2021年上半年,我校党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕学校中心工作,全面落实党建工作责任制,持续推进党组织建设,全面加强学校党支部政治、思想、组织、作风和纪律建设,为促进学校发展提供坚强有力的政治和组织保障。现将工作开展情况总结如下:
一、工作开展情况
(一)党建工作
1.落实主体责任,加强全面从严治党
增强支部班子抓党建工作的责任意识和创新意识,提升贯彻执行学校党委重大决策部署的自觉性。支部班子成员认真履行"一岗双责",对党建任务进行职责分工,实行目标分解、责任到人,明确完成时限,细化任务。支部委员按照各自分工,协助支部书记抓好分管工作,把党建各项工作落到实处。
为切实提高支部党员政治觉悟和理论水平,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,我们细化了学习安排和内容,通过采取集中学习与个人自学相结合,小组研讨和学习辅导相结合等多种形式,确保理论学习有计划、有组织、有安排。1-6月份,在镇党委统一安排部署下,组织开展“四史”专题学习。同时,积极引导党员干部通过电视直播、微信、学习强国、极光新闻等媒体信息自觉了解掌握习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神,丰富了学习内容,打破了定时定点学习的传统模式,使党员干部把学习当作一种习惯,充分调动了全体党员干部学习的主动性和自觉性。
3.落实组织制度,规范党内政治生活
一是严格落实“三会一课”制度。通过坚持支部重要事项集体讨论制度和周五学习制度、完善“三会一课”考勤和会议记录等,确保支委会每月不少于一次,支部党员大会每月一次,每季度安排一次党课教育,丰富党内政治生活,切实增强了党支部工作的活力。
二是全面推行主题党日活动。结合实际设计党日主题,制定主题党日活动计划,同时把习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神、党章等内容作为主题党日必学内容,每月开展一次,注重实效,教育引导党员牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”。
4.加强支部建设,着力打造坚强堡垒
一是按照《党章》规定,做好支部换届和党员发展工作。3月份,经请示上级党委同意,支部严格按照换届程序,选举产生了新一届支部委员,并发展积极分子1名,同时4、5月份陆续有5名申请人提交了入党申请书。党支部工作正常开展,并取得良好成效。
二是规范党员日常管理。加强党组织队伍建设,严把入口关,按程序预备党员转正1名。按照要求认真做好党费收缴工作,严格遵守党员组织关系接转规定,不断完善党员相关信息,做到党员名册信息准确。
5.助力疫情防控,践行党员初心使命
上半年,为保证学校疫情防控,党支部迅速行动,把打赢疫情防控阻击战作为重大政治任务,组织引导党员干部积极投身到疫情防控。党支部全面摸排、实时掌握学生健康情况,及时通过微信班级工作群,发布疫情防控系列通知,教育引导学生做好科学防护,不信谣,不传谣,坚定“疫”战必胜的信心和决心。
(二)党风廉政
学校党委在绥东镇党委的正确领导下,认真抓好党风廉政教育工作,深入落实“两个责任”,持之以恒遵守中央各项规定精神,紧紧围绕年度党风廉政建设工作任务,坚定不移地筑牢党风廉政建设防线。
(三)意识形态工作
我校党支部对意识形态工作高度重视,始终把加强意识形态工作作为党建工作的一项重要内容。严格履行意识形态工作主体责任,把意识形态工作纳入到支部整体工作当中,狠抓意识形态学习教育,加强对支部党员意识形态的引导和管理,认真学习领会党的十九大精神及习近平总书记系列讲话精神,大力培育和践行社会主义核心价值观,牢牢把握正确的政治方向,坚决维护党中央权威,在思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。将意识形态工作与党员教育、学生管理工作相结合,加强意识形态工作的落实。加强支部对意识形态工作的领导,坚决抵制不良舆论进入学校,加强支部qq群及微信群管理,坚持以正直宣传为主的奥论导向。
二、存在的问题
这半年,党建任务相对繁重,在绥滨二中支部党员共同努力下,各项工作也都有条不紊开展,但对照绥滨县教育局党委和绥东镇党委建设要求,还存在不足:
一是党员活动活动开展形式单一。对党员的干部教育缺乏针对性,吸引力不够,凝聚力不够。
二是创新工作方法不够,与新形势和新任务要求不适应。创新意识不强,做思想政治工作缺乏新思路、新观点。
三、下一步工作方向
下学期,我校党支部将严格按照新时代党的建设总要求,改进不足,全体支部党员将会继续坚定信心、锐意进取、开拓创新,推动党建各项任务落地落实。
一是进一步压实主体责任。认真贯彻落实全面从严治党主体责任,以不忘初心、牢记使命为主题,带领支部党员干部增强责任担当、创先争优意识,做到守责、负责、尽责。
二是进一步突出思想引领。始终围绕深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,全力抓好党的十九届五中全会精神宣传、学习工作,切实抓好党员干部理论学习。
三是进一步提升党员干部业务能力。加强干部教育培养,坚持把理想信念教育、知识文化教育、能力素质教育贯穿于干部教育全过程,促进党员干部队伍综合素质、业务能力的提升。