教育局长工作工作总结多篇

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【第1篇】教育局局长工作总结

下面由我为今年的工作做一个总结：

xxxx年，全区教育系统在区委、区政府的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，落实科学发展观，全面实施素质教育，以深化课程改革、加快发展普通高中教育、振兴职业教育、强化师德和行风建设为重点，以建设教育强区为目标，务本求实，勇于创新，不断提高教育教学质量，扎实开展各项工作，为我区教育事业的和谐发展做出了积极的努力，较好地完成了年初教育工作会议上布置的各项工作任务。

行风建设及学校安全工作得到加强，全面落实义务教育学校免费政策和高中招生的三限政策，严格制止乱收费、乱补课、乱办班、乱发教辅资料等行为，效果较好。坚持开展三评工作，向学生和家长发放调查问卷4万余份，各学校满意率达到90%以上，向区人大、政协、政府各委办局发放纠风工作民主测评票300份，满意率达98.2%。建立健全了各级安全管理组织机构，明确责任，抓好师生的安全教育，执行学校重大安全事故即报制度。组织力量对校园安全隐患进行了排查，发现问题及时进行了整改。在奥运火炬传递前，对所有中小学师生进行安全教育，及时消除了不安定因素，维护了大局的稳定。

三月份教育局成立了教育财务结算中心，对全区义务教育中小学校实行校财局管。探索村校合作办园的农村学前教育模式，第二幼儿园发展较快，在园幼儿达到200多名。两支队伍建设有较大突破，对各中小学领导班子和局机关各股室负责人进行了调整，提拔任用了一大批中青年干部，干部队伍有了新面貌，增强了活力，调动了大家的工作积极性。教育局在10月份组织中小学校长分别到喀旗、宁城县、元宝山区及山东潍坊等地区的部分名学校进行了参观学习。加强了教师队伍建设，通过考录，录用了153人进入教师队伍，增添了新鲜血液。组织了中小学班主任能力大赛，完成教师培训17155人次。在全系统开展了争做人民满意教师主题教育，提高教师的职业道德修养，树立良好的教师形象。

全面推进素质教育，按国家要求开齐开足所有课程，进一步深化课程改革，改进课堂教学模式，改进教学方式方法，采取有效措施减轻了学生的课业负担。在全区中小学开展传统教育、文明乘车和体验活动。全面实施《国家学生体质健康标准》，学生体质健康合格率达到80%以上。红山区第十七小学被市教育局评为素质教育先进学校。

二、加强学习和培训，不断提高党员干部的政治理论素质。班子成员都非常注重理论学习和自我教育，一是坚持每周半天的理论学习制度，通过集体和自学相结合的办法，认真学习党的路线方针政策和领导干部廉洁自律的有关规定，进行宗旨观念教育，不断提高每个班子成员的政治修养和理论水平。坚持倡正气，禁歪风，在思想上不断完善，在政治上不断求强，在工作上不断求精，使自身综合素质不断提高，更好地适应日益艰巨的工作任务的需要。二是经常结合典型案例进行反腐倡廉和纪律法制教育，增强廉洁从政意识。每当一些地方的官员发生腐败案件，就在班子会上讨论分析，时刻引以为戒。三是坚持民主生活会制度，开展党内民主生活，自我剖析，自我教育。四是对照上级廉政制度和党纪条规，严格要求班子每个成员，如实申报，相互监督。从而有效提高了班子成员廉政勤政的自觉性和拒腐防变的能力。(责任编辑：)

【第2篇】xxxx年教育局长工作总结范文

【xxxx年教育局长工作总结】

免费分享 创新xxxx年 年教育局副局长个人述职报告本人现任教育局副局长，具体分管综治、维稳工作。一年来，本人按照 县综治委年初制定的目标要求，积极做好综治、维稳工作，努力完成综治、维稳 工作的各项任务。现将一年来的工作报告如下

一、狠抓队伍建设，切实做好综治、维稳工作 要做好综治、维稳工作，必须建立一支坚强有力的综治、维稳、基层工 作队伍。为了更好地做好综治、维稳工作，完成综治、维稳工作的目标任务，全 县在各中心校、中学、县属学校配备了一名安全稳定督查员，具体负责所在校辖 区内的综治安全稳定工作。他们的主要职责是

1、负责本校及辖区内学校的综 治、维稳、安全台帐资料建设工作;2、做好本校及辖区内学校矛盾纠纷的排查、调处工作;3、做好本校及辖区内学校安全隐患的排查、整改及汇报工作;4、做好 本校及辖区内学校突发事件的应急处置工作;5、做好本校及辖区内学校综治安全 的宣传教育工作;6、做好本校及辖区内学校的普法工作及对学生的法制教育工作， 预防和减少未成年人犯罪;7、积极协调、配合相关职能部门做好本校及辖区内学 校的校园及周边环境整治工作;8、做好综治及安全的月报工作;9、按人防、物防、技防要求，做好本校及辖区内学校财产、师生人身安全的防护工作 ;10、做好和 谐平安校园创建工作。

二、狠抓制度建设，认真落实综治、维稳工作措施 制度是管理的基础，是做好各项工作的前提和关键。本人自分管综治、维稳工作以来，充分认识到制度对做好综治、维稳工作、完成综治、维稳工作任 务、实现综治目标的重要作用和意义。因此，十分重视综治、维稳工作制度的制 订与完善工作。目前，行之有效并已得到落实的制度有：岗位责任制、“一票” 否决制、责任追究制及各项安全稳定制度的制订及完善等。如：对原 xx 练习者 和早期民办代课教师，下发了关于做好维稳工作的通知，落实了责任人，经常跟 踪(尤为重要时段)和做耐心细致的说服教育工作，确保了教育系统的安全稳定。

三、狠抓文明校园创建，构建和谐平安校园 为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境，保证青少年学生 健康成长，根据《寻乌县教育局关于印发寻乌县中小学创建“和谐校园”活动 方案的通知》要求，全县各中小学继续开展了和谐平安校园创建活动，全年完 免费分享 创新成了县级“和谐校园”命名工作和市级“和谐校园”推荐工作。

四、狠抓安全工作管理，确保学校稳定 今年，我们继续进行了以安全隐患台帐为抓手的安全工作管理，完善了 安全隐患台帐资料。如领导小组的调整、会议记录、安全制度、检查登记、应急 预案、隐患报告单、整改记录等 ;继续坚持校级每周一次，乡级每月一次、局级 每季一次的安全隐患排查，重点排查了饮食、饮水安全隐患、校舍安全隐患、交 通安全隐患、用电用气安全隐患、传染病安全隐患、防楼梯踏踩、防溺水等;落 实了安全隐患整改、报告制度，对于排查出的安全隐患，学校能整改的要采取措 施及时整改，学校一时难以解决则要及时报告有关部门。目前，我县安全工作从 资料完善到安全隐患排查、整改、报告，每一个环节的工作都实现了制度化、经 常化。

五、狠抓周边环境整治，净化学校周边环境 对学校校园及周边环境进行整治，是学校综治、维稳工作的重要内容。

今年五月，我们与公安、电信、工商、文化等部门组成联合执法检查组，对县城 歌舞厅、卡拉 ok 厅、电子游戏室、网吧、录像厅、图书及音像制品商店进行了 执法检查，收缴盗版图书 238 本，盗版音像光盘 380 盒，处罚容留未成年人及超 时经营的电子游戏室、网吧各 11 家，取缔黑网吧 2 家。五月，我们与公安、工 商、卫生、城管等职能部门组成联合执法检查组，对县城及部分乡镇学校周边的 商店、小卖部、饮食摊点进行了执法检查，取缔无证经营的商店、小卖部、游商 地摊等 26 个，收缴并销毁“三无”食品 300 多袋。今年县政府、县政法委组织 有关职能部门对全县中小学、幼儿园安全隐患进行了三次以上的专项整治活动， 下发了整改通知书，消除了一定的安全隐患，提高了校长、老师的安全意识。高 考、中考期间，我们与公安、环保等部门一道，在学校周边昼夜巡查，要求噪音 严重的建筑装修工地一律停工，歌舞厅、卡拉 ok 厅等一律限时经营;高考英语听 力考试时，对县城至芋子窝路段进行交通管制约 40 分钟，有效防止了噪声扰校 扰生影响考生考试的现象。通过整治，改善了校园及周边环境。一年来，全县未 发生一起侵害师生人身安全， 损害学校财物， 扰乱学校教学秩序的违法犯罪案件。

总之，本人一年来按综治、维稳的工作要求，狠抓了综治、维稳工作， 切实地履行了综治、维稳的职责。在全县教职工的共同努力下，校园及周边环境 免费分享 创新不断改善，教育事业不断发展。

【xxxx年教育局长工作总结】

免费 分享 创新xxxx年 年教育局副局长工作述职报告范文本人现任教育局副局长，具体分管综治、维稳工作。一年来，本人按照 县综治委年初制定的目标要求，积极做好综治、维稳工作，努力完成综治、维稳 工作的各项任务。现将一年来的工作报告如下

一、狠抓队伍建设，切实做好综治、维稳工作 要做好综治、维稳工作，必须建立一支坚强有力的综治、维稳、基层工 作队伍。为了更好地做好综治、维稳工作，完成综治、维稳工作的目标任务，全 县在各中心校、中学、县属学校配备了一名安全稳定督查员，具体负责所在校辖 区内的综治安全稳定工作。他们的主要职责是：1、负责本校及辖区内学校的综 治、维稳、安全台帐资料建设工作;2、做好本校及辖区内学校矛盾纠纷的排查、调处工作;3、做好本校及辖区内学校安全隐患的排查、整改及汇报工作;4、做好 本校及辖区内学校突发事件的应急处置工作;5、做好本校及辖区内学校综治安全 的宣传教育工作;6、做好本校及辖区内学校的普法工作及对学生的法制教育工作， 预防和减少未成年人犯罪;7、积极协调、配合相关职能部门做好本校及辖区内学 校的校园及周边环境整治工作;8、做好综治及安全的月报工作;9、按人防、物防、技防要求，做好本校及辖区内学校财产、师生人身安全的防护工作;10、做好和 谐平安校园创建工作。

二、狠抓制度建设，认真落实综治、维稳工作措施 制度是管理的基础，是做好各项工作的前提和关键。本人自分管综治、维稳工作以来，充分认识到制度对做好综治、维稳工作、完成综治、维稳工作任 务、实现综治目标的重要作用和意义。因此，十分重视综治、维稳工作制度的制 订与完善工作。目前，行之有效并已得到落实的制度有：岗位责任制、“一票” 否决制、责任追究制及各项安全稳定制度的制订及完善等。如：对原 xx 练习者 和早期民办代课教师，下发了关于做好维稳工作的通知，落实了责任人，经常跟 踪(尤为重要时段)和做耐心细致的说服教育工作，确保了教育系统的安全稳定。

三、狠抓文明校园创建，构建和谐平安校园 为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境，保证青少年学生 健康成长，根据《寻乌县教育局关于印发寻乌县中小学创建“和谐校园”活动 方案的通知》要求，全县各中小学继续开展了和谐平安校园创建活动，全年完 免费 分享 创新成了县级“和谐校园”命名工作和市级“和谐校园”推荐工作。

四、狠抓安全工作管理，确保学校稳定 今年，我们继续进行了以安全隐患台帐为抓手的安全工作管理，完善了 安全隐患台帐资料。如领导小组的调整、会议记录、安全制度、检查登记、应急 预案、隐患报告单、整改记录等;继续坚持校级每周一次，乡级每月一次、局级 每季一次的安全隐患排查，重点排查了饮食、饮水安全隐患、校舍安全隐患、交 通安全隐患、用电用气安全隐患、传染病安全隐患、防楼梯踏踩、防溺水等;落 实了安全隐患整改、报告制度，对于排查出的安全隐患，学校能整改的要采取措 施及时整改，学校一时难以解决则要及时报告有关部门。目前，我县安全工作从 资料完善到安全隐患排查、整改、报告，每一个环节的工作都实现了制度化、经 常化。

五、狠抓周边环境整治，净化学校周边环境 对学校校园及周边环境进行整治，是学校综治、维稳工作的重要内容。

今年五月，我们与公安、电信、工商、文化等部门组成联合执法检查组，对县城 歌舞厅、卡拉 ok 厅、电子游戏室、网吧、录像厅、图书及音像制品商店进行了 执法检查，收缴盗版图书 238 本，盗版音像光盘 380 盒，处罚容留未成年人及超 时经营的电子游戏室、网吧各 11 家，取缔黑网吧 2 家。五月，我们与公安、工 商、卫生、城管等职能部门组成联合执法检查组，对县城及部分乡镇学校周边的 商店、小卖部、饮食摊点进行了执法检查，取缔无证经营的商店、小卖部、游商 地摊等 26 个，收缴并销毁“三无”食品 300 多袋。今年县政府、县政法委组织 有关职能部门对全县中小学、幼儿园安全隐患进行了三次以上的专项整治活动， 下发了整改通知书，消除了一定的安全隐患，提高了校长、老师的安全意识。高 考、中考期间，我们与公安、环保等部门一道，在学校周边昼夜巡查，要求噪音 严重的建筑装修工地一律停工，歌舞厅、卡拉 ok 厅等一律限时经营;高考英语听 力考试时，对县城至芋子窝路段进行交通管制约 40 分钟，有效防止了噪声扰校 扰生影响考生考试的现象。通过整治，改善了校园及周边环境。一年来，全县未 发生一起侵害师生人身安全， 损害学校财物， 扰乱学校教学秩序的违法犯罪案件。

总之，本人一年来按综治、维稳的工作要求，狠抓了综治、维稳工作， 切实地履行了综治、维稳的职责。在全县教职工的共同努力下，校园及周边环境 免费 分享 创新不断改善，教育事业不断发展。

【xxxx年教育局长工作总结】

做实细节，防患未然 健全机制，落实责任——教育局 xxxx年 年安全工作总结 我市现有各级各类学校、幼儿园 在园幼儿 所，在校中小学生 人，人，教育系统安全工作任务繁重，责任重大。在各级党委、政府的正确领导和有关部门的指导下，我局切实加强对 学校安全工作的领导，贯彻“安全第一，预防为主，综合治理” 的方针，坚持“谁主管，谁负责”的原则，明确职责，落实措施， 实现了全市中小学幼儿园安全工作的制度化、规范化、常态化， 有效防范和减少了各类安全事故的发生， 得到领导的肯定和社会 的认可。现将工作情况总结如下

一、加强领导，健全管理，明确工作职责 1、成立班子，强化领导。为了把学校安全工作抓具体，抓 落实，抓出成效，我局成立了以 局长为组长， 副局长 为副组 长，各职能股室负责人为成员的学校综治安全工作领导小组。同 时，各基层单位校长和法人代表负总责，分管负责人具体落实。

将学校综治安全工作与年度目标管理考核相结合， 实行责任追究 制度和奖励制度。设立了学生与安全工作股、综治办，配备 6 名 专职工作人员，对学校安全综治工作从人力、物力、财力上予以 倾斜。为进一步加强对学前教育安全工作的领导，切实保障幼儿 安全，还特成立了学前教育安全工作联组。

2、建立健全规章制度。针对学校安全工作的特点，我们印 发了《 中小学、幼儿园安全工作指南》《 教育系统 xxxx年 年安 、全工作要点》《 xxxx年 年学校及周边综合治理工作集中整治行动 、方案》《 “平安校园”创建活动实施方案》《关于进一步加强 、、学校安全工作的通知》《 教育局处臵突发公共事件应急预案》 、等。各单位也制订了相关的工作方案，健全了相应的工作机构，1 对工作任务和目标、领导和相关人员职责都作了明确的规定，实 行安全工作“一票否决制”和“责任追究制” ，与评优、评先、晋级直接挂钩，确保综治与安全工作有章可循，奖罚分明。

二、完善机构，落实责任，建立长效机制 1、完善工作机构。做到“五有” ：有领导，实行“一把手” 负总责，分管领导具体负责；有机构，教育局有负责安全工作的 专门机构，各学校设立安全综治专干；有人员，落实了专（兼） 职人员具体抓好学校综治安全工作；有职责，明确了学校校长、班主任、科任老师和其他管理人员的安全工作管理职责； 有经费， 学校挤出资金用于学校安全工作开支， 舍得花钱保安全、保稳定。

2、落实岗位职责。建立起了“一岗双责”的安全生产责任 制和责任追究制，学校与全体教职员工签订责任状，切实做到学 生在校期间，教师全程服务、全程监管。认真落实学校安全工作 值班值岗制度。

学校教学区、生活区， 校园活动和组织校外活动， 都落实了安全工作的值班值岗责任，力争做实细节，防患未然， 确保每个时段、每个环节有人管安全、保安全。

3、健全上报制度。xxxx年 年以来，教育局创建了学校安全综 治工作群，与学校畅通了安全信息渠道，xxxx年 年上半年更强化 和完善了值班登记制度、安全事故上报制度、特殊时段安全工作 日报制，保证重大安全事故能够及时上报。

三、突出重点，专项治理，开展集中行动 按照上级部署，今年上半年，我局突出重点，全面开展了一 系列专项治理集中行动

1、加强学校周边环境综合治理。校园及周边综治工作的责 任主体是市综治委下设的“市校园及周边治安综合治理专项组” 和各乡镇政府综治办。上半年，市教育局作为专项组的牵头责任 单位，积极争取了市综治委的重视，构建了醴陵市校园及周边综2 合治理工作长效机制，形成了上下联动、部门联动的“学校全面 排查、乡镇集中整治、专项组重点整治”的综治工作机制。今年 3 月份，市教育局组织各乡镇中心校，进行了拉网式的校园及周 边安全隐患排查并形成分类安全隐患台账；4 月份各乡镇中心校 提交分类安全隐患台账到乡镇综治办并请求集中整治； 月份， 3-5 专项组成员单位根据各乡镇中心校反映强烈的、治理难度大的校 园周边环境问题进行重点整治。10 月 16 日又由市政法委召开市 校园及周边治安综合治理专项组联席会议， 进一步明确专项组各 成员单位职责，集中部署我市下半年校园及周边环境整治工作， 推动我市校园及周边综治工作再上新水平，努力营造和谐安全、文明有序的学校及周边环境。

为确保师生安全，我局还多次会同建设、安监、保险等部门 和机构， 对学校所有教学设施开展安全隐患排查， 重点是教学楼、宿舍、礼堂、食堂、实验室、图书阅览室、锅炉房、围墙、体育 场馆、厕所等，发现隐患，立即停止使用，并下拨专项经费进行 改造。

2、做好做实消防安全工作。按照“消” “防”并重的原则， 切实抓好学校消防安全。年初市局与各单位，各单位与下属各校 签订《消防安全责任状》，落实消防安全主体责任。为全市各级 各类学校配齐配足灭火器材。

各校针对自身特点对师生进行消防 安全教育，进行火灾逃生演练，加强“四个能力”建设，不断提 高师生自救自护的素养和能力。

3、重拳出击治理学校食品安全。我局与市食药监局联合开3 展了为期两个月的学校食堂食品安全专项整治行动。

【第3篇】2022年县教育局局长工作总结

2022年是贯彻落实党的十七大精神的第一年，是改革开放三十周年。一年来，在县委、县政府的正确领导下，在上级教育部门的有力指导下，全县教育工作以“三个代表”重要思想和党的十七大、十七届三中全会精神为指针，牢固树立和认真落实科学发展观，围绕创新和发展的工作思路，坚持教育为人民服务的宗旨，深化改革、加大投入，科学布局、提高质量，进一步加快了城乡教育一体化发展步伐，政府惠民工程圆满完成，“两基”水平不断巩固，学校布局调整有序推进，基础教育质量稳步提高，高考取得历史性突破，教育事业得到了长足的进步。

一、以班子建设为基础，齐心协力，提高教育工作水平

当前，教育是全社会关注的热点问题，中央和省、市、县相继出台了一系列优先发展教育的重大举措：xx在十七大报告中提出的“优先发展教育，建设人力资源强国”的发展要求；党的十七届三中全会也提出了要大力办好农村教育事业的总体要求，同时也提出，要实现农村人人享有接受良好教育的机会的历史性任务。这是对农村教育工作提出的新的要求；新修订的《中华人民共和国义务教育法》和今年召开的全省教育工作会议也就教育又好又快地发展提出了明确指示。2022年，全县三级干部会议上，王县长提出：我县将突出实施“六大”民生工程，排在第一位的就是教育均衡发展工程。多年的工作实践使我深刻体会到，要提高工作水平，树立良好的教育形象，必须以班子建设为突破口，齐心协力，形成合力，多干事，干实事，出成绩，出效益。

首先是着眼于建设团结协作、战斗力强的领导班子。只有努力提高每个班子成员的政治素质和业务素质，才能对工作高瞻远瞩，驾驭全局。教育局领导班子现有成员7人，大家分工明确，协调配合，工作中团结一致，作风务实，凡要求下面职工做到的，自己首先要做到，要求别人不做的，自己绝对不做，大家时时处处以“三个代表”重要思想为指针，以办好人民满意的教育事业为己任，以创建“廉洁高效、务实求真”的领导班子为目标，取得了明显成效。

其次是实现管理的规范化、制度化、服务化，努力创建“学习型、服务型、落实型”机关新形象。根据省、市、县精神，教育局机关继续开展了以改进机关作风、优化政务环境，全面提高政府公信力和执行力为主要内容的一系列活动，始终坚持“教育局机关工作人员十不准”要求，通过活动，全局工作人员的工作意识和纪律观念得到了明显增强，学习理论的自觉性有了明显的提高，更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识，更加明确了全面建设小康社会和努力办好人民满意的教育事业的目标。

第三是进一步完善党风廉政建设工作机制，积极推行党风廉政建设责任制。根据县委、县政府《关于深入开展民主评议政风行风工作的实施意见》的要求，县教育局深入扎实地开展了政风行风民主评议活动，成立了工作领导组，制定了《县教育局关于开展民主评议政风行风工作的实施方案》，召开了民主评议政风行风动员大会，举办了听证对话会，建立了有效的监督机制，突出抓了规范收费行为、完善校务公开、师德师风建设、加强内部管理等四项重点工作，进一步建立和完善了局机关的岗位责任制、首办负责制、行政首长问责制、限时办结制、服务承诺制、工作流程图、行政不作为和过错追究制等一系列规章制度，进一步形成了“廉洁高效，务实求真，服务大局，争创一流”的机关作风，体现出了传播先进文化、推进教育改革和社会进步的时代特征。

第四是认真开展了治理商业贿赂专项工作。教育各级成立了治理商业贿赂领导组，制定下发了《治理商业贿赂专项工作实施方案》，面向社会公布了县教育局治理商业贿赂专项工作的举报电话，接受全社会的监督，和各学校校长签订了收费工作承诺书，在实施过程中，把专项治理工作与纠风工作相结合，努力为群众办实事，解决实际困难，确保了专项治理工作取得成效。

二、以创新发展为目标，扎实工作，增强教育发展后劲

首先，通过加大投入，进一步提高了全县“普九”水平。

一是教育经费实现了“三个增长”。2022年财政对教育的拨款19666万元，比上年的14779万元增长33.07%；财政经常性收入29330万元，比上年的28654万元增长2.36%。全县生均教育事业费4050元，比上年的3253元增长797元；小学生均公用经费404元，比上年267元增长137元；初中生均公用经费584元，比上年的368元增长216元。

二是农村义务教育经费保障新机制改革不断深入，保障范围逐步扩大。2022年，全县安排中小学公用经费总额为2061.14万元(其中中央补助公用经费876.88万元，省补助292.32万元，市补助105.66万元，上级转移支付资金482万元，县财政安排304.18万元，农村小学、中学、县城小学、中学的基本标准每生每年分别为354元、534元、470元、652元)；安排校舍维修改造资金为211万元（其中中央147万元，省级64万元）；2022年春秋两季，全县中小学免费提供教科书总额为5699955.64元；全年补助寄宿生生活费80万元，补助人数1111人(小学133人，初中978人)。免除义务教育阶段学生的住宿费61万元。

三是关注社会弱势群体，努力促进教育公平，积极为贫困家庭学生提供救助。救助残疾学生25名，金额近4万元。继续对全县所有孤儿学生进行学习和生活救助，使每个孤儿享受从小学到高中12年全免费教育，免费总金额为20万元。2022年，不断加大对接受高中阶段教育的困难家庭学生资助力度。先后有兴大高中助学工程、省彩票基金助学行动、中国教育发展基金会、县关工委助学行动、县政协育才济困基金会助学行动对全县困难家庭高中学生进行学业救助，受惠学生570人次，资助金额83万元。

义务教育经费保障新机制的全面实施，使全县所有义务教育阶段学校公用经费保障水平得到了提高，有效地保障了学校正常运转，减轻了农民负担、降低了学生辍学率，进一步巩固提高了全县“普九”成果。目前，全县6-11周岁适龄儿童人口数22841人，在校生数22841人，入学率100%；12—14周岁适龄少年人口数12316人，在初中就读数11986人，入初中率97.3%。辍学率：上学年初小学在校生数28592人，学年末在校生数28592人，学年内无辍学学生。上学年初初中在校生数14374人，学年末在校生数14309人，学年内辍学65人，辍学率0.45%。普及率：14周岁人口数4608人，受完初级教育人数4608人，初级教育完成率100%；16周岁人口数4735人，受完初级中等教育人数4640人，初级中等教育完成率98%。残疾少年儿童随班就读率：残疾少年儿童51人（其中三类残疾21人），全部随班就读，入学率为100%，进城务工子女614人，全部入学。

其次，通过配套建设，进一步改善了学校的办学条件。

一是列入政府惠民实事中的教育建设工程圆满完成。继XX年年投资3300余万元完成农村中小学寄宿制学校宿舍取暖改造工程和东关学校搬迁新建工程后，2022年，全县5所学校的改扩建列入省惠民实事，其中：一中新建学生公寓楼，建筑面积4591平方米，投资500万元；三中新建教学楼，建筑面积2022平方米，投资246万元；岔口中学学生宿舍楼改扩建，建筑面积1030平方米，投资100万元；新建冠庄小学，建筑面积1500平方米，投资269.5万元；平定二中教学楼新建工程，投资540万元。全县10所农村寄宿制学校食堂改造工程列入市惠民实事，分别是张庄中学、巨城中学、娘子关中学、岩会中学、槐树铺中学、柏井中学、东回中学、古贝中学、石门口中学、阳胜中学。市财政对上述每所学校食堂达标改造支持4万元，共计40万元。2022年列入县惠民实事的项目是平定一中校舍扩建、平定二中和平定三中教学楼新建工程和农村寄宿制学校食堂改造工程，其中，平定一中扩建工程，投资300多万元；农村寄宿制学校食堂改造工程除市10所项目工程校外，涉及全县31所寄宿制中小学，县财政安排53万元。目前，各项目工程均已完工投入使用，农村寄宿制学校食堂全部实现卫生防疫达标。

二是进一步整合了优质教育资源。2022年，按照规划要求，我县完成了6所小学的撤并任务，合并教学点10个，农村中小学总数由174所降至168所。同时，继续兴办寄宿制小学，目前全县共有25所农村寄宿制小学，已经显现出良好的社会效益和办学效益。

三是学校教育技术装备水平稳步提升。继XX年投资100万元进行中小学体育器材配套后，2022年，投资170.9万元为全县中小学配备音乐、美术和卫生器材14667件,使全县所有中小学音乐、美术、卫生器材达到国家要求配备的标准。图书馆建设方面，全县学校通过购置和捐赠的办法，新增图书1万余册，利用省教育技术装备对我县奖励的10万元资金，我县配套10万元用于中小学图书馆建设，增加图书近3万余册，全年图书馆藏书新增4万余册，生均增长约0.9册，城关中学等五所中学通过了省二级图书馆验收。

第三，通过队伍建设，进一步提高了校长教师的职业能力

一是加强教师师德建设。制定教师职业行为“十不准”规范，建立完善师德档案考核。积极强化教师职业道德建设，提高教育的公信力，做人民满意的教师。班主任队伍建设取得实效。2022年3月份，在全县开展爱心班主任评选活动，共评出“双十佳爱心班主任”20名，“爱心班主任”20名，并将先进事迹材料印发全县学习交流。2022年5月，组织全县班主任素质展示活动，通过六个单项活动的评比，共评选出小学优秀班主任11人，中学优秀班主任20人，共有4名教师参加市级素质展示评选活动，并被评为市级优秀班主任。2022年教师节，在市委、市政府组织的“阳泉市教育功臣”、“阳泉市教育系统先进集体”评奖中，平定一中张俊田等10名教师被评为“阳泉市教育功臣教师”，平定一中李华峰等4名校长被评为“阳泉市教育功臣校长”。

二是继续实行城镇教师下乡支教制度，增强城乡学校校际之间的教研合作与交流。继续坚持学科带头人、教学能手定期送教下乡。2022年全县共有51名城镇教师到农村中小学支教，其中全职支教15人，兼职支教36人，促进了城乡教师的交流互动。

三是中小学教师队伍整体素质

【第4篇】教育局长工作总结范文

教育局长工作总结，现在各种官员的工作和生活越来越受到公众的监督，好总结网为您带来一篇教育局长工作总结，全文如下：

中央决定在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。我认为在当前我国经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化的关键时期，开展此项活动，非常及时，很有必要。“以民为本、为民解困、为民服务”是民政工作的核心理念，“解决民生、落实民权、维护民利” 是民政工作的根本职责。如何通过这次教育实践活动进一步提升民政工作服务群众的整体水平，是我们每个民政人必须深入思考的课题。通过近期的学习，我认为提高民政工作服务水平应在以下几个方面下功夫。

一、主要工作措施

1.各级领导重视，责任分工明确。县委、县政府高度重视城乡居民社会养老保险工作，xxxx年11月6日召开了xxxx年度县城乡居民社会养老保险工作启动大会，部署了全年工作；县城乡居民社会养老保险领导小组印制下发了《县xxxx年度城乡居民社会养老保险工作考核办法》，及时将扩面征缴任务层层下达各乡镇。同时，各乡镇按照“主要领导亲自抓，分管领导专门抓，乡村干部具体抓”的工作机制，切实加强组织指导和政策协调，将参保目标任务细化到各村（居）委会，做到任务、措施、责任、奖励“四明确”；各村（居）干部充分发挥“四个带头”作用：带头宣讲、带头参保、带头为父母缴费、带头动员身边的人参保，体现出光辉干部的先锋模范作用。

2.注重宣传推介，营造良好氛围。一是层层召开会议。从县、到各乡镇、村（居）委会，层层召开动员大会，宣传政策，部署任务，强化措施，使工作迅速开展。二是做好业务培训。通过举办业务培训班和工作会议，确保县、乡、村经办人员再次悟透政策、熟练社保卡发放等经办流程、提高服务水平，同时，县农保局业务股室同事利用一个月的时间下到各乡镇劳保所与业务经办员进行一对一的业务指导，大大地提高了经办人员的业务和服务水平。三是多渠道宣传。各乡镇、有关部门抓住春节农民工返乡高峰等时间节点，开展了参保突击月活动，有力地变农忙潮、返乡潮为参保潮、缴费潮；组织“三送”干部深入农户家中宣讲政策，送戏下乡等形式多样的宣传手段，广泛宣传政策，引导广大群众主动参保。

3、创新生存认证方式，做好养老金发放。一是全面落实城乡居民养老保险待遇，确保到龄符合领取条件城乡老年人口100%领取待遇。二是巩固生存认证成果，创新认证方式。xxxx年，我们委托网络公司开发了一套生存认证程序，即为每个乡镇劳保所配备身份证读卡器，待遇领取对象只需携带有效二代身份证到认证现场采集信息，信息自动生成对象档案，这一方式大大减轻了群众负担，节约了认证成本，使认证方式更加科学合理化，得到了服务对象和基层工作人员的一致好评。1-2月我县集中开展了年度生存认证工作，截止3月，共完成了61235名待遇领取人员的生存状况认证工作，其中死亡人员1898名。同时，我们对6241名未认证人员停发养老金，有效防止了社会保证金的流失。

4、着力做好社保卡发放工作。社保卡建设仍是今年全省大力推进的一项民生工程。我局通过业务培训，加强宣传，创新机制，将社保卡一一发放到群众手中，保障持卡人有效使用社保卡。截止目前，我县共发放社保卡317466张，发放率达100%。

二、下一步工作打算

一是抓好缴费信息录入和纠错工作。保费征缴完成后，督促乡镇填好xxxx年度《缴费明细表》，随即对各乡镇xxxx年缴费信息按照相关流程进行核对和系统录入。完成信息录入后，对系统信息录入中存在的缴费金额、姓名、身份证号码等错误信息进行一一纠错，确保参保信息准确无误。

二是进一步做好稽核工作。一要抽查死亡人员上报不及时的乡镇和村，开展生存状况验证工作。二要对死亡人员、未认证人员停发养老金，杜绝基金流失。

【第5篇】2012年县教育局局长工作总结范文

2012年是贯彻落实党的十七大精神的第一年，是改革开放三十周年。一年来，在县委、县政府的正确领导下，在上级教育部门的有力指导下，全县教育工作以“三个代表”重要思想和党的十七大、十七届三中全会精神为指针，牢固树立和认真落实科学发展观，围绕创新和发展的工作思路，坚持教育为人民服务的宗旨，深化改革、加大投入，科学布局、提高质量，进一步加快了城乡教育一体化发展步伐，政府惠民工程圆满完成，“两基”水平不断巩固，学校布局调整有序推进，基础教育质量稳步提高，高考取得历史性突破，教育事业得到了长足的进步。

一、以班子建设为基础，齐心协力，提高教育工作水平

当前，教育是全社会关注的热点问题，中央和省、市、县相继出台了一系列优先发展教育的重大举措：xx在十七大报告中提出的“优先发展教育，建设人力资源强国”的发展要求；党的十七届三中全会也提出了要大力办好农村教育事业的总体要求，同时也提出，要实现农村人人享有接受良好教育的机会的历史性任务。这是对农村教育工作提出的新的要求；新修订的《中华人民共和国义务教育法》和今年召开的全省教育工作会议也就教育又好又快地发展提出了明确指示。2012年，全县三级干部会议上，王县长提出：我县将突出实施“六大”民生工程，排在第一位的就是教育均衡发展工程。多年的工作实践使我深刻体会到，要提高工作水平，树立良好的教育形象，必须以班子建设为突破口，齐心协力，形成合力，多干事，干实事，出成绩，出效益。

首先是着眼于建设团结协作、战斗力强的领导班子。只有努力提高每个班子成员的政治素质和业务素质，才能对工作高瞻远瞩，驾驭全局。教育局领导班子现有成员7人，大家分工明确，协调配合，工作中团结一致，作风务实，凡要求下面职工做到的，自己首先要做到，要求别人不做的，自己绝对不做，大家时时处处以“三个代表”重要思想为指针，以办好人民满意的教育事业为己任，以创建“廉洁高效、务实求真”的领导班子为目标，取得了明显成效。

其次是实现管理的规范化、制度化、服务化，努力创建“学习型、服务型、落实型”机关新形象。根据省、市、县精神，教育局机关继续开展了以改进机关作风、优化政务环境，全面提高政府公信力和执行力为主要内容的一系列活动，始终坚持“教育局机关工作人员十不准”要求，通过活动，全局工作人员的工作意识和纪律观念得到了明显增强，学习理论的自觉性有了明显的提高，更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识，更加明确了全面建设小康社会和努力办好人民满意的教育事业的目标。

第三是进一步完善党风廉政建设工作机制，积极推行党风廉政建设责任制。根据县委、县政府《关于深入开展民主评议政风行风工作的实施意见》的要求，县教育局深入扎实地开展了政风行风民主评议活动，成立了工作领导组，制定了《县教育局关于开展民主评议政风行风工作的实施方案》，召开了民主评议政风行风动员大会，举办了听证对话会，建立了有效的监督机制，突出抓了规范收费行为、完善校务公开、师德师风建设、加强内部管理等四项重点工作，进一步建立和完善了局机关的岗位责任制、首办负责制、行政首长问责制、限时办结制、服务承诺制、工作流程图、行政不作为和过错追究制等一系列规章制度，进一步形成了“廉洁高效，务实求真，服务大局，争创一流”的机关作风，体现出了传播先进文化、推进教育改革和社会进步的时代特征。

第四是认真开展了治理商业贿赂专项工作。教育各级成立了治理商业贿赂领导组，制定下发了《治理商业贿赂专项工作实施方案》，面向社会公布了县教育局治理商业贿赂专项工作的举报电话，接受全社会的监督，和各学校校长签订了收费工作承诺书，在实施过程中，把专项治理工作与纠风工作相结合，努力为群众办实事，解决实际困难，确保了专项治理工作取得成效。

二、以创新发展为目标，扎实工作，增强教育发展后劲

首先，通过加大投入，进一步提高了全县“普九”水平。

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其次，通过配套建设，进一步改善了学校的办学条件。

第三，通过队伍建设，进一步提高了校长教师的职业能力

二是继续实行城镇教师下乡支教制度，增强城乡学校校际之间的教研合作与交流。继续坚持学科带头人、教学能手定期送教下乡。2012年全县共有51名城镇教师到农村中小学支教，其中全职支教15人，兼职支教36人，促进了城乡教师的交流互动。

三是中小学教师队伍整体素质

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