小学党风廉政工作调研报告

******小学校党风廉政工作调研报告
学校自2010年成立以来，得到了长足发展。党员干部廉洁从政，直接关系人心向背和党的执政地位的巩固。作为一名党员干部，必须始终坚定共产主义的远大理想，牢记全心全意为人民服务的宗旨，正确对待权力、地位和自身利益、加强自身政治修养。
一年以来，在刘克校长的带领下，学校17名教工，团结、协作，以 “三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻执行中央、省委、市委关于实行党风廉政建设责任制的规定，严格落实党风廉政建设责任制，深入推进学校党风廉政建设。我将自己在廉政建设方面做一下计划，希望上级批评监督。
 (一)强化自律，树立自身良好形象
作为一校之长，龙头的带领更能影响教职工的思想动态，工作上，注重实干和奋斗精神，以校为家，勤政务实，做到权为校所用、情为校所系、利为校所谋；校长对自己提出如下要求：驾驭全局、作风民主、肝胆相照、苦干实干、为人正直、清正廉洁。在生活上，以身作则，廉洁自律，耐得住艰苦、抗得住诱惑、管得住小节，无违规办事和公款乱消费行为，没有以权谋私；在思想上，胸怀坦荡，洁身自爱，坚持敬业奉献、奉公守法；在行为上，能审慎笃行，严于律己，做到无欲则刚，身正为范。除了管好自己外，还经常和班子成员一起学习，互相告诫，同时把身边的工作人员管好。
（二）自觉学习，努力提高思想认识
拒腐防变，教育为先。针对今年以来中央对抓好党风廉政建设和反腐败工作提出的一系列新的指示和要求。为进一步贯彻中纪委、中组部关于党员干部廉洁从政的有关规定和中央《关于建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划》精神，一年来，学校组织学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的精辟论述和十七届四中全会精神，特别是对中纪委下发的《关于大力弘扬艰苦奋斗勤俭节约精神坚决制止各种铺张浪费行为的通知》进行了认真学习，深刻领会。通过学习，我自身增强了法制观念，认识得到了提高，纪律得到了保障，思想防线进一步筑牢。
（三）高度重视，廉政教育狠抓落实
为了认真执行党风廉政责任制，努力营造敬廉崇洁的校园氛围，将党风廉政建设列入学校加强干部队伍思想建设和作风建设的长远规划。成立惩防体系领导小组和党风廉政责任制领导小组，校长担任组长，将党风廉政责任作了具体分工，切实做到各负其责、密切协作、通力合作、齐抓共建。
（四）“一岗双责”，队伍建设不断加强
干部队伍是学校可持续发展的保障。我历来重视学校领导干部队伍思想、作风建设，历来重视党风廉政教育。在贯彻落实 “一岗双责”制度方面，我切实承担起全校党风廉政建设第一责任人的责任，努力把全校党风廉政建设推向深入。学校制定了相关的制度，每个工作岗位都有相应的工作职责和安全职责、廉政职责，实行岗位职责与廉政职责、安全职责捆绑。通过明确岗位要求和《责任书》签订的形式，实现任务层层分解、责任包干落实。
学校要求校行政领导和各科负责人既要抓好分管的业务工作，又要以同等的注意力抓好分管处室的党风廉政建设，做敬教乐业的典范，廉洁自律的楷模；要求教职工在认真履行好本职工作的同时，强化育人意识，坚持岗位育人，承担岗位内的学生教育管理责任和安全责任。自己带头履行职责，遵守纪律，在购置物件，征订资料、就餐、用车等方面严格要求，绝不利用职务之便以权谋私、徇私舞弊。通过“一岗双责”制度的过硬执行，本人的工作责任感和安全意识普遍增强，学校其他党员干部的法纪观念和廉洁意识也得到普遍强化。
（五）强调团结，民主推进校务公开
新建学校的教师来自全区不同的学校，因此，在日常工作中，我十分注重增强学校领导班子的凝聚力和战斗力，能正确处理和化解矛盾，保持领导班子内部团结，形成合力。在工作中善于开展调查研究，集思广益，顾全大局。要求自己以身作则、率先垂范，在班子中倡导一种以公忘私、以诚相待的风气。班子成员同心同德、尽心尽职，把分管的各项工作搞得有声有色。
从严治教、从严管理、努力廉洁自律、忠于职守，发挥模范带头作用，为实现学校的求真务实、廉洁高效、和谐发展的目标而努力。