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体育调查报告篇1
时间:寒假假期
地点:本地区
对象:各行业,各年龄段的人
范围:足球运动
主题:足球运动在本地区的普及情况
科考方法:填写调查问卷的形式
调查后的分析:
本次调查给我最大的感触是:足球运动在本地区的普及情况很差。
调查前,我准备了二十多份调查问卷,这些问卷是用来给农民,学生,以及商人或工人等不同行业,不同年龄段的人填写的,据搞查了解,我总结如下:
一、国家对足球运动的推广和投资力度不够,当前的体制下不利于足球的普及与提高,城乡的足球投入有较大差距。
在当前,全社会都在抢抓机遇,建设社会主义新农村。
正好体育也是促进社会和谐,提高人民体质的好事。地方上教育和体育已经和二为一,改为教体局。也为足球的普及提供了基础。如果能在广大农村开展“千校百队”活动,让校与校、村与村之间经常搞一些足球比赛,这对足球的普及大有好处。
这种比赛还可以培养孩子的团队意识,增强集体荣誉感,提高体质的同时,又能提高对国家,对家庭的责任感。让他们不再沉溺于网吧的侵害。
二、学校足球普及困难重重
据中国足协最近调查的41个城市中,15个城市中同时在中小学开展校、区、市级足球赛,仅占41个城市的36、6%。而只有11个城市在中学开展校、区、市三级足球比赛,仅占总数的26、8%。另有15个城市开展情况不祥。超过六成以上的城市难以保证中学、
小学同时开展足球联赛,这让中国足球在学校探求发展之路举步维艰。记者通过调查了解到,造成这一现象的原因主要有三点。首先是传统训练体制的制约。足球职业化后,过去计划体制下的专业足球队转变成市场环境下的职业队。
体育局与足球队之间没有隶属关系,业余体校、体育学校不再有向上输送人才的指标,使得中小学训练单位失去后备人才输送方向。其次,各方利益冲突难以实现资源的有效配置———在足球后备人才走上市场化后,地方教委认为学校可以不必承担输送人才的义务,因此在进行
教育资源配置时,不再给予相关优惠政策。学校大多以升学率为评价学校教学成果的重要参考标准,足球运动在校园的开展从整体上得不到支持,甚至还遭到了反对。
在各方利益冲突下,校园普及足球非常困难,资源短缺使得具有天赋的中小学生不能被及时发现。此外,青少年能否参加足球运动大多取决于家长的意志。家长在孩子发展中极力排斥一些对抗性强、易受伤的项目。而随着高校不断扩招,家长们不由自主地认定孩子上大学才是最好的出路。
调查后感:中国地大物博,人口众多,这是我们的一大优势。普及足球不能光喊口号,只做表面工作,而应扎扎实实地做好社会广大人群的足球普及,只有真正普及了,中国的足球水平才能真正提高上去
体育调查报告篇2
目前课外文体活动真正能够有创新的并不多,绝大多数学校的活动水平还是停留在前些年的跑跑步、打打球的基础上,能够真正提高学生课外文体活动效率的很少。因此,研究菏泽学院利用体育场地设施开展课外文体活动有重要的现实意义。
一、研究方法
1.文献资料法。查阅有关高校、中学课外文体活动资料以供制定策略参考。
2.调查法。调查菏泽学院体育场地(生均体育活动面积均小于2m2),及一所学生活动场地相对充足的学校课外活动的情况。
3.实验法。针对菏泽学院体育场地器材采用一些课外活动实验方案。
二、结果与分析
1.对学生进行课外文体活动的必要性
从表1数据上我们很容易看出,课外活动的开展已经深入人心,素质教育的教育模式逐渐被社会认同,学生处于青春期,我们应遵循其活泼好动和身心健康发展的规律。
表1对菏泽学院师生开展课外体育活动必要性调查我们还应看到学校领导(校长、教务主任、体育组长)对活动开展的必要性认同高度一致,这说明了对学生进行身心全面发展的教育理念正被越来越多的教育工作者所接受。
2.在菏泽学院开展课外文体活动的可行性
目前菏泽学院有标准场地的建设较好,经过调查研究,学院有一个标准田径场地、一个老式田径场地、一个在建田径场地以及体育馆两个和露天篮球场若干,这就为课外文体活动的开展提供了一定的场地条件。如果只要学院领导开动脑子积极探索,还是有条件满足学生在一定范围内的要求。
3.影响开展课外文体活动的因素
我们可以看到教师认为影响学生活动的因素主要有领导重视,升学重压下学生没有时间,经费问题为主要因素。由此可见领导对课外文体活动的重视程度成了制约体育教师开展工作的最重要因素,而由于考试制度的客观存在性,使学生在学习时间上增加,直接影响了课外活动的开展,要解决这一矛盾,必需对以往的课外活动时间进行改良,绕过这一矛盾,符合这一大局才能使课外活动得以长期开展。场地器材安排问题成了师生共同关注的一个问题,也是我们要解决的主要矛盾。
三、策略和建议
1.认真贯彻执行素质教育方针,加大体育检查力度,贯彻《学校体育工作条例》全面推进课外文体活动。
2.制订切实可行的方案,提高课外文体活动质量。在组织课外文体活动中,场地器材薄弱学校要克服自身不足,调动人的主观能动性,制订出一套行之有效的长期方案。
(1)选择适合于自身特点的活动项目。在项目的选择时方案能否长期执行是重要原因,项目的选择要有两个依据:一是可行,就是活动场地容得下;二是对学生的身心发展确实有好处,受学生喜欢。传统的课外文体活动方式就是让学生踢足球,打篮球等项目,这确实对部分体育尖子有好处,但它忽略了绝大多数学生。在解决场地不足的矛盾时,我们可以采用占地小,用器材少的项目。另外还可以选择大学生较为
喜欢的健美操等形式,也可以选择较为传统的跳绳、踢毽子等项目。
(2)合理组织,注重开始,贵在持之以恒。体育项目选择后,要充分结合教务处等相关处室,召开班主任会、班干部会让其清楚自己活动的出发点(为了学生身心健康发展)、活动的组织细则(时间安排、场地划分、活动路线、活动内容等),以便统一调度。活动的组织形式:尽量以年级为单位(便于其它教学活动的统一安排),当天有课外活动的年级不排体育课,每周安排两次活动,加上两节体育课,基本可以保证每天一小时的活动时间。
在活动的开始阶段,一定要注意组织纪律,这是提高效率的保证。我们在实验过程中,采用全年级大集合、以班级为方队进行跑步(跑步的多少可根据天气情况和学生的练习基础灵活掌握),跑步时强调各班的整体性,不强调锻炼的强度,这样一方面锻炼了身体,另一方面也提高了班级凝聚力,对学生的集体主义观念也是一种培养方式。跑步结束后各班按照划定场地带开进行跳绳活动,初始阶段可集体进行,当习惯养成后由班级统一进行,刚开始跳绳可以简单一些,随着活动的深入可逐渐增加练习的花样如双摇跳、跳大绳、花样跳绳等。随着活动开展的深入,跳绳已经成为了学生的体育文化,不仅仅是在活动课上,其它时间也随时看见学生们跳动的身影。这也正是我们的预期目的。
(3)课外文体活动的形式。活动课采用大课的形式,前半节进行体育活动,后半节按照事先组织划分进行兴趣小组活动。
(4)课外文体活动的保障。要保障课外活动的长期性首先要和班级评先结合,引起班主任和学生的注意,其次要和体育考试结合,目前,新《体育与健康课》课程标准允许学校自己拿出切合自己学校实际的评价标准,也为活动的开展提供了契机;最后,学院要切实贯彻《学校体育工作条例》对辅导活动的教师给予一定补助。
四、结论和建议
1.在学院开展课外文体活动是有利于学生全面发展的,只要加强组织是切实可行的。
2.课外文体活动的开展要注意结合体育竞赛。既要在竞赛项目设置上出现活动练习项目从而促进学生练习积极性,同时又要在练习中间穿插竞赛,提高课外活动的兴趣。
体育调查报告篇3
体育静止全岷健身,现在的人岷把静止作为生活中不可缺少的活动,体育类实习生教育调查报告为我们分析体育静止的普桨情况,分析如下:
时间:寒假假期
地点:本地区
对象:各行业,各年龄段的人
范围:足毬静止
主题:足毬静止在本地区的普桨情况
科考方法:填写调查问卷的形式
调查后的分析:
本次实习生教育调查报告给我最大的感触是:足毬静止在本地区的普桨情况很差。
调查前,我准备了二十多份调查问卷,这些问卷是用来给农岷,学生,以及商人或工人等不同行业,不同年龄段的人填写的,据搞查了解,我总结如下:
一.国家对足毬静止的推行和投资力度不够,当前的体制下不利于足毬的普桨与堤高,城乡的足毬投入有较大差居
在当前,全社会都在抢抓机遇,建设社会主义新农村。正好体育也是促进社会和谐,堤高人岷体质的好事。地方上教育和体育已经和二为一,改为教体局。也为足毬的普桨堤供了基础。如果能在广大农村开展千校百队活动,让校与校、村与村之间经常搞一些足毬比赛,这对足毬的普桨大有好处。这种比赛还可以培养孩子的团队意识,增强集体荣誉感,堤高体质的同时,又能堤高对国家,对家庭的责任感。让他们不再沉溺于网吧的侵害。
二.学校足毬普及困难重重
据中国足协最近调查的41个城市中,15个城市中同时在中小学开展校、区、市级足毬赛,仅战41个城市的36.6%。而只有11个城市在中学开展校、区、市三级足毬比赛,仅战总数的26.8%。另有15个城市开展情况不祥。超过六成以上的城市难以保证中学、小学同时开展足毬联赛,这让中国足毬在学校探求进展之路举步维艰。记者通过调查了解到,造成这一现象的原因主要有三点。首先是传统训练体制的制约。足毬职业化后,过去计划体制下的专业足毬队转变成市场环境下的职业队。
体育局与足毬队之间没有隶属关系,业余体校、体育学校不再有向上输送人才的指标,使得中小学训练单位失去后备人才输送方向。其次,各方利益冲突难以实现资源的有效配置———在足毬后备人才走上市场化后,地方教委认为学校可以不必承担输送人才的义务,因此在进行教育资源配置时,不再给予相关优惠政策。学校大多以升学率为评价学校教学成果的重要参考标准,足毬静止在校园的开展从整体上得不到支持,甚至还遭到了反对。在各方利益冲突下,校园普桨足毬非常困难,资源短缺使得具有响赋的中小学生不能被及时发现。此外,青少年能否参加足毬静止大多取决于家涨的意志。家涨在孩子进展中极力排斥一些对抗性强、易受伤的项目。而随着高校不断扩招,家涨们不由自主地认定孩子上大学才是最好的出路。
调查后感:中国地大物博,人口众多,这是我们的一大优势。普桨足毬不能光喊口号,只做表面工作,而应扎扎实实地做好社会广大人群的足毬普桨,只有真正普桨了,中国的足毬水平才能真正堤高上去。
?摘 要】运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法对南昌大学附属中学进行调查。研究发现:南昌大学附属中学的体育教学存在体育教师的教学水平,体育场地器材,学校体育学习氛围等方面的问题。通过对数据进行分析,归纳出影响体育教学质量的主要因素,并针对教学现状提出了一些和建议和对策,旨在为该校完善体育教学发展现状提供一些理论参考。
?关键词】体育教学;现状调查;教学质量;南昌大学附属中学
0 引言
学校体育是学校教育的重要组成部分,它对学生的培养起着至关重要的作用。伴随着阳关体育政策的推行、校园足球的广泛开展,学校体育在一些地方开展的如火如荼。体育也伴随着政策的推行,学校教育的地位也在相应的提升。然而,在功利性教育的环境下,应试教育,即升学仍然是我国大多数中小学的指挥棒,这在一定程度势必会影响学校体育的开展。这是因为体育是副课,且在学校教育的地位仍然处于局部徘徊的窘迫局面。那么学校体育教学的必定无法得到保证,而体育教学质量更是无从谈起。因此,本文选取南昌大学附属中学为研究对象。以点带面,发现该校存在的相关问题并进行有对性的提出对策和建议,为后续的研究提供有益的借鉴和参考。
1 研究对象与方法
1.1 研究对象
南昌大学附属中学高中年级7名体育教师和300名在校学生。
1.2 研究方法
1.2.1 文献资料法
通过查阅与本研究相关的最新资料、期刊与相关的文献资料数篇做相关比较研究。
1.2.2 问卷调查法
根据研究需要发放了问卷共计307份。其中教师问卷7份,回收7份;学生问卷300份,回收292份,有效问卷292份。
1.2.3 访谈法和数理统计法
结合教师问卷对南昌大学附属中学的教师进行面谈访问,了解并掌握该校体育教学等情况。利用excel软件对调查数据进行统计分析。
2 结果与分析
2.1 体育师资现状分析
教师在教育过程中起着主导作用,体育教师是学校体育和体育活动的组织者和引导者,是培养体魄健壮的建设者和青年人健美的设计师,体育事业的发展在一定程度上取决于体育队伍的数量及其素质。在调查的7名体育教师中从性别结构看,该校女体育教师仅有2人,占总体体育教师的28.5%,所有教师都为本科体育专业,年龄在20-29岁的教师有3人,占42.8%;30-39岁有6人,占85.7%。可见南大附中体育教师主要以中、青年为主,年龄结构较为合理(见表1)。
根据调查发现:该校体育教师中田径专业有4人,篮球专业、足球专业、武术专业各1人,可见该校体育教师专业主要以田径和篮球为主。体育教师与学生的平均比例为1:410,按照国家《学校体育工作条例》规一个体育教师应完成7个自然班的工作量,与学生的比例为1:300[1],该校体育教师与学生的比例远远超过规定。由此可见,南大附中的体育教师学历及年龄呈平稳现象,但是体育教师人数偏少,男女比例、教师专业分布也不均匀,每位教师授课班级达7个之多,教师负担偏重。
2.2 体育场地器材现状分析
场地器材是体育教学的物质设备与条件保障,器材的齐全对学生掌握运动技能、发展身体素质、培养运动兴趣、开展体育课程有着重要的影响作用。通过对南大附中的调查研究,我们发现该校的场地器材数量不足以满足教学需求。另外,该校园内只有一块田径场,且场地损坏程度很大;篮球场地只有4块,其中两块建立在田径场内;篮球、足球等体育器材也较少。说明该校场地器材不足,不能满足教师教学、学生学习的需要,制约了体育课程的发展(见表2)。
2.3 体育课教学现状分析
2.3.1 体育教学大纲情况
体育教学大纲是国家教育行政部门或相关部门制定的体育教学指导性文件[2]。据调查,南大附中的教学大纲是由学校自行编订的。在调查的7位体育教师中,只有4位教师能完全依照本校制定的教学大纲实施,而其他3位教师偶尔或完全不实施。
2.3.2 体育课的教学内容
体育教学内容是体育课程内容的有机组成部分,教学内容影响学生的学习兴趣。通过表6我们可以看到南大附中教学内容都为传统的体育项目,其中高中三个年级主要以田径、篮球、羽毛球为主,分别占总体的17.8%、21.4%和15.7%,教学活动都为球类性运动,内容单板陈旧,不能满足该年龄阶段身体健康发展的需要,未能激发学生体育学习兴趣和参与积极性。
2.4 课外体育活动组织现状分析
2.4.1 课外活动组织现状
课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育目的和任务的重要途径之一[3],课外体育活动的开展情况反映了学校对体育的重视程度,通过对该校体育活动组织情况调查发现,学生参加课外体育活动频率和投入时间是调查学生是否积极参加课外体育活动的重要指标,由表4统计的结果得出:一周有5次以上课外体育锻炼的人数为10.0%;一周有3-4次课外体育锻炼的人数为9.6%;一周有1-2次课外体育锻炼的人数在46.2%,从不参加课外体育锻炼的人数为34.2%,且大部分为女生。从总体情况来看,该学校学生难以保证每天一小时的课外体育锻炼时间,学生体育参与量少,未能达到每天锻炼一小时的要求。
3 结论与建议
3.1 结论
3.1.1 体育师资力量不足影响教学质量
南大附中在校高中学生有近5000人,但体育教师7人,教师的年龄结构在20-39岁之间,且都为本科体育专业教师,教师总体人数偏少,特别是女教师更少。
3.1.2 体育经费的缺乏限制体育活动的开展
体育经费是开展体育活动的物质基础,体育教学不同于其他学科,体育教学的特点要求体育课程必须具备最基本的物质条件―体育器材,一个学校体育工作的水平高低和体育教学质量与该校的体育物质条件有着直接的关系。事实证明:南大附中现有的场地器材满足不了该校体育活动开展的需要,但是碍于体育器材不足。
3.1.3 教学内容单一影响学生学习兴趣
南大附中对体育课程监督力量不够,部分教师没有根据教案和教学进度进行授课,教师上课随意性大;受场地限制,该校在雨天几乎不上体育课,也没有室内的体育理论课,下雨天体育课改为自习或者其他课程,这不利于培养学生的体育锻炼意识,也无形中树立了体育无用论的理念。
3.2 建议
3.2.1 加强体育师资队伍建设
高水平的教师造就高质量的教育,体育事业的成败取决于教师队伍及其素质,南大附中改变体育课程现状,应定期组织体育教师进行培训、进修;鼓励体育教师创新教学模式,招收其他项目体育教师,增加女体育教师,使学校体育课程的教学目标得到保障,进而有效地提高学校体育课程的教学水平。
3.2.2 加大对体育经费的投入
工欲善其事必先利其器,体育器材和设施是体育课程顺利进行的重要物质条件,通过多种形式、多种渠道筹备资金,加大对学校体育设施的投资力度,添加和改善体育设施、运动器材,让学生锻炼有地方去、有器材用。另外,学校应该充分利用校内的商店、食堂等一些在校的盈利性组织,要求对本校的体育活动和体育赛事提供一些赞助,进而可以减轻学校的财政负担。
3.2.3 加强体育课程监督及改革教学模式
学校要严格制定教学计划和教学方案,并要求主管领导加大对体育课程教学实施的监督力度,并且积极实施学校体育事故问责制度。另外,要提高体育教师待遇,调动体育教师的工作积极性,鼓励教师创新教学模式,开设新型的、深受学生喜爱的运动项目,激发学生的运动兴趣,促使学校体育课程有声有色的开展起来。
?参考文献】
[1]杨飞,刘海元.阳光体育运动理论实践解读[m].北京体育大学出版社,2011(6):42~45.
[2]张春一,唐勇.吉林省东南部农村学校体育教学现状及影响因素研究[j].北京体育大学学报,2009,11(30):428~432.
[3]潘绍伟,于可红.学校体育学[m].北京:高等学校出版社,2008,173-175.
为掌握义务教育阶段学校体育教学的实际情况,和学校体育课堂安全防护措施现状,从而进一步发现问题,和解决问题,特开展此次调研活动。
一、调研目的
通过调研探索出一条符合义务教育阶段学校实际情况的体育教学改革新途径,让学生综合素质得到全面发展,促进学生健康成长,使中小学体育教学课堂安全防护再上新台阶。
二、调研方法
本次调研一是采用对学生及教师的问卷调查法,了解体育教学情况;二是观察法,即通过听课、检查教案、看设施建设、学校体育活动场地情况,并和体育教师交流,充分了解学校体育课堂安全防护措施现状及关注情况。
三、调研范围
本次调研,拟对义务教育阶段学校的部分初中和小学生进行调研。
四、调研情况
本次调研共发放学生问卷120份,回收有效问卷115份,回收率95.8%,教师问卷30份,回收有效问卷28份,回收率93.3%;从调查问卷和观察交流中可以看出学校体育教学的开展和学校体育课堂安全防护措施现状中反映出来的问题。
从学生调查的数据看到,78.3%的学生认为每周体育课节数达到课程标准要求,有21.7%学生反映出仍有个别体育课存在被挤占现象。体育教学活动教学内容基本符合《体育与健康课程标准》的要求,将近七成学生上过篮球、排球、足球、田径课,乒乓球等课程。学生对体育活动的兴趣比较浓厚,但存在对课外体育活动的组织监管力度不大,不能充分调动所有学生的积极性,以达到活动课预期的目的。小学体育活动场地不足,硬件设施不完全达标;体育教学课堂随意性大,存在一些安全隐患。
五、现状成因
1.片面追求升学率,只重视统考科目,忽视了体育教学。中考加试体育以后,体育课得到重视,但平时还是不够重视,只是到了初三,加强锻炼,突击练习获得高分,考完之后就束之高阁,甚至取消了体育课。
2.小学体育师资力量薄弱。由于师资力量薄弱,没有专职体育教师,几乎均为兼职;教学中也只能给学生教教操,跑跑步,或者自由活动,久而久之,体育课成了玩耍课,到了期末,简单的考一两项,划个分数,体育课就结束了。
3.体育场地及硬件设施不到位。属于政府投资力度不够,学校也没有自身创收能力,体育教学成果很难展现出让人瞩目的成绩,仅有的一部分教学经费也都会分配到以语、数、英等主要教学科目上,因此小学体育工作开展比较艰难。
4.安全问题扩大化。在学校常规管理中安全问题重于泰山,体育课安全问题也不能忽视,学生稍有运动损伤或出现不安全因素,家长就会把责任全部推向学校,推向体育教师,因此,有些运动项目如单杠、双杠、足球、远足等项目在学校不敢开展,造成体育课因噎废食的现象。
六、措施对策
1.提高认识,更新观念。充分认体育教学是学校教育的重要组成部分,明确学校教育的根本是让学生健康成长的同时综合素质得到全面发展。要意识到体育教学关乎全民素质的提高,民族振兴和国家兴亡。同时面临中考体育改革,体育教学要按照《体育与健康课程标准》要求的内容实施教学,必须引起学校领导的高度重视。
2.举办短期或稍长时间的体育教师培训班。安排年轻而且有体育基础知识的教师参加,聘请省市体育专家前来授课,尽快打造一支具有专业素质和专业技能的体育教师队伍,弥补小学体育教师缺编问题;同时,对学校体育教师,提供外出学习的机会或对他们进行短期培训,鼓励自主研修,提高自己专业技能,从而成为一支业务素质精良的中学体育教师队伍。
3.要求各校每学期对体育教学投资达到一定比例。每学期定时购置、更换数量达标的体育器材,给每学期一次运动会,每年两季运动会,篮球赛、体操比赛、棋类比赛等活动分配足够的经费;按照《学校体育卫生工作条例》提高体育教师待遇,应当妥善解决体育教师的服装费。
4.安全问题人人有责。体育教师抓好课堂组织管理,把安全意保护识渗透到生活和每一个教学环节中,尽量避免课堂上的运动损伤和不安全因素;上级主管部门对学校评估不能安全问题一票否决,应查明造成不安全因素的多种原因;学校组织教师、家长做好学生安全教育工作,建议家长购买简单学生意外伤害险;体育运动过程中运动损伤,意外伤害时有发生,不能把责任全部推向学校或体育教师,给体育教师一个大胆工作的宽松条件。
5.定期组织专业检查。对各校体育教学情况定期进行督导检查,及时通报检查情况,发现问题,限期整改。成立体育组,定期开展教研活动,加强体育教学测评,每学年测评一次学校体育教学情况。
总之,学生健康成长是学校教育和体育教学的根本,是一项长效性工作,需要社会、学校、教师的共同努力,才能收到令人满意的预期效果。
jiaoxuesuibi/60312/
体育调查报告篇4
一、实践报告研究背景:
随着我市经济建设日益加快,人民生活水平日渐提高,广大群众对精神生活的要求随之提高。为了满足居民对于体育运动的需求,体育局通过对上积极争取,目前在石家庄各地陆陆续续,或多或少地安装了各种式样的体育设施,这既丰富了人民的业余生活,又增加了人民的身体素质。
然而,体育设施分布是否合理,设施是否完善受到了人们的普遍关注,随之产生的许多问题有待解决。比如:器械坏了是否有人修理;由于器械老化而产生了意外事故,这该由谁来负责等。本着一颗为人民服务的心。因此,我们确定了以调查学府路附近社区体育设施为课题,力争减少社区居民的伤害事故,并为居民建立一个优美、舒适、安全的健身场所做一点力所能及的事。我们感觉到了研究此项课题的重要性及其必要性,对于此项课题的研究不仅可以锻炼我们的实践能力,也可以使更多人乐于其中。
二、研究过程
目前学府路已建成了7个健身点,其中7套全民健身路径,总投资数万。体育设施在社区内的分布状况也有所不足。总体来看,河北体院附近的体育设施分布比较协调,3个居民小区有体育设施。但在河北经贸附近体育设施没有,这显然给其它地方的居民带来了诸多不便,又有谁会千里迢迢跑去健身呢?
1、您是否知道小区体育设施的种类?是(57%)否(43%)
2、您是否经常锻炼身体?是(57%)否(43%)
3、您一般何时锻炼?时间为多长?早上1小时左右
4、您是否能正确使用体育设施?是(93%)否(7%)
5、您是否曾因锻炼不当造成受伤?是(7%)否(93%)
6、您所在的小区体育设施是否完好?是(71%)否(29%)
7、您是否认为应新增一些体育设施?是(86%)否(14%)
8、您认为用这些设施锻炼后是否有效果?是(86%)否(14%)
由此可见,经常参加体育锻炼的人群为数不少,而且大多认为能正确使用体育设施,锻炼效果也不错;但小区体育设施完好程度和更新不够理想。那么,我社区现有的体育设施现状到底如何呢?为此,我们先后学府路附近等几处体育设施所在地进行实地考察,发现了一些存在的问题:
1、运动器材缺乏专人管理与维修:
这些外表披红挂彩的体育设施近看还真是披红挂彩,伤的伤,死的死,10%50%的器材是已损坏或快要坏了的。经过几场大雨的洗礼,这些器材上的铁锈爬满身,更严重的则面目全非了,说不知道的,还真以为是几块烂铁搭起来晾衣服呢?还有的一些不是缺了胳膊就是少了腿的,可谓惨不忍睹。
访谈时,讲到这些体育设施该由谁来保管时,人们意见各异。有些男士在回答此问题时,还粗鲁地回答:这个又不关我们的事情,谁弄(这些体育设施)过来的,就由谁来保管嘛。这样回答的人还不止一两个。调查发现:48%的人认为是由大院来保养,有30%的人认为由体育局保养,仅有22%的人认为这是由广大群众和相关部门共同来保养的。看来体育设施到位了,但人们去维护这些公共财产的意识还没有到位。
2、个别居民把运动器材挪为它用:
我们在调查研究中也发现了另一道独特的凤景线,令我们大为惊讶。在绿源小区,个别居民居然在双杠上晒被子,在单杠上挂内衣裤。这种情况在晴天常有,它不仅妨碍了居民的锻炼,也有碍于市容整洁。在调查过程中,有一老伯见我们刚想拍照,他马上收掉了被褥。不难看出,人们对于这些错误的做法还是有自知之明的,不至于麻木到一点反应都没有。
3、居民们不能正确使用运动器械:
在调查过程中,我们看到一部分居民没有按照介绍牌上所写的方法去锻炼,或在锻炼时动作加辐度太大,这都是造成器械损坏的主要原因。用来拉韧带的,中小学生们却用来了打篮球;用来进行腰部运动的,有些人却站在上面转圈子。这样不仅让需要这种锻炼的人得不到锻炼,而且还很容易出事故,在被调查人之中,就有这么一位用法不当而出事故的人:那人因为动作幅度过大而导致身体不稳,摔了下来,造成骨折。
三、建议与对策:
1、加强宣传力度,让每一个人心中树立爱护体育设施的意识。
体育设施的保护最主要的是靠大家的自觉,希望有关部门积极开展活动。例如,体育局可以定期举行讲座,各小区居委积极进行宣传,定期向小区的居民分发传单,,卫生部门也要加强环境卫生的管理,争取还给居民一个优美的环境。
2、希望居民们认真阅读体育设施使用说明,大院可以举行示范活动。
3、加强管理,有专门人员对体育设施进行保养。
4、经常对居民进行了解,知道他们对体育设施的需求,适当增加器材的种类和保养经费。
5、注意体育设施分布的合理性和及时性。
对居民集中地应重点投资。如绿源小区、红旗村等几处地方,因为这些地方,一旦到了早上或傍晚总是有不少人们在闲聊、说笑。我们觉得,在闲聊的同时,踩踩几步梅花拉,扭扭几下腰是再也合适不过了。
长路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。在以后的活动中,我们会再接再厉,力争将现在各小区内所存在的问题解决,完成我们的最终目的给居民们建立一个安全、优美、舒适有健身环境。
体育调查报告篇5
几个月前,华中师范大学开展“阳光长跑”活动。旨在锻炼学生的身体和意志力。结果,为了让体育成绩好看些,不少同学想出了各种各样的偷懒办法,如:以自行车,机动车,轮滑等方式代跑。这样确实得到了不错的分数,但我们不得不思考:各位同学的中学体育课程到底是怎样开展的?现代学生的整体体质真的越来越弱了吗?同学们对体坛新闻的关注是不是够多?
因此,调查者先在大学生中开始粗略调查,发现很多同学大学体育只求及格,艺体类学分修满即可,对平时的锻炼却很少在意。甚至有不少同学体育也需参加补考。就连本校的武术协会里的很多大一成员都疲于应付体能上的锻炼。
继而,调查者在初、高中学生中展开详细调查。在四川省成都市第三十六中学校,初、高中学生里随机抽取100人,其中男生50人,女生50人。调查方式主要为问卷调查,除此之外调查者采访了该校体育老师,与学生进行了一定交流。结果统计过程中省略了无效的答案,问卷设计、结果统计和初步结论如下:
问卷调查
您不用在本问卷上留下姓名,本问卷不涉及任何利益关系,调查者会尊重您的隐私,请如实填写,谢谢合作。
性别:年龄:
1、你经常做哪些运动来锻炼身体(可多选):()
a、跑步b、散步c、球类运动d、田径类运动e、游泳f、健身类运动g、其他统计结果:
结论:受中学生青睐的运动集中于跑步、散步、球类运动;女生最常用散步,男生最常用球类运动锻炼;经询问发现他们的跑步锻炼多数仅限于体育课,并不会特地地练习田径;田径类运动,游泳,健身运动等,男女喜好程度相去不远。
2、你最喜欢的运动具体是:
你从什么时候开始接触该运动的:
统计结果:
结论:男生主要集中于篮球、乒乓球,女生集中于羽毛球,其他都有部分分布。明显可以发现女生的兴趣比男生宽,而且很少有男生喜欢受女生青睐的羽毛球。在发展运动兴趣上,女生明显起步比男生早,大多数都在小学开始。
3、你对竞技类运动的比赛规则了解多少,请罗列所有你知道详尽规则的体育运动:你经常从哪些渠道获取那些运动的信息(可多选):()
a、电视b、网络c、体育课d、参加培训班e、社团活动f、书籍g、其他
统计结果:
结论:在了解体育规则方面女生的了解面更广,只有在足球上男生了解的人数更多,尤其排球和网球,男生竟无人了解。明显,篮球规则是最深入人心的。另外,可以发现中学生对自己喜欢的运动的规则是足够了解的。从了解渠道来看,男女都很少有人参加培训班或社团,调查者问及原因时,有人回答“没那么多时间和精力去培训班,而大多数中学根本就没那些社团。”从电视到网络,体育课,选择的人数依次减少,调查者认为体育课所占的比重偏少,说明体育课上老师教学主体并非体育运动的信息,尤其是男生,甚至有些男生没有了解渠道,仅仅是道听途说。
4、以下体育明星你知道哪些?在你知道的名字前面注明他们是什么运动的明星()刘国梁()纳芙拉蒂诺娃()史蒂夫纳什()斯托伊奇科夫()费戈()德文韦德统计结果:
结论:从整体来说对体育明星的了解,男生的了解情况更好。从体育项目来看,对网球和足球的明星的了解最少。网球因为不够大众化还可以理解,可是他们对足球明星的了解明显不正常地偏低。同时,他们几乎都知道自己喜欢的运动的明星。
5、你以后希望从事与体育有关的工作吗?请选择()
A、不希望从事b、运动员c、裁判员d、教练e、体育老师f、其他统计结果:
结论:希望从事体育行业的男生多于女生,在体育行业中男生更喜欢运动员和裁判员,而女生更看好运动员和体育老师,教练这一职业一致不受欢迎。
6、你在体育课的自由活动时间一般都干什么()
a、健身类运动
b、球类运动c、观看别人运动d、其他统计结果:
体育调查报告篇6
生命在于运动,对于我们这些充满激情的大学生来说,运动更是青春、朝气的体现。与一个人的健康密切相关。众所周知,身体是一切活动的本钱,拥有强健的身体可以让一个人更好地去学习工作、去为社会做贡献,而良好的身体素质就需要通过锻炼得到。运动作为健康的重要部分就要求我们加强对运动的关注。奥运会、亚运会的成功承办体现了我们国家人民对运动的关注,我国运动员也取得了辉煌的战绩,金牌数和奖牌数都位列榜首,但是,金牌多少是不能反映国家人民普遍的运动状况。大学生作为国家的新鲜血液,是国家未来的栋梁,决定一定时间内国家的发展,而我们的身体素质决定着我们能否将贡献最大化,而运动又是决定身体素质的关键。在这里我采用问卷调查的方法,对在校大学生参加体育锻炼的现状及影响因素进行了比较全面的调查分析,以探索影响学生体育锻炼的成因。
二、研究对象与方法
(一)研究对象
我们对河南工业大学学生进行问卷调查,共发出问卷80份,收回有效问卷80份,其中男生59份,女生21份。
(二)研究方法
1.问卷调查法
本次调查为了保证调查结果的客观性真实性主要用问卷调查法,采用发放调查问卷的方式,对我校大学生参加体育锻炼的现状进行调查。调查的形式是匿名的方式,这样可以合理的避免被调查者的主观偏见影响。
附表:大学生体育运动现状的调查
敬爱的同学们:我们为了了解大学生体育锻炼的情况,特此进行调查问卷。我们诚恳地希望您的支持和配合,请根据自己的实际情况,如实、独立的回答有关问题。占用了您宝贵的时间,向您致以深切的谢意!
1.您对运动的兴趣如何()
a几乎没兴趣b一般般c比较喜欢d热爱
15人次选a19人次选b22人次选c24人次选d
2.您是否安排自己有规律的进行体育运动()a是b否
65人次选a15人次选b
3.您认为大学的运动氛围如何?()
a.很好b.不浓烈c.很少见运动的d.人们有空时运动
22人次选a11人次选b5人次选c40人次选d
4.您平均每次运动时间多长()
a半小时或更少b0.5-1小时c1-2小时d2-3小时e更长
22人次选a43人次选b13人次选c2人次选d0人次选e
5.您运动希望达到什么目的()
a锻炼身体b减肥c打发时间d放松,缓解压力e其他
35人次选a10人次选b20人次选c13人次选d2人次选e
6.您喜爱的运动()<多选>
a足球轮滑b篮球网球c瑜伽d跑步
25人次选a19人次选b23人次选c24人次选d
体育调查报告篇7
大众体育的发展水平是衡量一个传统社会走向现代社会的复杂的,渐进的过程的一项重要内容,体育人口的发展是社会,经济发展到一定阶段,是人类文明,社会进步的必然结果利用随机调查提问的方法,整理数据并由此可得知城市人口进行体育锻炼健身的趋势。
对于我们自身来说,参与体育活动的动机,首先是增强体力、增进健康;其次是为了消遣娱乐和精神情绪的修养、改善;再次就是为了增加社交机会,与朋友同伴交流。也有部分人是为了提高运动能力和延续学生时代形成的体育习惯。
在遇到健康问题的时候,体育人口首先想到参与体育活动,而非体育人口首先想到的事补充营养保健品、改善生活规律、加强营养等非体育手段。
带着看看农村社会体育人口状况,问问他们参加体育活动的目的内容及效果。我们对广场进行体育锻炼的群众进行了调查。据调查,体育人口的活动项目主要有长走与跑步、羽毛球、体操、舞蹈、跳绳,体育人口在身心方面的锻炼效果是十分明显的,其身体和心理的基本状况明显优于非体育人口。如各种慢性病的发病率低于非体育人口7.1个百分点。呼吸系统疾病的发病率只有非体育人口的12%肥胖的发生率低于非体育人口1.5个百分点。而有身体疲劳、体力衰退感觉的人,体育人口比非体育人口要少一半。体育人口饮酒、吸烟的比例比非体育人口要低得多。
在参加群众体育活动点的人群中,以年长的人员为主体,女性所占比重较大,男性较小,分析其主要原因,应该是男性普遍工作比较繁重,身心比较疲劳,闲暇时间都是抓紧时间休息,很少有人出来锻炼。活动点的活动时间-----晨晚练为主,其中晨练占80.7%,晚练占47.7%,其中有一部分活动点是晨练与晚练都开展活动的。活动点稳定性较强,常年坚持的占93.4%。64.0%的体育锻炼者活动点的活动时间不随四季的变化而变化,活动时间最长的季节是5—10月份。每天活动时间在2小时以内的占总数的57.8%,在2小时以上的占总数的42.2%。
据调查,影响居民参加活动的主观原因,其中缺乏兴趣的占45.2%,认为“没有必要”的占18.2%认为自己“身体较弱,不宜参加体育活动”的占11.4%,学生时代就不喜欢体育活动的占11.0%,认为“体育活动不适合自己的举止行为”占6.9%,担心他人讥笑的占7.3%。对于影响人们参加体育活动的客观原因,缺少时间的占35.8%,缺少场地设施的占25.5%,精力不足的占20.8%,不懂锻炼方法和场地远、不方便的占8.9%,其他占11.0%。据此可见,时间与场地设施的问题依然是影响人们参与体育活动的主要问题。
近几年来,居民参加体育活动的时间、体育消费额等有所改善,政府为改善群众健身活动的条件作了大量工作。但是,从调查中可以看出,场地设施及资金短缺问题依然是困扰群众体育发展的关键问题。
调查表明,人们的体育意识在不断加强,参加体育活动的场所也大体不一,有20%的人在马路上锻炼,5%在家里,20%在学校,45%在广场,10%则以其他的方式进行锻炼。由此可见,在广场参加活动的人较多,这是由于广场的设施比较齐全而且锻炼的'氛围也好,而还有大部分人在学校,马路上进行身体活动,这也是现在人们进行体育活动的心趋势。
对于人们参加活动的方式,以社区活动为主的占10%,与家人一起锻炼的占10%,个人锻炼的占20%,与朋友一起锻炼的则占50%,而10%的人则以其他方式进行锻炼。由此看出,人们锻炼时大多愿意与朋友在一起,这也更能促进人们的锻炼乐趣,同时又增加了友谊,另有多数人喜欢个人锻炼,只与人的兴趣爱好有关,还有的是社区举行的,这也应该大力提倡,为我们热爱健身的人提供更好更多的机会。
经过这次实际性的调查可知,社会体育在农村居民中已经广泛的展开,人们对身体锻炼的兴趣也越来越高,而社会体育的方式多样,种类繁多,人们在何时何地都能进行身体锻炼,这为农村的体育人口提高,提供了有利得条件,随着社会的飞速发展,人们的空余时间也越来越多,而人们对健康的要求也越来越高,相信将来会有更多的人投身社会体育,农村的体育人口会日益壮大。
体育调查报告篇8
——在创建环境友好型社会背景下对中小城镇低碳生活方式现状及趋势调查
资源环境学院 韩朝
实践地点:湖北省咸宁市嘉鱼县鱼岳镇
实践时间:20xx年7月12日至16日
摘要:
嘉鱼县20xx年环境质量状况:20xx年,城市环境空气质量良好,符合国家环境空气质量二级标准;城市集中引用水水质均能达到相应水质标准;城区内交通、区域环境噪声超标现象仍有发生;固体废物综合利用和无害化处理程度不断提高;环境辐射处于安全状态;城市与农村生态环境得到改善。
环境空气质量:
20xx年,嘉鱼县城区空气质量良好,环境空气质量达到国家环境空气质量一级(优)和二级(良)标准的天数占全年的99.18%,其中达到一级标准的天数占2.74%,达到二级标准的天数占99.64%,超过二级的天数占0.82%。空气中主要污染物为可吸入颗粒物。20xx年,纳入环境统计的8家重点污染源废气排放量为3.22亿标立方米,废气中主要污染物二氧化硫的排放量为1419.93吨,烟尘排放量为1654.78吨,工业粉尘排放量为1251.65吨。
水环境质量:
20xx年集中式饮用水源、地表水水质进一步得到改善,全部符合相应的水质要求。石矶头自来水厂取水口每月的常规监测及乡镇饮用水源水质监测显示,所监测的项目水温、ph值、溶解氧、高锰酸盐指数、氨氮、总磷、总氮、氟化物、挥发酚、石油类、类大肠菌群、五日生化需氧量、六价鉻、氰化物、氯化硝酸盐氮等项目均达标,全年水质达标率为100%。县境内的三湖连江水库、金水河、陆码河、马鞍河、魏家河、西凉湖、大盐湖等水体水质情况进行了调查,金水河、马鞍河部分监测项目超国家标准,其他水体水质均符合相应水质要求。20xx年,纳入环境统计的8家重点污染源废水排放量为177.95万吨。生活污水排放量为955.94万吨。工业废水中主要污染物化学需氧量的排放量为1786.29吨,氨氮排放量为36.77吨。
声环境质量:
20xx年城区环境噪声主要来自工业噪声、交通噪声以及商业噪声和生活噪声,局部有建筑施工噪声。交通噪声处于轻微污染状况。监测结果统计20xx年县城区区域环境噪声昼间平均值为58.2分贝,夜间平均值为45.3分贝,表明整个城区环境噪声值昼、夜间均未超过国际按标准。城区道路交通干线噪声等效连续声级加权平均值为71.4db(a),各路段(昼间)均出现超标现象。
固体废物的产生和利用状况:
20xx年全县工业企业固体废物产生量12.74万吨,综合利用率100%。工业固体废物主要用于制砖、铺路和回收利用。
实践内容:
20xx年12月在丹麦首都哥本哈根召开的世界气候大会以及20xx年3月中国两会的发言、提案都说明环境问题已成为社会关注的重要议题。其中低碳成为两次会议关注的一号提案。低碳生活理念正渐渐被世界各国所提倡。在中国让每一位公民自觉养成低碳生活方式是中国政府面临的新课题。目前社会上还存在着认为低碳不可能推行的观点。如何更好的理解国家采取的推行节能减排,倡导低碳生活的政策措施?我们以湖北省咸宁市嘉鱼县鱼岳镇为例,进行对中小城镇低碳生活方式现状及趋势调查。通过调查,深入采访,在收集信息的同时,重点关注居民现在的生活现状,同时参加当地居民的活动。了解中小城镇的低碳生活意识,进行气候变化宣传教育,从而提高城镇居民的节能减排意识,倡导低碳绿色生活方式。
实践目标:
1. 通过对中小城镇的调查,了解在创建环境友好型社会背景下中小城镇低碳生活方式的现状及趋势,并作初步分析;
2. 通过此次暑期实践活动,调查在创建环境方式友好型社会背景下中小城镇居民低碳生活方式的普及型以及有效性;
3. 通过实践活动,积极与当地相关单位进行接洽,能在一定范围内宣传积极有效的低碳生活方式;
4.提出在创建友好型社会背景下中小城镇居民低碳生活方式的相应对策。
实践意义:
通过暑期社会实践活动在实践中锻炼自身,亲身了解中小城镇低碳生活方式,用实际行动去更好的理解国家采取推动节能减排、倡导低碳生活的政策措施,领会国家的相关政策对创建两型社会的积极影响;作为大学生,我们感到自己的责任重大,在努力学习的同时,要主动担负起历史赋予我们的使命,在学习和实践中不断成长,为祖国建设贡献自己的青春和力量。
实践的方法:
采取问卷调查,以及走访相关单位,如环保局等。
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