2021年,在八步区委、区教科局党工委的的领导下,我本人作为八步区弘文学校校长兼学校党支部书记,紧密结合我校工作实际,从讲政治的高度,认真执行中共中央关于改善工作作风、密切联系群众的八项规定,狠抓党风廉政建设职责制落实,有力地推动了党风廉政建设各项工作的开展。坚持从严治党从严治校,立足于教育,着眼于防范。加强对领导干部和党员的教育、管理和监督,维护学校稳定,推动学校发展。现将一年来党风廉政建设有关状况总结如下:
一、注重理论学习,筑牢党风廉政建设的思想基础
一是加强政治理论学习。认真学习党风廉政建设方面的政策法规,虚心听取建立群众意见,及时改善自身工作,真正在灵魂深处筑起反腐倡廉的思想防线。工作之余,经常翻阅经济、法律等方面的书籍,不断优化自我的知识结构。二是采取多种形式,结合日常工作实际,在抓好自身理论学习的同时,组织全体党员教师认真学自治区、市、区关于党风廉政建设职责制及廉洁自律的有关规定,使全体党员教师深刻认识到抓好党风廉政建设的重要性和必要性,进一步提高了党员干部落实党风廉政建设职责制的自觉性。
二、强化党风廉政建设职责,做到职责到人,措施到位
我既是校长,又是党支部书记,按照党风廉政建设职责制的要求,我是学校落实党风廉政建设职责制的第一职责人。自我带头并要求每位领导和干部认真履行党风廉政建设职责,自觉理解组织、群众的监督,真正做到职责到人,措施到位。
(一)制定党风廉政建设工作责任制
一是加强领导责任制。学校党风廉政建设能否搞好关键在领导干部,只有把领导班子和领导干部抓住了抓好了,才能在学校、在教师中有说服力、影响力和号召力。因此,认真落实党风廉政建设责任制,明确领导责任,增强责任意识就成为对学校领导干部的一项重要要求。学校领导在党风廉政建设上严格要求自己,必须深入广泛听取师生意见,形成齐抓共管的良好局面。
1、按照已制定的党风廉政建设责任制考核办法,召开各部门负责同志会议,进一步明确责任,加强监督。
2、继续落实领导干部“一岗双责"的要求,校级领导干部要对自己职权范围内出现的党风廉政建设问题负责,中层干部对自己的部门负责,实行责任追究制。
二是加强管理制度化。为全面落实学校党风廉政建设,学校将进一步修订和完善学校各项内部管理制度,加强财务和财产管理制度。通过系列规章制度的制定和完善,做到兴利除弊,完善决策,未雨绸缪,预防在先。
三是完善民主生活会制度。党员领导干部民主生活会制度,是党内政治生活中的一项重要制度,是加强党内监督、提高领导干部思想水平和党性修养的有效途径,是建设高素质干部队伍的一项重要措施。实践证明,坚持民主生活会制度,有利于党组织对干部的严格要求、严格管理、严格监督,有利于领导干部自重、自省、自警、自励,廉洁自律,有利于统一思想、改进作风、增强团结、提高领导班子的战斗力。通过民主生活会,把党风和廉政建设中出现的有关问题及时纠正处理。
1、定期召开支部党员大会。充分发扬党内民主,保障党员在党内行使表决权和选举权,支持他们对党的工作提出意见,认真对待他们所提出的意见。
2、围绕学习、思想、作风、廉洁自津、遵纪守法等方面的问题汇报思想状况,进行对照检查,开展批评和自我批评。对党风和廉政建设中出现的有关问题,召开专题民主生活会,及时解决。
3、建立健全并严格执行党的民主集中制的各项具体制度。
4、坚决支持党员向各种违纪违法行为作斗争,鼓励他们揭发检举违法违纪行为。
(二)建立严格的责任分工体系
党风廉政建设工作实行一把手负总责,分管领导各负其责。领导干部廉洁自律工作、纠风工作、从源头上预防和治理腐败工作、对党员干部的监督工作、党风廉政建设宣传教育工作等都责任到人,谁主抓,谁负责,一级抓一级,层层抓落实,职责清楚,任务明确。
(三)加大监督考核工作力度
学校坚持标本兼治,综合治理,不断完善监督机制,从源头上预防腐败。年终对校内党风廉政建设情况、领导干部廉洁从政情况进行一次考核,并与年度考核、工作目标考核结合起来,把党风廉政建设考核与每月绩效考核挂钩起来。
三、教育、制度、监督并重,促进领导干部廉洁自律
加强党风廉政教育,构筑牢固的思想道德防线,党风廉政建设宣传教育是加强党风廉政建设和反腐败斗争的一项基础工作。加强党风廉政建设的宣传教育力度,必须做到一个“坚持”、三个“加强”。
一是坚持正面宣传为主,把握正确的舆论导向,学校结合“八项规定”,大力宣传党中央关于反腐败工作的指导思想、方针政策,把广大教师特别是党员干部的思想统一到党中央关于反腐败的决策和部署上来。进一步加强反腐败斗争形势的宣传,特别是宣传十八大以来党风廉政建设不断取得的成效,进一步增强全体党员干部的必胜信心。学校党支部组织党员、干部学习身边模范先进事迹,做到教育在前,防范在前。
二是加强理论学习,提高政治觉悟
习近平总书记在十八大报告中指出:“进一步加强思想政治建设,构筑牢固的思想道德防线。”我们引导广大党员特别是领导干部增强党的意识,提高党性修养,不断加强主观世界的改造。思想道德防线是党风康政建设的第一道防线,学校党支部组织全体党员认真学习十八、十九大文件,学习习近平同志重要讲话精神,学习《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《领导干部廉洁自律手册》,并结合学校实际开展宗旨教育、纪律教育、典型教育。教育党员和全体教职工时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,堂堂正正地做人,扎扎实实地做事:要求全体党员遵纪守法,创先争优。自觉遵守党的政治纪律、组织纪律和经济纪律,以适应党风廉政建设的要求,适应学校发展的要求。党的十九大召开后,学校全体领导干部和党员同志深入学习和深刻领会党的十九大精神,以全新的姿态投入到新时期党风廉政建设中去。
四、加强警示教育,巩固思想防线
这是立足防范,加大源头治理力度的有效措施之一。一年来,学校党支部经常性地组织党员、干部认真学习党纪条规,学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》,观看警示教育影视片,每学期进行一次党风廉政检查,让每一名干部、党员熟知党纪条规,思想上警钟长鸣,使党员干部树立正确的权利观、地位观,大力弘扬清政廉洁、勤政为民的作风,形成我校廉洁从教的良好环境。
五、加强学校廉政文化建设,把廉政教育与社会公德教育、家庭美德教育、职业道德教育结合起来,大力推进廉政进家庭,进学校,进课堂。不断提高教师的师德素养和廉洁从教意识,做到敬业爱岗,诚信服务,为人师表。结合青少年思想道德建设工程,把廉政教育渗透到课堂教学、校园文化,把德育与遵纪守法、诚信教育结合起来。
六、廉洁自律,以身作则,不断改善领导作风
在工作和生活中,我坚决贯彻中共中央关于改善工作作风、密切联系群众的八项规定,遵守《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干规定准则》等廉政法规,不断加强领导干部作风建设。在“转变作风、提高效能、狠抓落实”主题教育中,我结合工作实际,对照形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”的24种具体表现,认真查找自身作风方面存在的问题,并撰写了心得体会,建立个人问题“清单”及整改措施,明确了整改时限。坚持民主集中制,认真组织召开民主生活会,用心推进党务公开工作,随时理解群众监督。在工作中,严格履行审批程序,遇到重大事项,坚持会议研究,群众决策,不搞一言堂,用心营造民主氛围。
一年来,我尽职尽责,认真落实党风廉政建设职责制,圆满完成了党风廉政建设的各项工作任务。在今后的工作中,我将继续加强理论学习,带头执行党风廉政建设的有关政策规定,团结和带领我校教职工,围绕学校中心工作,服务师生、服务人民群众,做好学校党务管理工作,进一步抓好党风廉政建设职责制的落实,推进党风廉政建设迈上新台阶。