中学支部党建工作总结

一、强化政治理论学习

按照县教育和体育局党建工作的精神，努力争创“一校一品”，积极探索党建工作的新路子、新方法。以习近平新时代中国特色社会主义思想为先导，切实抓好纪律作风整顿和强化政治理论学习，组织全体党员学习《中国共产党纪律处分条例》；学习全国教育大会的精神，同时学习灯塔大课堂典型经验和先进事迹。年初就及时制订当年全年的学习计划，首先强调班子成员要带头学习，树立勤于学习、善于学习的良好示范作用，通过集中学习与分散自学、理论辅导与专题讲座、自我组织与参加上级培训等多种学习形式，认真学习“十九大”及十九届历次会议重要思想及习近平新时代中国特色社会主义思想精神，全面落实党的基层组织建设指导方针和基本任务，特别是将理论学习和业务学习相结合，增强了理论学习的实效性，要求学懂、弄通、悟透、会用。

二、加强领导班子建设

在加强领导班子建设方面，学校领导干部严格执行民主集中制原则，完善领导班子议事日程，严格党内民主生活制度。凡关系学校的重大问题、重要决策都坚持集体领导、个别酝酿，会议决策，确保决策的民主性和科学性，党建工作与学校“三重一大”相关事项相结合。领导班子坚持认真开好党员领导干部专题组织生活会，针对各自在工作中存在的不足从思想深处开展批评和自我批评。班子内部形成互相信任、互相支持、互相团结的局面。

三、狠抓党风廉政建设

党支部把抓好党风廉政建设摆在重要位置，与教学工作同部署，同检查，同落实，坚持对党员干部进行党风党纪教育和反腐倡廉教育，使全体党员干部勤政廉政意识不断提高。执行六项要求和八项规定。坚持依法治校和德治教育相结合，根据不同类型、不同层面在作风问题上的不同表现，有的放矢，党支部通过设立意见箱、举报箱、校长信箱等，及时与党员谈心谈话，同时建立学生家长微信群，加强群众对党员干部职工党风廉政建设的监督作用，以问题为导向，抓出成效和成果。

四、齐心协力，推进学校教育教学良性发展

深入学习实践十九大精神，坚持以人为本，学校每一项重大决策都与教职员工相互探讨交流，职工参与议事论事的热情空前高涨，日渐成熟，对定期召开的班组长会议和每星期教职员工反馈表中反映的涉及学校各项工作的建议和意见，学校都在行政例会上逐一解决，能解决的尽快解决，不能解决的及时向教职员工说明原因，树立了教职员工的主人翁和兴司爱司的浓厚氛围。

五、落实十九大精神，促进各项工作走上新台阶。

针对上学期教学工作情况，以及长期以来个别教师存在的重教学轻政治的心态，学校认真总结分析，为杜绝该现象，及时修改了规章制度，旨在进一步加强制度保障，提升教学水平。积极开展教学教研活动。

经过全体党员干部的奋力拼搏，我们始终以“习近平新时代中国特色社会主义思想”为指导，努力学习实践十九大精神，发挥好党的先锋模范作用，努力把学校的班子建成开拓创新型班子，务实型的工作作风，乐于奉献，廉洁的党员队伍，为学校教育向优质教育发展做出应有的贡献。

六、强化思想阵地建设作用

强化思想领域的阵地建设，用24字社会主义核心价值观来武装广大师生的头脑，以思政课为笼头，发挥学科教育的优势，强化思想意识，引导师生保持清醒的头脑，正确的政治方向，自觉的同非法宗教作斗争，抵制邪教的侵蚀和腐化，把握平时的舆情，无上访事件的发生。及时排查，防患于未然，泉源中学政治生态文明，思想意识形态纯洁。我校无人信教。