一年来,在学校党委的正确领导下,通过全校学工人员的共同努力,学工部在安全稳工作中取得了较好的成绩,持续维护了学校平安、稳定、和谐的良好局面,具体工作汇报如下:
一、高度重视,健全制度
(一)高度重视。安全稳定,不仅关系到全校师生的生命健康和财产安全,更关系到学校的稳定和发展。学工部对安全稳定工作历来高度重视,牢固树立“安全第一”的工作理念,认真贯彻落实上级和学校维稳工作会议精神,坚持完善制度、加强教育、注重引导、严格管理的工作原则,以依法依规科学管理,力保学校和谐稳定为工作目标。做到制度到位、责任到位、落实到位。坚持底线意识,以健制度、立规矩、抓落实、履责任、保底线为工作机制,保学校和谐稳定,为学生成长成才创造良好环境。
成立学生安全稳定工作领导小组。由主管副校长任组长,学工部部长任副组长,各学院主管学生工作领导为组员,定期召开专题会议研讨学生安全工作,使相关工作得以圆满完成。
(二)健全制度。根据教育部令41号精神,结合学校实际,制订了一系列的规章制度,如《河南中医药大学学生安全教育管理规定》、《河南中医药大学学生请销假管理规定》、《河南中医药大学学生住宿管理规定》、《河南中医药大学学生工作报告制度》等。通过健全规章制度,提高了安全教育的规范;通过安全教育,增强了全体师生的安全防范意识和自我防护能力;通过各项制度的落实,保障了学校的安全稳定;通过对少数民族和心理问题学生的教育管理,使少数特殊学生得到了有效的关注和关爱,为学生健康成长,为创建和谐校园做出了努力。
二、完善机制,狠抓落实
(一)完善机制。严格执行考勤制度、学生请销假制度、学生外出和集体活动审批制度,坚持辅导员与学生谈心谈话、查寝、听课和与学生家长联系工作制度;坚持重点时期、敏感时段的值班和日常24小时值班制度,保持学生工作热线电话24小时畅通;严格按照《河南中医药大学学生工作报告制度》坚持做好学生日常管理的周报、月报制度和突发事件第一时间报告制度,全面掌握学生思想动态、排除安全隐患;建立“学校-院系-班级安全员-宿舍长-学生”五级安全工作网络体系,充分发挥班级安全委员和宿舍长的作用,对问题学生及时发现、及时报告、及时进行危机干预;将安全教育和管理工作纳入《河南中医药大学2017年学生工作考核指标体系》,如发生重大责任事故,实行一票否决制,当年考核为不合格,充分发挥了导向作用,促进各学院安全稳定工作规范化、科学化。
(二)狠抓落实。进一步落实上级相关文件和会议精神,严格按照《河南中医药大学学生安全教育管理规定》做好大学生日常安全教育工作。多次召开学生安全教育专题会议,利用节日节点对学生进行专项安全教育,坚持学生安全教育贯穿全年;制作了“河南中医药大学防范校园网贷风险宣传手册”,就校园网贷的背景、现状、风险、事故多发原因向全校学生作一介绍,并列举全国部分高校相关案例,纠正学生超前消费、过度消费和从众消费等错误观念,引导学生合理消费、理性消费、科学消费,使广大学生了解校园网贷的潜在风险,远离不良校园网贷,树立安全防范意识;坚持每月至少1次宿舍安全排查,2017年度共查处违规用电学生13人次,严肃校纪,排除隐患;做好少数民族学生的教育管理工作。加强对辅导员老师工作方法、技巧的培训,要求各学院对新疆籍少数民族学生在生活、学习等方面给予帮助和指导,充分发挥内派教师作用,做好少数民族学生的教育管理工作,为我校安全稳定提供保障;做好我校信教学生排查与约谈工作,向学生讲清有关政策和规定,使学生端正态度、规范行为,树立正确理想信念。
三、防治结合,成效显著
一年来,通过不懈努力,我校学生中没有发生一起责任事故和群体性事件,保证了我校学生工作又好又快发展。
(一)防范邪教与宗教渗透工作。教育部令41号《普通高等学校学生管理规定》第四章第四十三条规定:“学校应当坚持教育与宗教相分离原则。任何组织和个人不得在学校进行宗教活动。”一直以来,学工部高度重视、密切关注宗教在学校的传播情况,并且在日常教学活动中积极开展多种形式的大学生宗教知识宣传教育活动,采用行之有效的办法予以监管。发放宗教知识手册、反邪教知识手册,加强教育。
2017年下半年,通过在全校范围内对在校的本专科生中学生信教情况进行摸底排查、调研统计,目前,我校信教学生145人,学生信仰的宗教以基督教、伊斯兰教、佛教为主。大部分学生能够遵守国家相关法律法规、学校的有关规定,在校园范围内不开展日常宗教活动,并且积极参加学校的日常教育教学和丰富多彩的校园文化活动。目前,我校无非法传教情况。
(二)校园网络贷款摸排工作。关于大学生“校园贷”的情况,学工部一直比较重视,为了防止学生上当受骗,学工部在入学教育、实习教育、毕业生教育等节点进行教育。同时,做好国家助学贷款政策的宣讲,尽量做到应贷尽贷,并从2007年开始在学生中间开设了《金融、信贷、理财》任选课,让学生了解信用贷款、珍惜个人信用、合理消费。并坚持定期摸排,加强引导,沟通家长,及时解决,经调查,2017年,我校涉及“校园贷”的只有5位同学,但都给予定期关注,督促解决。
(三)做好新疆籍少数民族学生教育管理工作。目前,我校有新疆少数民族学生102人,其中维吾尔族学生 72人,在新疆少数民族学生教育管理服务工作中我们的主要做法有:
1、思想上高度重视。成立新疆少数民族学生工作领导小组,制定《河南中医药大学关于加强少数民族学生教育管理服务工作的方案》,成立了新疆少数民族学生工作组,按照上级要求足额配备三名新疆内派教师,全力做好新疆少数民族学生的教育管理服务工作。
2、政治上强化教育。始终把“立德树人”作为头等大事来抓,不断加强“五个认同”、“三个离不开”教育,引导学生树立正确的国家观、民族观、宗教观、价值观,利用正面典型进行感动教育,借助反面典型进行震动教育,抓住有利时机和关键节点进行认同教育。
3、学业上精心指导。首先教育他们要珍惜到内地接受优质教育资源的机会,树立信心,激发学生的内在动力,以不辜负国家、家庭对自己的期望。其次,针对学习困难的学生,采取一对一、多对一进行帮助等措施。第三,针对个别学生专业不适应,学校按照特殊问题特殊解决的办法,及时为他们调整。
4、生活上细心服务。经常性地开展民族团结教育和联谊活动,在古尔邦节、肉孜节等传统节日节日发放免费餐券和慰问品,举办各类文艺活动师生联欢,如2016年举办《中华民族一家亲,同心共筑中国梦---古尔邦节联谊晚会》。专门建立了清真餐厅,学生处、教务处等部门畅通沟通渠道,定期召开少数民族学生座谈会,听取他们的意见和建议。
5、管理上严格要求。针对新疆少数民族学生管理我们坚持“严、爱、细”,严格管理是为了让他们专心学习;给予关爱是为了让他们感受到民族大家庭的温暖;细心细致的服务帮助指导他们健康成长。做到爱与严同在,信任和敬畏并存。我校对新疆少数民族学生和其他学生一样,遵循适当照顾不能迁就的原则,严格按照校规校纪进行管理,严格落实上课考勤制度、就寝制度和请销假制度。
(四)强化心理咨询服务,做好心理危机预防干预。培育大学生理性平和的心态,是高校建成和谐稳定的模范之地的关键。为了全面做好大学生心理健康教育工作,学校每年定期开展各类教育活动,开设课程,安排12位心理咨询师和12名朋辈咨询员提供每周7天全天候心理咨询服务,截止11月27日,共接待个体咨询530人次;对我校5101名本专科学生进行心理普查,筛查出心理危机学生和一般心理问题学生824人,并对其进行约谈、关注与跟踪;对74名心理危机学生动态跟踪、干预和档案管理,建立及时有效的综合防控体系。
(五)加强转染病防控工作,预防公共卫生时间的发生。
学工部高度重视常见传染病防控工作,认真贯彻落实上级有关要求,通过春秋两季向全校学生发放常见传染病预防知识宣传材料、制作展板、邀请专家讲座等普及传染病预防知识。尤其在艾滋病防控工作过程中,采取切实措施,严格按照《高校艾滋病防控工作试点方案》要求,积极组织开展艾滋病防治知识宣传教育系列活动,取得了良好效果。
(六)工作成绩
1、通过一年来的努力工作,我校新疆籍少数民族教育管理服务工作得到了上级主管部门的肯定,2017年4月25日,校党委副书记郭德欣在省委高校工委、省教育厅召开的“关于防控工作会议”上做了以“多措并举
全力做好新疆少数民族学生的教育管理服务工作—河南中医药大学新疆少数民族学生工作情况汇报”为题目的典型发言,除了我校发言外,全省有郑州市教育局、镇平县教育局两家单位做了典型发言;2017年上半年,我校申报了第二批河南省民族团结进步创建活动示范单位。今年下半年,我校于举办了新疆籍学生“我在河南上大学”暨“发声亮剑”活动表彰会。在中共河南省委高校工委、河南省教育厅举办的“我在河南上大学”主题征文活动中有22人获奖,我校荣获优秀组织奖。
2、通过我们深入细致的工作,大学生心理健康教育工作达到了“未病先防,既病防变”的目标,我校2013年被省委高校工委、省教育厅确定为“河南省大学生心理健康教育首批10家试点单位”之一;2017年,我校又被评定为河南省首批“大学生心理健康教育示范单位”。在今年上半年省委省政府召开的全省高校思想政治工作大会上,我校的大学生心理健康教育工作在大会上作典型发言。
3、2017年3月1日上午,学工部代表我校在河南省教育厅、河南省艾防办举办的“艾滋病防控专题培训班报”上做了以“加强宣教 联手防控”为题目的经验交流。2017年11月,学工部组织我校学生积极参加由郑东新区管理委员会社会事业局、郑东新区红十字会联合主办,河南省直第三人民医院承办的“2017年郑东新区大学生志愿者防艾知识竞赛”,经过层层选拔,获得了总分第一名、一等奖的好成绩。
四、存在的问题及建议
(一)存在的问题。
1、按照教育部令43号《普通高等学校辅导员队伍建设规定》辅导员人数与学生人数1比200的要求,我校学生工作人员特别是专职辅导员配备不足,且各学院间不平衡,因此加大我校学生安全教育管理工作的难度。
2、目前,在校大学生多为“90后”甚至还出现了少数的“00后”,具有个性张扬、自我意识强、责任意识弱的特点。新形势下,随着信息技术的发展,大学生所接触的知识范围也不断地扩大,大学生的思想也变得日益复杂,加大高校的管理难度。
3、大学生安全教育管理是一个社会问题,仅靠高校的宣传教育是远远不够的,特别是在现代网络信息高度发达,交友软件方便快捷,面对社会的诱惑和部分大学生的好奇心理,使得一部分学生很难做到知行合一,被欺骗、误入传销、陷入不良网络贷款的风险很难避免。
4、根据上级按新疆籍少数民族学生50:1配备专职少数民族学生辅导员的要求,由于我校辅导员入职条件要求高并且要会讲维吾尔语,目前,我校还没有配备到位。
(二)建议
1、学校在加强学生工作队伍建设方面给予支持,按照国家要求配足专职辅导员。保障我校学生教育管理服务工作的更好的开展。
2、大学生安全工作是一项系统工程,仅靠我校学生工人员的努力是不够的,需要全员参与,共同努力。如任课教师,也要对学生的安全负责,要坚守岗位,保护学生的人生安全。若需要做实验,教师实验要规范,把安全问题考虑周全。
3、建议政府下大力气净化网络平台,实现交友软件实名制;2017年9月6日,教育部举行新闻发布会,明确“取缔校园贷款业务,任何网络贷款机构都不允许向在校大学生发放贷款”,建议政府加强对网络贷款机构的监管。
4、放宽进人政策,通过校内重点培养、校外公开招聘等方式,按照国上级要求配齐新疆籍少数民族学生专职辅导员。
五、2018年维稳工作计划
学校安全关系到师生生命安全,关系到教育教学工作的正常开展,2018年,学工部将坚持以人为本,紧紧围绕“依法依规科学管理,力保学校和谐稳定”的工作目标,全面贯彻落实《河南中医药大学学生安全教育管理规定》,深入开展交通安全、消防安全、防范不良网贷、防范传销等专项安全教育活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。
工作计划:
1、不断完善安全管理规章制度,全面落实安全管理工作责任制。把安全工作列入学工部日常工作的重要议题,定期研究、分析安全工作形势,及时处理安全工作中存在的突出问题,落实整改措施。制定和完善突发事故应急预案,严格执行安全责任追究制度。严格按照《河南中医药大学学生工作考核指标体系》加强对各学院安全教育和管理工作的考核,落实奖惩措施。及时上报并协助查处各类事故,认真做好事故善后处理工作。
2、加强安全教育和培训,努力提高安全意识和自我防范能力。深入开展学生安全教育活动,要求辅导员老师利用班会经常对学生进行全方面的安全教育,利用节日节点对学生进行专项安全教育,坚持学生安全教育贯穿全年。让“安全”二字深深地刻在学生的心里,规范他们的行为。经常性组织全体学工人员学习有关安全的法律法规、常见事故的预防和突发事件的处置及安全知识。
3、经常开展安全检查和隐患排查活动,认真执行每月一次、开学、放假前后的安全检查制度,及时消除各类不安全因素。
4、继续坚持周报制度和24小时值班制度。严格学生工作周报与突发事件日报制度和周报制度,全校学工人员坚持24小时值班制度,保证学生问题在第一时间解决。
5、进一步做好少数民族学生的教育管理工作。充分发挥内派教师作用,做好少数民族学生的教育管理工作,为我校安全稳定提供保障。
6、坚持“未病先防,既病防变”的工作理念,以健全人格为目标,加强工作队伍建设,积极开展心理疏导,提升学生心理素质,建立重点人群档案,特殊关注,防止和减少学生因心理疾病而发生的伤害事故。
7、继续做好我校信教学生排查与约谈工作,向学生讲清有关政策和规定,使学生端正态度、规范行为,树立正确理想信念。
8、做好艾滋病、结核等传染疾病的防控工作,并与其他部门协作做好校园周边整治工作。