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禁毒办禁毒工作总结篇1
青年志愿者行动是新形势下学雷锋活动的深化和延续,具有鲜明的时代特征,符合当代青年的特点,更容易激发青年的参与热情。为了大力的推进青年志愿者行动,牢固树立当代大学生的良好形象。积极响应“创先争优”的时代口号,我系部分大学生党员、入党积极分子以及青年志愿者在对织金这一贫困却被列为毒品重灾区的县城进行了一定的了解后,组成一支服务团队前往织金县绮陌乡深入村寨家庭进行禁毒宣传,在计科系团总支书记李和睿老师与织金县团委、织金县绮陌乡政府的大力支持下和各班党员、入党积极分子的共同努力下,此次活动得以顺利开展并取得圆满成功。现将活动的各项工作总结如下:
一、活动的基本情况:
1、活动规模:参加本次活动的同学共11人。
2、时间安排:x年7月20日早晨8:30在织金县绮陌乡政府门口集合。(实际活动时间3天)
3、活动地点:织金县绮陌乡
4、活动内容:禁毒宣传
二、活动中存在的不足:
1、小组成员未能到齐,使得小组机构重新调理,产生一些不必要的麻烦。
2、由于对一些村巷小路不熟,导致宣传不周。
3、个别小组成员在活动中表现不如人意。
三、活动中的闪光点:
1、在组长、副组长的精心组织和筹备下,得到织金县团委、织金县绮陌乡政府的(资金)支持,使得活动有了基本的物质保证。
2、整体上小组成员之间互相帮助,团结一致,为本次活动取得圆满成功打下坚实的基础。
3、当地大学生志愿者加入到我们的禁毒团队中来,使得我们的小组如虎添翼,活动进行得更加顺利。
四、活动建议:
通过本次活动的成功举办,我们对做好本项活动提出以下建议:
1、对活动前期的准备是相当重要的,在举办活动尤其是大型一点的活动时,活动能否成功举办的关键之一就是前期的准备和策划,一份好的策划书能起到至关重要的作用,因此,在活动前应先精心策划好并写下策划书。
2、找赞助,由于活动没有得到学校的资金支持,故要能开展好此项活动,最好能得到部门机构或其他企事业单位的支持,最起码能解决吃住问题。
3、对临时分管人员的分配合理性也是不可忽视的,只有一个好的管理体系,才能带领起一个有条不紊的队伍,才能搞好活动。
4、对活动中出现的不可预知的事情要做出客观而又理智的判断,尽量将损失降低到最小。
5、对于新接触的活动,应该先进行对该活动的了解和预测,尽量将活动的内容掌握,这样才有助于活动的顺利进行。
五、活动鸣谢:
1、向给予此次活动300元支持的织金县团委表示衷心的感谢。
2、向给予此次活动600元生活费支持的织金县绮陌乡政府表示衷心的感谢。
3、向给予此次活动食宿支持的李梅一家表示衷心的感谢。
六、活动心得:
活动开展的第一天,天空不时下着雨,可大家没有一点放弃活动的意思,相反,个个兴趣高涨,带着雨伞,戴着那红色的上面用黄色刻上“青年志愿者”的帽子和肩盘,再加上走在最前面的“护旗手”高举的刻有“毕节学院计科系织金禁毒宣传服务团”几个大的旗子,
走在雨蒙蒙中,霸气十足,像一支不可战胜的战士。
我们走在巷口,将毒品的危害用地地道道的家乡话传播,让村民们了解到“远离毒品,珍爱生命”;我们留住行人,给他送上一张禁毒宣传资料,我们用通俗易懂的话语给他们介绍;我们来到集市,用喊话器告知人们“禁毒教育对于下一代很重要”;我们走进人家,和他们交流关于毒品的方方面面。
在织金这个贫穷的地方,人们的禁毒意识浅薄,我们作为新世纪的大学生,作为党员,作为青年志愿者,有义务把毒品这个万恶的种铲除,我们把禁毒宣传做到位,让老百姓远离毒品、远离吸毒人员。尽量让这个危害国家,危害社会,危害家庭的毒品早日禁绝。
禁毒办禁毒工作总结篇2
日前,金塔县西南街社区召开了社区禁毒专项工作会议,就进一步发挥社区禁毒志愿者作用、落实六位一体帮教宣传责任以及强化社区禁毒长效管理进行了安排部署,社区干部、社区禁毒志愿者50余人参加了会议。
会议通报了一年以来社区禁毒宣传教育、帮教对象转化以及节日走访慰问等工作情况,并听取了大家对做好社区禁毒工作的意见和建议,进一步明确责任分工。
会议强调:随着城市建设的日益发展和新型毒品的不断变化,社区禁毒形势严峻,社区禁毒工作要积极创新,找出强有力的工作抓手,进一步靠实六位一体的帮教监控体系,全面落实禁毒责任制。
会议要求广大社区干部和志愿者必须保持清醒头脑,努力加强自身学习,不断增强责任意识和辨别毒品的能力,切实在社区禁毒帮教和禁毒宣传中发挥好积极作用。
会上,参会人员一起学习了最新毒品知识及禁毒法规,通过学习进一步认清毒品的危害和禁毒工作的重要性,为下一步有效开展社区禁毒宣传教育提供了帮助。
加强禁毒工作,筑牢基层禁毒防线,是建设和谐文明社区的有力保障。近年来,金塔县西南街社区多措并举,依托道德讲堂、未成年人假日学校、城市社区司法所,广泛动员汇聚社区五老工作人员、志愿者等工作力量,开展了一系列富有特色、行之有效的宣传教育活动,逐渐形成了社区牵头,辖区单位配合,志愿者、帮教科干跟进,动员社会力量广泛参与的防控体系,努力把社区建成禁种铲毒、戒毒康复的桥头堡。
禁毒办禁毒工作总结篇3
今年上半年以来,我区妇联以“六进”活动为载体,广泛开展了学习、宣传、贯彻《禁毒法》的工作,进一步深化了禁毒人民战争,其范围覆盖了全区14个乡镇及所在的社区、村组,营造了一种“拒绝毒品、远离毒品”的社会氛围,提高了全社会防毒、拒毒意识,收到了良好的宣传效果。
一、领导重视,周密部署《中华人民共和国禁毒法》是贯彻实施依法治国基本方略的又一重大立法成果,是我国禁毒法制建设史上的重要里程碑。
开展禁毒宣传教育绩效考评是推进各级成员单位禁毒宣教工作规范化、制度化和日常化的有效机制。沿滩区妇联十分重视此法的宣传教育工作,成立了以陈家芳主席为组长的沿滩区妇联禁毒宣传教育领导小组,办公室设在区妇联,负责宣传活动的安排部署和监督检查。专门召开会议,制定方案,全面部署全区妇联系统《禁毒法》宣传行动工作,并配备了专用电脑,开通了互联网,并按要求将禁毒网设为电脑的首页,落实人员专门从事禁毒工作的宣传人员,并把禁毒宣教工作与妇联工作有机的结合起来,把禁毒工作与综合治理、“平安家庭”创建活动有机的结合起来,纳入全年维稳、综合治理以及“平安家庭”创建的目标管理工作之中。做到有部署、有措施、抓落实。
二、狠抓妇联系统自身的学习、贯彻和落实
沿滩区妇联禁毒宣传教育领导小组决定,首先在妇联系统内抓好宣传教育和落实,进一步提高妇联干部对禁毒工作的认识,为“六进”活动的开展创造良好的条件。一是利用各乡镇妇联主席、各系统妇委会主任工作会的时间,对各级妇联主席、主任进行《禁毒法》培训,对《禁毒法》颁布实施的重要意义、主要内容、党和政府关于禁毒工作的方针政策、禁毒人民战争取得的显著成效以及当前禁毒斗争形势、毒品基础知识等进行了系统的学习。二是下发了沿滩区妇联转发《自贡市妇联关于妇联系统参与首批禁毒宣传教育绩效考评进度信息上报工作的通知》,要求各乡镇妇联系统妇委会积极参与、认真组织,以“六进”活动为载体,把创建“无毒社区”、“无毒村”、“无毒家庭”工作作为基层妇女工作的重要内容,做到“三纳入”即:纳入岗位目标考核之中、纳入“文明家庭”评选标准、纳入街道、社区、村妇联维权工作重要内容。
三、精心组织,广泛发动
1、发挥妇联组织的自身优势,层层落实。沿滩区妇联把创建“四无家庭”(无赌博、无家暴、无毒品、无犯罪)作为打造“巾帼文明示范村”必备条件。并充分发挥妇联组织联系千家万户的优势,以家庭为依托,积极组织开展送法下乡、送法进社区、送法到村组、送法到厂矿、送法到学校、送法到家庭的活动,以存在毒品问题的社区和涉毒家庭为重点,广泛开展面向家庭的禁毒预防教育,努力构筑“学校、家庭、社区”三位一体的禁毒教育模式,不断深化“不让毒品进我家”活动,积极反馈信息,提交禁毒网;要求基层妇联充分认识禁毒工作的重要性,按照一级抓一级、层层抓落实的要求,深入村、社区,面向妇女,利用各种宣传方式,把宣传活动与社会治安综合治理、社区文化、法律普及、妇联工作相结合,努力宣传毒品对个人、家庭、社会的严重危害,提高广大妇女的禁毒防范意识;组织我区11名禁毒志愿者到全区各乡镇、街道、村组巡回宣传讲解,送法下乡;积极参与区公安禁毒大队牵头,各相关部门联合举办的集中宣传行动。4月15日、4月17日,沿滩区妇联分别深入永安、瓦市开展送法下乡活动,将妇女权益保护法、未成年人保护法、家庭暴力、禁毒法的有关知识送到乡镇、社区、市场,帮助女性正当维权。发放宣传资料300份,接受咨询200人次。
2、号召基层组织作用,广泛深入地开展宣教工作。各乡镇妇联充分利用广播等公众媒体,在黄金时段播放质量高、影响大、效果好的禁毒专题项目,系列报道文章和公益广告等;各乡镇、园区,单位制作禁毒宣传标语42条,分别悬挂在乡镇、社区、街道的繁华地段,还利用板报等形式宣传,利用农村赶集的时间设点宣传、发放宣传资料,使广大家庭的每个成员积极参与到禁毒斗争中;区教育局妇委会发动全区各学校中小学生进行了“从我做起,远离毒品”的知识教育,重点宣传了毒品的危害和有关的法律法规,号召学生把禁毒知识带回家庭,积极宣传,争做防毒、拒毒的小卫士。
禁毒办禁毒工作总结篇4
现实中,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。来自国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。据不完全统计,16岁以下的少年吸毒人数有所增加,青少年已成为最易受到毒品侵害的高危人群。
目前,学校毒品预防教育工作在认识上还存在着一些误区:一是怕学生知道毒品。认为禁毒教育会引发学生的好奇心,促使他们冒险尝试;二是认为禁毒教育是公安部门的事,与学校无关。这些认识误区的一个前提,就是目前在校学生吸毒者罕见。事实上,毒品蔓延的速度相当快,若等到毒品在校园时再来教育,则为时已晚。由此可见加强禁毒教育,做好超前预防工作,是解决青少年吸毒问题的根本途径和出路。
自1997年国家教委规定把禁毒教育作为国民素质教育的组成部分,并正式纳入中小学德育教育教学大纲以来,六年来我校通过家长学校、心理健康教育课、青春期专题讲座、青年志愿者宣传队、赴禁毒教育基地参观等多条渠道对家长、学生、社区居民广泛开展了 珍爱生命,远离毒品、不让毒品进我家等宣传教育活动,还组织教师面向市、区专家开了一节美丽的罂粟花心理健康教育公开课。学校对学生毒品预防教育的有效性得到家长、社区及区有关部门的高度评价。
学校优良的校风带动着周边小区的精神文明建设,对所在社区的精神文明建设水平的提升具有明显推动作用。学校20xx、20xx年连续两次评为石泉社区教育先进学校、20xx年被授予创精神文明特殊贡献奖。
至于如何搞好学校禁毒教育,还有待于大家在具体实践中进一步探索,但有一点必须肯定,目前毒品虽尚未在学校出现,但防患于未然总比亡羊补牢为好。加强毒品预防教育仍然是学校德育工作一个方面,今后学校将从以下几方面开展禁毒工作的实践探索:
一.统一思想,提高认识,全面开展预防毒品犯罪宣传教育工作。
把禁毒教育列为学校教育中,与学生思想政治教育结合起来;与学生日常行为规范教育结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养青少年树立良好的道德观结合起来,要做到教育工作常抓不懈。
二.领导到位,加强对学校禁毒工作的组织领导,多渠道开展形式多样的毒品预防教育活动。
1、成立毒品预防教育活动领导小组。领导小组由书记、校长任组长,政工教导任副组长,组员由年级组长、家长委员会代表、青保教师、校长助理等成员组成。
2、制定有关学校防毒、禁毒的制度和措施。领导小组指导学生开展禁毒知识宣传、自护教育、志愿帮教等工作,并负责具体活动的组织和实施。
三.加强教育,增强青少年拒毒防毒能力。
1、大力宣传,营造良好的禁毒氛围。
(1)多层面、多渠道开展宣传教育活动。学校领导、工会、共青团、少先队可以充分利用广播、校园网、宣传栏、开展 远离毒品为主题的手抄报比赛、主题班队会、演讲、征文等形式宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识,使100%的中小学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性,自觉抵制、远离毒品,从而使广大青少年自觉增强防毒的意识和决心。
抓好国际禁毒日宣传。每年的国际禁毒日,学校可以通过升旗仪式,校班会课,及主题黑板报、电脑小报等形式对学生进行教育。组织学生观看一批群众喜闻乐见的宣传剧目,开展禁毒教育知识竞赛,禁毒教育有奖征文,阅读上海人民出版社出版的禁毒卡-通连环画口袋书,参观禁毒教育图片展等形式,有针对性地开展了禁毒宣传。
禁毒办禁毒工作总结篇5
根据国家禁毒办、教育部办公厅发“关于组织开展20-青少年禁毒宣传教育行动”的通知精神,按照市教育局的工作安排和要求,我校在6月开展了“全民禁毒宣传月活动”。活动以青少年预防教育和合成毒品危害为重点,全力营造社会关心、支持、参与禁毒工作的浓厚氛围,不断增强全民禁毒意识和抵制毒品能力,以落实禁毒宣传工作为突破口,狠抓了各项禁毒宣传措施的落实,政教处、团总支等各科室充分发挥了禁毒宣传主力军的作用,结合我校的实际,积极采取有力措施,坚决控制毒品进入校园,有效地推进了禁毒工作的顺利开展,为维护我校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用,现将有关活动情况总结如下:
一、提高认识,领导重视
我校十分重视禁毒宣传教育工作,成立了由校长李春军任组长,副校长李新军、裴希江任副组长,各科室主任任成员的禁毒宣传领导小组,聘请新墩镇司法所所长为我校法制教育副校长,主管学校的禁毒宣传教育工作,并分工到人,齐抓共管,由禁毒宣传领导小组,召开禁毒宣传教育会议,研究解决有关问题,对全校师生员工进行禁毒宣传教育,组织师生员工学习有关禁毒文件,使全校广大师生员工对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。
二、形式多样,活动丰富,不断增强学生防毒拒毒的自觉性和警惕性
禁毒关键在于预防,预防关键在于教育青少年学生之所以成为最受到毒品侵害的“高危人群”,其主要原因是缺乏对毒品危害性的认识、了解,我们针对学生的心理、生理和认识特点,切实做到超前预防,让广大师生员工“识毒、明毒、拒毒。”
1、做一场禁毒专题国旗下演讲。6月9日是一个星期一,学校利用升国旗仪式,进行了《远离毒品,关爱生命》为主题的国旗下演讲。演讲中结合“6.1”《禁毒法》实施纪念日、“6.3”虎门销烟纪念日,大力宣传禁毒方针、政策,提高广大师生禁毒意识。
2、组织主题班会。利用班会,各班结合“20-青少年禁毒宣传教育行动”,重点以“青少年和合成毒品”为宣传主题,开展了一堂生动的专题教育课。
3、充分利用校广播站、黑板报、展板,聘请法制校长讲课等活动。加大宣传力度。校学生会利用校广播站做了一期为“中小学生毒品预防专题教育”广播,同时办一期主题黑板报。充分把握好学校的.宣传阵地,加大宣传力度。
4、积极开展“禁毒宣传进课堂”活动。充分利用学课优势,结合教学内容,积极宣传毒品的危害以及我国开展禁毒取得的重大成绩。
5、“小手拉大手,共同参与禁毒”。结合学校、家庭、社会的合力,与学校心理健康辅导老师联动,以“珍爱生命,远离毒品”为主题,引导学生阅读相关书籍、观看图片、查阅相关资料,了解吸毒人员的现状,分析吸毒对青少年学生的身心影响,讨论分析吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识;与家长联合致力进行禁毒宣传和教育,学校通过家长会给家长们作禁毒知识的专题讲座,讲解禁毒教育的必要性和重要性,呼呼家长从自己做起珍爱生命,远离毒品。让禁毒、毒品宣传知识教育,辐射到家庭和亲戚朋友,自觉增强禁毒意识。
总之,禁毒工作是一项长期性的任务,我校决心在上级有关部门的领导下,多方配合,长抓不懈,真正体现学校是社会主义精神文明窗口的地位,在今后的育人之路上,我校将一如既往,进一步加大管理力度,做好学校的禁毒宣传教育工作,为全校师生员工铺建一条通往美好的健康大道!
禁毒办禁毒工作总结篇6
当清晨的第一缕阳光照进窗户来,让人感觉是那么舒服、温暖,拒绝。
可是为什么有人会想要去吸毒呢?吸毒会对自己,对家庭,甚至对全世界都有巨大的危害!据调查,一些青少年染上吸毒恶习,多半是因为对危害的无知和好奇,而走吃吸毒深渊的。如云南451名吸毒者,因好奇而吸毒的有154人,占34.1%。
演艺界人员吸毒大多也是出于好奇、寻求刺激,认为吸毒可以找到艺术创造的“灵感”。可见那些人是多么的无知,吸毒也要好奇?不是什么事都可以好奇的,就像吸毒,吸了就无法自拔了。对人类的危害有多大,我想作为一个中国人都不会忘记战争在国民心中留下的伤痕。
那是1840年英、美、法等国家就大量进购销售给中国人吸,英国制造的“亚罗”号专门向中国,英、美、法等国嚣张的向中国签定了一条条丧权辱国的条约《北京条约》《天津条约》等,真是陪了夫人有折兵呀!多亏当时还有个英雄——林则徐,他深刻感到对中国人毒之深,害之广,于是和有识之士,纷纷向清朝政府上书请求禁烟。林则徐在给道光皇帝的奏折中指出:泛滥将使“中原几无可以御敌之兵,且无可以充纳之银”。林则徐等大臣拳拳之心,切切之情终于促使道光皇帝下了禁烟的决心。1838年12月,道光皇帝任命林则徐为钦差大臣,前往广东查禁。
林则徐会同两广总督邓廷桢、水师提督关天培等缉拿烟贩,整顿海防,命令外国商人交出,将英美商的两万多箱(约120万公斤)在虎门付之一炬。国人大快人心,终于给了外国人严厉的惩罚。到现在了,的品种越来越多,、等害的人也越来越多。
吸毒危害家庭和生命的事实就活活生生地摆在我们面前。前不久妈妈曾给我讲过,爸爸的一个同事的儿子,就是因为染上了毒瘾无法自拔,甚至丧失理智,经常逼自己的亲人和父母要钱,若不给钱便拿刀威胁。他父母只好四处逃离,变卖了房子、家具给儿子买了。当他儿子吸毒过量而死去时,父母并不是感到悲伤,而是一种解脱。
想想,这种事例多么的可怕呀!
禁毒办禁毒工作总结篇7
我校根据铁东区教育局文件精神,以《中小学毒品预防专题教育大纲》、《中华人民共和国禁毒法》为依据,立足本校,结合青少年学生特点,坚持课内外、校内外教育相结合,在全校深入开展毒品预防专题教育,取得一定的成效。我校学生及学生家庭没有一例吸毒,贩毒现象,学生禁毒、拒毒自觉性普遍增强。
学校禁毒教育关系到广大青少年学生的健康成长、关系到千千万万个家庭的幸福和社会的稳定。抓好学校禁毒教育工作是保护青少年健康成长、预防和减少青少年违法犯罪的重要措施。因此我校从关注民族未来的高度出发,充分认识当前毒品泛滥蔓延的严峻性,充分认识新型毒品违法犯罪活动危害青少年学生身心健康的严重性,切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感,把毒品预防教育作为学校安全稳定工作和德育工作的一项重要内容,纳入到日常教育教学工作中。我们在对学生进行禁毒教育时,主要做了以下工作:
一、建立长效机制,加强教育管理,增加青少年毒品预防意识
禁毒的关健在于预防,在于唤醒民众。相对于众多的德育教育主题活动,禁毒教育往往得不到应有的重视。多年来,我校把禁毒工作列为学校工作计划中,与学生思想政治教育相结合,与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育相结合,禁毒教育与培养青少年树立良好的道德观相结合,做到毒品预防教育工作常抓不懈。
为了建立长效管理机制,成立了学校禁毒工作领导小组、禁毒工作宣传小组、涉毒人员帮教小组等组织机构。明确校长为第一责任人,政教主任、团队干部、心理健康课教师,分层落实,责任到人,确保各项禁毒工作扎实、有效地开展。还聘请了铁东区法院宋洋为我校法制教育副校长,对全校师生进行了宣传毒品的危害,普及毒品知识,向学生讲解禁毒的重要意义等内容开展禁毒教育工作。
及时传达各级禁毒会议精神,及时组织全体教职工学习禁毒文件,并按文件精神对学校的禁毒工作作出具体安排和详细布置。
禁毒工作有计划、有落实,制度健全,措施有力。学校根据上级文件精神,结合我校实际制定了《禁毒工作实施方案》等方案、措施,并严格按方案开展工作。
签定责任状,落实责任制。学校与教职工签定责任书份,与家长签定责任书份,与学生签定责任书份,做到禁毒工作,人人有责。全校师生员工人人知禁毒。毒品预防教育课的授课教师的工作成效纳入教师业务考评。班级开展毒品预防教育纳入班主任考评,作为文明班级评选指标之一,各科室参与禁毒教育活动纳入到先进评比指标之中。
二、明确工作思路、挖掘有利因素。
确定了以环境教育为核心,法制教育为龙头,心理教育、常规管理相配合的工作思路。1、学生现状:我校学生大部分是城镇户口的学生。从学生家长文化层次上来说,机关和事业单位的占多,家长文化次较高,所以,对孩子的要求也较严格,学生的家庭教育势必影响着学生教育,孩子对毒品这种知识也不多听见,教育势在必行。2、周边环境:由于我校处于城市的中心地区,商业较发达,人流也较多,学生接触到的人源比较复杂,其中势必有一些不法分子,使一些不安心学习的学生心理受到威胁。基于上述情况,我校领导下决心,把毒品预防教育作为素质教育的组成部分,纳入了学校德育教学计划。从法制教育入手,增强学生法制意识,掌握法律知识,使学生知法、懂法、守法,学会用法律的武器保护自己。
学校教育是一种特殊的教育,学生必须有一个良好的学习环境才能受到教育,没有一个让学生安心学习的氛围,学生的教育就无从谈起。我校注意在校内进行法制教育宣传,普及法制知识,向学生讲解法律的意义等内容。与此同时与万象派出所配合,治理校园周边环境,清除校园门口闲杂人员,打击干扰校园不良分子,使学生上学有较安全的心理保障,为保证学校上学、放学的安全性,学校还建立了校信通,使家长接送孩子都有了明确的时间,保证家长接送孩子的准时性,防止学生在放学以后一段时间里,无所是事,而走上歧路。为以后的工作奠定了基础,也赢得了学生和家长的信任。
三、建立八个整合,集聚多种资源,开展多样性毒品预防教育活动
为了使使我校的禁毒工作深入人心,我们多次组织全体师生认真学习有关毒品的知识和宣传材料,开展丰富多彩的禁毒教育活动。如播放教育片《迟到的忏悔》、《珍爱生命、拒绝毒品》;组织珍惜生命,远离毒品的征文活动;开展学习《中华人民共和国禁毒法》知识竞赛活动;邀请法制副校长来我校作禁毒知识教育讲座等。同时,我们利用各种机会(如:国旗下讲话、教工会议、班队会、晨会等)强调禁毒工作的重要性,提高全校师生的防范意识,切实把禁毒工作落到实处。
1、与课堂学科教育整合。
充分发挥课堂教学的主渠道作用,在全员德育这一办学方针的指导下,鼓励教师在课堂教学中注重传达正确的社会信息,从而不断增强学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。本着先易后难的原则,利用现有学科资源,结合毒品的产地,毒品的危害和中国禁毒的光荣历史以及相关禁毒的法律和法规等内容,在科学、历史、地理、思想政治、心理健康课等学科的教学过程中渗透的教育,使禁毒教育渗透到日常教育教学工作中,形成学校素质教育的一个抓手,成为学校课程改革重要环节。我们不懈的努力,换来了学生对毒品熟悉水平的不断提高,我校学生没有一例吸毒、贩毒现象,学校的毒品预防工作十分到位。
2、与学生的日常行为规范教育整合。
毒品预防教育是学校行为规范教育的重要内容,其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此,在行为规范教育中要加大禁毒教育的力度,并同培养学生正确的三观,提高学生是非观念和审美情趣结合起来,同引导学生交友谨慎,不盲目猎奇,不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所,养成健康、文明的生活习惯结合起来。
3、与学校的法制教育整合。
研究表明,初中或初中以下文化程度的个休,常对事物的认识比较肤浅、片面,因此容易接受毒品产生的直接效果、奇特感受,却难于经过综合分析、抽象概括后认识毒品的危害本质。来自不同地区、不同的研究人员的调查的资料均显示,不论把吸毒的原因分成几类,对毒品的无知都是导致吸毒的重要原因之一。大多数吸毒人员没有从正规的渠道获得过关于毒品的知识,并不了解毒品的实际危害,而知道国家关于禁毒的相关法律、法规更是寥寥无几。
法制教育是毒品预防教育的重要途径,是减少的乃至杜绝青少年吸毒的有力屏障,我们请市公安局负责禁毒教育的警官到学校做报告,组织法律知识竞赛,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害以增强学生的法制意识,提高自我保护能力。还通过师生互动教育、体验教育、集中授课等形式,帮助青少年在实践中掌握禁毒法律法规,在体验中增强法制观念,自觉形成禁毒意识,自觉维护公共生活。
4、与节日活动教育相整合。
结合6·26国际禁毒日,集中开展形式多样的禁毒教育活动,营造了良好的禁毒氛围,让学生成为毒品预防真正的主休,将课堂所学的知识内化并升华为理性的认识。我们结合了团队主题活动,雏鹰争章活动,利用6、26国际禁毒日,组织学生广泛开展七个一活动。
5、与信息技术整合
毒品预防与现代化信息技术整合,使毒品预防教育形象生动,将枯燥的毒品预防知识转变为学生易于接受的形式。学校利用完善的互联网发布平台,使禁毒教育更有针对性,实效性。同时也可以利用网站传递禁毒教育信息,进行网上禁毒调查、知识竞赛等,引导社区青少年登录学校网站,参与禁毒宣传,发挥学校作为示范校的导向和辐射作用。
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