教务处党支部党建工作总结

教务处党支部党建工作总结

按照学校党委组织部总体工作部署，在机关党委指导下，2021年教务处党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，认真学习习近平总书记系列讲话，全面贯彻党的十九届六中全会精神，深入落实党的教育方针与政策，进一步统一思想、提高认识、明确任务，不忘初心、牢记使命、锐意进取，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推动了教务处工作顺利展开。

一、落实党建工作主体责任

（一）强化政治站位

教务处党支部切实提高政治站位，把习近平总书记重要指示批示精神作为抓好各项工作的根本遵循，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，定期召开党建工作会议，对时代主题、党建工作进行了专题研究，持续不断强化抓党建的主体意识和责任意识。

（二）落实组织制度

组织专题学习，强化党规党纪意识。深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神、“七一勋章”颁授仪式上的重要讲话精神，贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》等党内规章，认真学习《全国人民代表大会常务委员会关于修订<中华人民共和国教育法>的决定》等内容，自觉对标对表、及时校准偏差，认真解决思想根子问题，做到学深悟透、融会贯通，增强贯彻落实的自觉性和坚定性。

（三）加强党建学习

加强党的基层组织建设，严格党员管理和教育。进一步完善“三会一课”制度，线上线下合理安排组织生活会、民主生活会、民主评议党员等，做到了对党员的教育、管理和服务的有机结合，使党内生活制度化、规范化。支部不断强化基层民主建设，按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，完善支部内部的议事和决策机制，加强对年轻党员同志的培养，发挥老党员同志的传帮带作用，有效促进党支部良性、健康的梯队建设。

（四）加强党风廉政建设

按照党风廉政建设职责的要求，结合处内工作，形成齐抓共管，各负其责的工作格局，保证党风廉政建设和反腐败工作的各项任务落到实处。同时，围绕中央党风廉政建设指导思想，组织党员干部深入学习《中国共产党纪律处分条例》等党纪政纪和法律法规，教育全体党员干部自重、自省、自警、自励，牢固树立共产主义世界观、人生观、价值观，真正提高党员遵纪守法的自觉性，增强防腐拒变能力。

（五）抓好意识形态工作

党支部书记认真履行意识形态工作“第一责任人”职责，加强制度建设，把意识形态工作纳入党建工作责任制，明确党员干部职责，切实把意识形态工作抓在手上、把职责扛在肩上，压紧压实主体责任。定期组织开展意识形态工作专题学习，传达学习意识形态工作有关精神，强化网络意识形态工作责任制，做到正面宣传，形势研判，高质量完成舆情防控工作。

二、深化党员干部理论武装

加强政治理论学习是确保党员干部坚定政治方向、全面提高党员素质的根本保证。2021年教务处党支部始终坚持把思想政治建设当作一条主线贯穿于整个党建工作的全过程，作为一项长期工作任务来抓，以建立学习型党支部为突破口，提高广大党员干部的政治思想理论水平，开展灵活多样的形式组织学习，保证了政治学习落在实处，形成了讲学习、抓学习、自觉学习的好风气。按照学校党委制定的学习计划和实际，共组织集体学习13次，为每名党员购买党建书籍2套，发放电子版、纸质版学习材料100余份，同时要求全体党员干部开展自学，读原文、学原著、悟原理，认真记录学习笔记，学而有思，学而有得。

利用学习强国平台、辽沈智慧党建云平台、辽宁省在线干部学习网和雨课堂智慧教学平台，组织支部全体党员随时开展学习党章党规和重要讲话、特别是组织全体党员同志组织全体党员干部准时收看“庆祝中国共产党成立100周年大会”，开展庆祝建党100周年主题活动等。支部全体党员主要通过学习黄大年精神、“七一”勋章获得者精神，学习中国共产党史所习得的革命精神等，不断增强支部党员的思想境界、政治觉悟与组织意识，在遇到重大问题时能够时刻保持党性修养，通过党员个体能力的提升不断升华党支部的战斗堡垒作用。

三、立足本职工作为师生办实事

2021年是“十四五”规划开局之年，教务处以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢牢把握立德树人根本任务，充分发挥综合类大学的优势资源，深化专业和课程体系建设改革，优化教学制度设计，打造具有优质文化涵养、前沿科技赋新、高深知识筑基、实践能力提升功效的复合型卓越人才培养体系。

四、存在问题

2021年，教务处党支部在工作中取得了一定得成绩，但是还存在一些不足：一是思想认识还需继续提升，在工作中存在“重业务、轻党务”的现象；二是组织开展活动创新不够。加强党员干部思想政治建设方式方法还有待进一步探索，如对“微党课”等运用还不够。党组织活动形式还要不断丰富，提升吸引力和凝聚力；三是对照党章党规，抓支部全面建设力度不够。党员集中学习形式单一，缺乏对科学文化、基本技能、文化素养的教育，使得一些党员对政治学习兴趣不浓。四是工作开展的针对性、持续性不够。有的同志缺乏对理论学习重要性的认识，学用结合不够、理论钻研不够，理论学习成果对实际工作指导性不强，活动形式比较单一。

五、努力方向

（一）深入开展党史学习教育，强化思想政治根基。注重“学”“实”“严”，引导广大党员干部转思想、提素质，强引领、抓落实，促进党史学习教育常态化。一是打牢思想基础。以中国共产党党史和习近平新时代中国特色社会主义思想的常态学习、巩固提升为基础，结合庆祝建党100周年，以及十九届六中全会精神，持续加大对关于抓党员学习教育常态化制度化的重要指示、政策解读。二是创新活动载体。通过在全体党员中开展“学党史、悟思想、办实事、开新局”活动，践行履职承诺。三是强化督促检查。将抓党员学习教育常态化制度化纳入到党建目标考核内容，健全党建工作责任。

（二）健全工作制度，不断夯实党建工作基础。坚决贯彻落实党章党规、《中国共产党支部工作条例（试行）》，坚持主题党日活动和理论学习制度，以“学习强国”平台和“三会一课”为抓手，推进党员干部政治理论素养和业务能力不断提升。始终坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，以《党章》《条例》等为行为准则。自觉做到在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。工作中主动锻炼意志品质，提高思想境界，自觉接受监督，保持高尚的道德情操，筑牢防腐拒变的思想防线，不断强化风险意识、忧患意识。