2023年学校党支部坚持“围绕教育抓党建,抓党建促发展”的工作思路,全面加强学校党的政治建设、思想建设、组织建设和纪律建设,充分发挥学校党组织的政治核心和战斗堡垒作用,一步一个台阶,扎扎实实地做党建基础工作,为学校发展提供了强劲的精神动力和组织保障。
一、突出政治引领,筑牢理想信念根基。
始终把党的政治建设摆在首位,全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和上级党委政府的决策部署,坚决做到“两个维护”,树立“四个意识”,坚持“四个自信”,引领领导班子和党员干部坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,进一步完善党建工作制度,增强党的组织优势、组织功能和组织力量,压紧压实管党治党政治责任,推动学校党建工作发展。
学校党支部压实全面从严治党主体责任,把政治建设放在首位,严明政治纪律和政治规矩,坚持以社会主义核心价值观培育时代新人;加强党员干部思想政治教育,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装广大教职工的头脑;持续推进作风建设,引导广大教职工增强纪律意识、规矩意识,严守党的政治纪律和政治规矩,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,必须时刻绷紧纪律之弦、筑牢作风之堤,在讲规矩中干好事,在守纪律中干成事。
学校党支部是学校全部工作和战斗力的基础,全面负责学校党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设,把握学校的发展方向。各支委分工明确,书记负总责,大家既分工协作又密切配合。党支部积极参与决定学校人事、招生、校园建设等重大问题并予以监督实施,积极支持和保证校长依法行使职权,学校的“三重一大”事项全部经支委会议研究。坚持有权必有责,有责要担当,失责必追究,促使领导干部守土有责、守土负责、守土尽责,保证管党治党的主体责任和监督责任落到实处。
二、夯实组织建设,筑强战斗堡垒作用。
(一)优化班子配置,增强党支部整体功能。
支委高度重视党支部换届工作,围绕推动发展需要,主要领导统一部署、严格把关,坚持好中选优、优中选强,重视老中青梯次配置,优化领导班子配备,真正把党性强、作风硬、勇担当、善作为的党员选入支委班子,切实增强了党支部的战斗堡垒作用。
(二)严肃党内政治生活,推进全面从严治党。
牢固树立党章意识,严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》。坚持和完善民主集中制,用好批评与自我批评这个利器,开展积极健康的思想斗争,严格落实“三会一课”、谈心谈话等基本组织生活制度,把严肃党内政治生活作为学校党建工作的重要内容抓紧抓好。
(三)标准做好组织工作,推动党建工作高质量发展。
定期对入党积极分子进行考察,适当安排入党积极分子和发展对象参加支部组织活动,帮助他们端正入党动机,确立为共产主义事业奋斗终身的信念。按规定核算2023年度党费,标准做好全年党费收缴、使用与公示及党员信息库维护和使用工作。
三、抓好主题教育,筑升理论武装水平。
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义主题教育开展以来,党支部精心谋划准备,及时召开支委会议,传达学习主题教育安排部署和工作要求,制定学习计划,召开党员大会,解读开展主题教育的意义,详细安排部署,为主题教育的扎实开展提供了行动指南,力推主题教育往深里走、往心里走、往实里走。
(一)理论学习下真功,筑根本。
以本次主题教育为契机,持续抓好党员干部的理论学习,坚持读原著、学原文、悟原理,采取集中学习、个人自学等形式认真开展学习教育,把学习成效提现到增强党性、改进作风、推动工作上来。
(二)推动发展求实效,建新功。
为准确把握“学思想、强党性、重实践、坚新功”总要求,激励党员干部干事创业的激情与潜力,推动学校高质量发展,把主题教育与做好当前工作、服务大局结合起来,引导党员履职尽责作表率、奉献社会立标杆、真学真做促发展。开展了“立足岗位做贡献,我为师生办实事”主题实践活动。
(三)检视整改强治理,抓长远。
党支部组织党员教师围绕“政治意识、担当作为、遵守纪律、作用发挥”等方面找差距和不足,主动把自己摆进去,把职责摆进去、把工作摆进去,逐条进行检视找差距,认真查摆自身存在的不足,形成问题清单,限期整改。
四、推动作风转变,筑实党风廉政底线。
(一)落实党风廉政责任制
认真落实上级党委全面从严治党各项工作部署,紧密围绕学校中心工作,强化落实全面从严治党责任。年初召开开学集训大会大会,逐级签订廉洁从教承诺书,强化压力传导,层层压实责任。落实“一岗双责”,定期分析研判党风廉政建设形势,对党风廉政重点岗位权责清单再梳理再审核,确保权力界定清楚、责任落实到位。
(二)持续推进清廉校园建设
大力推进学校廉洁文化建设,坚持学习教育常态化,不断增强党员干部、重点岗位人员的法制意识、标准意识、风险意识、廉洁自律意识,使党员干部和相关工作人员切实做到自警、自省、自律,增强发展的内动力。将廉洁教育作为重大政治任务扛在肩上、抓在手上,融入到党建、师德师风建设、教育教学、校园文化建设等各方面,广泛发动师生积极参与,有效促进学校政风、校风、教风、学风的整体提升,为落实“立德树人”根本任务创造风清气正的政治生态。
(三)加强师德师风建设
加强校园文化建设和师德师风建设,以健全完善落实《段德昌初级中学师德师风考核办法》为途径,坚持不懈地抓好师德建设,推动师德建设常态化、长效化,引导广大教师坚定为党育人、为国育才的初心使命,坚持以德立身、以德立学、以德施教,模范遵守新时代教师职业行为十项准则,争做“四有”好老师;强化师德考核体系,实行师德表现“一票否决制”;搭建优良师德师风宣传平台,挖掘教师队伍中的典型事迹和先进人物广泛宣传,促进学校形成重德养德的良好风气。
一年来,学校的各项工作,全面开花、屡获佳绩,受到上级领导和社会各界的高度评价。
凡是过往,皆是序章。由于支部党建工作的积淀,与先进的兄弟单位相比还有一定差距,党建工作的开展还存在不周到、不细致、不扎实的地方,但是在新的一年里,我们一定会发奋图强、奋发有为,争取在今后的工作中取得更加优异的成绩!