“不忘初心、牢记使命”主题教育巡回指导组工作总结(第1篇)
巡回指导X组在区委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室的领导下,严格督促所属X家单位按照各个规定动作、时间节点,保质保量完成主题教育,保证各单位在主题教育中增强政治自觉、聚焦主题主线,将焕发出的热情转化为干事创业、攻坚克难的实际行动,为我区高质量发展提供内生动力。现将9月以来工作情况报告如下:
一、引导各单位充分认识主题教育的重要意义,端正思想推动工作有序开展一是在指导组内部加强思想建设,以极端负责的态度指导各单位主题教育工作。巡回指导X组在我区主题教育不等不靠阶段,即建立了组内学习制度,坚持每周利用半天时间先于各单位组织学习主题教育相关知识。把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格作为根本任务,把理论学习有收获作为一个具体目标,为所指导单位广大党员干部在原有学习的基础.上取得新进步,加深对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解积累理论力量。同时,切实树立主题教育作为一项政治工作的思想认识。二是提起各单位对主题教育工作的重视,推动他们自觉将主要精力全身心投入其中。为保证各单位切实将主题教育工作放在政治任务的高度开展,巡回指导X组要求指导单位在明确一名工作联络员的基础上,确定一位处级领导干部专门负责,并抽调本单位精千人员,建立一支专业的主题教育工作队伍,从事此项工作。巡回指导X组在参加各单位启动会议的同时,反复重申主题教育重要性,定期召开各单位分管处级领导干部参加的主题教育工作会议,着重解决好“为何学”的问题。明确一段时期内的学习任务,解决好“学什么”的问题。坚持学思践悟,解决好“如何学”的问题。要求各单位以端正的态度投身学习研讨,把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,全身心投入、高质量推进,学原文、读原著、悟原理,相互交流、相互学习,相互启发、相互促进,把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来,切实做到学有所获、学有所成。
二、严格把关,高质量开展巡回指导工作
(一)超前谋划,指导各单位完成启动会议。一是认真领会区委“不忘初心、牢记使命”主题教育部署会议精神。9月X日,巡回指导X组参加区委“不忘初心、牢记使命”主题教育部署会议暨工作培训会后,组织全组人员对会议精神、《区委“不忘初心、牢记使命”主题教育巡回指导组工作手册》进行学习,明确各个时间节点,并在第一时间向各被指导单位传达了会议精神,对当时亟待开展的主题教育部署会议相关工作进行了统筹安排。二是严格督促各单位启动会议,同班子成员进行谈话谈心。为保证各单位9月X日完成部署会议,巡回指导X组划分为三个小组,于X日前逐个审核各单位部署会议方案、主持词、传达上级会议精神、动员讲话稿等材料。同时,要求各单位提前成立主题教育领导小组及办公室,为主题教育工作明确组织领导。逐个指导各单位的部署会议,提出工作要求,确保规定动作按时完成不走样。
(二)精准指导,保质保量完成读书研讨。-是严守封闭读书班学习纪律。指导X组科学划分督导小组,保证各单位学习督导全覆盖,全程与指导单位同步跟学。3天的集中封闭学习全部采取学原文、悟原理的方式研读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》。端正学习态度,克服工学矛盾,严格遵守读书班纪律。封闭学习期间不得接打手机、处理业务工作,切实做到全身心投入、全过程参与,心无旁骛、集中精力,高标准高质量完成读书班各项学习任务。二是选派专人,督促各单位读书班工作。针对各单位领导班子人员情况,将X家单位分为x类。一类为相对偏远且领导班子人员较多的X两个乡镇,由组长、副组长带队直接督导;二类为政务服务办、财政局、合作交流办等窗口及重点部门,由组内科级干部组成精干力量进行督导;其余单位为第三类,分派年轻干部全程参与读书研讨工作。各单位领导班子成员在3天的封闭学习中,集中精力读原著、学原文、悟原理,原原本本地学,一页一页读、一句一句悟,做到了通篇诵读,真正掌握其精髓要义。交流研讨会上,各单位班子成员谈收获、讲问题、反思自身不足,制定整改计划。进一步学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想,推动理论学习有收获、思想政治受洗礼、千事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率,做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所用,为“不忘初心、牢记使命”主题教育深入开展筑牢思想根基、取得实实在在的成效打好基础。
(三)突出重点,推动党委(党组)落实主体责任。一是坚持领导带头、以上率下。领导方法千万条,带头表率是第一条。巡回指导X组在这次主题教育中,通过前期谈话的方式,要求领导机关和领导干部要想在先、做在前,抓得紧、抓得实,促进各项任务的有力落实。领导班子成员无论在党课宣讲,还是问题检视、大力整改方面,都要把自己摆进去,严防“手电筒照人不照己”。树立领导班子、领导干部事必躬身践行、当好表率,既领之、又导之的标准,无论什么职级、什么岗位上的领导干部,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做。二是切实发挥一把手的关键作用。一把手是领导班子的班长,是“关键少数”中的关键少数。主题教育能否抓得深入、抓出成效,关键看一把手的示范,看一把手的带动。巡回指导X组随时同各单位一把手保持沟通,定期下发工作情况提示,要求各级党委(党组)主要负责同志既要当好主题教育的组织者、参与者,又要当好引领者、示范者。在指导主题教育中,一把手的标准要更高一些、要求要更严一些、措施要更实一些,必须带头学习教育、带头调查研究、带头检视问题、带头整改落实、带头讲专题党课、带头开展批评和自我批评,实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、千事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标任务。
三、当前工作中的有力措施及做法一是建立主题教育吹哨指导机制。指导X组坚持把实地指导贯穿主题教育全过程,统筹安排,深入各单位了解主题教育开展情况,逐步建立“吹哨报到”机制。即被指导单位可随时反映主题教育中遇到的问题,指导组以开通热线电话、微信答疑号的方式,为各单位摸清实情,分析症结,解答问题,结合职责任务迅速研究整改措施,让主题教育的效果显现出来。二是提升主题教育计划性。巡回指导X组每周为指导单位制定主题教育工作清单,明确本周的主要任务,让各单位超前谋划,心中有数。
同时,每日工作结束前,对本日工作进行梳理,积极同主题教育领导小组办公室进行沟通,了解明日工作重点,以表格的形式下发到各单位,明确任务要求、上报时间、具体类别,不断提升主题教育工作的计划性,保证各项任务从容有序开展。
“不忘初心、牢记使命”主题教育巡回指导组工作总结(第2篇)
开展主题教育,是当前全党一项重大政治任务。在主题教育中设立巡回指导组开展督促指导工作,是确保主题教育不走样不跑偏的有力抓手。
5月31日,习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上强调,各级党委(党组)要加强督促指导。中央指导组要进行巡回指导,加强对各地区各部门各单位开展主题教育的督促指导。省区市党委和行业系统主管部门党组(党委)要派出巡回指导组。
甘肃积极对标对表中央要求,全面推开各项工作。
“加强督促指导,及时掌握工作进展,发现问题、纠正偏差,提高主题教育质量” ,6月3日,省委书记林铎在全省“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会上,对主题教育的巡回指导工作提出了明确要求。
就在同一天,省委第一批“不忘初心、牢记使命”主题教育巡回指导组培训会召开,对扎实做好我省巡回指导工作进行了再部署。
一时间,15个省委主题教育巡回指导组快速下沉,与联系单位积极对接,督促指导迅速成立领导机构,配齐配强工作力量,制定有操作性、针对性的实施方案,在短时间内推动主题教育全面开展。
从严从实抓督导
巡回指导组承担着直接传导压力、直接审核把关的重要职责,巡回指导组的关口把得严不严,直接关系这次主题教育取得的效果实不实。
因此,省委抽调一批政治过硬、能力突出、经验丰富的党员领导同志,分别担任主题教育巡回指导组的组长、副组长及成员。一个多月以来,他们坚持从严把握巡回指导的工作原则,严把标准,严把细节,尽职不越位,指导不包办,助推联系单位主题教育取得实实在在的效果。
严是爱,宽是害。
从严从实抓督导,就是要严肃、严格,就是要认真、较真。
在主题教育开展过程中,第十五巡回指导组敢于“当包公”“唱黑脸”,对个别单位选择性的学习,以专题讲座代替读原著、学原文、悟原理等问题,及时指出,要求补学;对有的单位调研主题不明确、不精准或不符合规定的,要求其重新制定调研方案;对有的企业领导班子及干部职工思想有波动,及时指出态度要端正,行动要积极,确保了主题教育从一开始高标准、严要求、能落实。
巡回指导组指导被指导的各部门各单位制定实施方案、一起研究提出具体措施、全程跟踪盯紧落实,切实把督促指导落到关键点、要害处。
在第十三巡回指导组,这种真督实导、从严要求的工作作风,为主题教育向纵深发展提供坚强保障。
“聚焦问题”“拿出实招”“靶向发力”等关键词,成了第十一巡回指导组开展督导工作的鲜明特点,确保了主题教育不虚、不空,不偏、不移。
“三查看、三提升”则成了第一巡回指导组的“杀手锏”,通过查看是否集中开展读书班、查看领导干部是否带头学习、查看学习教育是否贯穿主题教育全过程,提升了思想认识效果、能力素质效果、指导实践效果,全面了解联系单位的学习情况。
扭住关键抓督导
抓好各项工作,重点是要抓住领导干部这个“关键少数”。开展好主题教育巡回指导工作,也不例外。
“带头学习理论、开展调研、检视问题、整改落实,为班子和支部树榜样。”第五巡回指导组在开展工作中,要求联系单位党组(党委)切实把主题教育的主体责任扛起来,做到把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程。
同时,省委各巡回指导组参加联系单位党组(党委)集中学习、交流研讨、警示教育等重要会议和活动,有的指导组组长和副组长与联系单位主要负责人一对一沟通,传导压力。
主题教育开展以来,第三巡回指导组与联系9家单位的36名班子成员及25名党员干部进行了个别谈话。
第六巡回指导组将个别谈话与集中交流相结合,向指导单位提前发放谈话预告和谈话提纲,在交流研讨的同时就开展谈话调研,既节省了时间,又便捷了工作,受到了指导单位的普遍认可。
从责任落实到学习进展,从存在问题到意见建议,所谈内容准确把握主题教育的脉搏和节奏,收到了良好效果。
创新方式抓督导
按部就班、照本宣科,是以往一些地方干工作、抓活动最容易出现的弊端。主题教育开展以来,全省第一批开展单位把思想和行动进一步统一到党中央决策部署和省委具体安排要求上来,精心组织、扎实开展,主题教育进展顺利、态势良好。一个重要的原因就是创造性地开展各项工作。
第七巡回指导组联系9家指导单位,既有党政机关、政法部门,也有群团组织,单位性质不同、服务行业领域不同、工作的重心侧重不同,下属单位情况复杂,差别很大。在工作开展中,指导组从简便易行、务实管用的角度出发,分类指导,按照“一把钥匙开一把锁”的原则,对主题教育的内容安排、组织方式等提出具体要求,实现了巡回督导有针对性、有目的性。
“巡回指导组的任务是什么?”“指导企业党委的任务是什么?”“关键时间节点有哪些?”在第十四巡回指导组的工作流程中,按照中央《意见》、省委《实施方案》和《巡回指导工作方案》等梳理、制定、分解的工作任务清单,一目了然。在督导联系单位开展主题教育过程中,起到了“手握一张表、任务全明了”的效果。
“一张表”,作用明显;“大事记”,也甚是巧妙。
第十巡回指导组建立起的工作“大事记”,在记录日常工作、进行阶段性总结的同时,还根据各单位工作进展,对主题教育定期进行“回头看”,确保主题教育取得实实在在的效果。
工作干在哪儿,支部就要建到哪儿。15个省委主题教育巡回指导组都成立了临时党支部,通过强化组织领导,充分发挥党组织的战斗堡垒作用,扎实推进督导工作。
第四巡回指导组则建立起工作分析研判制度,对所指导单位主题教育开展情况及时进行研究会商,发现短板弱项,完善指导策略,给予具体指导,对存在的突出问题,以从严从实的态度和动真碰硬的精神,及时加以纠正,切实提高了履职尽责的质量和水平。
第十二巡回指导组采用随机抽查、随机问答等形式,对52名党员干部的学习情况进行了了解和掌握。
率先垂范抓督导
打铁还需自身硬。做好巡回指导工作,指导组自身首先要思路清晰,方向明确,措施得力。
主题教育开展以来,全省15个巡回指导组始终把加强组内成员的理论武装和提高思想认识放在首位,坚持先学一步、深学一层,准确把握政策要求,吃透中央和省委精神,熟悉掌握指导工作规则,以良好的作风开展督导,做到心中有数、有的放矢,增强了督导工作的说服力,提升指导工作科学化水平,确保了主题教育自始至终都能贯彻中央精神、体现省委要求、彰显各自特色。
“两手抓两促进”,是第九巡回指导组开展工作的明显特点,既抓联系单位主题教育业务指导,保证“规定动作”全部到位,“自选动作”亮点频出,还挤出时间“坐下来”开展组内集中学习,力求将理论、政策先学一步、多学一点、学深一点,努力在吃透中央、省委精神上研究得更深一点,琢磨得更透一些。
“组长讲党课”也成了巡回指导组成员“强化理论学习、坚定理想信念”的重要形式之一。
6月18日,第八巡回指导组组织联系9个单位的党组(党委)班子成员、副厅级以上干部、机关党支部书记或党总支书记、联络员129人,开展了“组长讲党课”。广大党员干部齐坐一堂,在真学真信中坚定理想信念,在学思践悟中不忘初心使命。
作为主题教育的推动者、指导者,巡回指导组在加强自身建设的同时,积极弘扬严实作风,高标准开展指导工作。
第二巡回指导组坚持从严从实,切实改进作风,注重克服形式主义,严格自我要求,遵守各项纪律规定,自觉接受监督,以良好的作风为开展主题教育单位树立榜样。
“不忘初心、牢记使命”主题教育巡回指导组工作总结(第3篇)
按照湘潭、湘乡市委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组统一部署,第三指导组坚持第一时间安排部署、突出上下统筹推进、注重督促指导,对潭市镇、泉塘镇、新湘路街道办事处、工商联、编办、司法局、民政局七个单位进行了主题教育工作督促和指导。目前,各项工作正在稳步推进。现将开展工作情况汇报如下:
一、阶段性工作成效
(一)精心组织,迅速行动
第三指导组接到任务,第一时间召开了第三指导组成员碰头会,会上明确了任务分工,细化了工作职责。由李光奇同志负责指导新办、工商联、编办,彭伟平同志负责指导潭市镇、司法局,贺伯秋同志负责指导泉塘镇、民政局,吴俊杰同志和张玉姣同志负责协助组长、副组长工作,张玉姣同志负责联络工作。
迅速联系指导单位确定联络员,迅速组建工作微信群,在三天内完成各单位“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议,并审阅了党委(党组)主要负责同志动员讲话稿和主题教育工作方案。
每月召开一次工作推进会,听取各单位阶段性工作成效、特色亮点及下一步工作安排,安排部署下一阶段工作任务,并对主题教育工作开展提出意见建议。
通过“四不两直”的方式,运用“六查六看”工作方法,多次对指导单位党委(组)、党支部主题教育开展情况、主题教育学习党员全覆盖情况进行督查。泉塘镇军塘村、潭市镇接受了省、湘潭市的检查,都获得了肯定和表扬。
(二)分类引导,全面覆盖
督促指导单位按照党员全覆盖的要求,对标对表完成主题教育集中学习。各指导单位采取理论宣讲、新闻宣传、送学上门等多种方式,采用革命教育、理论教育、典型教育、警示教育等多种形式开展主题教育学习工作。党委(组)班子采取领学与研讨相结合、自学与集中学相结合、书本学与实践学相结合的方式开展学习。七个单位班子成员共57人,党支部146个,党员4835人。七个单位均建立了学习清单,共累计开展班子学习研讨65次、读书班举办154场、讲党课128次。各党支部依托“三会一课”集中学习3751人,利用“学习强国”APP、微信群线上自学或对行动不便党员送学上门1066人,流动党员参教数18人,做到了党员学习全覆盖。泉塘镇专门编制《泉塘镇党员干部违纪违法典型案例分析》教育资料,注重将监督执纪“四种形态”贯穿主题教育全过程,通过以案释纪,帮助党员干部进一步学习理解《中国共产党纪律处分条例》。司法局开展“四送”活动,给全局80名党员每人送一封信、送一本党章、送一本学习资料、送一个专题学习笔记本,并将“健康快乐大本营”老干群打造成学习教育主阵地,由老干专干每日在群内推送相关学习内容,引导老干部主动参与学习。其中退休老党员谭庆云学习后深有体会,撰写了2000多字的心得体会《永葆共产党人的政治品格》。
(三)深入基层,调查研究
各指导单位领导班子结合“五联五问”大调研活动,围绕解决本地区本部门本单位存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题,围绕解决党的建设面临的紧迫问题等方面,结合分管领域,自主选择调研课题开展调研。通过走访基层、收集群众意见、召开座谈会、谈心谈话等形式收集素材。并注重梳理调研情况、交流调研成果,将调研成果转化为政策举措和解决问题的具体行动。7个单位共确定调研课题53个,形成调研材料51份。工商联为助力寒门学子圆梦,开展扶贫助学,筹得助学资金共计42余万元。泉塘镇军塘村依托主题教育,推动人居环境整治工作,建立了垃圾分类管理制度,引导居民开展垃圾分类工作,切实为民办实事。市委编办针对全市退伍安置人员未入编情况的调研成立了工作专班,了解到从2012年起全市退役士兵只安置单位但均未办理编制手续。为切实解决退伍安置事业单位人员的入编问题,编办研究制定了退伍安置未入编人员解决方案,并已将方案纳入市委编委第六次会议议题。
(四)检视问题,边查边改
严格要求指导单位要将检视问题贯穿主题教育全过程,把问题整改当做政治责任、政治任务,丝毫不能马虎;要畅通意见建议渠道,通过设立意见箱、开通服务热线、召开座谈会、深入走访群众等形式,听取工作服务对象、基层党员群众的意见建议;要把问题找实、根源挖深,以小切口、实措施整改落实到位,并建章立制,长期坚持。7个单位共检视问题27次,领导班子检视问题142个,“8+1”专项整治检视问题38个,群众反映强烈的问题9个,征求意见52条;已立行立改61个问题,已解决群众反映强烈的问题2个。民政局要求各股室从预防的角度,根据各自的工作特点进行一次廉政风险排查,并对存在的问题形成了书面报告。潭市镇针对机构改革后单位形合心不合的问题,加大了谈心谈话力度;针对群众对扶贫领域突出问题整改落实的满意度问题,畅通了意见反馈渠道,形成了每月党委主要领导抽访建档立卡户的制度。新湘路街道办事处已将市委交办的关于党员发展把关不严问题整改到位,按程序取消了一名同志的预备党员资格,并对相关党支部(总支)及其负责人进行了责任追究。
二、存在的问题
工作统筹科学性不够。绝大部分单位能够按照“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组的工作要求开展工作,抓好主题教育、扫黑除恶、人居环境整治、文明创建等工作之间的统筹协调,但少数单位存在重其他业务、轻主题教育或主题教育工作人员少的情况,一定程度上影响了主题教育效果,造成超时间节点开展工作,未按时上交材料等情况。
主题教育学习深入性不够。绝大部分单位都能高标准、严要求开展主题教育工作,对标对表搞好主题教育学习,但少数单位对学习要求不够高,存在被动灌输、被动学习问题,具体表现为除要求以外的时间不学,学习不深入,理论知识掌握不实,知识点测评时回答模糊,“学习强国”APP积分少等情况,需要变被动学为主动学,养成良好的学习习惯,并始终坚持。
调研、问题检视实用性不够。“不忘初心、牢记使命”主题教育是一个终身课题,调研、检视问题、整改问题应伴随整个职业生涯,贯穿始终,应把其当成听取民声、汇集民意、温暖民心的举措。但部分单位是被动开展,推一下动一下,并存在调研不深入、成果转化不实、检视问题不深、整改措施不细等问题,没有结合工作实际,没有找准问题根源,没有为群众实实在在的解决问题。
二、下一步工作计划
做到学习与应用同步。继续督促指导单位抓好第三次主题教育集中学习研讨,并要求树立将学习贯穿个人生命始终的理念,要求不仅要学,关键要学以致用。结合谈心谈话工作,继续在各单位开展“不忘初心、牢记使命”主题教育知识点考试,并再次抽查党支部主题教育工作开展情况,推动全体党员干部做到真学、真信、真懂、真用。
做到调研与实践同步。督促指导单位通过现有调研材料,选准切入点,将其转换为可操作、可执行的成果,并着力形成一批规章制度,着力解决一批看似鸡毛蒜皮,实则影响面广的小事,着力解决一批关系民生的重点难点痛点问题。
做到检视与整改同步。督促指导单位落实整改方案,要求其倒排工期、挂账销号,力争在主题教育期间,整改解决一批现实问题。督促做好专项整治工作,对照8个方面任务清单,种好“责任田”。
“不忘初心、牢记使命”主题教育第三指导组
2019年10月30日
“不忘初心、牢记使命”主题教育巡回指导组工作总结(第4篇)
按照区委“不忘初心,牢记使命”主题教育领导小组办公室的部署安排,指导七组按照相关要求认真落实,严格检查,现将检查情况汇报如下:
一、基本情况
指导七组由组长、副组长及组员4人组成,检查指导八家单位。自九月份第二批主题教育开始起,指导组参加八家单位的主题教育启动大会,参加两个街道的读书班开班仪式和结课仪式。按照区委主题教育办公室的部署安排,会前,审核八家单位主题教育启动会的发言材料、每日督促检查学习研讨材料上报情况等。通过检查指导,八家单位情况不一:多数单位按规定动作完成任务,少数单位具有亮点,个别单位问题较多。
二、检查指导的八家单位存在的问题及亮点
(一)存在用力不均的问题。八家单位都在存在开展主题教育工作力度不够,开展跟进不紧,推动方法不灵活,缺乏创新和吸引力,需进一步提升整体把握水平,做到平均用力、见识见效。
(二)工作成效与目标要求还有差距。学习教育还停留在“读”的层面,学习还不够深入系统,没有达到入心入脑的效果;学思践悟程度、成果转化的程度还不够。学用结合不紧密,存在学用脱节现象。
(三)检视问题存在重客观、轻主观问题。为了学习而学习,对照初心和使命审视查摆自身的问题不够到位。
(三)亮点工作:
(1)二界沟街道的亮点一是对主题教育进行报道宣传。通过微信公众号、宣传栏等渠道宣传报道,及时发布,具有针对性和实效性。
三、下一步安排
在检查指导过程中,各个单位或多或少都在存在的问题,要求其进行整改,指导组在近期找时间“回头看”,采取不定期抽查方式,确保指导工作高质量完成,各个单位按时保质保量完成主题教育工作。
2019年9月30日
“不忘初心、牢记使命”主题教育巡回指导组工作总结(第5篇)
“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来,巡回指导组按照部署安排,高质量做好巡回指导工作,推动所指导单位主题教育实现良好开局。
一、基本工作情况
“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议召开后,巡回指导组对联系指导单位进行了第一轮巡回指导。截止X月X日,所指导的单位全部前按要求按时召开了主题教育工作会议,正式启动了主题教育,目前进入了学习研讨阶段。
二、主要做法
(一)强化学习,着力提升自身能力素质。为高质量做好指导工作,指导组各成员“先学一步、学深一步”,努力提高自身能力水平。一是学透理论,学深悟透理论精髓。二是学精业务,参加了培训会,掌握了巡回指导工作原则、职责任务、督导重点、督导方法等。会后,重点学习了《实施方案》《工作手册》,熟悉指导工作内容、要点、要求和方式方法,保证巡回指导工作不偏离、有特色、出成效 。
(二)加强研判,周密制定指导计划。X月X日下午,召开了工作例会,对巡回指导工作进行布置、分工,对所指导单位的特点和情况进行了分析研判,确定督导重点和方法,明确了分类指导、注重靶向施策的工作原则,聚焦重点任务,多到现场看,切实增强巡回指导的针对性。根据各指导单位的有关情况,制定了详细的指导计划和日程安排,确保巡回指导工作务实高效。
(三)严格审核,把好材料质量关。开好主题教育工作会议,做好动员部署,是“不忘初心、牢记使命”主题教育的第一个“关键动作”。为推动各单位党组织主要领导高质量做好动员部署,指导组对各单位主题教育实施方案和工作会议讲话稿进行了严格审核,提出修改意见,直至材料修改完善并通过审核后,才能召开主题教育工作会议,确保了主题教育不偏不倚、取得实效。
(四)从严从实,提升督导质量。轻车简从,从严从实开展巡回指导工作。紧紧依靠所指导单位党组(党委)开展督导工作,突出党组(党委)的主体作用和主要领导的带头表率作用,做到指导不领导、参谋不决策、到位不越位、指导不包办。敢于持原则,敢于较真碰硬,对做得好的在及时表扬,对发现的存在问题及时指出提醒,确保主题教育取得良好成效。
三、下一步工作打算
下一步,我们将坚持“四个到位”“五个结合”原则,持续深入开展巡回指导工作,确保主题教育取得新进展。