党史学习教育工作自评报告

沂水经济开发区党工委

党史学习教育工作自评报告

（2022年1月5日）

县委第八巡回指导组：

根据《关于做好全县党史学习教育评估工作的通知》要求，沂水经济开发区党工委对开发区党史学习教育开展情况进行了自我评估，现将评估情况报告如下。

一、党史学习教育开展情况

一是学好用好党史学习教育指定学习材料和重要参考资料。把党史学习与支部主题党日学习、集中学习日结合起来，坚持党员集中学习和自学相结合，为每名党员购买了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛 关于中国共产党历史论述摘编》、《论中国共产党历史》学习资料、为每个支部购买《中国共产党组织建设一百年》、《中华人民共和国简史》、《改革开放史》、《社会主义发展简史》学习资料，同时把习近平总书记最新重要讲话精神列入学习内容，组织7批200多名机关及企业党员分别到县纪委党性教育基地、跋山革命烈士陵园、平邑县九间棚党性教育基地、孟良崮革命烈士纪念馆、沂蒙山革命根据地、红嫂故里等红色教育基地开展活动，增强党性意识、感受党的历史，做到学党史、知党情、感党恩、跟党走。

二是开展党史学习宣讲活动。为让广大党员干部铭记历史，传承红色基因，自觉从党的光辉历史中汲取砥砺奋进的精神力量，结合开发区园区党总支建设，成立6支专门宣讲队伍，积极组织宣讲队伍在机关、到企业开展党史宣讲活动，开展宣讲活动7次，1次在机关党支部，6次到企业党总支开展宣讲，受众人数达到210多人。到企业开展专题党课6次。

三是结合开发区实际，开展我为群众办实事活动。积极开展“大走访、大排查、大提升”工作，到联系企业开展帮办代办工作、到联系村开展“寸草心”志愿服务活动、到阳光社区开展双报到工作，每名党员都帮助群众、企业至少办理了1件实事好事。解决了龙立胶带厂区以北，鲁洲工业用水水井观察口在北门口处，需向南移动；罗欣药业天目山路加油站西至东二环路口路灯不亮等实际问题74个；投入3000元为阳光社区国际小区二期购买园林排椅解决居民休闲娱乐不方便问题。

四是扎实召开党史学习教育专题组织生活会。开发区党工委高度重视党史学习教育专题组织生活会召开工作，制定了实施方案指导意见，督导58家党组织，都按要求结合8月份支部主题党日开展了党史学习教育专题组织生活会，党员开展了批评与自我批评。支部做到了有会议记录、党员有整改台账。

五是把开展学习教育同贯彻落实习近平总书记对山东、对临沂工作的重要指示要求，精准发力推动发展。做到学习与发展共进，激发干事创业活力，开发区自主引进鲁驰、锐巴等重点项目5个，开发区在全省160家开发区综合评价中列第54位、提升5个位次，其中亩产效益指标全市第1名、全省23名，产业集聚指标全市第1名、全省第5名。

六是党工委认真履行主体责任、强化组织领导。经济开发区于3月26日利用周五集中学习日，认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、刘家义同志在省委党史学习教育动员大会上的讲话、王安德同志在市委党史学习教育动员大会上的讲话、薛峰同志在县委党史学习教育动员大会上的讲话。于4月9日召开动员会议，成立党史学习教育领导小组，由主要领导任组长，分管领导任副组长，下设党史学习教育工作领导小组。制定党史学习教育配档表，完善党史学习教育阵地，确保了党史学习教育扎实推进。

二、党史学习教育存在问题

一是学习形式单一。学习基本都是传统学习方式，领学人读原文原著，其他人员在记录，全程没有交流互动，少了一些活跃的气氛，这样就造成集体学习活动成为一种传统的上课任务，到红色革命根据地接受教育少，造成学习效果不佳，对党员来说学习党史成为一种工作任务，党员可能不是真正的出自对党史探索而去学习。

二是注重表面学习。在学懂弄通下功夫不足，党史理论学习不深入。对党史钻研的不深、不透，有时只注重党史的重点学习内容，对党史的每一个发展环节掌握不够好，不够深入，对党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节，不能与实际工作紧密结合起来。

三是党员学习自觉性不强。开发区注重抓主责主业招商引资，企业注重企业发展，工作重心侧重发展，党员干部更是忙于业务性工作，静下心来学习党史、思考问题少，平时坚持的好一些，工作多任务重时做到不够好。

三、深化拓展党史学习教育成果的建议和打算

一是将党史学习教育常态化。把党史学习教育融入广大党员干部的日常工作学习中，促使其自觉学习、反复思考，系统理解党的历史。督促广大党员干部积极主动地学习党史，以正确的观念引导学习党史，改变党史学习“庸俗化”的倾向。

二是进行党的宗旨教育和优良传统与作风教育。通过学习教育使广大党员干部牢记党的宗旨，明确密切联系群众、理论联系实际、批评和自我批评等优良传统与作风在党的历史上的重要地位和作用，从而更好地为人民服务。

三是多渠道、多形式开展党史学习宣传。充分运用丰富的党史资源和多样的教育方式，加强党史学习宣传。首先以红色爱国教育基地为依托开展党史学习。其次开展向模范人物、先进事迹开展学习活动。党员干部要把学习党史名人先进事迹所焕发出的激情转化为促进各项工作前进的干劲，努力从中得到熏陶、得到升华，并逐步形成好思想、好作风，为有效落实党的各项规章制度和措施规定奠定坚实的基础。

四是以网络新媒体为载体推进学习。网络新媒体是当前信息传播的重要途径，具有多向互动、双向传播、即时快捷、开放共享的特点。它能够将党史所蕴含的理想信念、先进文化、革命精神、高尚人格有效地传递给年轻一代党员干部，最大限度扩大党史学习教育的覆盖范围，最大限度地发挥党史“以史鉴今、资政育人”的功能。实现把党史资源优势转化为人力资源优势，进而成为推动工作的强大动力。