领处室同志积极同院领导就该问题进行协商,还就心理咨询室的机构设置、人员配备、工作开展机制等诸多问题与专业人士进行了深刻的交流。可喜的是,在院领导的关怀下,我院心理咨询室即将成立,有望在20xx-20xx学年第二学期为广大学生提供心理咨询、心理知识宣传等服务。

二、日常管理工作更加规范

20xx-20xx学年第一学期我处日常工作主要包括辅导员队伍建设、学生思想教育、奖助学金评定等。日常工作的不断规范化,不但体现了我院整体管理水平的提升,也体现了我们学生工作者服务能力的增强。

在辅导员队伍建设上,我们建立特色明显的辅导员引进和退出机制,加大对辅导员的培训力度,不断完善辅导员三级考核制度,突出辅导员的业务能力,使我们辅导员队伍建设取得了一定成效。全学院目前共有辅导员36名,师生比为1:190;中共党员33人,占辅导员总数的91.67%,较去年提高了3个百分点;研究生学历8人,正在攻读硕士研究生1人,占辅导员总数的25%;本科学历28人,占辅导员总数的77.78%,较之去年下降了近4个百分点。

在学生思想政治教育上,整合学生管理科与团工委两块资源,在正面宣传教育的基础上,发动学生党团干部以身作则、以身示范;结合奖助学金评定、勤工

俭学、就业指导等业务,将诚信、爱国、爱党等思想渗透到具体业务中,让学生在现实生活中感悟优秀思想品质的价值,帮助学生迅速成长;发挥团工委、学生会、学生社团的积极引领作用,通过推进校园文化建设,寓教于乐,以先进的文化熏陶学生。

在学生学年综合考评上,进一步规范考评制度和流程。为保障此次考评公正进行,首先,我处统一标准、严格要求。召开专门会议征集各系对奖学金评定的意见,就《学金评定实施细则》进行进一步细化,使之可操作性进一步加强,也统一了大家的执行标准;其次,加强组织保障,确保责任落实到人。根据《西安财经学院行知学院学生手册》相关规定,我处要求各系成立以副主任为组长、党支部书记为副组长的综合考评领导小组,各班辅导员具体负责指导各班组建综合考评小组。最后,督促各系及时公示,接受大家监督。经各班认真评选,各系评审完后及时公示三天。在此评审期间我处仅接到一名学生举报,经核实,取消评选资格2人,并予以批评教育。

在就业指导方面,广泛动员,切实提高我院毕业生就业率。通过建立毕业生就业信息数据库和个别谈话相结合,详细了解毕业生的情况,充分掌握毕业生的就业意向与困难,有针对性地做好就业推荐与扶助工作;完善学院就业信息网站的建设和就业信息员制度,做好就业信息发布工作。

努力构建从领导到教师、从学生工作者到学生干部的毕业生工作体系,建立健全相关制度,发动全院教职工充分利用自己的资源推荐学生就业。学生干部在自己就业的同时,要积极帮助其他同学就业,为同学提供各方面的就业信息。加强对外联系,拓展就业市场。积极探索校企在就业上配合的新机制,努力建立了一批诸如就业实习基地,使学生所学的理论能与实践相结合,提高学生实际动手能力,为学生就业提供有力支撑。

在就业指导中心同志的努力下,我院学生就业率又06级的63.1%上升至07级的70.2%。

三、主题教育效果更加明显

1、坚持开展诚信教育,号召学生杜绝作弊。在期末考试来临之际,我处本着为学生负责的原则多渠道全方位地对学生进行了诚信考试教育。我处专门下发

?西安财经学院行知学院关于做好期末学生安全教育管理工作的通知》,要求各辅导员组织本班学生围绕诚信考试召开了主题班会,组织学生认真学习了《学生手册》,以此宣传学院的有关规定,加大考风考纪宣传力度。

关于20xx-20xx学年第一学期期末考试,我已经召开专门会议,要求所有学生党员、学生干部以身作则,创先争优,带动学院良好考风、校风的形成;强调考试期间,严抓考风考纪,对违纪现象决不姑息,从严治理,在学院内形成了以遵纪为荣,以违纪为耻的浓厚氛围,巩固“校风、学风文明建设”成果,让学生传承“业成于信”的校训。

2、继续加大安全教育力度构建和谐稳定校园。本学期我紧抓安全教育不放松,结合我院安全形势特点,针对校园内一些不安全因素,通过网络、校园广播、橱窗等宣传载体加大宣传力度,就冬季安全存在的问题进行了细致的分析,还就如何避险也为学生做了详细的介绍,使学生的安全防范意识不断得以提升。

同时,我还要求加大非安全因素排查力度,对学生宿舍不定期进行检查,本学期仅辅导员集中检查就组织了两次,对学生违规用电、夜不归宿等违纪行为进行严厉查处,因此处理学生八名,形成了安全工作的高压态势,促使学生安全意识的养成。

3、推进“校风、学风”建设。为进一步在全院创造一个良好的学习生活环境,巩固良好的校风和学风,实现人才培养目标,促进学生全面发展,我要求从10月8日至11月20日在全院范围内开展校风、学风建设月活动。活动前期,我处就活动的目标、宣传、组织等诸多方面做了全面的部署;活动过程中,各系积极配合,按照我处统一部署,开展了一系列校风、学风检查、校园卫生维护,纪律等评比活动,帮助学生树立起了热爱学习、善于学习的观念,培养了学生严谨求实、刻苦钻研、勇于创新、积极向上的作风,进一步提升了我院的学风建设水平,营造了良好校风、学风氛围。

四、校园文化氛围更加浓郁

1.以打造精品校园文化活动为指导思想,开展了丰富多彩的校园文化活动。一年一度的社团文化节、校园篮球赛、“跳蚤市场”、爱校感恩教育活动、校园文明树新风系列活动、国庆系列活动、寝室文化文化节、校园歌手大赛、趣味体育比赛、风采杯演讲比赛、“博采杯”征文大赛等等,形成了我院特色校园文化氛围。通过这些活动,使学生进一步认识学院、了解学院,更加热爱学院。

在此基础上,我们积极组织学生参加各种校外活动,部分学生代表学院参加校外活动,如20xx陕西省大学生文化艺术展演舞蹈大赛、狄寨街道办庆祝中国共产党。

2.加强校园文化活动阵地建设,以人为本,以全面的服务感召学生。大力扶持理论学习型社团,正确引导兴趣爱好型社团,积极倡导社会公益型社团,使我校学生社团建设逐步迈上新台阶

3.积极推动非专业素质教育,共发展,出新意。按照学院统一部署,20xx级学生已经开始实施大学生素质拓展计划。把校园文化建设与素质拓展相结合,创新学生活动方式,让同学们在活动中提高非专业素质。同时,依据我院综合考评有关政策,帮助学生树立非专业素质教育与专业素质教育同等重要的理念。

五、学生工作队伍业务更加熟练

为让这支队伍同我们学院一起迅速成长,使得其业务更加熟练,我安排从以下两方面开展工作:

1、强调辅导员例会制度和辅导员值班制度。要求各系学生工作办公室每周召开学生工作会议,总结阶段性工作经验,剖析工作中存在的问题,理清班级管理工作和学生思想中出现的新问题、新情况,对症下药,布置下一周的工作任务和要求;本学期维稳任务虽没有以往严峻,但各类不稳定因素依然值得关注。为此我处多次开会强调辅导员住校、值班的重要性,要求辅导员按照学院统一要求住校值班,不得无故脱离岗位,如有紧急个人事务需要办理必须履行相关手续。我处平时也不定期对辅导员值班情况进行抽查,督促辅导员住校、值班。经过一学期的实践,大部分辅导员都能够按照学院的统一要求住校、值班,也都能够在第一时间处理突发事件,维护校园稳定。

2、注重辅导员培训,提高辅导员队伍整体素质。学生工作是塑造人的灵魂的工作,它要求学生工作队伍必须具有良好的政治思想素质、较高的知识技能素质、多样化的能力素质、健康的身心素质、以及开拓创新意识和对教育事业无私奉献的精神。我处通过各种会议,多次要求辅导员不断加强学习。既要学习马克思主义理论的最新成果,也要学习党的历史;既要学习思想政治教育的相关理论,也要学习研读社会热点问题的实践案例;既要学习和发掘中华文化的精华,也要学习和扬弃全人类一切文明成果。

其次,我处还积极组织辅导员参加各类辅导员培训。20xx年下半年我处推

荐人文系辅导员张龙同志参加陕西省高校学生工作者培训。至此我院20xx年7月以前入职的专职辅导员75%均已参加过省级培训;此外,我处还针对具体业务召开专门会议,对辅导员进行具有针对性地培训。开学之初,我处专门组织新生辅导员参加专题培训,就迎新工作中可能出现的问题及入学教育的具体开展给新生辅导员做了全面的培训;针对省内兄弟高校出现的一些突发事件,我处专门召开专题会议,就校园紧急事件预防与处理为辅导员进行培训;在本学期“校风、学风文明建设月”期间,我处还召开专题会议就《学生手册》相关内容组织辅导员现行学习,提高辅导员的业务能力和办事水平。

此外,我处积极鼓励辅导员和学生工作干部攻读在职硕士学位,号召辅导员整理自身的思想教育案例,凝练思想,升华业务,进一步提高我们学生工作者的自身素质。

最后,要说的是,工作的成绩是有目共睹的,但成绩是大家共同努力和配合的结果,不是我们学生工作处凭借一己之力取得的,在此对各位领导和同仁的支持表示感谢。当然,本学期工作过程中,还存在一些诸如特色不够鲜明的不足,也请各位领导和同仁多提宝贵意见。在下一学期的工作中,我会进一步用战略的眼光谋划学生工作,进一步用务实的作风推进学生工作,要进一步用特色的方法提升学生工作,进一步用担当的气度展现学生工作

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